友誼的話(huà)題作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的友誼的話(huà)題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的話(huà)題作文 篇1
當我淚流滿(mǎn)面，撫著(zhù)這重新愈合的友情。我才明白，什么叫真正的——友誼。
那一天，早上。很是晴朗，風(fēng)，很輕柔。早上，我們一同上學(xué)。我想起了你最近幾天和別的同學(xué)特別親熱的樣子，忍不住半開(kāi)玩笑的對你說(shuō)：“上次你和××那么好，你根本沒(méi)理會(huì )我嘛，唉。我太自作多情了�！碑敃r(shí)，你的眼神有幾絲悲傷閃過(guò)，我卻沒(méi)察覺(jué)。至今才明白，這其中包含的'意義什么。
那一天，下午。太陽(yáng)變得比早上更熾熱，風(fēng)中，帶著(zhù)幾分熱意。我來(lái)到學(xué)校，坐到座位。扭頭看了看坐在隔著(zhù)我幾小組的你，目光觸碰，目光躲閃。這整個(gè)下午，你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著(zhù)你的心思，不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你，可能也在想著(zhù)我心里想什么。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴打響。
我們雖像往常一起回家，可路上你我沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)�？諝庵谐錆M(mǎn)沉悶的尷尬。你家到了，當我要離開(kāi)時(shí)，你突然轉身，把一封信塞在我的手心里，然后你360°旋轉，離開(kāi)。我驚訝，望著(zhù)你離去的背影沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
那一天，傍晚。月，灑著(zhù)微微銀光。風(fēng)，清涼。我望著(zhù)手中的信，有幾分猶豫。里面，寫(xiě)的是什么？絕交信？……隨著(zhù)聯(lián)想，我感到有些恐懼、還夾雜著(zhù)幾分激動(dòng)。最終，還是在好奇心的驅使下打開(kāi)了那封信。
“猩猩，你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧�；蛟S我遺傳到我爸的性格，很傲，很倔……不再說(shuō)了，給我留點(diǎn)自尊。我知道你這種人，和我在一起不一會(huì )兒就會(huì )跟我染上這些壞毛病。所以，我決定先暫時(shí)離開(kāi)你。請“您”加強你的自制力在來(lái)走近我。愿意（）不愿意（）打勾”古猿。
……一片寂靜。
你這個(gè)Super古猿，Super笨蛋，全身都是長(cháng)長(cháng)的“毛毛”的家伙，讓我讀懂什么叫友誼……
眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤的液體，嘴角微微的上翹……
友誼的話(huà)題作文 篇2
友誼很重要，在那里都要有友誼，有個(gè)很好的故事，如果你是一個(gè)成年人，只要在你方圓6公里內有一個(gè)或一個(gè)以上的朋友，那么你這個(gè)人就不算白做。
當我們入學(xué)時(shí)，我們的有友誼只有紙一樣重，我們素不相識，這份友誼就微不足道，即使風(fēng)一吹，就可能飛走。一年后，我們的友誼，已有鉛球一樣重了，可是，只要一扔，這份友誼也會(huì )沒(méi)有。而現在，已經(jīng)四年了，我們的友誼可以說(shuō)他它的重量已經(jīng)可以和一座山相提并論了，是那樣的'難以分開(kāi)�？墒乾F在，我去上海讀書(shū)了，我們的友誼被分開(kāi)了。那是那樣的難以磨滅，如果是平時(shí)的暑假，兩個(gè)月就兩個(gè)月�？墒乾F在的兩個(gè)月，比平時(shí)心理負擔中總是抱著(zhù)永遠都見(jiàn)不著(zhù)的心里，可不是度日如年啦。
在最后一次見(jiàn)面時(shí)，我沒(méi)有真心的說(shuō)上一聲：“再見(jiàn)”，而今天，我為此而感到后悔，而今天，我真誠的說(shuō)上一聲：“再見(jiàn)了同學(xué)們，我們以后再碰面�！蔽蚁Ｍ@是一種挽回的辦法。哦，再見(jiàn)了。
友誼的話(huà)題作文 篇3
打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事像電影一樣播放出來(lái)。
打開(kāi)門(mén)，溫暖的陽(yáng)光給我一個(gè)大大的擁抱，微風(fēng)親吻著(zhù)我的臉龐�！敖裉煊质且粋�(gè)好天氣！學(xué)車(chē)去！”我把車(chē)推到了山坡上�！昂俸�，今天有的玩了！”我一臉壞笑。我沖了下去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊的呼呼聲，以及——……“��！”前面有個(gè)剛學(xué)走路的`小朋友走了出來(lái)！我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙，眼睛一閉，“只能這樣了�！边@一刻仿佛空氣都凝固了，時(shí)間都忘了流動(dòng)。
一陣急剎，我連車(chē)帶人滾了幾米遠�！皞ピ�，你沒(méi)事吧？”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來(lái)�！霸趺磿�(huì )有事呢？！”我試著(zhù)站起來(lái)�！鞍ミ�！”一聲慘叫�！罢媸堑�，多久的朋友了！還逞強！”我皺起眉頭，看了看傷口，我用手輕輕一碰，好痛！聽(tīng)了陳蝶有點(diǎn)抱怨卻帶著(zhù)關(guān)心的話(huà)。我卻笑了起來(lái)�！斑�笑？把手拿來(lái)�！薄案伞陕�？”她突然對我好，我有點(diǎn)受寵若驚�！澳脕�(lái)�！薄班蕖薄把�！你輕點(diǎn)！”“真是的，貼個(gè)創(chuàng )可貼還抱怨�！�
暖暖的陽(yáng)光照在陳蝶的頭發(fā)上，照在傷口上，照在我和陳蝶的友誼之橋上……
友誼的話(huà)題作文 篇4
在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著(zhù)我，形影不離。雖然友誼是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友誼，當自己有難時(shí)，最先出現在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護神一樣守護在我身邊。我永遠都忘不了當我考試前朋友那一句“要加油哦！”；忘不了當我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾；一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒(méi)有一個(gè)嚴正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。
如星的友誼，既不需要奴隸，也不允許有統治者，只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，當你為朋友辦事時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生貴知己，何必金與錢(qián)�！庇颜x是可以通心的，是發(fā)自?xún)刃牡�，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友誼，會(huì )指引你走向光明之路。因為友誼不僅鼓勵你；安慰你；支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì )嚴厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著(zhù)。就像迷失在黑夜的樹(shù)林，這時(shí)候北斗星出現了，指引你找到回家的.路。
正如歌德所言：“只有友誼才能認識你的價(jià)值的全面�！敝挥型高^(guò)友誼這面鏡子，才能發(fā)現自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見(jiàn)，在未來(lái)變幻莫測的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著(zhù)我的北斗星！
友誼的話(huà)題作文 篇5
或許我們不是快樂(lè )之人，但我們絕對樂(lè )于和充滿(mǎn)喜悅的人相處。因為，我們有接近快樂(lè )的傾向：又因為，和終日愁眉苦臉悶悶不樂(lè )的人在一起，不但痛苦而且是一種精神凌遲。
快樂(lè )到底是什么？
誰(shuí)也說(shuō)不清，快樂(lè )是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面，甚至和成功之間，有沒(méi)有關(guān)聯(lián)。有人認為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感，有人覺(jué)得它不登大雅之堂，和其他正經(jīng)、嚴肅、重大的事物相比較，快樂(lè )實(shí)在是微不足道的小問(wèn)題。有人不屑地以為“沒(méi)有它也不會(huì )死�！庇腥俗悦甯叩剜椭员恰皟粝肟鞓�(lè )太沒(méi)格調”。有人正式喝道：只知道追求快樂(lè )沒(méi)出息！
我們是普通人，不是圣人，我們有普通人的衣食所需、口腹之欲，我們無(wú)法也不需要以圣人的標準來(lái)要求自己。但，做一個(gè)對社會(huì )有責任心的人，做一個(gè)心地光明坦蕩的人，做一個(gè)對自己、對他人負責任的人，做一個(gè)遠離低級趣味的人，這大概是我們每個(gè)人都必須的。
對于生活，順其自然和堅強同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗，一味按主觀(guān)愿望行事，那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的`是是非非，我們有時(shí)不必一定要讓自己身陷其中，然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì)，以證明自己的清白或無(wú)辜，殊不知，生活是復雜的，有時(shí)候，很多事情很可能越想弄明白，反而越發(fā)朦朧難辨了，這就是人們常說(shuō)的“越描越黑”的道理。所以，有時(shí)候，在一些并非原則性的是是非非面前，我們無(wú)須去澄清什么，時(shí)間會(huì )替我們做出證明的，我們選擇順其自然，就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
友誼的話(huà)題作文 篇6
友誼，一個(gè)圣潔不可侵犯的名詞，一樁需要用一生去捍衛的夢(mèng)想，一件無(wú)法用貨幣來(lái)衡量?jì)r(jià)值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感，它不像親情，是與生俱來(lái)，不可替代的，也不像愛(ài)情，擁有那樣的激情和浪漫�？墒�，友情的代名詞也同樣舉重若輕，是真誠，是奉獻，是寬容，是平和。它不浮華，因為它追求的是一種歸于自然的恬淡。我們每一個(gè)人都不能缺乏友誼，失去了友誼，生活將失去很多的色彩。
我們天天都承載著(zhù)友誼。心情在友誼中放松，心靈在友情中凈化，靈魂在交往中升華。
你們把月光般的清純給我;我將太陽(yáng)般的熱情給你們。朋友，希望我們的友誼如日月經(jīng)天，恒久不變�？v然晚霞美麗，也將轉眼即逝;唯有友情的`光輝，永不磨滅，屢屢相照。青春是友誼的花朵，在這繁花似錦的日子里，信鴿將捎去我的祝福。朋友，路，好遠好長(cháng)，請你面對今天，忘記昨天的憂(yōu)傷，去開(kāi)拓未來(lái)的路，也請你多多珍重，那天邊眨眼的星光，是我祝福的雙眼，就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長(cháng)!
友誼的話(huà)題作文 篇7
我現在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個(gè)環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個(gè)朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話(huà)，合作做事情時(shí)，我就會(huì )不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語(yǔ)課前都要學(xué)生畫(huà)好四線(xiàn)格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過(guò)去叫他補作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫(huà)四線(xiàn)格子。她一開(kāi)始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫(huà)了。等我們畫(huà)好第三段時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)到教室，我沒(méi)注意，而我初中的那個(gè)好朋友注意到了，她卻沒(méi)有告訴我。我一看，他們都靜下來(lái)了，我這才知道老師來(lái)了，因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語(yǔ)老師來(lái)了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的`作文：渴望友情600字
然后等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我問(wèn)她："現在能把尺放上講臺上嗎?”她說(shuō)：“可以呢，快去送啊�！逼鋵�(shí)我很害怕的，但她突然對我發(fā)火，還罵我，還說(shuō)我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來(lái)了我的好朋友，我在想著(zhù)我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時(shí)，我都會(huì )用手捂著(zhù)耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因為小學(xué)四年級的時(shí)候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰(shuí)知道語(yǔ)文老師來(lái)了，我的那個(gè)朋友大聲說(shuō)：“快點(diǎn)上位，語(yǔ)文老師來(lái)了�！庇谑俏遗芑匚蛔由�，正好老師到門(mén)口，老師問(wèn)：“剛才是哪個(gè)女生叫的啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來(lái)，她并沒(méi)有指出我， 而是對老師一直說(shuō)：“對不起，我錯了............”
我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護著(zhù)我。 有一次我來(lái)遲了，我的朋友她問(wèn)我：“怎么來(lái)這么遲�！蔽艺f(shuō)：“因為起來(lái)遲了�！蔽矣幸稽c(diǎn)害怕，但她這時(shí)卻拉著(zhù)我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過(guò)去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著(zhù)我們中學(xué)的時(shí)候會(huì )一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時(shí)，一起在早上跑步，一起去去買(mǎi)早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦，快樂(lè )時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂(lè )。我們就是這么想的。但因為我們沒(méi)在同一個(gè)中學(xué)念書(shū)，所以這些事情也并沒(méi)有實(shí)現。但我仍保留著(zhù)這份友情。 我覺(jué)得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。
友誼的話(huà)題作文 篇8
又是五月。午后的陽(yáng)光格外耀眼，莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無(wú)，雖然梨花盛開(kāi)的季節已去，但氣息卻還殘存。
相去不多遠，卻有難得的寧靜。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，被割成了斑駁的碎片，灑落在林蔭小道上。枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著(zhù)，使人聞之困倦。
一步、兩步、三步……驀地，凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色，傷痕累累，在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身，拾起一枚梨花輕嗅，許久，輕輕地呢哺道：“澈，近來(lái)可好？”
猶記得當初。五月，在充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的`草坪上，澈指著(zhù)不遠處的梨樹(shù)對我說(shuō)：“我喜歡梨花�！�
“嗯。
“我喜歡吃梨�！�
“嗯。
“但是……為了讓梨花四季不敗，我可以不吃梨�！�
我忍俊不禁，澈卻還嘟囔著(zhù)：“本來(lái)就是嘛，我想一年四季都看到盛開(kāi)的梨花�！�
五月，雪白的梨花層層疊疊，展現著(zhù)明艷動(dòng)人的姿態(tài)。每逢此時(shí)，澈都會(huì )閉上雙眼，嘴角含笑，沉醉不已。她說(shuō)，將梨花插在彼此的鬢端，是相守的承諾。
升學(xué)前，澈開(kāi)始焦慮，整日憔悴不堪。我為此感到費解，她的心態(tài)向來(lái)好得出奇，問(wèn)她緣由，她卻默默不語(yǔ)。所幸，初中還是同校同班�？墒俏覅s真切地感覺(jué)到了澈的改變。她變得孤僻，變得冷漠。兩人相遇，她也只是象征性地打個(gè)招呼。我們之間，就這樣漸行漸遠了。
期末考試，成績(jì)單發(fā)下來(lái)了。她一言不發(fā)地望著(zhù)我，眼中飽含無(wú)法言喻的東西，是羨慕，是嫉妒，還是不甘？只因我是全班第一，她是第二。
世事總是那么不湊巧，誤會(huì )像是上帝早已編排好的劇情，待到該它上演的時(shí)間，便任由我們偉大而又無(wú)理取鬧的上帝調遣。
一天放學(xué)后，我和同桌留下來(lái)打掃衛生。掃著(zhù)掃著(zhù)，我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼，澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目，大概是觸景生情吧，我終于控制不住自己，淚如雨下。同桌看到我淚流滿(mǎn)面的樣子，給我遞了一張紙巾。我正拭著(zhù)眼淚，猛然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影在門(mén)前一閃而過(guò)。這荒唐的一幕是因她而起，卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下，萬(wàn)念俱灰。
果不其然，翌日，就見(jiàn)她與幾個(gè)多嘴多舌的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的日光中，我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。后來(lái)，澈走了。聽(tīng)說(shuō)她的父母在她六年級時(shí)便已離異，而如今，她隨著(zhù)母親去了別的城市。
“姝，對不起，我不是故意要疏遠你的。小學(xué)畢業(yè)的那一年，我的世界變了一個(gè)樣子，從此我心里多了一道憂(yōu)傷，而你依然是個(gè)活潑愛(ài)笑的小公主。是的，你的世界總是如此美好，美好到我不敢靠近你，所以，我只好選擇遠離你……我永遠也不會(huì )忘記，我們在梨花樹(shù)下，十指交扣的承諾，但是原諒我，沒(méi)能陪在你身邊，一起履行曾經(jīng)立下的誓言……”
這是澈轉學(xué)后給我寫(xiě)的信。所有的謎底揭開(kāi)了，澈的轉變，全是因為父母的離異�？墒�，澈，你明明可以告訴我這一切，我也會(huì )盡我最大的努力陪你一起走過(guò)那段痛苦的日子，為什么你要用這樣的方式離我遠去呢？也許某一天，當生命的時(shí)鐘停止擺動(dòng)，別人的容顏，在我的記憶巾，會(huì )如行云般了無(wú)痕跡。然而，澈，你在我的心底，永遠不會(huì )走遠。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無(wú)光，再也不見(jiàn)盛開(kāi)時(shí)的燦爛明艷。風(fēng)乍起，揚起了美好而又憂(yōu)傷的回憶，隨風(fēng)漸行漸遠，了無(wú)蹤影。
梨花落盡春又來(lái)，澈，我會(huì )一直站在原地，等你回來(lái)。
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