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友誼的作文

時(shí)間:2024-03-23 18:47:55 友誼 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文5篇【精華】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的友誼的作文5篇【精華】

友誼的作文 篇1

  “我就知道,我上小學(xué)的第一天是不會(huì )哭的!绷鶜q的我微笑著(zhù)得意地想,小手使勁拉著(zhù)奶奶那粗糙的土灰色的大手,走在回家的小路上。突然,我的眼前冒出一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很高大的人影,約摸一米二五左右,走在細細的路牙子上,兩臂平著(zhù)張開(kāi),一晃一晃地往前走。嗬,這不是今天在學(xué)校剛認識的一位嗎?我興奮起來(lái),調著(zhù)我的細嗓子喊:

  “羅—莎!”

  那人影劇烈晃動(dòng)了幾下,很明顯能看出是沒(méi)掌握好平衡,隨即從路牙子上掉了下來(lái)。她轉過(guò)頭來(lái)看了看我,笑了笑,又轉回身去看領(lǐng)著(zhù)她的家長(cháng)了。

  “她不認得我了?忘得也太快了吧!”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過(guò)神來(lái)。

  “這個(gè)是佐伊,你家也住這兒?jiǎn)?”羅莎歪著(zhù)腦袋問(wèn)我,眼神里充滿(mǎn)了好奇。

  “哦,我們住東樓!蹦棠膛履懶〉奈也焕頃(huì )羅莎的提問(wèn),急忙說(shuō)道。我也只好對她笑笑。

  “呵,我們住北樓。這是鄰居呀!”哈,羅莎的家長(cháng)也轉過(guò)頭來(lái)了,和羅莎長(cháng)得特別像。她的普通話(huà)怪怪的`,但沒(méi)有口音。我十分好奇地睜大了眼睛,一遍遍打量著(zhù)母子倆,很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對方的不同來(lái)?蛇沒(méi)等我看個(gè)仔細,她們似乎察覺(jué)到了我的舉動(dòng),沖我微微一笑,轉身走了。

  她,依舊踩著(zhù)路牙子,兩臂平著(zhù)張開(kāi),一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著(zhù)笑意,我想,羅莎也一定在微笑吧。小學(xué)第一天,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,簡(jiǎn)短的回答,一張純潔的笑臉,讓心與心之間近了,讓我們在難忘的六年學(xué)習路途中做知心的旅伴。

  第一天,友誼的開(kāi)始。

友誼的作文 篇2

  是誰(shuí),在你高興時(shí)與你分享快樂(lè )?是誰(shuí),在你傷心時(shí)安慰你?是誰(shuí),在你孤單的時(shí)候陪伴你?那就是朋友,朋友總會(huì )在你需要他的時(shí)候出現。

  每個(gè)人都希望擁有朋友,我也不例外,我擁有許許多多的朋友。

  我有一個(gè)朋友,叫韓萱,是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,記得有一天夜晚,我少記了一條作業(yè),于是我變打通了韓萱的電話(huà),電話(huà)那邊傳來(lái)了“嘟,嘟,嘟”的聲音,我的心不禁緊了起來(lái),現在已經(jīng)8點(diǎn)多了,她會(huì )不會(huì )已經(jīng)睡了呢!這時(shí),那邊傳來(lái)了韓萱清脆的聲音:“喂!薄芭。我是程櫻子,請問(wèn)今天是不是有條作業(yè)是……?”“恩,是的,咦?你到現在,還沒(méi)有做完呀?”“恩,我漏記這條作業(yè)了!薄芭,是這樣的啊,恩……那你趕快做完了作業(yè),就睡覺(jué)吧,畢竟晚睡了對身體不好。那我先睡咯!”一股暖流不禁涌上心頭,這么晚打攪韓萱,她不僅沒(méi)有不耐煩,反而關(guān)心了我的'身體。我含含糊糊地回答了一句,便掛了電話(huà)。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可是我卻依然難以忘懷,因為,那短短的一句關(guān)心,讓我明白了什么是真正的朋友,也讓我感受到了來(lái)自朋友的溫暖,那種感覺(jué),我永遠不會(huì )忘記。

  真正的朋友是能夠互相寬容,互相理解,真心相待的,當你身邊出現了這樣的朋友時(shí),就用心去澆灌,用生命去培養,讓屬于你們的那朵友情之花在陽(yáng)光下盡情綻放吧!

友誼的作文 篇3

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè ),嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì )分開(kāi)。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現原來(lái)我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì )永遠珍貴,我不會(huì )忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠珍貴”。

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  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè ),嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的.時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì )分開(kāi)。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現原來(lái)我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì )永遠珍貴,我不會(huì )忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠珍貴”。

友誼的作文 篇4

  同學(xué)時(shí)代是我們最純真的時(shí)代,同學(xué)之間的友誼更是非常寶貴的,雖然在同學(xué)之間發(fā)生的事情不是那么驚天動(dòng)地,但足以表達出同學(xué)之間的感情,至今我還記得那次晚上上自習的事情。

  因為我在學(xué)校住,晚上食堂沒(méi)有我的飯,于是準備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒(méi)有熟,除了方便面我就沒(méi)有吃的了,還有不長(cháng)時(shí)間就要上晚自習了,再去買(mǎi)東西已經(jīng)來(lái)不及了,我就跟在我身邊的張田田說(shuō)了我的`情況,張田田毫不猶豫的把她要吃的東西給了我說(shuō):“快吃吧,一會(huì )兒上自習了!

  我說(shuō):“你吃吧,你還沒(méi)吃飯呢!彼(tīng)了我的話(huà)顯得非常著(zhù)急的說(shuō):“快吃吧,我不餓,一會(huì )兒上自習了,再想吃就來(lái)不及了!庇谑俏揖统粤怂o我的東西,我雖然不餓了,但我想,張田田一定很餓,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著(zhù)肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張甜甜說(shuō)了一聲謝謝,她卻說(shuō):“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊!

  雖然這件事情非常小,但是已經(jīng)深深印在了我的腦海里,讓我深深感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純真,是多么的讓人感動(dòng)。

友誼的作文 篇5

  友愛(ài)互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁,在這座橋上有許多困難險阻來(lái)見(jiàn)證兩人之間的友誼,只有突破了一切,這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。

  記得有一次,我和一位朋友參加了學(xué)校組織的登山活動(dòng),大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到這座小山前,班長(cháng)突發(fā)奇想,讓我們分別組成二人小組比賽登山,哪一組先到達哪一組就獲勝了。

  比賽快要開(kāi)始了,大家并排站在安排好的起點(diǎn),準備出發(fā),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就差裁判一聲令下了,這時(shí),每個(gè)人的心都提到了嗓子眼上,努力使心里平靜,接受那神圣的使命,我自然也不例外,手里的汗都粘稠在了一起,再看看伴,她的`額頭上面有著(zhù)一層層密集的汗珠,仿佛隨時(shí)都要滴下似的,預備開(kāi)始終于裁判員發(fā)出了指令,像一道閃電鉆進(jìn)了每人的耳朵里,所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程,每當我前進(jìn)一步時(shí),總不忘一邊把手伸向同伴說(shuō):抓住我的手,上來(lái),然后使勁拽她一把,而她則點(diǎn)了點(diǎn)頭,很有默契地連接我的動(dòng)作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了,突然,哎呀同伴叫了一聲,作出欲哭無(wú)淚的樣子,原來(lái)在我把她拽上來(lái)時(shí),她竟扭傷了腳,眼看對手正一個(gè)個(gè)超過(guò)我們,我便著(zhù)急地問(wèn)還能否繼續走?她作出我試試的眼神,一只手撐地,另一只手緊抓著(zhù)我,努力地站起來(lái)。

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