友誼地久天長(cháng)作文15篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的友誼地久天長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼地久天長(cháng)作文1

　　友誼是一杯濃濃的咖啡，在寒冷的皚皚白雪中遞上溫暖；友誼也是一杯涼爽的冰可樂(lè )，在盛夏的炙熱送上清爽；友誼是清晨的第一縷陽(yáng)光，透過(guò)眼睛照射心靈；友誼是十二月的梅，純潔而鏗鏘。它更是我心靈的避風(fēng)港，讓我難過(guò)的心得到安慰。

　　怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)我的腦海中循環(huán)回蕩著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》這首歌，它帶給我幸�？鞓�(lè )。她，一頭烏黑油亮的黑發(fā)，黑亮的瞳仁總是那么清澈，一張嘴巴陶醉地唱著(zhù)歌。她就是我的舊友+死黨陳欣宇。我們情同手足，更是莫逆之交。但是，經(jīng)過(guò)一次有驚無(wú)險的波折，我們的`友誼之花險些凋零。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我中午受了我們班的調皮鬼的氣，現在還沒(méi)消。那時(shí)陳欣宇正穿著(zhù)一件厚厚的新棉襖，她本來(lái)就很瘦，棉襖有些大，她穿起來(lái)顯得格格不入。我有些嫌棄的看著(zhù)她，火氣蔓延到了身上，我指著(zhù)她說(shuō)：

　　這棉襖這么大你還穿，不嫌丑�。�？那你穿著(zhù)就好看嗎？！她微微怔了怔，大概沒(méi)想到我會(huì )這樣問(wèn)，但她也不甘示弱。但你更難看！我的臉紅到了脖子根。硬是說(shuō)出了這幾個(gè)字。

　　她似乎有些難過(guò)，眼淚一滴一滴的流了下來(lái)。我事后才開(kāi)始慚愧。都怪我感性，不知道心平氣和對待她。我想去向她道歉，可是話(huà)到嘴邊又咽了回來(lái)，還是無(wú)法下口。終于，我鼓起勇氣向她說(shuō)出了那句話(huà)﹕對不起。她竟然一口答應了我的道歉，又像昔日那樣爽朗的笑起來(lái)。我們沐浴在和煦陽(yáng)光下，空中彌漫著(zhù)快樂(lè )，友誼終于又獲得了重生。

　　我非常后悔，后悔那幾天沒(méi)有好好珍惜這份真摯的友誼。盡管有時(shí)候她真的有什么做得不好的地方，我也要去包容她，寬容她的一切。祝友誼之花愈開(kāi)愈絢爛，友誼天長(cháng)地久！

友誼地久天長(cháng)作文2

　　友情是什么？轉眼之間，六年小學(xué)生活一下就溜走了，而我卻沒(méi)體會(huì )夠友誼的力量。我突然意識到，小學(xué)同學(xué)是我離不開(kāi)的。六年小學(xué)生活，我一直是嘻嘻哈哈，好似從未傷過(guò)心，好似從未對班上的事傷心，因此總被人說(shuō)是沒(méi)有集體意識。哎，可誰(shuí)又知道，表面嘻嘻哈哈的我，卻有著(zhù)細細的心，我總是為即將分離而發(fā)愁，怎樣才能留住這份友情。

　　我不知道同學(xué)們需不需要我，可我真的很需要同學(xué)們。記得有次，我從墻上掉下來(lái)，是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們，所以我經(jīng)常會(huì )“保護”某些人免遭圍攻，可經(jīng)常會(huì )被別人誤會(huì )，四年級的時(shí)候，同學(xué)們因為一件小事而圍攻周同學(xué)。我上前去制止，卻被人說(shuō)是他哥。哥？我雖然不是他哥，但是這種友情難道還沒(méi)有“哥”強烈，當然，我知道，現在的同學(xué)們絕對不會(huì )在干那種事了。但在那時(shí)，我突然覺(jué)得我們男生“兇悍的外表”下，其實(shí)有著(zhù)細膩的心，甚至勝過(guò)那女生的心靈，只是我們不善于表達罷了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，不夸張的說(shuō)，我們都是一個(gè)“媽”生的，那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱(chēng)。如果還有下一輩子，我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò)；“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，以后長(cháng)大就忘了�！蔽也恍�，就憑我們這種友誼，難道還會(huì )忘記？我不信，我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年，我們濃厚的'感情不變質(zhì)；不管我們的爭分有多少，我們永遠是朋友；不管我以后有多少不同的朋友，我們的友誼天長(cháng)地久！

友誼地久天長(cháng)作文3

　　有一種愛(ài)叫做真愛(ài)＝不離不棄��！有一種愛(ài)叫做放手＝希望對方幸福，有一種愛(ài)叫做關(guān)心＝發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)，有一種愛(ài)叫做執著(zhù)＝百折不撓的對待，有一種愛(ài)叫做親情＝一絲不茍的呵護，有一種愛(ài)叫做感情＝自私的放任，有一種愛(ài)叫做友誼＝?jīng)]有秘密的陪伴。

　　在感情世界，人不能操縱一切，但人是其中主角，對愛(ài)的百般呵護，使其一點(diǎn)點(diǎn)攻進(jìn)對方心里。我的愛(ài)是純真而又不摻任何虛假的友情，我的朋友是我最真實(shí)的.傾訴瓶，它會(huì )裝滿(mǎn)我心中世界的眾多秘密，眾多不想透露的感情，而且是永遠不會(huì )碎的哪一種，代表著(zhù)忠貞不屈的友誼，在她/他的面前沒(méi)有任何秘密可言，對她/他只有感激，感激在我無(wú)助時(shí)的幫助，我的傾訴她/他會(huì )安靜的傾聽(tīng)，對我一次又一次的安慰使我變得堅強，心變得不再易碎！

　　“朋友一生一起走，那些日子不再留，一句話(huà)，一輩子，一生情一杯酒……”對朋友歌頌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“我的好兄弟，心里有苦就對我說(shuō)……”對兄弟的信任與依賴(lài)，“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”對同桌的想念與祝福。人間的點(diǎn)滴都存在著(zhù)友誼，現在的社會(huì )每時(shí)每刻都需要朋友的幫助，如果你身邊有一位像我說(shuō)的朋友，請用一生來(lái)對她好，像另一半一樣——你的“他/她”都有可能嫉妒你們的這一份友情。

　　祝各位與你們的朋友，友誼天成地久！

友誼地久天長(cháng)作文4

　　我們在這相遇，我們在這分離。如知道你會(huì )歸去，我又何必哭啼啼？人生道路緩緩過(guò)去，你卻在我生命中劃過(guò)最美麗的細雨。小學(xué)六年匆匆過(guò)去，卻不知你先將離去。過(guò)眼云煙消逝，我們緊緊擁抱一起。只為這一生最寶貴的——同學(xué)情。

　　他們精心準備，精心策劃，歡送時(shí)，緊緊擁抱。不知該用怎樣的詞形容，只能用好美！驚嘆！等形容詞呼喚出內心的感慨。

　　海內存知己，天涯若比鄰。一生能有幾個(gè)知己，有多少能暢談的朋友�？墒�，她很幸運，臨走前卻換來(lái)了無(wú)數人的眼淚。他們緊緊擁抱，大聲喝道：“以后再見(jiàn)，以后再見(jiàn)！”

　　我雖是個(gè)局外人，從遠遠的地方望著(zhù)他們，望著(zhù)那觸目的鏡頭，望著(zhù)那只有從電視里才見(jiàn)得戲劇性，這時(shí)還能有幾個(gè)人在牽強的'微笑？他們肩并肩走過(guò)六年，風(fēng)雨彩虹都一起經(jīng)歷了，能有什么比離別還沮喪的事呢？

　　可是，該走的挽留不住，雖抱頭痛哭，但沒(méi)有長(cháng)久�？匆�(jiàn)他們，忽然覺(jué)得身邊這一份情好重要，并不是說(shuō)散就散的，我的內心深處能感覺(jué)到這種來(lái)之不易的同學(xué)情，卻不知如何珍惜。只看那些所謂的“空想家”高聲呼喊著(zhù)：友誼萬(wàn)歲！’但是友誼的真正含義他卻不曾知曉，只望身邊的每一位同學(xué)珍惜自己的這份同學(xué)情，無(wú)論男生女生，無(wú)論外班我班，請珍惜吧！分離已經(jīng)不遠，為何不驚嘆一下是因為有同學(xué)們自己才熬過(guò)了小學(xué)六年呢？在最后，真心希望你們大聲呼喊出自己的心聲并詮釋這句話(huà)，那就是：“友誼地久天長(cháng)！”

友誼地久天長(cháng)作文5

　　他，是個(gè)很不起眼的男生。

　　他，其貌不揚：又矮又胖的身材，黝黑的皮膚，碩大的腦袋上還掛著(zhù)一副厚厚的眼鏡，腿腳有些殘疾，走起路來(lái)一瘸一拐的。

　　優(yōu)秀生的名單中找不到他；班級文藝隊里找不到他；運動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當你在班級點(diǎn)名冊中仔細地尋覓，才會(huì )發(fā)現：哦，（8）班有這么一個(gè)人。

　　因此，他沒(méi)有朋友。漸漸地，他快被我們淡忘了。

　　也只有競選班長(cháng)的時(shí)候，我為了搞好同學(xué)關(guān)系，才會(huì )偶爾地和他講話(huà)、談心，并敷衍地幫他分析難題。

　　可出人意料的是，第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開(kāi)一看，只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)：你是我的第一個(gè)朋友，你給了我前所未有的快樂(lè )，謝謝你！

　　我淡淡一笑，不以為然，隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭，我看到了他。他那眼神里，除了感動(dòng)與喜悅，還有一點(diǎn)失落。

　　更令我費解的是，當我上好廁所回到教室的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現我的課桌上會(huì )離奇地冒出一本課外書(shū)，而且一連幾個(gè)星期都是如此。

　　后來(lái)，我一打聽(tīng)，才知道是他干的。他已經(jīng)把我當好朋友了，所以他的快樂(lè )和收獲都會(huì )和我一起分享。

　　我被深深地打動(dòng)了，并不斷地責備自己，為什么辜負了一份如此純真的.友情！

　　我走到他的位置上，握住他的手，對他說(shuō)：“我也把你當朋友了，以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(cháng)！”他抬起頭，向我投以真摯的目光，并綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友！”

　　我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。

友誼地久天長(cháng)作文6

　　我在街上走著(zhù)，像極了一個(gè)孤獨的流浪者。

　　前不久，我遇上了些沒(méi)法承受的小事。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是一個(gè)姑娘聽(tīng)信了謠言。轉眼間，從掏心掏肺到不聞不問(wèn)。甚是心涼。然后下面的事情就像那些三流肥皂劇一樣，各自挑好了獨木橋、夕陽(yáng)道，頭也不回地分道揚鑣。

　　這么一份一句話(huà)就能概括完整的友誼呵！甚感凄涼。在感嘆的時(shí)候，忽然發(fā)現自己竟然也有做人類(lèi)學(xué)家的趨勢，算是種在劣境中冷靜下來(lái)的收獲。

　　只是心涼罷了，我不該為這種小事從心里掏出一大部分的精力和感情去百般控訴這件事。分秒鐘來(lái)的朋友，還不如拔劍弩張的敵人。千秋萬(wàn)象都逃不過(guò)我的輕瞥，所以最多是裝裝文藝，假正經(jīng)，道一些鞭辟入里的理。

　　在我有了更充分的理解之后，我的見(jiàn)解像是打了雞血一般充滿(mǎn)了活力。也是對我們受苦難的.眾多根源有一個(gè)更深刻的理解——人生來(lái)自私，只是憑著(zhù)潛意識里那種趨利避害的本性在人群里游走，并且還華麗麗地稱(chēng)其為“美麗的游離”。

　　當時(shí)我就是矯情，遇到朋友之間糾爭的事情就會(huì )想是不是自己也有問(wèn)題�，F在曲終人散，可依舊覺(jué)得遺憾——畢竟從認識一個(gè)人到相處到成為朋友著(zhù)實(shí)挺不容易的。

　　即使偏執，也懂得“君子絕交，不出惡聲”的道理。

　　坦然接受所有一拍兩散的關(guān)系�；叵氘敵醯募s定，現在看來(lái)，都是些玷污思想的垃圾，惡臭熏天，嗤之以鼻。

　　這個(gè)世界就是如此以光速的速度在運轉。我緊跟著(zhù)它，一起運轉，隨波逐流。只是在運轉的過(guò)程中偶爾暗自呢喃過(guò)去的誓言——友誼地久天長(cháng)。

　　可是又能怎樣，畢竟我們愛(ài)的，都是孤獨的自己。

友誼地久天長(cháng)作文7

　　寬容能化解心中的冰山，寬容能讓家庭更加幸福，寬容能使親情濃厚，寬容還能讓友誼地久天長(cháng)。

　　“燕子，你就借我看看唄！我下星期一就還給你，好不好？”我撒嬌地對高鴻燕借著(zhù)她的《楊紅櫻系列叢書(shū)》，而她卻有些舍不得。經(jīng)過(guò)我三番五次的請求，終于功夫不負有心人，她忍痛割?lèi)?ài)地借給了我，并再三叮囑：“一定要保管好呀！不能弄丟的，不要弄臟、弄破了，不然我跟你沒(méi)完�！�

　　我開(kāi)心地拿著(zhù)書(shū)回家了，這幾天，我一直把書(shū)視為生命，走到哪兒都帶著(zhù)。今天，我到了外婆家，放下書(shū)準備看起來(lái)，忽然小狗跳上沙發(fā)，叼走一本書(shū)，我好不容易搶回來(lái)，發(fā)現書(shū)被撕破了，我傷心地想，她知道了以后一定不會(huì )借給我了，想著(zhù)我把書(shū)粘好了�！�9點(diǎn)了，我們回家了�！眮G三落四的我就這樣走了。把書(shū)放在了那兒。等我第二天再去的時(shí)候，書(shū)已經(jīng)被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了，媽媽說(shuō)：“我們去書(shū)店買(mǎi)一本賠她吧！”也只能這樣了。

　　星期一，我回到學(xué)校，內疚地對她說(shuō)：“對不起，我把你的書(shū)弄破了，我買(mǎi)了一本新的'還給�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了，破了就破了吧！這本書(shū)你自己留著(zhù)看吧！”在這件事以后，我們兩的的關(guān)系更上了一層樓，變得形影不離。

　　雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷�！彼�能讓友誼地久天長(cháng)！

友誼地久天長(cháng)作文8

　　在一個(gè)城市里，住著(zhù)三只兔子，它們是非常非常要好的朋友，白兔子叫酷兒，灰兔子叫小米，黑兔子叫曉昀。

　　有一天，酷兒的同桌忘了帶涂改液，小米看見(jiàn)她借同桌涂改液，下課了，小米對酷兒說(shuō)：“酷兒不要向你的同桌借涂改液，他是你和我們的敵人，你難道忘了他欺負你的.時(shí)候嗎？ ”酷兒說(shuō)：“好，我知道了，他無(wú)論說(shuō)什么，我都不借他�！薄岸６６�！”上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛回到課室�？醿旱耐�桌向她借涂改液，酷兒借給他了，小米看見(jiàn)了，就決定不跟酷兒玩了�！岸６６！毕抡n鈴響了�？醿号苋ジ�小米說(shuō)話(huà)，小米轉身一走，不理酷兒了�？醿河X(jué)得很奇怪，就問(wèn)曉昀：“曉昀，小米怎么不理我？”曉昀說(shuō)：“我不知道，她說(shuō)不想跟你玩了，可能是因為你借你同桌涂改液了吧！你中午打給我�！笨醿侯D時(shí)感到很難過(guò)，她覺(jué)得自己跟小米這么“鐵”的朋友說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，很可惜�？醿河X(jué)得自己好像犯了一個(gè)很大的錯誤。中午，酷兒打電話(huà)給曉昀：“請找一下曉昀�！薄拔揖褪��！蹦沁厒鱽�(lái)曉昀的聲音�！皶躁�，小米為什么不跟我玩？”曉昀說(shuō)：“可能是因為你借你同桌涂改液，她生氣了，就不跟你玩了�！甭�(tīng)完曉昀說(shuō)的話(huà)，酷兒感到有點(diǎn)慚愧，就寫(xiě)了一封信給小米，信上是這樣寫(xiě)的：

　　小米，我是酷兒，你怎么了？為什么不跟我玩了，我知道我沒(méi)有遵守我的約定，讓你失望了，對不起！但是你不跟我玩的理由，應該不知這一個(gè)吧！希望你跟我說(shuō)。我希望我們永遠都是好朋友。

　　酷兒酷兒把這封信給了曉昀，托曉昀轉交給小米。希望小米能夠跟酷兒做回好朋友。在曉昀把信交給小米的第二天，小米跟酷兒做回好朋友了。他們又在一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧了！

　　祝愿小米，酷兒和曉昀永遠都是好朋友！

友誼地久天長(cháng)作文9

　　曾經(jīng)有一個(gè)老師問(wèn)我，你覺(jué)得什么最珍貴，最難得?我第一個(gè)想到的就是友誼。

　　友誼是最珍貴的，它無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)，它是每個(gè)人都很渴望得到的。一個(gè)人的一生或許會(huì )擁有許多朋友，但只有那么一兩個(gè)對你是真心的`。

　　友誼對我來(lái)說(shuō)，就想魚(yú)兒需要水，就想世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，就想鳥(niǎo)兒需要藍天一樣。在我小學(xué)五年間，我的身邊有兩位好朋友，我們三個(gè)是無(wú)話(huà)不談的好朋友。只要一個(gè)眼神，你就能知道她在想什么。因為有了她們，我的校園生活，總是那么豐富多彩，每天都會(huì )有許多精彩的事情發(fā)生，只要下課了，我們幾個(gè)女生都會(huì )聚在一起，聊天，玩游戲。幾乎每天都是這樣的。

　　當然，有時(shí)候我們三個(gè)只要有一個(gè)人犯了錯誤，我們都會(huì )一起承擔責任�？荚嚊](méi)考好，我們會(huì )互相安慰。

　　上體育課時(shí)，老師要求圍繞操場(chǎng)跑四圈，剛開(kāi)始，我們的體力都很充足，當跑到第三圈的時(shí)候，我們的腳步逐漸慢了下來(lái)。漸漸地，漸漸地，我們都跑不動(dòng)了，都坐在操場(chǎng)上，跑不動(dòng)了。這時(shí)，離終點(diǎn)還有一百米，我們相信，堅持就是勝利，于是，站起來(lái)，手牽手，用自己最后的力氣，一起跑到了終點(diǎn)。那一次，我覺(jué)得友誼就是支撐我跑下去的動(dòng)力。也許，沒(méi)有她們，我可能就會(huì )停在那里，無(wú)法再堅持下去了。

　　當我受委屈的時(shí)候，是她們倆在我的身邊安慰我，關(guān)心我。當我受到挫折的時(shí)候，是她們倆在我身旁，不斷地鼓勵我。遇到困難時(shí)，我們會(huì )一起想辦法克服它。畢竟“患難見(jiàn)真情”嘛!

　　所以，我真的很珍惜這份友誼，這份友誼來(lái)之不易。

　　如果你的身邊也有像這樣的朋友，那請你好好珍惜。

友誼地久天長(cháng)作文10

　　友誼是這樣，它總是不斷地為生命帶來(lái)無(wú)盡的溫情。它呵護生命，讓生命在它的懷抱中忘記了痛苦和悲傷，治愈了傷口；它滋養著(zhù)生活，提供強大的力量，從而使生命再次踏上快樂(lè )的路途。友情是偉大的，它是兩個(gè)沒(méi)有親緣關(guān)系的生命相遇后產(chǎn)生的深厚情感；友情也是無(wú)私的.，它是為生命點(diǎn)亮晴朗的天空，而且從來(lái)不圖回報。也許，我們每一個(gè)人都應該感謝友誼，感謝它對我們的關(guān)心和照顧。我們還應該對我們身邊的朋友說(shuō)一句：“謝謝你，我的朋友，是你讓我感受到了溫暖、快樂(lè )和幸福，朋友，一生一起走！”

　　每次，我們遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了我們？是朋友！每次，我們傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰了我們？是朋友！每次，我們露出了笑臉她也為我們開(kāi)心的是誰(shuí)？是朋友！每次，我們失去了信心，是誰(shuí)鼓勵了我們并告訴我們“你是最棒的”？是朋友！~有了朋友的幫助，我們更堅強了；有了朋友的安慰，我們更快樂(lè )了；有了朋友的笑臉，我們更活潑了；有了朋友的鼓勵，我們變得更自信了！這，就是朋友，這，就是友誼！

　　“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑。舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)�！庇颜x，你是純潔無(wú)瑕的翡翠，你是藍天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮艷的花朵，你是天空中最閃亮的星碩……

　　一聲朋友大于天，朋友，我們要永遠的在一起，不離不棄！

友誼地久天長(cháng)作文11

　　你是我的一個(gè)朋友，一個(gè)值得讓人信賴(lài)卻毛病不少的朋友。

　　平常在宿舍里吹哨后，你總是說(shuō)活，每當我管你的時(shí)候，你總是說(shuō)：“郭繼睿，虧你還是我朋友呢，就這樣��？”我說(shuō)：“你別不服氣，這是我的職責，也請你尊重我�！倍�你總是不以為然，我行我素——我希望你明白，朋友不是你的護身符，請你明白“朋友”這兩個(gè)字的真正含義。

　　還有這次學(xué)校體育期末考試測跳遠，輪到你了，你雙臂前后擺動(dòng)，雙腿忽然伸直，忽然收縮。如此幾次之后，跳了出去，跳到了1.8米左右的線(xiàn)上，第二次也跳到了1.75米左右的位置，鞏老師看見(jiàn)了，對旁邊計分的王老師說(shuō)：“1.79米�！彼�這時(shí)候不服了，說(shuō)：“誰(shuí)跳了那么點(diǎn)，我明明跳了1.9米�！迸砝蠋熀臀叶颊f(shuō)他就是跳了這么個(gè)數，可他仍不服。

　　測完跳遠后，我找他談話(huà)，并試圖讓他明白：大眾的眼睛是雪亮的，要相信別人，別人不會(huì )平白無(wú)故的'冤枉你的。他卻說(shuō)老鞏就是沒(méi)事找事，還想自己再跳一次證明，給他解釋明白每個(gè)人的機會(huì )都一樣后，他又說(shuō)我跳的成績(jì)做過(guò)手腳，拼命找理由。

　　我們不管在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )信任別人，不要一意孤行，冥頑不化，這樣，可能連你最好的朋友、老師和同學(xué)都會(huì )疏遠你，使的你眾叛親離。

　　我希望我們的友誼會(huì )一直存在到天荒地老。

友誼地久天長(cháng)作文12

　　小學(xué)同窗之厚交，實(shí)在難得。我們不說(shuō)日日相見(jiàn)，但這份緣分也是再世無(wú)雙。

　　在班級中，同學(xué)們爭吵不斷，友誼不斷，大家都是一家子，有呼必應。記得全校組織“趣味運動(dòng)”。每個(gè)年段都要跳一套操。我們四年級時(shí)正好要跳《花球啦啦操》。什么？許多男生都差點(diǎn)被“雷”倒，讓一群男生跳啦啦操，的確說(shuō)不過(guò)去。女生們也及不情愿，全班都羨慕五、六年級的武術(shù)操《旭日東升》�？涩F實(shí)無(wú)法改變，班主任陳老師也算是下了功夫，一有時(shí)間就放視頻讓我們學(xué)、練。一到體鍛課，全班同學(xué)都到操場(chǎng)上去練隊形、練操。這樣一下子就是一個(gè)多月。終于，激動(dòng)人心的日子到了。全班同學(xué)盡到最大的'努力，跳了最整齊、最完美的一遍。果然，功夫不負有心人，咱56個(gè)齊心協(xié)力爭下了第一名。

　　我真的很佩服那些男生們，他們不顧自己的面子，為了班級的榮譽(yù)，都豁出去了。雖然練習回來(lái)時(shí)總是唉聲嘆氣，但他們這種精神太偉大了。這套操中，不少動(dòng)作連女生都不太“hold”住，何況男生呢？

　　我們五（3）班共56人。當然也有插進(jìn)和轉出的。但，不管怎樣，我們都是兄弟姐妹。誰(shuí)有困難，我們都盡力而為之；誰(shuí)不會(huì )做題目，我們就會(huì )當他的“小老師”，誰(shuí)受了傷，我們就照顧地無(wú)微不至……也許你不太相信，同學(xué)之間是怎么做到如此和睦的？爭論肯定有，但我們童言無(wú)忌，另一方也會(huì )有啥說(shuō)啥。這才是純真的童年嘛！再說(shuō)，“不打不相識”，有了小小的爭吵，感情反而會(huì )更深厚，經(jīng)過(guò)這五年，我們互相配合，互相默契，還有什么可怕的？

　　時(shí)光易老，記憶不少，唯這段6年同窗深交念念不忘。轉眼一瞬5年，轉眼畢業(yè)……流年，請你慢慢走，留下美好的童年，留下天真的回憶……

友誼地久天長(cháng)作文13

　　“怎能忘記，舊日朋友，友誼地久天長(cháng)�！蔽液咧�(zhù)小曲，不由得回憶起了一件難忘的往事。

　　上五年級臨近寒假之前一段時(shí)間，我在與朱雨晴鬧別扭，不知為什么，我不理她，她也不理我。我在想：我們原本純潔的友誼去那里休息了？我們平時(shí)的理解都去那里散步了?我們之間的信任都去哪里旅游了？那時(shí)，我很迷惑，我在不斷的反思。每天夜晚，我都會(huì )躺在床上，望著(zhù)頂墻的燈遐想：“我們因為什么呢？我明天要去和她和好嗎？去了又怎么和她說(shuō)呢?”一個(gè)個(gè)小問(wèn)號在我的腦海里飄蕩。在家里下了好多次決心，而到了學(xué)校，我卻每次又打消了念頭，感覺(jué)張不開(kāi)口。

　　時(shí)光一天天過(guò)去，我的心情也一直很郁悶。到了元旦開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的一天，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的看完了節目，到了最后一個(gè)節目，我盡情的期待著(zhù)，因為演節目的也是我的另一位的知音——付嬈同學(xué)。付嬈在彈琴演奏歌曲之前說(shuō)了一段話(huà)：“我有兩個(gè)朋友，她們之間鬧了一點(diǎn)矛盾，我想通過(guò)《友誼地久天長(cháng)》這首歌，讓她們和以前一樣，和睦相處，永不分離�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我的'眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停的流著(zhù)，一直等到付嬈彈完這首曲子。我轉過(guò)頭看看朱雨晴，只見(jiàn)她的眼眶也濕潤了，眼淚在眼睛里不停地打轉。這時(shí)，我們不由自主的走向前，緊緊地抱在了一起，好像已經(jīng)分別了太久太久。

　　一首曲子，架起了一座友誼之橋，讓我找回了知音，付嬈，有心的好朋友，真的謝謝你。我相信，我們仨個(gè)的友誼會(huì )像家鄉的潮河水一樣，源遠流長(cháng)。

　　友誼是一首歌，優(yōu)美的旋律在心頭激蕩；友誼如一盞燈，點(diǎn)亮心中的陰影；友誼似一塊黃金，它價(jià)值不菲。我們擁有一份友誼，就要好好的珍惜，因為，知音難覓，友誼無(wú)價(jià)。愿我和好朋友的友誼地久天長(cháng)。

友誼地久天長(cháng)作文14

　　說(shuō)起我們的友誼，還要從五年級的那天說(shuō)起……這就是新學(xué)校嗎？那時(shí)我心里是這么想的。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到我新學(xué)校的班級，告訴我要好好學(xué)習就走了，我站在教室門(mén)口，遲遲沒(méi)有踏進(jìn)去，對于我來(lái)說(shuō)，這里好陌生。我很是怕生，以至于現在面對這陌生的地方身旁也沒(méi)有親人更是膽怯�！靶峦瑢W(xué)，進(jìn)來(lái)吧”我看到教室講臺上一個(gè)老師正對著(zhù)我說(shuō)話(huà)，此時(shí)能站在這里的.應該就是這個(gè)班的班主任了，我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏著(zhù)緩慢的步伐進(jìn)去教室里�！巴瑢W(xué)們，這是新來(lái)的同學(xué)，大家要好好相處。新同學(xué)，你去坐那個(gè)位置吧”我順著(zhù)老師指的方向，看到那里有一個(gè)空位，于是走了過(guò)去�！班�，新同學(xué)，我叫林余，你呢”這是我的新同桌說(shuō)的，她微笑著(zhù)問(wèn)我，她跟我差不多一樣高吧，有一米三多。我有些不知所措，說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我有些不好意思地打了凳子坐下了。

　　那一天剛好有體育課，是在上午的最后一節。通過(guò)三節課的了解，我開(kāi)始敞開(kāi)心扉很我同桌林余聊天了，到體育課時(shí)，林余熱情地招呼我一起下去。

　　我們下去后先排隊，再跑幾圈，就解散了。解散后，林余和幾個(gè)女生就圍在我身邊，那幾個(gè)女生估計是和林余玩得好的吧�！奥�(tīng)林余說(shuō)，你叫吳小忻，你好，我叫李霏蘿”其中一個(gè)最小的女生笑著(zhù)跟我說(shuō)�！靶⌒�，我叫黃霏宇”另一個(gè)女生也跟著(zhù)介紹了自己。林余跟我說(shuō)她們都是她的朋友，一起玩吧。因為有林余在，所以我見(jiàn)到這倆個(gè)生人也就不怎害怕了�！昂芨吲d認識你們，霏蘿和霏宇要不是姓氏不同，我還以為你們是姐妹呢”我跟她們說(shuō)道。之后，她們三個(gè)就成我的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué)習上互助，日子也就這么過(guò)去了。

　　我們的友情只增不減，但愿我們的友誼能夠地久天長(cháng)。

友誼地久天長(cháng)作文15

　　三個(gè)傻瓜，三個(gè)難兄難弟，"有福同享有難同當”演繹在他們身上。

　　電影中講的是三位主人公法罕，拉加，蘭徹的故事，他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一起成為好友。蘭徹是這所學(xué)院最與眾不同的學(xué)生。他，不死記硬背，只用最簡(jiǎn)單的道理去詮釋。他，不拍馬屁，還敢公然頂撞院長(cháng)“病毒”質(zhì)疑他古板而又枯燥的教學(xué)方式，所以“病毒”一直處處針對他。但是他，不屈服。仍然用積極向上的精神影響著(zhù)周?chē)�的人。里面有一句名言：追求卓越，成功就自然�?huì )追著(zhù)你跑。我想，這就是蘭徹用行動(dòng)讓校長(cháng)最后認可他，也是他最終成為馮蘇王杜（印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家，擁有400多項專(zhuān)利）的人吧！卓越不單單指理想，理想再大再高，不付諸行動(dòng)，不付諸汗水，也是徒勞。卓越同時(shí)也是你所付出的汗水，努力給（去掉）所創(chuàng )造的成功。

　　三傻大鬧寶萊塢，真實(shí)寫(xiě)出了現處（實(shí)）的問(wèn)題，與國也許差不多。但是現在的生活，不能讓我們像他們一樣，很多時(shí)候只能沿著(zhù)特定的軌道或被牽著(zhù)鼻子走，展現在我們身上的'就是親朋好友的期許，生活的必須，努力的艱難。這部電影說(shuō)的是做自己，也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情。愛(ài)情。友情，然而電影終歸是理想主義的美夢(mèng)，若要在現實(shí)生活中演繹，很難，但是給了我們一個(gè)信念：“只要堅持，友誼地久天長(cháng)！”

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