[熱門(mén)]小學(xué)友誼作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文 篇1

　　森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友，你知道它們怎么成為朋友的呢？

　　有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會(huì )游泳就大聲喊：“救命��！救命��！”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動(dòng)，于是它們就一起喊：“救命��！”

　　小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái)，小狗奇怪地問(wèn)：“小鴨子，你不是會(huì )游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動(dòng)�！贝蠹衣�(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō)：“雖然我們不相識，如果我幫助了別人，別人不但很感激我，也會(huì )幫助我�！�

　　果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰(shuí)也不欺負誰(shuí)，也不互相吵架。這就是—友誼。

小學(xué)友誼作文 篇2

　　友誼是一件不可或缺的東西，可是，它究竟在哪里？它就像是煙火，雖然最終會(huì )燃盡，但它畢竟明亮過(guò)；它就像是落花，雖然最終會(huì )倒落枝頭，可它畢竟綻放過(guò)，它無(wú)處不在。

　　最近，體育嘉年華在我們學(xué)校如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，其中，足球比賽最為激烈。我們班也參加了，并順利進(jìn)入決賽�？�，那足球就像一只展翅高飛的海燕一般，一會(huì )兒被踢到這邊，一會(huì )兒又被踢到那邊，非常激烈。而且，場(chǎng)上的隊員們也去搶這個(gè)球，就像這只海燕的主人一般，追著(zhù)球跑來(lái)跑去，可是，球卻常常被對方的隊員搶到。臺下的同學(xué)們，在為他們歡呼，聲音很大，連在教學(xué)樓中都聽(tīng)得見(jiàn)，就像成千上萬(wàn)只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出的歌曲一般。而我，也在場(chǎng)下，靜靜地看著(zhù)他們的比賽，因為，自己在體育上沒(méi)有什么天賦，所以沒(méi)有上場(chǎng)�？晌业男闹�，卻常常被他們感動(dòng)：有時(shí)，一個(gè)烏龍球進(jìn)了球門(mén)，其他隊員沒(méi)有去責怪那個(gè)踢球的同學(xué)，反而是鼓勵他。這一點(diǎn)，是很可貴的，讓我怦然心動(dòng)。因為，是一種多么深厚的友誼��！只要有這種友誼，不管在多么困難的情況下，我們都會(huì )保持一顆火一般的心，不會(huì )放棄，堅持到勝利的那一刻。

　　上半場(chǎng)結束了，隨著(zhù)裁判的哨聲，我們看到了比分為3：2，我們領(lǐng)先了一分。同學(xué)們都為剛比完賽的'隊員遞水。下半場(chǎng)比賽應該會(huì )更加激烈，終于，下半場(chǎng)開(kāi)始了。

　　球員們之間的競爭更加激烈了，你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)�就像兩頭雄獅在斗爭一般，連場(chǎng)下的觀(guān)眾都看驚了。足球卻像一個(gè)倔強的孩子，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，只要一眼沒(méi)注意它，仿佛就找不到它了。裁判員倒數著(zhù)：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹響了他那個(gè)勺子，響聲充滿(mǎn)了全場(chǎng)，他大聲宣布了結果：“6：4�！蔽覀儼嗌鷦倭�，隊員們在同學(xué)們的歡呼呼聲中，上臺取下了那太陽(yáng)般耀眼的獎杯。我心想：這獎杯，是同學(xué)們的友誼和汗水換來(lái)的，雖然它很廉價(jià)，可對于我們的意義卻是無(wú)價(jià)的。想到這里，我怦然心動(dòng)。

　　友誼是世間最寶貴的東西，它就像煙火，在夜空中明亮著(zhù)；它就像花朵，在枝頭綻放著(zhù)。

小學(xué)友誼作文 篇3

　　上午我邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了作文班，今天我的心情非常愉悅，你知道為什么嗎？因為我們今天要玩一個(gè)好玩的游戲，名字叫：”泡泡糖”，我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎？是怎么玩兒的？誰(shuí)會(huì )知道呢？

　　游戲開(kāi)始了，老師先把劉云和林小琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒，結果女生贏(yíng)了，哈哈，我們先玩，只見(jiàn)所有的女生走了出來(lái)，圍成了一個(gè)圈，然后順時(shí)針走，老師說(shuō)：”泡泡糖粘什么？粘腳心�！蔽荫R上找到了楊麗麗把腳心粘到了一起，粘到一起后，我們兩個(gè)晃晃悠悠的，好像一不小心就會(huì )倒在地上，經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么？林小琪和趙心蕊勝出了。

　　最后是兩組冠軍比賽了，我們?yōu)榕�生喊”加油�！蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的`對決，還是他們男生贏(yíng)了，他們歡呼著(zhù)，我們卻垂頭喪氣。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們大家歡快地走出了教室，這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好，更純真了。

小學(xué)友誼作文 篇4

　　“相識滿(mǎn)天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿(mǎn)了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒，我會(huì )選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會(huì )選一杯最苦的，細細品味，苦澀入口，甘甜長(cháng)留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。

　　驀然回首6年前的童年，那時(shí)我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時(shí)懵懂的我們互相訴說(shuō)心事，直到日薄西山；那時(shí)我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫(huà)筆在彼此的人生畫(huà)上，畫(huà)上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會(huì )因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時(shí)間，我們常常去小溪邊玩耍，風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……

　　風(fēng)兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時(shí)光卻匆匆走，那一天，她們全家都要搬進(jìn)了，我們的眼睛噙滿(mǎn)了淚花，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì )了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵。友誼是陽(yáng)春三月熏人的`輕風(fēng)，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動(dòng)的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)，純潔的沒(méi)有一絲瑕疵。

　　回想我們相聚的時(shí)光，似乎被糖浸過(guò)，記憶的天空漂浮著(zhù)團團棉花糖，一起都是甜甜的。

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