友誼之花要用心去澆灌
細細品味一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的匆匆讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀后感 1
告別了激烈而精彩的辯論，我們今天又來(lái)到了朱自清筆下的《匆匆》。時(shí)間匆匆，有一位大俠來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，這位大俠就是時(shí)間，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不從你身邊過(guò)去。
正如作者所說(shuō)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是��！燕子走了還會(huì )再飛回來(lái)，楊柳枯萎了還會(huì )再青，桃花凋謝了還會(huì )再開(kāi)出來(lái)，可是，我們的日子走了，就再也回不來(lái)了，日子一天就是一天，今天并不是昨天，更不是前天，明天并不會(huì )是今天�！拔页嗦懵愕膩�(lái)到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么要白白走這一糟��！”作者是多么希望在世界上留下一個(gè)驚天動(dòng)地的事跡，作者有多么希望合理的運用每分每秒。時(shí)間匆匆。我不禁想到清代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》“明日復明日，明日何其多�！泵魈�，明天，明天是如此的多，�！拔疑魅�，萬(wàn)事成蹉跎�！比绻咽裁词露纪频矫魈烊サ脑�(huà)，那你萬(wàn)事難成�！笆廊巳舯幻魅绽�，春去秋來(lái)老將至�！泵魈�，一萬(wàn)個(gè)明天，無(wú)數個(gè)明天，那是你已經(jīng)老了。時(shí)間匆匆。玩電腦的時(shí)候，日子便從鼠標旁過(guò)去；自責的時(shí)候，日子便從責怪中離去；嘆息的時(shí)候，日子便從嘆息聲中閃去。光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間匆匆。日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不從你的身邊流過(guò)。珍惜時(shí)間，運用時(shí)間 ，讓自己不再覺(jué)得空虛。明日何其多？
匆匆讀后感 2
我以前一直認為時(shí)間很多，因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而我們的日子為什么一去不復返呢？”自從讀了朱自清老先生的`《匆匆》，我便不敢這么想了。是呀，不論什么東西都會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺(jué)，但是今天沒(méi)了昨天的佛跳墻，今夜沒(méi)有昨夜的噩夢(mèng)，所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。
一次長(cháng)假，我心想：時(shí)間很多，沒(méi)太在意作業(yè)，總是抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)始慌張起來(lái)，背著(zhù)正在講課的課外班老師偷偷寫(xiě)作業(yè)，以“這是下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè)，實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓，哪會(huì )有今天？如果當時(shí)的玩樂(lè )時(shí)間用來(lái)做作業(yè)，哪會(huì )有今天？如果把那些被虛度的光陰用來(lái)看書(shū)，哪會(huì )有今天？
可是，說(shuō)什么懺悔都晚了。時(shí)間不會(huì )等你，不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)什么忙，時(shí)間是擠出來(lái)的，沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的，他們成功，因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。
雖然時(shí)間一去不復返，但是，你可以在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。
匆匆讀后感 3
讀著(zhù)朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》，我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)�！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的�?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問(wèn)題，也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！边@是莊子曾說(shuō)的話(huà)。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的'時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過(guò)去，看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見(jiàn)了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少數，祖逖聞雞起舞，不管刮風(fēng)下雨從不間停，后來(lái)成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用別人喝咖啡的時(shí)間工作，成了人人敬仰的大文豪……
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復而機械的過(guò)著(zhù)相同的日子，庸庸碌碌地過(guò)著(zhù)乏味的生活。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學(xué)是學(xué)習的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。
過(guò)去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過(guò)去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過(guò)去的日子如流水，匆匆流逝了，過(guò)去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留，未來(lái)迷茫不可窺視，只有現在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無(wú)盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動(dòng)!
匆匆讀后感 4
《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。文章先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn)，再寫(xiě)作者自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內心的感嘆，感嘆時(shí)間流逝之快。
讀完全文，朱自清先生給我們傳達的是珍惜時(shí)間的'思想，“匆匆”二字，讓我們看到了他對時(shí)間流逝的無(wú)奈，但又因時(shí)間流逝理想無(wú)法實(shí)現的苦悶彷徨的復雜心情。時(shí)間不斷流逝，我們卻不知，荒廢時(shí)間的大有人在，可怕的是仍不自知，等到想起來(lái)時(shí)才后悔。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)，寸金難買(mǎi)寸光陰。有些人隨意浪費時(shí)間，成天一事無(wú)成，白白浪費時(shí)間，慢慢也會(huì )被時(shí)間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時(shí)間，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我們要利用好現有的時(shí)間，做我們想做的事，趁我們還年輕，去實(shí)現我們現有的夢(mèng)想。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，不虛度光陰，做一些有意義的事情，我們會(huì )收貨很多知識。爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。
朱自清先生關(guān)于時(shí)光匆匆的思考，不僅對當時(shí)的年輕人有觸動(dòng)，對我們今天的讀者也一樣能產(chǎn)生很大的警醒作用。
匆匆讀后感 5
如果你要問(wèn)我什么最寶貴，我要告訴你，不是別墅，不是鉆石，而是時(shí)間，這是朱自清的《匆匆》帶給我的啟迪。
今天過(guò)去了還有明天，明天過(guò)去了還有后天，于是，你也會(huì )說(shuō)時(shí)間雖寶貴，但也不見(jiàn)得是是最寶貴的.吧。君不見(jiàn)，“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而時(shí)間卻一去不復返。你看有些同學(xué)下了課就去玩，課桌前見(jiàn)不到他的蹤影。到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催作業(yè)了，別的同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地回家去了，只有他，還要乖乖地留在學(xué)校里補作業(yè)，只有這個(gè)時(shí)候，他才有可能會(huì )想起自己浪費了時(shí)間，可是現在又能挽回什么呢？只能在班里當“留學(xué)生”了。
到了周末，我也會(huì )享受難得的休息時(shí)間，在星期六、星期天一直玩，顧不上寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有了鈴聲催促，我放慢腳步，連著(zhù)兩天都是玩，到了最后一天的晚上，作業(yè)還剩一大堆，就開(kāi)始拼命地做。補得疲憊時(shí)，才會(huì )后悔沒(méi)有珍惜這兩天的時(shí)間。同學(xué)們，你也有和我同樣的經(jīng)歷和感受嗎？那就讓我們一起改正，從此珍惜時(shí)間，因為，時(shí)間總是走得匆匆。
時(shí)間匆匆，就像一陣風(fēng)，在你和別人交談的時(shí)候，在你在想自己今天應該穿什么的時(shí)候，在你和別人在賭氣不吃飯的時(shí)候，時(shí)間就匆匆地溜走。讀了《匆匆》，我才發(fā)現自己時(shí)間真的是不等人��！我們不能浪費時(shí)間，虛度青春！
匆匆讀后感 6
今天，我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習了一篇很深奧的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著(zhù)名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)，都深深得印在我的腦子里面。文章講述了作者描述時(shí)光流逝的的很快，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊走去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì )來(lái)的，一旦你失去了它，就無(wú)法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們人生的每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要虛度光陰。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠永遠都會(huì )有水。
看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的.眼前過(guò)去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標前劃過(guò)；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過(guò)得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會(huì )頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧！從現在開(kāi)始，從下一秒開(kāi)始，不要再浪費時(shí)間了，不要在做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現自己無(wú)限的價(jià)值，對這個(gè)社會(huì )有所貢獻。我們一定要給將來(lái)的自己留下痕跡。
匆匆讀后感 7
日月如梭，時(shí)光飛逝。今天，我讀了一篇作文《匆匆》，讀完后，深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了許多道理。
作文深深的表達了思念以前時(shí)光的情感，并能讓我們體會(huì )到時(shí)間是不會(huì )留情等你的，所以一定要好好的利用時(shí)間，因為時(shí)間一去不復返。
是��！時(shí)光是無(wú)情的，一點(diǎn)一滴的時(shí)光正在快速流逝，時(shí)間，它就是一個(gè)大大的沙漏，今天流逝的時(shí)光是永遠也找不回來(lái)的。時(shí)間，為什么過(guò)得如此飛快？轉眼間我已經(jīng)十一歲了，可是，在幼兒園里表演節目，和小伙伴們一起玩游戲的`場(chǎng)景，都歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的。時(shí)間，難道我就不能挽留你嗎？但是，我也知道，這件事情，我是不可能做到的。所以，現在我們唯一能做的，就是好好的利用時(shí)間。用眼前的時(shí)間去做更多有利的事，不要讓它們白白浪費。
從現在開(kāi)始，我要充分的利用時(shí)間，好好學(xué)習，作為彌補。并且，我還要制定一個(gè)計劃，讓我有一些時(shí)間觀(guān)念，不能再像以前那樣浪費時(shí)間了。時(shí)間，你是多么寶貴��！時(shí)光匆匆，失去的，是永遠找不回來(lái)的。時(shí)光呀，請你走的慢一點(diǎn)好嗎？讓我們多做一些事情，否則，就太對不起我以前浪費的時(shí)光了！我決定：以后的時(shí)光我一定不會(huì )讓它們白白流失，而是好好的珍惜它，在有限的時(shí)間里做上許多個(gè)有價(jià)值的事情！
以前的時(shí)光，再見(jiàn)了！
匆匆讀后感 8
有些偶然看見(jiàn)的東西，也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢？
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì )再回來(lái)；楊柳枯了，也會(huì )再青的；桃花謝了，也會(huì )再開(kāi)；但是為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的.想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，但是什么也沒(méi)做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書(shū)，增長(cháng)自己的知識。
寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對考試有幫助，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？
其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
匆匆讀后感 9
我讀過(guò)一篇朱自清寫(xiě)的文章《匆匆 》,文章主要寫(xiě)了時(shí)間一去不復返,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,在洗手是,在吃飯時(shí)……過(guò)去了.時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流走了,自己卻沒(méi)有給歲月留下痕跡……
讀了這篇文章，我深有感觸，時(shí)間正從我身邊匆匆流去，而我卻沒(méi)有好好珍惜它．我后悔了．
記得一個(gè)周末，作業(yè)不是很多，一個(gè)晚上就可以寫(xiě)完的作業(yè)，我卻懶得頁(yè)�；氐郊液�，我把書(shū)包放到自己房間，就跑回里客廳，打開(kāi)電視，一邊看一邊吃著(zhù)零食，海津津有味呢！就這樣，我的作業(yè)說(shuō)了一個(gè)晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫(xiě)完了，把作業(yè)摞起來(lái)，一下子裝進(jìn)書(shū)包，連看也沒(méi)看，更不知道對錯。我寫(xiě)完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點(diǎn)也沒(méi)有想到要看書(shū)、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時(shí)，錯誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應該，只顧得玩。卻沒(méi)有想到要學(xué)習，可那時(shí)我不知道時(shí)間有限，不知道在玩的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉眼間已經(jīng)是小學(xué)六年級了的我，學(xué)完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會(huì )在下課的`時(shí)候多看點(diǎn)書(shū)，在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，會(huì )比別人多學(xué)點(diǎn)。
時(shí)間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點(diǎn)時(shí)間�。�！
匆匆讀后感 10
時(shí)間，是流動(dòng)著(zhù)的，它既看不見(jiàn)，又摸不著(zhù)，從人們身邊無(wú)情地流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖一滴水滴在大海里�！彼锌催^(guò)《匆匆》這篇文章的人都知道，這是出自朱自清筆下的話(huà)。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達地淋漓盡致，同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛，但是精彩的人生會(huì )把一切阻擋在外；盡管一切不會(huì )再來(lái)了，但是它會(huì )變做回憶留在泥坑的.腦海里。
時(shí)間，它過(guò)去了就讓它去吧！新的人生還會(huì )開(kāi)始，新的一切還會(huì )發(fā)生！在被時(shí)間困繞的人生中，你不要過(guò)多地去思念悲傷。因為，你會(huì )因曾經(jīng)失去后悔，后悔沒(méi)有去接受，去面對新的一切。時(shí)間，它是不會(huì )回來(lái)的，它是一去不復返的，它如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，它會(huì )使你煩惱。有些人為過(guò)去做過(guò)的錯事而后悔，整天垂頭喪氣，停留在過(guò)去，沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，而他的下半生等于虛度，最終碌碌無(wú)為。所以，忘記過(guò)去吧，你還會(huì )有新的未來(lái)！未來(lái)是新奇的，是美麗的，是不受時(shí)間困繞的！人，赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界，要要赤裸裸地離開(kāi)這個(gè)世界。
時(shí)間，是一去不復返的了，所以，你要忘掉過(guò)去，去面對新的未來(lái)！過(guò)去會(huì )使你煩惱，未來(lái)會(huì )使你快樂(lè )。相信我把。時(shí)間是不等人的，為我們的未來(lái)而充滿(mǎn)激情吧！
匆匆讀后感 11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”也許人的一生有許多個(gè)一天，但是光陰似箭、日月如梭，我們必須珍惜時(shí)間。古有明日歌，今有《匆匆》，不都是講的這個(gè)道理嗎？
但是珍惜時(shí)間對我而言，簡(jiǎn)直是天方夜譚，遙不可及。我天生就是一個(gè)慢性子。吃飯慢、做作業(yè)慢、洗漱慢、出門(mén)慢等都是家常便飯。但我的腦子卻轉得很快，和我的性子一點(diǎn)兒也不合。我曾多次想努力改變我的慢速度，但都收效甚微。主要原因我想應該是我下的決心不夠。我做好多事慢是因為我容易分神。比如寫(xiě)作文，我正思考著(zhù)心思就跑走了，一會(huì )兒翻筆袋，一會(huì )兒看相冊，一會(huì )兒拿起書(shū)就看得津津有味、忘乎所以了。為了珍惜時(shí)間，我就必須改掉不專(zhuān)心的'壞毛病。時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)換不來(lái)的。所以我不能讓它白白流失。
生命的時(shí)間是有限的，所以我們要把握住每天的一分一秒。正如《匆匆》所說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！敝挥姓湎械拿糠置棵�，不讓時(shí)間白白流失，不渾渾噩噩地度過(guò)每一天，我們才算沒(méi)有白白來(lái)這世上走一遭。人的一生也許很長(cháng)很長(cháng)，但再多的時(shí)間都經(jīng)不起白白流失。節約時(shí)間就是節約生命。從現在起，讓我們一起行動(dòng)，為節約時(shí)間而努力吧。
匆匆讀后感 12
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！苯裉�，我讀了朱自清爺爺的著(zhù)名散文《匆匆》，非常感動(dòng)，真正懂得了時(shí)間非常寶貴，我們要珍惜時(shí)間的道理。
從古到今，有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書(shū)，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書(shū)，為了激勵自己，在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字，最后他成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書(shū)相伴，他的枕頭邊、床上放滿(mǎn)了書(shū)，一有時(shí)間他就拿來(lái)讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句；郎朗從四歲開(kāi)始彈鋼琴，從不叫苦，有時(shí)一天會(huì )用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)練琴，現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，可現在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書(shū)，成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，天天無(wú)所事事，被強行退學(xué)；我身邊也有不少同學(xué)沒(méi)有利用時(shí)間來(lái)做作業(yè)、讀書(shū)，而是瞞著(zhù)家長(cháng)玩游戲，導致成績(jì)一塌糊涂；我在做作業(yè)時(shí)，也會(huì )經(jīng)常擺弄小玩意兒，結果拖長(cháng)了做作業(yè)的時(shí)間，被媽媽批評。不過(guò)，我會(huì )慢慢改掉這些小毛病的'，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。同學(xué)們，時(shí)光匆匆如流水，一去不復返。就讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，去譜寫(xiě)人生的美好篇章吧！
匆匆讀后感 13
日子是非常平常的，我從來(lái)就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開(kāi)始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長(cháng)了11年，在成長(cháng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡，但個(gè)子的長(cháng)高和學(xué)習知識的不斷豐富，讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我還把書(shū)好好包裝1下，好像還只是剛剛打開(kāi)書(shū)本，這本書(shū)很快就要學(xué)完了，再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了，而后開(kāi)學(xué)就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發(fā)現日子過(guò)得真的好快，我感覺(jué)什么都沒(méi)有做，日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候，就開(kāi)始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過(guò)去，我上學(xué)時(shí)，它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò)，回家休息時(shí)，它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復1日，年復1年。雖然日子如飛，可是每個(gè)人對日子的'感受是不1樣的 。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子;有的人過(guò)1天等于過(guò)1年，而有的人過(guò)1年等于過(guò)1天;有的人1生日子過(guò)得精彩，晴多雨少，陽(yáng)光明媚，有的人1生日子過(guò)得昏暗無(wú)光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛(ài)你，我會(huì )倍加珍惜你。你飛了，我會(huì )去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時(shí)，我想，我1生的日子過(guò)得將是很精彩的。
匆匆讀后感 14
這星期，我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》，深有感觸。
學(xué)習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現，雖然文中沒(méi)有一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但每一句、每一行都在描述時(shí)間的`珍貴，讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日。想象著(zhù)自己的明天怎樣出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的時(shí)候還在幻想去買(mǎi)一張彩票，也能中1000萬(wàn)，就在幻想明天中，今天的寶貴時(shí)間就白白流失了；還有人，事事都要等到明天做，要知道，“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時(shí)間。但大多數人卻常常只將這話(huà)掛在嘴邊，沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天放學(xué)匆匆寫(xiě)完作業(yè)，就拿起遙控器坐在電視機前看。時(shí)間就一分一秒地逝去了，而如果我利用這些時(shí)間看看書(shū)，還能增長(cháng)知識……
學(xué)過(guò)《匆匆》這篇課文，作為學(xué)生的我懂得了，一定要珍惜時(shí)間，不要把剩余時(shí)間留給看電腦，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。
匆匆讀后感 15
這個(gè)星期五我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這一課，我的感觸很深。
《匆匆》這一課讓我深刻地體會(huì )到時(shí)間流逝如飛一般的速度。朱自清先生在20多歲(8000÷365≈20)就寫(xiě)出了這一優(yōu)美的散文，讓我實(shí)在佩服。算了算，也有4000多日從我手里溜走了。朱自清先生是這么形容他過(guò)去的8000多日的：
“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！�
整個(gè)地球已經(jīng)有40幾億年的'歷史了，8000日的確如同朱自清先生說(shuō)的：像針尖上的一滴水滴在大海里，微不足道。要我說(shuō)，也可以這么寫(xiě)：
“像一顆沙粒落在沙漠里，我的日子落在時(shí)間的荒漠中，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也找不到影子�！�
怎么樣?是不是也有點(diǎn)味道呢?
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸溶了�！边@是朱自清先生在這篇文章中的另外一句名言。這句話(huà)說(shuō)表達了朱自清先生認為自己以前在虛度時(shí)光，激勵自己要讓這一生更加精彩，不“白白走這一遭”。我覺(jué)得，還可以這樣寫(xiě)：“過(guò)去的日子如灰塵，被微風(fēng)吹走了。如雪花，被冬日融化了�！�
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