看不見(jiàn)的友誼_1000字

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多，制定崗位職責可以有效規范操作行為。你所接觸過(guò)的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位崗位職責，希望能夠幫助到大家。

教師崗位崗位職責1

　　崗位職責:

　　1、對0--6歲的嬰幼兒進(jìn)行一對一的親子課程授課,高質(zhì)量的完成課程教授并進(jìn)行課后教學(xué)經(jīng)驗總結;

　　2、做好0--6歲嬰幼兒發(fā)展情況評估及家長(cháng)指導;

　　3、負責教學(xué)設備和設施的.管理和維護;

　　4、及時(shí)掌握新的早期教育和學(xué)前教育理念,關(guān)注教育發(fā)展的前沿理念和技術(shù);

　　5、與家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)及有效的溝通,掌握家長(cháng)訴求并及時(shí)反饋;

　　6、通過(guò)優(yōu)質(zhì)的課堂服務(wù),對客戶(hù)進(jìn)行再次挖掘,擴大品牌知名度和美譽(yù)度;

　　7、配合公司完成各項活動(dòng)的落地實(shí)施。

　　任職資格:

　　1、大專(zhuān)以上學(xué)歷(早期教育、學(xué)前教育和心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先),具備音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈或其他方面特長(cháng);

　　2、有激情和親和力,熱愛(ài)與孩子一起工作,愿意為孩子的成長(cháng)付出時(shí)間和精力;

　　3、五官端正、身體健康、生活態(tài)度積極、精力充沛;

　　4、具備優(yōu)秀的溝通能力和團隊合作精神;

　　5、為人正直,具備良好的職業(yè)素養,可以獨立掌控課堂;

　　6、有強烈的自我推動(dòng)力和目標感;

　　7、一年以上教育培訓行業(yè)一線(xiàn)工作經(jīng)驗及早教經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位崗位職責2

　　科學(xué)專(zhuān)職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專(zhuān)職教學(xué)人員和科學(xué)實(shí)驗室管理人員，也是學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導者。

　　一、認真研究現代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規律進(jìn)行教學(xué)。精心備課、上課，認真研究新課程標準，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，根據課程標準要求制訂教學(xué)計劃及實(shí)驗開(kāi)設計劃，合理安排教學(xué)內容。

　　二、積極參加教研活動(dòng)，不斷進(jìn)行教改實(shí)踐，提高科學(xué)教學(xué)水平。自覺(jué)接受教導處對日常教學(xué)的檢查與考核。

　　三、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，制訂科學(xué)實(shí)驗有關(guān)規程。做好實(shí)驗儀器的清點(diǎn)、登記、使用、保管及簡(jiǎn)單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實(shí)驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng )設。定期向領(lǐng)導匯報自然儀器教具的管理、使用情況和存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作。

　　四、熟悉各類(lèi)儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規定的全部演示和分組實(shí)驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時(shí)做好分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的準備工作，并能幫助學(xué)生解決實(shí)驗中出現的問(wèn)題。

　　五、按計劃認真開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗，演示實(shí)驗開(kāi)出率達100%，分組實(shí)驗開(kāi)出率達100%。教育學(xué)生正確使用實(shí)驗室的有關(guān)儀器，培養和指導學(xué)生良好實(shí)驗慣，并對每次教學(xué)實(shí)驗要隨時(shí)如實(shí)記錄。

　　六、為了培養學(xué)生的科學(xué)意識和興趣，我們可以組織學(xué)生開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)，觀(guān)看有教育意義的錄像，并積極支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動(dòng)。我們還可以為這些小組提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)。

　　七、在課前，教師應該做好科學(xué)實(shí)驗課的準備工作，明確實(shí)驗要求，提高實(shí)驗課的效率。教師需要熟悉各類(lèi)儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，并掌握教學(xué)規定的全部演示和分組實(shí)驗的內容、原理、目的`、要求、操作技能。同時(shí)，教師應該嚴禁實(shí)驗事故的發(fā)生。

　　八、教師需要掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設備的保養維修工作，并努力做好科學(xué)實(shí)驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。為了保持實(shí)驗室、儀器室的整潔，教師需要按照制度化、規范化的要求做好實(shí)驗室的常規管理工作。同時(shí)，教師需要及時(shí)做好儀器的入庫驗收、登賬造冊、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點(diǎn)等工作，以確保帳物相符。當工作變動(dòng)時(shí)，教師需要做好移交工作。此外，教師還應該主動(dòng)積極地提出對學(xué)校實(shí)驗室和儀器、設備的規劃和建設的要求和建議。

教師崗位崗位職責3

　　1、老師應提前40分鐘到活動(dòng)室，做好寶寶及家長(cháng)的接待、簽到工作。

　　2、老師要認真制訂活動(dòng)計劃，主班老師要認真設計活動(dòng)方案，嚴密組織活動(dòng)，堅持以游戲形式引導寶寶及家長(cháng)參與活動(dòng)，配班老師做好分發(fā)點(diǎn)心等配合工作。備課準備：根據0～3歲寶寶的年齡特點(diǎn)，設計具有趣味性、發(fā)展性特色活動(dòng)方案，并做好材料等的準備。

　　3、活動(dòng)中兩位老師應積極與寶寶及家長(cháng)溝通交流，針對家長(cháng)的困惑及時(shí)進(jìn)行指導和解答。每一次活動(dòng)組織中能關(guān)注寶寶及家長(cháng)的需要進(jìn)行積極指導，活動(dòng)后要善于反思，總結經(jīng)驗。

　　4、工作期間，老師衣著(zhù)整潔，舉止大方，語(yǔ)言文明，態(tài)度親和善。

　　5、活動(dòng)結束后做好物品的整理工作和活動(dòng)室的清潔工作，尤其是上課教案的'整理。

　　6、家園聯(lián)系：運用活動(dòng)現場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持，共同配合完成教育任務(wù)，向家長(cháng)宣傳正確的育兒理念。

　　7、安全衛生：嚴格執行衛生、安全、消毒制度，做好寶寶的衛生、保健、安全工作。

　　8、反饋調節：定期向園長(cháng)匯報工作進(jìn)展，并接受其檢查與指導，及時(shí)調整親子園活動(dòng)方案，確保取得優(yōu)良效果。

教師崗位崗位職責4

　　崗位職責:

　　1、負責alevel項目考試化學(xué)課程的雙語(yǔ)教學(xué);

　　2、收集教學(xué)前端最新數據,為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會(huì ),提升教學(xué)效果及質(zhì)量;

　　3、及時(shí)與學(xué)習顧問(wèn)(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度,方便sa做好后期跟進(jìn)與維護;

　　4、完成教學(xué)部門(mén)負責人安排的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、研究生及以上學(xué)歷,數學(xué)/統計學(xué)/物理/化學(xué)/生物等相關(guān)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平專(zhuān)八及以上水平,有海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

　　2、了解上述學(xué)科的知識結構體系,針對上述學(xué)科能進(jìn)行全英文授課,了解愛(ài)德思(edexcel)或cie教材的優(yōu)先考慮;

　　3、對alevel/ aeas/ ap/ igcse/ ib等課程體系有一定的'了解,并有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4、熱愛(ài)教學(xué),善于表達,講課生動(dòng)活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛(ài)教育培訓事業(yè),有良好的親和力;工作積極主動(dòng)、責任心強。

教師崗位崗位職責5

　　雙語(yǔ)數學(xué)教師雅力教育上海雅力教育培訓有限公司,雅力教育,雅力職責描述:

　　1.根據教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認識規律,精心設計教學(xué)程序;

　　2.耐心研究教學(xué)方法及課程內容、授課過(guò)程,根據edexcel(愛(ài)德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn),定期舉行評教;

　　3.根據學(xué)生不同基礎、不同需求規劃學(xué)習方案;

　　4.及時(shí)了解學(xué)生成績(jì)及心理變化,適時(shí)調整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導;

　　5.在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;

　　6.參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;

　　7.服從學(xué)術(shù)校長(cháng)的安排,完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的任務(wù)。

　　任職要求:

　　1.良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)要求達到六級;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要求達到專(zhuān)業(yè)八級;

　　2.數學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的.碩士研究生及以上學(xué)歷;

　　3.具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開(kāi)朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細;

　　4.樂(lè )于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂(lè )觀(guān)向上,心懷開(kāi)闊、具有較強的團隊合作意識;

　　5.熱愛(ài)教育事業(yè),有志成為老師者;

　　6.能夠承擔英語(yǔ)教授a-level相應課程者;

　　7.海歸人士及有一線(xiàn)教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書(shū)者優(yōu)先;

　　8.形象端正、中西文化修養深厚,熟練使用中英文語(yǔ)言;

　　9.擅長(cháng)人際溝通,喜歡與人打交道。

教師崗位崗位職責6

　　教師的職責是什么？韓語(yǔ)《師說(shuō)》中“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！苯窠處煹穆氊熓鞘裁�？教育教學(xué)，作為孩子人生的引路人指導者，當下教育教學(xué)的現狀又是如何的呢？

　　結合我的教學(xué)實(shí)際，我認為當下教師教育教學(xué)存在如下一些現狀。

　　在農村教育教學(xué)中有許多教師認為，教育教學(xué)是班主任的事，而任課老師只有教學(xué)的職務(wù)，不負有教育的責任，因此有許多任課老師都是，他們每天只是上幾節他的課，他們不會(huì )在他們的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中去滲透德育，他們認為教育孩子成才是班主任的事，和我們任課老師沒(méi)有多大的關(guān)系，我只要負責我教學(xué)的科目就行了，而其他教學(xué)以為的東西與我無(wú)關(guān)，有班主任操心就夠了，以至于在當前的`農村教育教學(xué)中孩子的德育問(wèn)題就成了班主的包干。

　　農村及邊遠地區的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務(wù)式，而沒(méi)有關(guān)注學(xué)生心理所想，實(shí)際所需，以至于許多學(xué)生上課沒(méi)有興趣。教師的教法上也缺乏新，知識的更新也相對滯后與新時(shí)代，信息化的學(xué)生思維有些脫節。打工學(xué)生對老師的課，沒(méi)有興趣，以開(kāi)小差來(lái)向老師警示時(shí)，我的教師總結出一句名言“現在的孩子太不好教了，總是搗亂........�！笔獠恢�是我們做老師自己的教育教學(xué)方式落后于時(shí)代發(fā)展了。

　　各自為陣，閉門(mén)造車(chē)。當下教師教育教學(xué)還存在一種現狀是，年輕的教師他們礙于自己的面子，難以開(kāi)口去向有經(jīng)驗的老教師們學(xué)習，而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研

　　教學(xué)上，相當一大部分是時(shí)間放在了休閑娛樂(lè )上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少，大家都各干各的，各自為陣，閉門(mén)造車(chē)。我們年輕教師總喜歡滿(mǎn)足于自己所取得的那一點(diǎn)小成績(jì)上，固步自封，自我陶醉。

　　綜合上面所談到的問(wèn)題，要當好一名教師我認為需要要做如下努力：

　　一、虛心求教，積極主動(dòng)。作為一名剛走上講臺的年輕教師，我覺(jué)得我們應該多積極主動(dòng)，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，學(xué)習他們怎樣教育教學(xué)、學(xué)習他們怎樣建設好班級、管理好班級、學(xué)習他們怎樣與家長(cháng)溝通、學(xué)習他們怎樣與同事融洽相處，讓自己盡快走上教師職業(yè)道路。

　　二、團結合作，發(fā)揮團隊的力量。我們做老師的經(jīng)常教育學(xué)生要團結合作，“你不是一個(gè)人在奮斗”我們不能只說(shuō)不做，我們自己在教育學(xué)生的同事我自己也深深明白團隊的重要性，積極投身于團隊中去，21世紀不是“單干”的時(shí)代，“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！薄耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”積極參與到團隊中去。

　　三、終身學(xué)習。時(shí)代在變化，社會(huì )在發(fā)展，如今社會(huì )對我們的要求是，要給學(xué)生一滴水，教師要是自來(lái)水。作為一名教師你必須終身學(xué)習，這是我我們的責任，也是我們對社會(huì )的責任，要讓力量之源永葆青春。

教師崗位崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

　　1、校區儲備校長(cháng)2名。視個(gè)人能力見(jiàn)習1-3個(gè)月后可正式上崗，月薪1萬(wàn)起步。

　　2、校區課程顧問(wèn)2名。形象氣質(zhì)佳，溝通能力強。轉正后待遇5千起步。

　　3、中小學(xué)專(zhuān)職作文教師3名。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學(xué)，有文學(xué)功底，愿意學(xué)習的.新人加入。

　　要求：

　　1、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，一年以上作文教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗（無(wú)經(jīng)驗者勿投）；性格活潑、親和力強，形象氣質(zhì)佳；講課生動(dòng)形象，會(huì )做ppt課件；有人格魅力，對家長(cháng)和學(xué)生有很好吸引力。

　　2、工作態(tài)度端正，熱愛(ài)教育事業(yè)，能吃苦，認同團隊第一原則，注重團隊合作，能接受挑戰，能承受壓力。

　　3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規定節假日休息，購買(mǎi)五險，一年有兩次或以上團體旅游。

　　4、有各種學(xué)習、培訓提高的機會(huì )，一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。

　　5、年齡要求35歲以下。

教師崗位崗位職責8

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校工作安排，勇于接受教育教學(xué)任務(wù)，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時(shí)完成每周專(zhuān)業(yè)課教學(xué)任務(wù)。熱愛(ài)本職工作，嚴守工作崗位，增強服務(wù)意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。

　　3、掌握我校校園網(wǎng)整體結構，熟悉網(wǎng)絡(luò )設備性能，做好校園網(wǎng)線(xiàn)路、網(wǎng)絡(luò )硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況記錄。

　　4、不斷學(xué)習和更新計算機網(wǎng)絡(luò )軟硬件知識，提高自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導提出更新、增添網(wǎng)絡(luò )設備，輔助教學(xué)應用軟件等有關(guān)建議。

　　5、認真做好各類(lèi)資料及軟件記錄、整理和分類(lèi)保存工作，定期對各類(lèi)軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。

　　6、努力創(chuàng )造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學(xué)�，F代化管理和網(wǎng)絡(luò )化輔助教學(xué)服務(wù)。每學(xué)期要定期向領(lǐng)導和教師通報學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源狀況，及時(shí)用于輔助教學(xué)。

　　7、做好校園網(wǎng)絡(luò )設備安全防范和財產(chǎn)保護工作，定期檢查安全防范措施和落實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，在力所能及的范圍內做好妥善處理，并做好記錄。

　　8、網(wǎng)絡(luò )管理教師在調入調出時(shí)，要及時(shí)辦理設備、帳目、檔案等交接手續，以保證網(wǎng)絡(luò )管理工作的正常開(kāi)展。

　　9、及時(shí)將學(xué)校及各部門(mén)的重要活動(dòng)、校園新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁(yè)相應欄目。

　　10、在計算機專(zhuān)業(yè)課教育教學(xué)工作中要嚴格遵守我校教學(xué)常規的各項要求，準備好實(shí)驗實(shí)習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫(xiě)出符合要求的.教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價(jià)工作。按規定做好期中、期末、單元測試或統考的命題出卷和機考工作，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。重視培養學(xué)生興趣。

　　11、完成規定的繼續教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　12、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)，承擔相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)和選修課以及活動(dòng)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)課程開(kāi)發(fā)和教育教學(xué)任務(wù)，拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，主動(dòng)學(xué)習第二專(zhuān)業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。

教師崗位崗位職責9

　　工作職責：

　　1、負責安排和調配課程;

　　2、參與數學(xué)課程培訓、備課和磨課;

　　3、做好教學(xué)評估與課后服務(wù);

　　4、根據工作能力來(lái)負責教學(xué)管理或課程研發(fā)。

　　任職資格：

　　1、有學(xué)前或小學(xué)段數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗2年以上(有線(xiàn)上授課者優(yōu)先);

　　2、有積極活躍的`教學(xué)風(fēng)格,以學(xué)生為主導設計教學(xué);

　　3、幼兒及小學(xué)段數學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

　　4、熱衷于數學(xué)教學(xué),學(xué)習能力強,執行力強;

　　5、對教育、教學(xué)有一定的自我想法,能改進(jìn)和吸引新的教學(xué)方法。

教師崗位崗位職責10

　　1.了解教學(xué)需求，搜集資料編寫(xiě)教案。

　　2.對合作院校及校外培訓機構的師資、學(xué)生進(jìn)行課程講授。

　　3.跟進(jìn)評估教學(xué)效果。

　　4.依據調查信息及效果評估，不斷完善課程教案。

　　5.跟進(jìn)外部教學(xué)市場(chǎng)變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。

　　6.協(xié)助市場(chǎng)推廣和業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)相關(guān)課程的講授。

教師崗位崗位職責11

　　崗位職責

　　1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作

　　2、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的.課程講授

　　3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的成效

　　4、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課

　　任職資格:

　　1、統招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，一類(lèi)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

　　2、有教師資格證等相關(guān)證件;

　　3、熱愛(ài)教師工作，熟悉初高中語(yǔ)文課程設置，有兩年以上相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗;

　　4、熟悉初高中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué);

　　5、表達能力優(yōu)秀，普通話(huà)標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

教師崗位崗位職責12

　　一、制訂各年級學(xué)期和學(xué)年體育教學(xué)計劃和群體工作計劃，規范體育資料的管理。

　　二、認真落實(shí)體育教學(xué)常規中的各個(gè)環(huán)節，搞好體育課成績(jì)考核。完成每學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)綜合評價(jià)及學(xué)生身體素質(zhì)評價(jià)的`工作。落實(shí)"四操一活"，積極開(kāi)展體育教學(xué)研究活動(dòng)。

　　三、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，抓好體育鍛煉活動(dòng)，所任課班級學(xué)生體育合格率達到98％以上。お

　　四、認真抓好群體活動(dòng)，組織好各種群體競賽和學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。

　　五、負責體育器械、設備、場(chǎng)地、服裝的添置、維修和管理工作。

　　六、認真完成學(xué)校交辦的一切工作任務(wù)。

教師崗位崗位職責13

　　1.負責專(zhuān)業(yè)課程講授,周課時(shí)量在20-24節;

　　2.承擔本專(zhuān)業(yè)班級的專(zhuān)業(yè)導師、畢業(yè)指導工作及課程建設工作;

　　3.所屬教研室安排的其他教學(xué)及科研工作。

　　4.具有中級及以上職稱(chēng)或相關(guān)工作經(jīng)驗的.優(yōu)先考慮。

教師崗位崗位職責14

　　崗位職責:

　　1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負責教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動(dòng)、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究。

　　3、與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通。

　　4、完成學(xué)校的目標任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設。

　　任職資格:

　　1、普通話(huà)標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維。

　　2、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動(dòng)、責任心強。

　　3、具有較強的'親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣。

　　4、有團隊精神、善于調動(dòng)課堂氣氛,愛(ài)崗敬業(yè)。

　　5、全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當放寬條件。

教師崗位崗位職責15

　　1、系統掌握所教學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和教育理論的.原理、方法，并在工作中靈活運用。

　　2、獨立掌握所教學(xué)科的課標、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

　　3、能組織和設計教學(xué)、課外活動(dòng)，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習情況，分類(lèi)指導。

　　4、編寫(xiě)所教學(xué)科的教學(xué)計劃、教案、教研工作計劃和學(xué)校安排的其它工作計劃和工作總結。

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