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同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2021-11-09 09:51:05 友誼 我要投稿

【熱門(mén)】同學(xué)友誼作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的同學(xué)友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】同學(xué)友誼作文六篇

同學(xué)友誼作文 篇1


  我的同學(xué)是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。

  它的個(gè)子不算高,也不矮,長(cháng)得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著(zhù)一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛,似乎在想著(zhù)什么。

  他的學(xué)習比較好,因為他是我們班前任的學(xué)習委員,每每的看見(jiàn)他,他總會(huì )寫(xiě)著(zhù)作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著(zhù)什么。他那么不被別人注意,他性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不會(huì )交往。他只有我一個(gè)朋友,不愛(ài)獻慧自己,更不會(huì )自喻勉強。他每次考試,總能取得好成績(jì),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì )向他人咧嘴勉強地一笑,接著(zhù)就消失在人群中了。

  他酷愛(ài)看武俠小說(shuō),每天都會(huì )給我說(shuō)一些脫離現實(shí)的故事,并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”。雖然那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。

  每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨的在教學(xué)樓中轉悠,誰(shuí)也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

  他是別人開(kāi)玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說(shuō)話(huà)聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。

  可不知道為什么,他變了,學(xué)習下降了,學(xué)習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了,以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑,對方都不計仇?伤F在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì )這樣?

  但愿我們的友誼地久天長(cháng),但愿他的成績(jì)永遠冒尖。

  

同學(xué)友誼作文 篇2

  友誼真的是一個(gè)很奇怪的東西。有時(shí)我想,太年幼的我們,是不是可以選擇放棄這個(gè)難懂的“奧數題”?友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀,在帶給我們歡樂(lè )的同時(shí),卻又無(wú)形地給了我們一刀。

  也許我說(shuō)的太深奧,可就在這之前,我才開(kāi)始懷疑友誼。懷疑它是否和以前一樣純潔,是否和以前一樣天真。

  那天是星期五,窗外下著(zhù)蒙蒙的小雨,教室里的我們在隨意的打鬧著(zhù),嘈雜的聲音仿佛將我帶到了菜市場(chǎng)。這節是體育課,老師還坐在講臺,卻早已被我們無(wú)視在了腦后。

  我來(lái)到了窗前,看著(zhù)小雨落在有些發(fā)黃的草地上,落在開(kāi)得真艷的花上,落在矮矮的灌木叢中,我忘了自己,忘了嘈雜的聲音,置身在大自然的清靜中。

  忽然,有人把手搭在了我的肩上,說(shuō):“你這個(gè)人疑心怎么這么重?”我轉過(guò)頭,看見(jiàn)了我在班上最好的朋友陸卓蓉有些難過(guò)和生氣的臉。

  我懵了,怎么回事?忽然,我明白了,她是偷看了我的日記了。

  我在日記中,曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)有關(guān)友誼的話(huà)題,還抱怨了對周?chē)笥训牟粷M(mǎn)?蛇@些都和陸卓蓉沒(méi)關(guān)系啊,她一定是誤會(huì )了什么。

  可是我卻沒(méi)有要解釋的意思,朋友之間連信任都不存在了,再怎么解釋?zhuān)彩嵌嘤嗟。于是,我走到陸卓蓉面前,說(shuō)了一些話(huà),后來(lái)連我自己也不記得了,總之意思就是“我們絕交吧”。

  就這樣,因為陸卓蓉的不信任,我早早的結束了這場(chǎng)友誼?粗(zhù)她一顫一顫的肩膀,我的心也不見(jiàn)軟。也許這樣的話(huà),我還可以全心全意地投入學(xué)習了吧?

  友誼,它真的深奧嗎?也許不吧,只要投入全部信任,投入全部的心,就一定會(huì )收獲一份比白云更純潔的友誼。

  就懷著(zhù)這樣的心情,我要去面對一段嶄新的友誼了!我,已經(jīng)解開(kāi)友誼這道最難最難的“奧數題”了!

同學(xué)友誼作文 篇3

  在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì )孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個(gè)。一個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì )阿諛?lè )畛。她倆是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。

  在課間,走廊上總有我們說(shuō)笑的影子;在操場(chǎng)上,總有我們玩耍時(shí)笑聲;在夕陽(yáng)下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁(yè)總藏著(zhù)我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁(yè)。

  不論你們將來(lái)走到哪里,請記住我們這段友誼,因為它是獨一無(wú)二的;無(wú)論在你們人生的舞臺上有沒(méi)有過(guò)失敗,請記住有個(gè)朋友永遠支持你們。

  長(cháng)在心中的綠葉是不敗的,開(kāi)在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來(lái)可能天各一方,可能身在異鄉,無(wú)論在哪里都請帶上一張白紙,孤獨的時(shí)候,涂上我的名字。

  我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說(shuō),彼此用心交流。

同學(xué)友誼作文 篇4

  我有一位樂(lè )于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。

  有一次,數學(xué)老師在上數學(xué)課!昂昧,現在你們用零號本把答案寫(xiě)上去吧!闭f(shuō)完,數學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫(xiě)出四個(gè)問(wèn)題,很快“數學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復習,題目基本都……都不會(huì )呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì )被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話(huà)。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問(wèn):“這些數學(xué)題你不會(huì )做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認真地講解著(zhù)每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì )兒,“數學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰士”打的落花流水,數學(xué)老師還夸我認真呢!

  “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說(shuō)。

  “不用謝!蓖鯇毈撚弥(zhù)她水靈靈的眼睛看著(zhù)我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!

  頓時(shí),我感受到美,樂(lè )于助人的美。就是一位樂(lè )于助人的女孩,就是一位最美的女孩

  些數學(xué)題你不會(huì )做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認真地講解著(zhù)每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì )兒,“數學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰士”打的落花流水,數學(xué)老師還夸我認真呢!

  “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說(shuō)。

  “不用謝!蓖鯇毈撚弥(zhù)她水靈靈的'眼睛看著(zhù)我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!

  頓時(shí),我感受到美,樂(lè )于助人的美。就是一位樂(lè )于助人的女孩,就是一位最美的女孩。

同學(xué)友誼作文 篇5

  斷橋邊-徘徊

  突然間才發(fā)現,身邊真的能稱(chēng)上朋友的,是那么的屈指可數。有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了。

  有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。

  有時(shí)候,有些路不走也會(huì )變長(cháng)。

  那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往。

  總是望著(zhù)曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉身,陌路。

  熟悉的,安靜了,

  安靜的,離開(kāi)了,

  離開(kāi)的,陌生了,

  陌生的,消失了,

  消失的,陌路了。

  承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學(xué)會(huì )淡然。

  在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。

  總是會(huì )望著(zhù)手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵,給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話(huà)語(yǔ),銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月,緬懷有你們的溫暖。

  也許是我的安靜讓我們陌生了,

  也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,

  也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,

  也許,那些也許,只因我,

  可我卻是個(gè)倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì )讓我更沉默,只會(huì )讓我想要哭泣,只會(huì )讓我責備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì )淡然。

  走了太多的路,遇了太多的人,說(shuō)了太多的話(huà),

  文字,依舊,那么蒼白,那么無(wú)力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個(gè)人游離于夜晚的星辰。

  很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì )想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎?

  時(shí)間,一轉眼,過(guò)的太快,總讓人,是時(shí)間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……

同學(xué)友誼作文 篇6

  我跟我們班的同學(xué)相處有5年了,這5年來(lái),發(fā)生了許許多多有趣的事,也發(fā)生了許多傷心的事,雖然女生有些霸道,但也是同學(xué),這些小的磕磕碰碰不算什么。

  傷心是短暫的,但友誼是長(cháng)久的,再有一年我們就要畢業(yè)了,這一年我們要好好珍惜,珍惜我們之間的友誼。

  什么是快樂(lè )?什么是幸福?我覺(jué)得跟同學(xué)在一起就很幸福,跟他們玩就很快樂(lè )。

  在你傷心的時(shí)候,多想一想你的同學(xué)老師發(fā)生過(guò)哪些笑話(huà),多想一想自己以前的榮譽(yù),或找同學(xué)發(fā)泄(不是用手,用嘴)。

  在我感覺(jué),我們班是一個(gè)極為樂(lè )觀(guān)的大集體,是一個(gè)極為搞笑的班級,是一個(gè)沒(méi)事找事的一群人。

  同學(xué)們,友誼是美好的,好好珍惜吧!

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