真摯的友誼作文(12篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的三年級寒假學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級寒假學(xué)習計劃1
這將是寒假。有些學(xué)生一到假期就不想做作業(yè)。他們拖著(zhù)作業(yè)直到開(kāi)學(xué)。他們緊張,不認真寫(xiě),會(huì )有很多錯誤。我們可以適當放松,但不能忘記學(xué)習。我們應該利用這個(gè)長(cháng)假,合理安排時(shí)間,為寒假制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,這樣才能更好地提升自己。
一、學(xué)習計劃
1.認真完成寒假作業(yè)。以及老師布置的其他作業(yè)。
2.復習和整理數學(xué)教材中的知識點(diǎn)。重點(diǎn)復習兩三位數乘以一位數;二、三位數除以一位數;矩形和正方形的周長(cháng)和初等算法(一)。配合一定的練習,進(jìn)一步掌握基礎知識和技能,能夠應用知識解釋一些生活現象,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3.閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備,培養和提升數學(xué)興趣,激發(fā)探究意識,促進(jìn)孩子意志和學(xué)習水平的全面提高。
4.適當做一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。
第二,回顧目標
1.這學(xué)期的計算是基礎。通過(guò)對二、三位數乘一位數和二、三位數除以一位數的兩個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行整理和復習,學(xué)生在準確度和速度上都可以達到基本要求,計算能力也可以得到提高加緊,不要因為基礎計算而出錯。
2.為了避免孩子因計算而計算,讓學(xué)生進(jìn)一步了解矩形和正方形的特點(diǎn),理解周長(cháng)的含義,傳播學(xué)生的思維,解決周長(cháng)計算相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間概念。
3.許多孩子看不懂這些問(wèn)題,因為他們看不懂。家長(cháng)可以根據實(shí)際情況幫助孩子理解題意和數字之間的關(guān)系,讓學(xué)生進(jìn)一步了解知識與現實(shí)生活的'相互關(guān)系,提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,避免死記硬背數字之間關(guān)系的機械練習,讓孩子領(lǐng)略數學(xué)的價(jià)值,增強數學(xué)意識,發(fā)展數學(xué)思維。
4.孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期的提高過(guò)程。因此,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于推理知識的書(shū)籍和兒童讀物,會(huì )大大有助于提高孩子的數學(xué)推理能力。一段時(shí)間后,可以取得初步成果。
5.孩子每天接受知識的速度很快,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后往往會(huì )忘記一些事情,所以及時(shí)給予反饋和鞏固是非常重要的。在日常作業(yè)中,如果有錯誤,要及時(shí)改正,把錯誤的題目記錄下來(lái)。短時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓我們輕松掌握知識,在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習,你會(huì )在新學(xué)期取得很大的進(jìn)步。
三年級寒假學(xué)習計劃2
大家好!結束了忙碌的學(xué)習生活,我們又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的寒假。今年寒假我們建議大家開(kāi)展“爭做魅力少年,寒假快樂(lè )充實(shí)”的系列實(shí)踐活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快”的寒假。老師們特為大家精心準備了“寒假活動(dòng)多彩套餐”,請大家盡情享用吧!
一、紅色安全套餐
1、增強法制觀(guān)念,遵紀守法,遵守社會(huì )公德,爭當“文明小市民”。
2、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防交通事故、防鞭炮炸傷。
3、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中注意文明上網(wǎng)。
二、橙色學(xué)習套餐
1、爭做“學(xué)習的小主人”,制定好學(xué)習計劃,保質(zhì)保量地完成好老師布置的`寒假作業(yè),堅持每天有計劃地完成一部分作業(yè),每天都有新的收獲,請家長(cháng)提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業(yè)以肯定和鼓勵。
2、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”活動(dòng),相信同學(xué)們能與好書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。認真閱讀《西游記》《愛(ài)的教育》,并做好讀書(shū)筆記或者讀書(shū)小報。
三、綠色健康套餐
積極開(kāi)展“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”活動(dòng),請選擇自己喜歡的體育活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運動(dòng),每天不少于1小時(shí),爭做“運動(dòng)小健將”。
四、藍色實(shí)踐套餐
1.“小眼睛看家鄉”,孩子們,我們的家鄉正在發(fā)生日新月異的變化,讓我們睜大眼睛去發(fā)現吧,可以用你手中的筆記錄下來(lái),也可以用相機記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)了,和老師同學(xué)一起分享。(建議用A4紙將自己的發(fā)現記錄下來(lái),將照片和文字電腦排版好打印出來(lái))
2.了解春節的習俗,收集幾幅自己感興趣的春聯(lián),也可以制作以“新年”為主題的小報。
三年級寒假學(xué)習計劃3
英語(yǔ)方面——重
英語(yǔ)學(xué)習是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì )把預習和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹(shù)4到6級,每天精讀一本。剛刷完圖書(shū)館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來(lái)想繼續圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來(lái)繼續牛4到6吧,對于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續圖2。
3、堅持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽(tīng)力口語(yǔ),單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅持了一段時(shí)間了,感覺(jué)很不錯,跟大家分享下。
我買(mǎi)了好多便利貼,周一到周六每天三個(gè)單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì )了,背會(huì )了一個(gè)讓娃自己寫(xiě)在本子上一個(gè),每張便利貼上三個(gè)都會(huì )了可以撕下來(lái)貼在自己書(shū)桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊,貼啊的過(guò)程,哈哈。
周日聽(tīng)寫(xiě)這18個(gè)。如果有錯誤,把錯的那個(gè)加入到下周,下周聽(tīng)寫(xiě)19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽(tīng)寫(xiě)。任務(wù)不難,很容易完成,也容易堅持。
數學(xué)方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數學(xué),感覺(jué)娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺(jué)明顯還欠缺好多,所以這個(gè)假期急需拓展一下數學(xué)思維。
看了一圈,決定從三年級的舉一反三A開(kāi)始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無(wú)限熱愛(ài)。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團,我已經(jīng)把第三季買(mǎi)好,娃享受其中就好?吹臅(shū)我大概把下關(guān),滿(mǎn)書(shū)架兩千多本,隨意選擇吧!
寒假作業(yè)緩
這次寒假作業(yè),預備讓娃緩下來(lái)做,不趕在幾天做完了,目的有一個(gè),練字。我們作業(yè)應該是不多,趁著(zhù)機會(huì )就鼓勵娃把字體寫(xiě)美觀(guān),也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂(lè )意。
小學(xué)生需要養成的良好習慣
一、培養孩子良好的'課堂習慣
鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認真聽(tīng),多思考,勤舉手, 愛(ài)探討。各學(xué)科,均衡學(xué),既動(dòng)手,又動(dòng)腦。書(shū)寫(xiě)時(shí),不歪斜, 三個(gè)一,姿勢到。發(fā)言時(shí),重儀表,站得直,說(shuō)得好。
二、培養孩子良好的作業(yè)習慣
寫(xiě)作業(yè),要獨立,不拖拉,不大意。字工整,審題細,讀和寫(xiě),都努力。作業(yè)本,放整齊,不卷邊,沒(méi)污跡。單元末,勤復習,抓重點(diǎn),有條理。學(xué)新課,早動(dòng)筆,查清詞,弄懂意。
三、培養孩子良好的閱讀習慣
好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書(shū),邊寫(xiě)畫(huà),邊動(dòng)腦。身坐正,眼護好,半小時(shí),要遠眺。小字典,很重要,互聯(lián)網(wǎng),查資料。讀讀書(shū),看看報,多復述,找技巧。
四、培養孩子良好的思維習慣
好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動(dòng)員,學(xué)知識,悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找?磫(wèn)題,忌重表,多觀(guān)察,多思考。講邏輯,重創(chuàng )新,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。
五、培養孩子良好的生活習慣
小學(xué)生,早獨立,自己睡,自己起。講衛生,勤梳洗,家務(wù)活,要積極。零花錢(qián),要愛(ài)惜,存錢(qián)罐,慢慢積。三頓飯,按時(shí)吃,不浪費,不挑食。小物品,勤整理,分類(lèi)別,放仔細。
六、培養孩子良好的心理習慣
小學(xué)生,要自立,有主見(jiàn),識大體。有錯誤,敢承認,不說(shuō) 謊,講道理。受挫折,會(huì )反思,摔倒后,能站起。講文明,樂(lè )助人,不虛榮,不攀比。對同學(xué),要真誠,不取笑,不猜疑。
七、培養孩子良好的合作習慣
一朵花,不是春,千萬(wàn)朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發(fā),嚴律己,寬待人。同學(xué)短,熱心幫, 同學(xué)長(cháng),學(xué)在心。對同學(xué),要信任,重諾言,講誠信。
八、培養孩子良好的健身習慣想成才,體要健,早計劃,多鍛煉。
晨起時(shí),理房間,舒筋骨,展視線(xiàn)。體育課,賽場(chǎng)見(jiàn),不怕累,多流汗。大課間,齊參戰,跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動(dòng),天天練。
三年級寒假學(xué)習計劃4
語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的.大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。
英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。
物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。
生物方面,這一科我學(xué)的還可以,的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。
三年級寒假學(xué)習計劃5
就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會(huì )變得不想寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)拖到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě),又緊張又寫(xiě)的不認真,還會(huì )出現很多錯誤,我們可以適當的放松一下,但是呢不能忘記學(xué)習,我們要利用這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,合理安排時(shí)間,制定一個(gè)寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓自己更好的提升自己。
一、學(xué)習計劃
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復習和整理數學(xué)課本上的知識點(diǎn)。著(zhù)重復習兩、三位數乘一位數;兩、三位數除一位數;長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)和四則混合運算(一)幾個(gè)知識點(diǎn)。配合一定的練習題,進(jìn)一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養和增強數學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識,促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。
4、適當的做一些體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。
二、復習目標
1、這學(xué)期計算是基礎,通過(guò)整理和復習兩、三位數乘一位數,兩、三位數除一位數這兩個(gè)知識點(diǎn),讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進(jìn)一
步的提高,切勿因基礎的計算而導致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察物體,進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形的特征,認識周長(cháng)的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長(cháng)計算的實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間觀(guān)念。
3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因為讀不懂題,家長(cháng)可根據實(shí)際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解知識和實(shí)際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也避免了機械的'記憶數量關(guān)系的做法,讓孩子體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增強數學(xué)意識,發(fā)展數學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期提高的過(guò)程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書(shū)、少兒讀物,對提高孩子的數學(xué)推理能力有很大的幫助,堅持一段時(shí)間后能初見(jiàn)效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后也會(huì )忘記一些,所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯誤要及時(shí)的糾正,并且記錄下來(lái)錯的題目,過(guò)一小段時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍,進(jìn)行鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓我們輕松的掌握知識,在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣,相信經(jīng)過(guò)一假期的學(xué)習,會(huì )讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級寒假學(xué)習計劃6
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰,最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學(xué)習方法:思考記熟學(xué)習法
茅以升是中國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。他自幼熱愛(ài)學(xué)習,喜歡讀書(shū)。那年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專(zhuān)業(yè)知識,他到美國進(jìn)修、實(shí)習,先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔任了杭州錢(qián)塘江大橋工程處處長(cháng)。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。
茅以升的學(xué)習方法是把思考和背誦結合起來(lái),在理解的.基礎上用背誦來(lái)增強記憶力。
少年時(shí)的茅以升,學(xué)習十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩(shī)文。天長(cháng)日久,他不但增加了知識,還有效地增強了記憶力,達到了過(guò)目成誦的境界,一次,爺爺抄寫(xiě)古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來(lái)。
茅以升不僅用背誦古詩(shī)文,還用背誦抽象的數字來(lái)鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節一節地背記這一長(cháng)串數字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數字盡管難記,但他憑著(zhù)堅強的個(gè)性,還是全部背了下來(lái)。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習方法是密不可分的
三年級寒假學(xué)習計劃7
1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫(xiě)喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書(shū)20分鐘。
3、每天寫(xiě)兩頁(yè)寒假作業(yè),上午、下午各一篇。
4、每?jì)芍芤黄魑?其中兩篇內容不限)。
最后,老師提醒你:開(kāi)學(xué)要記得帶全以下資料:
1、《成長(cháng)記錄冊》(需填寫(xiě)完整)
2、寫(xiě)話(huà)本,摘錄本,寒假作業(yè);
3、古詩(shī)背誦表格
4、抄寫(xiě)詞語(yǔ)本(低于83分者)
祝同學(xué)們春節快樂(lè )!過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí)而有意義的假期!
三年級寒假學(xué)習計劃8
一、按時(shí)作息。早上八點(diǎn)起床,晚上x(chóng)點(diǎn)之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二、每天上午。下午各用x個(gè)小時(shí)認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段時(shí)間管理。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五、堅持每天在空間里寫(xiě)自己的心情。
六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高。
七、堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的`生活。
八、堅持每周寫(xiě)一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)計劃,并準備好必備的用具。
三年級寒假學(xué)習計劃9
1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。
通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自身的寒假學(xué)習!
比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自身的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自身解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自身制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。
成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。
數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。
英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的`知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。
3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì ) 和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或學(xué)科輔導。
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要依據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習。應注意到,過(guò)多的假期補課會(huì )使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。
傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁 通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自身的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
三年級寒假學(xué)習計劃10
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、跟上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但是要看看新聞。
7、讀一些好的.小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
三年級寒假學(xué)習計劃11
今天開(kāi)始正式放寒假了,我按老師布置的假期要求制訂了假期計劃。
早上8點(diǎn)起床、洗漱。
8點(diǎn)30分到9點(diǎn)早飯。
9點(diǎn)到10點(diǎn)《寫(xiě)字小狀元》2頁(yè)、背古詩(shī)2首。
10點(diǎn)到11點(diǎn)完成《階梯語(yǔ)文》1篇。
11點(diǎn)到11點(diǎn)10分口算題2頁(yè)。
11點(diǎn)10分到12點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)(打掃衛生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
12點(diǎn)到12點(diǎn)30分午飯。
12店30分到14點(diǎn)30分午休。
14點(diǎn)30分到15點(diǎn)30分預習語(yǔ)文新書(shū),背1篇新課文,讀1篇新課文。
15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分室外活動(dòng)(游樂(lè )場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等)。
17點(diǎn)30分到18點(diǎn)晚飯。
18點(diǎn)到19點(diǎn)練琴。
19點(diǎn)到20點(diǎn)寫(xiě)日記、上博客。
20點(diǎn)到21點(diǎn)做手工、畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、洗漱。
21點(diǎn)睡覺(jué)。
三年級寒假學(xué)習計劃12
一、回歸課本、夯實(shí)基礎
課本是專(zhuān)家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復習的藍本,是任何一種復習資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí),要全面看課本內容,如:課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習題、課本演示實(shí)驗和有關(guān)的分組實(shí)驗及有關(guān)實(shí)驗現象等。在看書(shū)過(guò)程中要劃出重點(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識屬于記憶性?xún)热,哪些屬于理解性(xún)热,哪些屬于綜合運用內容,同時(shí)還要作到知識間的相互聯(lián)系,通過(guò)看課本,逐步在腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò ),做到心中有數。復習的過(guò)程中要在吃透課本的基礎上,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎知識,要“步步為營(yíng),穩扎穩打”。同時(shí)要注意構建網(wǎng)絡(luò ),重點(diǎn)復習,歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復習奠定堅實(shí)的基礎。
二、做好期末考試總結、查缺補漏
期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察,重在基礎知識的`考察,在考察知識的同時(shí)側重對能力的考察;A知識是解決問(wèn)題的工具和依據,因此考試結束后,每個(gè)學(xué)生都應該做一個(gè)總結,看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復習效果如何,基礎知識掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復習中注意抓基礎,抓復習的針對性。對考試中以及平時(shí)出現的錯題,應做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)答案了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復習,這樣就可以避免以后出現類(lèi)似的錯誤。
三、提高效率、抓落實(shí)
動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始,為了使你假期的復習任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學(xué)習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長(cháng)計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處,應把每天的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習時(shí)間具體化。細化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復習計劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷,在答題過(guò)程中作到:“慢做會(huì )的求全對,穩做中檔題一分不浪費,舍棄全不會(huì )!碧岣邚土暫痛痤}效率。
四、端正心態(tài),堅定信心,激發(fā)斗志
對于每一位考生而言,健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復習的重要保證,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。復習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。
三年級寒假學(xué)習計劃13
從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:
要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面:
要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的`的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:
堅持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現:
要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面:
在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。
第六、體育鍛煉方面:
有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:
還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。
三年級寒假學(xué)習計劃14
一、寒假學(xué)習總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
10:00———11:00 讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
4:00———5:00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書(shū)、讀報、看少兒節目等
9:30 睡覺(jué)
二、基本要求和目標:
1、語(yǔ)文
。1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)含義 。
。2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。
。3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、語(yǔ)文
。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。
。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書(shū),把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì )讓你們失望!
三年級寒假學(xué)習計劃15
我寒假生活王晨悅盼望已久寒假終于來(lái)了,好好放松一下想法油然而生。
可是,放假第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)及看一部動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽就開(kāi)始商量制定我寒假學(xué)習計劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我心情變得沉悶起來(lái),可轉眼一想,大概是我期末成績(jì)沒(méi)考好緣故吧,爸爸媽媽對我現在學(xué)習成績(jì)還不滿(mǎn)意,自然要給我補課了,我就面對現實(shí)吧。
寒假第一天就這樣按計劃開(kāi)始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想睡覺(jué)!”媽媽愛(ài)憐說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽(tīng)!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著(zhù)英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著(zhù)給我輔導下一學(xué)期數學(xué)內容_圓柱體積,我對這一部分內容很感興趣,所以聽(tīng)特別仔細。每上完一節數學(xué)課后,媽媽總是“逼”著(zhù)我跑步機上跑50步,然后放開(kāi)音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )節奏跳動(dòng),她跳真好,我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時(shí),心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會(huì )題時(shí),就問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作簡(jiǎn)單、不容易錯。每天中午,我吃過(guò)午飯,可以看上一二集電視劇_《貞觀(guān)長(cháng)歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當我語(yǔ)文老師了,他拿著(zhù)一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認認真真做完卷子后,他給我閱78分,接著(zhù)幫助我分析了試卷中存在問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對進(jìn)行閱讀題專(zhuān)題訓練。爸爸同時(shí)還指導我如何寫(xiě)好作文。他花了五百多元注冊了一個(gè)學(xué)習網(wǎng)站,讓我聽(tīng)特級教師作文講座,在特級教師講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后,爸爸讓我練習寫(xiě)一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿(mǎn)意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間現象,教我學(xué)習英語(yǔ)課文,讓我跟著(zhù)錄音機讀課文。讀熟后,把不會(huì )單詞寫(xiě)會(huì )。睡覺(jué)前,媽媽也不放過(guò),幫助我回顧當天學(xué)習內容。
這一天看起來(lái)是非常緊張,其實(shí)感覺(jué)并不是如此,我到覺(jué)得輕松愉快,非常充實(shí)。但愿今后每一天能如此度過(guò)!寒假學(xué)習計劃作文 第七篇:寒假計劃
1、早晨30分鐘背一背英語(yǔ)
2、利用上午2節課時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午時(shí)間做些寒假作業(yè),要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章,寫(xiě)日記或是讀書(shū)筆記,或是
6、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)
7、制定學(xué)習計劃。若在規定時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化情況
12、每天至少進(jìn)行三科復習,不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目,根據作業(yè)查缺補漏
每日具體
7:00起床
7:20----7:50背英語(yǔ)
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)
9:15—10:00做作業(yè)
10:10---10:55復習第一科】
11:05---11:50閱讀】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休
13:40—14:25做作業(yè)
14:35---15:20復習第二科】
---------半小時(shí)自由時(shí)間休息
15:50---16:35做題做數學(xué)題,地理題
16:45---吃晚飯(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---9:00進(jìn)行一天總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
9:20睡覺(jué)
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