有趣的游戲作文優(yōu)秀7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文7篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲作文 篇1

　　星期六下午，我去參加了小記者的作文課。上課后老師先讓我們做了一個(gè)游戲。沒(méi)錯，它就是盲畫(huà)游戲——閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。

　　講了游戲規則后，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺來(lái)挑戰��？”一個(gè)穿著(zhù)舞蹈服的小女孩舉起了手，老師走過(guò)來(lái)給她戴上眼罩，牽著(zhù)她的手走了兩圈，之后又在讓她在原地轉了三圈。這時(shí)候的她已經(jīng)暈頭轉向，連黑板都找不到，居然走到教室電視機前在電視上畫(huà)了起來(lái)，臺下的同學(xué)們都替她著(zhù)急，七嘴八舌的提醒她畫(huà)錯地方了，“向左走一點(diǎn)”、“再向右走一點(diǎn)”，這下她更不知所措了，一會(huì )向左一會(huì )向右，總是找不對位置。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，她才終于畫(huà)到了黑板上。我心想：可算找對位置了，那接下來(lái)她要畫(huà)的小烏龜吃棒棒糖會(huì )是什么樣子呢？就在這時(shí)，好戲開(kāi)始了：她畫(huà)的`小烏龜的身體和四肢是分開(kāi)的，棒棒糖也變成了兩半。我和同學(xué)們都被逗樂(lè )了，教室里充滿(mǎn)了笑聲。

　　我非常喜歡這節作文課，因為這個(gè)有趣的游戲讓我明白了一個(gè)道理：眼睛對每個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我們大家都要保護好自己的眼睛。

有趣的游戲作文 篇2

　　今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規則是，請五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類(lèi)推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。

　　開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(cháng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細看，臺上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著(zhù)椅子，有的做好準備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著(zhù)想要馬上坐上去的.板凳，老師敲桌子的速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著(zhù)板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節目后遺憾的，走下臺。

　　就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著(zhù)玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè )聲中結束了。

有趣的游戲作文 篇3

　　哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個(gè)教室。

　　咦？這是怎么回事呢？原是我們班在玩一個(gè)有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。今天，上課鈴響起了的時(shí)候，梁老師走進(jìn)教室神秘地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘擊鼓傳球’�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了。有的高興地說(shuō)：“這個(gè)游戲我玩過(guò)！”還有的同學(xué)趁老師不注意的時(shí)候偷偷地去看抽簽紙條。接著(zhù)老師宣布比賽規則了：當音樂(lè )響起的時(shí)候，第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始有序地傳球，當音樂(lè )停止的時(shí)候，球落在誰(shuí)的手上。誰(shuí)就要上臺抽簽表演節目。傳球過(guò)程中，如有誰(shuí)拋球算犯規，也要上臺表演節目。音樂(lè )“咚”的一聲，游戲馬上開(kāi)始了，球像車(chē)輪一樣從我們手中越過(guò)，突然音樂(lè )停了，我發(fā)現這個(gè)“幸運兒”就是黃琳超，我當時(shí)就在一旁幸災樂(lè )禍地想著(zhù)：黃琳超這個(gè)“幸運兒”太倒霉了！只見(jiàn)黃琳超小心翼翼地上去講臺抽簽，展開(kāi)一看居然是：扮一個(gè)鬼臉和哭臉。只見(jiàn)他翻著(zhù)眼皮，吐出了舌頭，惹得大家哈哈大笑。音樂(lè )又開(kāi)始了，這次的“幸運兒”是董榷峰，他抽到的簽是背誦一首古詩(shī)《靜夜思》。

　　時(shí)間過(guò)了好久，只見(jiàn)他才支支吾吾地開(kāi)始背了起來(lái)，這么簡(jiǎn)單的.古詩(shī)還要背這么久的時(shí)間，令我們都驚呆了。時(shí)間過(guò)得飛快，最后，游戲在歡聲笑語(yǔ)里結束了！這次游戲我們玩得很開(kāi)心，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)快樂(lè )是可以傳遞的！

有趣的游戲作文 篇4

　　有的同學(xué)喜歡玩“三個(gè)字”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過(guò)橋”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。

　　今天作文班的老師就帶著(zhù)我們玩兒了這個(gè)有趣的游戲。同學(xué)聽(tīng)完后說(shuō)：“��？難道要玩游戲了？又要玩游戲？太棒了！”有的同學(xué)一聽(tīng)要玩游戲，就開(kāi)心的跳了起來(lái)，有的同學(xué)直接對老師說(shuō)：“老師！我愛(ài)你！”而有的同學(xué)只是靜靜的坐在那里，等待老師宣布游戲規則。這時(shí)，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)游戲的規則是這樣的——首先，由老師把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，其次，要把鼻子捏住，再彎下腰，然后，要左轉三圈，右轉三圈�！蓖瑢W(xué)們本以為光這樣就結束了，沒(méi)想到老師又說(shuō)：“我們還要找粉筆，最后才開(kāi)始給三毛添頭發(fā)�！�

　　令我最深刻，我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué)，老師幫她把眼睛蒙上，她捏著(zhù)鼻子轉了六圈后，開(kāi)始迷迷糊糊地找粉筆，她找粉筆時(shí)，就像喝醉了一樣東倒西歪，她那滑稽的'樣子把我們逗得哈哈大笑，小鹿同學(xué)開(kāi)始找粉筆了，我們對她指指點(diǎn)點(diǎn)，在我們的指導下，她畫(huà)錯了！她在一陣笑聲中走下了講臺。

　　終于輪到我了，我的心中就像有一只小兔子一樣，一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后，我轉啊轉，心想：好了，可以開(kāi)始找粉筆了！我找啊找，啊哈！粉筆被我找到了。我開(kāi)始給三毛添頭發(fā)，可是！我把蒙眼的布拿下來(lái)后，發(fā)現我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心，一下子把其他同學(xué)的畫(huà)都給抹了，老師給我減了20分。嗚嗚！

　　通過(guò)這次的游戲，我學(xué)會(huì )了要愿賭服輸的道理。

有趣的游戲作文 篇5

　　今天，是我們期待已久的游戲節開(kāi)展的第二天。

　　我們高興地拿著(zhù)游戲單飛快地奔向第一個(gè)游戲——“跳跳樂(lè )”。游戲的規則是這樣的：跟著(zhù)老師在大繩圈里跳花樣。我們趕快排好隊，不一會(huì )兒，馬上就到我們了。我們跟著(zhù)老師在大繩圈里跳花樣：向左跳、向右跳、向上跳、兩腳分開(kāi)跳……，我們像只小松鼠在大繩圈里跳來(lái)跳去，有趣極了！

　　我們又奔向第二個(gè)游戲——“小貓釣魚(yú)”。游戲的規則是：拿著(zhù)魚(yú)竿鉤住魚(yú)身上的'鉤子釣上來(lái)，一分鐘內二年級五條，三年級或以上年級要求六條。我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我剛開(kāi)始就成功釣到了一條，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我卻一條魚(yú)也釣不到�！皶r(shí)間不多了”我著(zhù)急地在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。接著(zhù)在短短的時(shí)間內我竟然一下子釣上來(lái)了三條魚(yú)，連我自己也不敢相信眼前的事實(shí)了。不過(guò)時(shí)間已經(jīng)到了，三年級要釣六條魚(yú)，我只釣了四條，還是少了兩條，不過(guò)我不難過(guò)，我又繼續向下一個(gè)目標前進(jìn)。

　　我去玩四（1）班的：“戰地送水”游戲，規則是：拿著(zhù)水瓶跑步到前面的桌子旁，然后把水瓶放回到桌子上，跑步的同時(shí)，如果被報紙球砸到會(huì )扣一分，如果跑的快，分數可增高。輪到我了，我飛快的跑了過(guò)去，把水瓶放回桌子上，并且得到了第二名，一個(gè)球也沒(méi)砸到我，我的了九分。

　　雖然我只玩了三個(gè)游戲，但我在玩的同時(shí)得到了快樂(lè )。希望下一屆游戲節快快來(lái)臨！

有趣的游戲作文 篇6

　　你知道搶“尾巴”是什么游戲嗎？一聽(tīng)這名字就挺吸引人的。所以，當今天梁老師對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫搶“尾巴”好嗎？”我們便立刻齊聲答應。

　　游戲規則是這樣的:有兩大組，每組有一個(gè)人前去迎接挑戰。用“石頭剪刀布”來(lái)定勝負，勝得一方要去搶“尾巴”，兩個(gè)人在一個(gè)方格內，不準踩線(xiàn)。

　　我們組在第一局就占了上風(fēng)，又玩了幾局，情況開(kāi)始不妙了。我也不甘示弱，奮勇上前去搶“尾巴”。我和對手在方格內轉來(lái)轉去，我是搶的，我一直盯著(zhù)對方，我先敏捷地伸手出去，對方也迅速地把我的手擋了回來(lái)。哈！機會(huì )來(lái)了！我趁他不注意的.時(shí)候來(lái)了個(gè)措手不及，“尾巴”便被我牢牢地抓在了手里，我為我們組獲得了寶貴的一分。

　　比賽又進(jìn)入到了緊張的環(huán)節。只聽(tīng)見(jiàn)有的人在為他們組的選手高喊:“加油，加油！”;還有的人是反方那組的，也高聲對喊：“漏油，漏油！”；還有的人兩眼虎視眈眈的盯著(zhù)正在比賽的兩人，生怕自己那組的選手輸了……

　　比賽結果終于出來(lái)了，一共有十局，我們以六比四的成績(jì)領(lǐng)先兩分勝了比賽，真是太好了！

　　這次的搶“尾巴”可真好玩！我們組的勝利也是來(lái)之不易的！

有趣的游戲作文 篇7

　　今天，我想教大家一種游戲，名叫轉圈圈，首先找齊一個(gè)四邊形的東西，找二三個(gè)同學(xué)來(lái)玩，每個(gè)人站在一個(gè)角上，剩下一二個(gè)角就輪著(zhù)跳，跳到另一個(gè)角的時(shí)候不能摔跤，如果摔跤了就算輸了。

　　如是兩個(gè)人的話(huà)，剩下一個(gè)人就贏(yíng)了，是三個(gè)人的話(huà)，那剩下兩個(gè)人還要比，直到剩下最后一個(gè)的'人才是贏(yíng)家。

　　我、夏添、王鑫楠在床上玩了一次，我先跳一大格，夏添接著(zhù)跳了一大格，王鑫楠接著(zhù)跳一大格，我們一直不停的轉呀轉，轉呀轉，一直到我們頭暈才停下來(lái)，夏添和王鑫楠都摔倒一起去了，可把我肚皮都笑疼了。

　　大家說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲好不好玩呢？可以在家試一試。一定要記住規則呀！要不要我在重復一遍規則，先找來(lái)一個(gè)四邊形的東西，不要太小，然后找兩三個(gè)人來(lái)玩就行了，一定要記住規則，要不然玩錯了，就不是以前的轉圈圈了。

【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：

有趣的游戲_游戲作文08-17

有趣的游戲_作文03-17

有趣游戲作文(經(jīng)典)12-07

[經(jīng)典]有趣游戲作文10-28

[經(jīng)典]有趣的游戲的作文10-23

有趣的游戲作文[精選]01-18

(經(jīng)典)有趣的游戲的作文05-11

有趣游戲的作文12-04

有趣的游戲的作文09-16

有趣的游戲作文12-20