【合集】游戲作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游戲作文 篇1

　　周末的作文課上老師提出了一個(gè)游戲叫做“畫(huà)鼻子”，大家都爭先恐后地上前參加。

　　首當其沖地是何欣益同學(xué)，老師將自己的腰帶綁在了他的眼睛上，只見(jiàn)何欣益同學(xué)臉上充滿(mǎn)了興奮的笑容，可他整個(gè)人還是小心翼翼地向前走去，他大筆一揮，將小丑的鼻子畫(huà)在了它的臉頰上，惹得大家哈哈大笑起來(lái)。

　　二號種子選手是田恪城同學(xué)，他從老師手中自信地接過(guò)腰帶，自己綁在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿筆一揮，這鼻子不偏不倚，正好落在了小丑臉的正中間。如此壯舉贏(yíng)得了大家雷鳴般的'掌聲。

　　老師鼓勵大家別灰心，拿出自信和田恪城PK，沒(méi)想到還真有同學(xué)舉手了，那就是我們作文班的班長(cháng)——孫正宵同學(xué)。班長(cháng)不愧是班長(cháng)，氣勢上就不輸別人，他大步流星的上前，卻在要落筆的時(shí)候猶豫了，這摸摸那摸摸，就是不下筆。這時(shí)，班上的機靈鬼們又犯調皮了，他們誤導班長(cháng)將鼻子畫(huà)在了小丑的門(mén)牙上，大家捂著(zhù)嘴還是笑出了聲，班長(cháng)急忙拉下腰帶，看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰，整個(gè)班都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

　　我永遠不會(huì )忘記這一天的，這真是一次美好的回憶！

游戲作文 篇2

　　“哈哈哈！”三（一）班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫(huà)鼻子游戲。

　　上課鈴響了，只見(jiàn)許老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教師，笑瞇瞇地在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的臉，他有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一對大大的招風(fēng)耳，一張微微上翹的嘴巴，還帶著(zhù)一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哈哈，原來(lái)他少了個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！�

　　“畫(huà)鼻子！”老師話(huà)音未落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。

　　可是老師卻擺擺手說(shuō)：“別急。我還沒(méi)說(shuō)游戲規則呢�！蓖ｎD了一下，老師接著(zhù)說(shuō)：“上臺的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住，再轉三個(gè)圈，然后才能在黑板上畫(huà)鼻子，誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們左顧右盼，爭先恐后地高舉著(zhù)手。

　　最踴躍的.是潘博。老師請了他，先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)，再讓他轉了三個(gè)圈。只見(jiàn)他早已暈頭轉向，像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺走去，已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑，下面的同學(xué)有的指手畫(huà)腳，還有的連連搖頭。臺下一片亂糟糟，搞得臺上的潘博更手足無(wú)措了。最后，在同學(xué)們的催促下，他隨手一畫(huà)，頓時(shí)，臺下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)一看，鼻子竟然畫(huà)在耳朵邊上，和耳朵做起了鄰居，自己也情不自禁摸著(zhù)頭笑了。

　　第二個(gè)是朱苗苗，有了別人的經(jīng)驗，她熟練多了。雖然剛開(kāi)始走錯了方向，可在同學(xué)們的提點(diǎn)下，她終于摸到了黑板，畫(huà)了上去�？梢豢�，不好！大家又笑了起來(lái)，鼻子畫(huà)了，但像滴眼淚。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間下課了，我們的游戲也結束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，向食堂走去。

游戲作文 篇3

　　正月初五下午，我和哥哥在三老姑家玩捉迷藏的`游戲。為了不讓哥哥找見(jiàn)我，舅舅讓我躺在沙發(fā)上用靠墊作掩護，哥哥居然找見(jiàn)了我，原來(lái)哥哥從左邊的房子里走出來(lái)看見(jiàn)我的頭發(fā)了�？墒歉绺绾脦状尾仄饋�(lái)我怎么找也找不見(jiàn)，后來(lái)我才知道，他競然有“秘密基地”，真是氣死我了。

　　不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，今下午玩得可真高興。

游戲作文 篇4

　　我玩過(guò)很多游戲，如：老鷹捉小雞、躲貓貓、踩腳等，其中，最令我難忘的是一次在張澤家玩的游戲。

　　在一個(gè)周六的下午，我和弟弟到爸爸一個(gè)朋友家里去玩，我們到了以后，便看見(jiàn)那個(gè)叔叔的小兒子——張澤，早早地站到了門(mén)口迎接我們，因為張澤和我的弟弟是同班同學(xué)，關(guān)系非常好，所以他倆一見(jiàn)面就玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的另一個(gè)朋友——鳳濤叔叔也帶著(zhù)他的孩子顧俊騰和顧雪棋來(lái)了。一見(jiàn)面，不知什么原因，他倆兄妹就追著(zhù)張澤跑了起來(lái)，張澤一看情況不妙，便舉起雙手投降了。

　　吃完飯我們每人拿了一個(gè)塑料的空瓶子，在里面裝滿(mǎn)了水，然后擰上了瓶蓋，在瓶蓋上扎了一個(gè)小孔，之后我們就拿著(zhù)這個(gè)水瓶子，玩起了一二三木頭人。

　　我們幾個(gè)圍成個(gè)圈剪刀、石頭、布，輸的人要站在最前面�！按髴稹睅状蝸�(lái)決出了勝負。游戲正式開(kāi)始了，顧俊騰站在前面，我們在后面當木頭人。他說(shuō)了第一次一二三木頭人，我飛快地跑著(zhù)，當他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，我們都要停下保持靜止姿勢，我用眼睛余光看了看其他人的姿勢，我弟弟的姿勢很是奇葩，他手舉頭頂，一臉無(wú)辜地看向前方，像是一個(gè)被冤枉的犯人；還有張澤兩手正鉤著(zhù)，單腳站立，擺了一個(gè)“金雞獨立”的造型……我吶！一只手臂高高舉起，手指做了一個(gè)蘭花指的'造型，然后一只腳也夠起來(lái)了一點(diǎn)兒，就像一只正在跳舞的小孔雀，美極了！就在我快要堅持不住的時(shí)，顧俊騰轉過(guò)頭，我迅速的往前跑。他再次把頭扭過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)碰到他了。就在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，他拿起裝滿(mǎn)水的塑料瓶對著(zhù)我使勁一捏，我的臉上全是水，水順著(zhù)我的臉頰滴答滴答的往下流，來(lái)了個(gè)透心涼。我一臉狼狽的樣子把爸爸媽媽、叔叔阿姨們都逗笑了。

　　大人們逗笑了，我卻快要被氣炸了。我什么也不管了，拿起瓶子使勁一捏，水珠一下子飛到了他的臉上，我終于呲了他一臉的水，心里覺(jué)得特別好，好像是報了什么仇似的。一旁的張澤拿了一個(gè)塑料袋，在里面裝滿(mǎn)了水，然后拿著(zhù)塑料袋舉在了自己的頭上，水嘩嘩啦啦全倒在他的頭上，大人們再次被這一舉動(dòng)逗笑了。

　　這次的游戲真是太有趣了！

游戲作文 篇5

　　星期六的時(shí)候，我跟我的兩個(gè)好朋友玩老鷹捉小雞，我們是從小到大排列的，我是母雞，我后面是我的同班同學(xué)，老鷹是我剛剛認識的同學(xué)，她的名字叫蓉蓉。我一說(shuō)：“開(kāi)始！”老鷹就開(kāi)始捉了，他把雙手張開(kāi)，就像老鷹的'翅膀，移動(dòng)時(shí)就像老鷹在飛，我和我的同學(xué)，有一種方法可以讓老鷹捉不到，就是蹲下來(lái)，就像在雞窩里一樣，可以被母雞護著(zhù)，到最后比賽結束了，老鷹一只小雞也沒(méi)捉到，臉上露出了垂頭喪氣的表情。

游戲作文 篇6

　　今天下午第一節，狄老師一進(jìn)門(mén)就神秘地對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們立刻興高采烈，議論紛紛，都在想：要做什么游戲呢？此時(shí)狄老師故裝嚴肅地說(shuō)：“觸覺(jué)游戲，大家喜不喜歡？”

　　游戲開(kāi)始了，老師把班長(cháng)請上了臺，用紅布蒙上了他的眼睛，讓他用手指觸摸放在手里的是什么物品。老師先往班長(cháng)的手心里放一支筆，我們的班長(cháng)輕而易舉地猜了出來(lái)；接著(zhù)又在他手心里放了一塊橡皮，班長(cháng)又猜出來(lái)了。老師問(wèn)他是怎么猜出來(lái)的，班長(cháng)說(shuō)：“我是根據它的形狀和重量才出來(lái)的�！崩蠋熃又�(zhù)又說(shuō)：“來(lái)，給它來(lái)一點(diǎn)難度，讓他用手背感覺(jué)�！苯酉聛�(lái)，老師在他的'手臂上放了一把小刀。只見(jiàn)我們的班長(cháng)皺了一下眉頭，沉思許久，還是沒(méi)猜出來(lái)。老師又讓我們同桌相互做了一下這個(gè)游戲。

　　最后，我們才明白，原來(lái)老師醉翁之意不在酒，她是讓我們明白手指的觸覺(jué)是最靈敏的，最準確的。

游戲作文 篇7

　　“冬天到，雪花飄；夏天到，吃冰糕；一個(gè)冰糕棍，咱倆換換位”，這是玩一個(gè)游戲的口訣。下面讓我先簡(jiǎn)單的給你介紹一下這個(gè)游戲動(dòng)作過(guò)程及規則,這個(gè)游戲共有五個(gè)動(dòng)作，分別是“金雞獨立”、“雙腿并立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”，先選出誰(shuí)當主家，站最前面，面對大家，其他人站成一列。主家與隊列中的人逐一PK，從說(shuō)“冬天到”這個(gè)口訣開(kāi)始，隨機做那幾個(gè)動(dòng)作。如果隊列中的人出的動(dòng)作與主家一樣，那就OUT了，如果不一樣，主家就OUT了排入隊列，贏(yíng)家當主家，繼續進(jìn)行，依次類(lèi)推。

　　好了，現在就開(kāi)始玩了，經(jīng)過(guò)一番激烈的“剪刀石頭布”的對戰，出來(lái)了結果，童童先當主�！巴�童可真厲害��！”我們私下暗暗地討論著(zhù)。因為童童打敗了好幾個(gè)人，而且都是被她瞬間“秒殺”下來(lái)了。我在觀(guān)察精彩游戲的過(guò)程中，還認真地觀(guān)看游戲過(guò)程，經(jīng)過(guò)細致觀(guān)察后，發(fā)現她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出，于是我想出了一個(gè)致勝的訣竅，就是多出一些其他的動(dòng)作。輪到我來(lái)對戰的時(shí)候了，經(jīng)過(guò)一番別開(kāi)生面的'“戰爭”，通過(guò)我的謀劃，我竟然跟她換位了，在這一輪的PK中，我取得了勝利，這結果太出乎大家的意料，大家都在為我鼓掌。

　　雖然玩這個(gè)游戲，大部分的時(shí)候是需要運氣，但是它還是能體現出一定的智慧和聰明才智。在游戲過(guò)程中，發(fā)揮你的分析力，思考出對方下一步可能要出的動(dòng)作，這樣才能取得游戲的勝利。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了干什么事情都需要仔細觀(guān)察，認真思考。

游戲作文 篇8

　　現在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥(niǎo)在教室跳躍著(zhù)，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺(jué)，已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無(wú)法平靜下來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們迅速地排好隊，下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，做了廣播操，當我的心里正在想這次又會(huì )有什么新玩意兒的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)老師的叫聲，老師說(shuō)了說(shuō)這次游戲的'規矩后，我一聽(tīng)，原來(lái)是"三人六足"的游戲��！對這游戲我可是十分喜愛(ài)呀！老師拿來(lái)了道具后，游戲便開(kāi)始了。兩個(gè)隊向對方各方了狠話(huà)后，一聲"開(kāi)始"，兩個(gè)隊都互相上下，各不相讓?zhuān)�一聲�?一二一二"整齊的喊著(zhù)，還有同學(xué)在一旁加油助威呢！輪到我們出場(chǎng)了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊拉開(kāi)了距離，我的心里正高興呢。沒(méi)想到與我們接力的這一組竟一邁開(kāi)步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底！我大聲喊著(zhù)："快起來(lái)，別輸給他們！"可他們早已到達了終點(diǎn)，但是他們不但沒(méi)有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵給了他們動(dòng)力，他們堅強的站了起來(lái)，大步的走向終點(diǎn)。

　　雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏(yíng)得，同時(shí)通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅強地站起來(lái)，走向目標，走向人生！

游戲作文 篇9

　　在我們這個(gè)世界里，一定有許多好玩的游戲吧！有斗地主，有吃雞游戲而我最喜歡下象棋。

　　我玩的游戲是爸爸教我的，我這次向他挑戰。因為我想打敗爸爸。

　　讓他看一看我有沒(méi)有學(xué)會(huì )下象棋？他立刻答應了。我馬上把象棋拿出來(lái)擺好。我就和爸爸開(kāi)始對弈了。

　　爸爸走出了第一步棋，我思考了一下，發(fā)現這是爸爸以前常用的套路。我馬上把他的棋給吃了，我心里暗暗地想：你的套路已經(jīng)被我識破了，看你還有什么套路來(lái)攻擊我。

　　突然我察覺(jué)爸爸的眼色有點(diǎn)不對勁，他欣喜若狂地說(shuō)道：你中計了吧！我恍然大悟，才發(fā)現我的棋子已經(jīng)陷入爸爸的套路之中。頓時(shí)我剛才愉快的心情，瞬間一落千丈。

　　從這次失誤中，導致我的棋子被爸爸一直吃。但我吸取了教訓，我心里想下象棋一定要時(shí)刻警惕�；侍觳回摽嘈娜�，最后我找到了爸爸的突破口，一下子用了我最后一顆攻擊的.棋，把爸爸打了個(gè)措手不及。

　　當勝負已經(jīng)明確的時(shí)候，爸爸不得不承認，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了下象棋，而且還進(jìn)步了很多。

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我興奮跳了起來(lái)。心里美滋滋的。

【游戲作文】相關(guān)文章：

傳話(huà)游戲游戲作文12-19

斗雞游戲作文-游戲作文01-25

傳聲游戲作文-游戲作文01-24

蒙眼抓人游戲作文-游戲作文01-25

觸摸游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

抱團游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

快樂(lè )的游戲作文 - 體裁游戲作文01-14

打游戲作文 - 體裁游戲作文01-14

游戲的作文10-16

游戲作文01-22