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（優(yōu)秀）有趣的游戲的作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
星期六的下午，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教會(huì )說(shuō)：“咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”游戲開(kāi)始了，同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開(kāi)始踩氣球了，雙方的眼睛盯著(zhù)對方的氣球，只見(jiàn)謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，氣球就被對方已經(jīng)踩破了，但是老師說(shuō)：“踩破兩個(gè)氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的`氣球，可沒(méi)有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來(lái)。趙老師說(shuō)：“停，出了點(diǎn)小故障�！肮收媳焕蠋熃獬院�，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲，但一次次被高若雯躲了過(guò)去，站在旁邊的同學(xué)對她們大聲呼喊說(shuō)：“加油！加油！你們是好樣的�！彼齻兂霈F了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒(méi)有一個(gè)踩破的，后來(lái)謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！
有趣的游戲的作文 篇2
我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰。第一輪時(shí)，我和毛毛一組，浩浩和佳佳一組。分完組后，枕頭大戰就開(kāi)始了，我和浩浩是負責運枕頭的，毛毛和佳佳是負責把枕頭扔到對方身上。
不管我和毛毛這兩個(gè)枕頭公主怎么打，還是打不贏(yíng)邪惡的.枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開(kāi)始了，浩浩加入了我和毛毛的隊伍。我負責運枕頭，浩浩負責偷佳佳的枕頭，毛毛負責打佳佳。雖然佳佳很強，但是我們三人齊心協(xié)力，還是把他打的落花流水。
耶！我們終于勝利了。
有趣的游戲的作文 篇3
縷縷陽(yáng)光遍布廣闊的大地；一行一行，步伐整齊；一聲口哨點(diǎn)燃了心中的雄心。有趣的.游戲開(kāi)始了�！}字
哨子一響，戴老師就講了一些有趣的游戲。之后，運動(dòng)員們魚(yú)貫來(lái)到比賽場(chǎng)地準備比賽。每個(gè)人都在用力搓手:有些人在練習跳繩；一些人正在練習籃球的起跳姿勢。也有人放松四肢和肌肉，每個(gè)人都活得很好。
有趣的游戲的作文 篇4
今天下午，我來(lái)小桔燈上課。
上課了，老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，然后從塑料里拿出一個(gè)雞蛋。我很納悶，心想：一個(gè)雞蛋？有什么好玩的，還不如煮了吃呢！老師看我們很納悶，便說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘握雞蛋’。在握雞蛋的時(shí)候，可以用兩只手，也可以用一只手，誰(shuí)握破雞蛋誰(shuí)就能得到20張書(shū)簽的獎勵！”我看了看雞蛋，想：那么小的雞蛋，一下子就握破了，才20張書(shū)簽，也太不值了。老師看我們沒(méi)有舉手，便提高了“獎賞”——“50張！”
看著(zhù)那么高的“獎賞”，我不由得“垂涎三尺”，正要舉手，卻發(fā)現李自強“捷足先登”了。老師把雞蛋放在他的.手心，他就用單手使勁握，單手不行又用雙手，還把手放在大腿上，想借助腿的力量捏破雞蛋。他臉憋得通紅，眉頭鎖緊，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，顯然是用上了吃奶的勁，但還是沒(méi)能握破。最終，他還是放棄了，還嘆了口氣。
我看一個(gè)男孩子都不能握破，信心減了一半，不由得想：那雞蛋是不是假？也不敢上去了�？赏瑢W(xué)們硬說(shuō)六年級的力氣大，把我拉上去。我只好硬著(zhù)頭皮上去握。我接過(guò)老師給我的雞蛋，發(fā)現已經(jīng)被李自鴻握熱了。我先用一只手握，握不破，又用兩只手握。握著(zhù)握著(zhù)，我身體慢慢往下縮，手也放在腿上捏。我感到我的耳根發(fā)熱，身子在顫抖，可還不想放棄。過(guò)了一會(huì )兒，我沒(méi)力了，只好放棄了�；氐阶�，我把衣服脫了，不禁想：唉，50張書(shū)簽就這樣“付之東流”了，好可惜！
其他同學(xué)也上去握，樣子千奇百怪：有的雞蛋放在胸前，有的邊握邊叫，有的想要砸碎了……最后，老師告訴我們是“薄殼原理在做怪，還說(shuō)就算是世界上力氣最大的人也握不破！唉，白費力氣了。
原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在！
有趣的游戲的作文 篇5
今天上課前，老師拿了一個(gè)大圓鼓擺在講桌上，同學(xué)們都一臉疑惑，不知道老師“葫蘆”里賣(mài)的什么藥？原來(lái)老師要玩和我們“冰凍”游戲，知道真相后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。
游戲規則是：老師敲鼓期間三個(gè)同學(xué)來(lái)做奇葩動(dòng)作，鼓聲一停，參賽者不許笑，更不能動(dòng)，最后誰(shuí)的動(dòng)作最奇葩，誰(shuí)就是“奇葩王，”還能得到20個(gè)魔法分。
隨后老師問(wèn)：“誰(shuí)要來(lái)玩這個(gè)游戲？”教室里只聽(tīng)見(jiàn)“我、我、我……”的喊叫聲，瞬間，教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒(méi)了辦法，只好拍桌子大聲喊道：“別吵了，我來(lái)選！小明，小紅，小剛上來(lái)玩�！苯淌伊⒖添懫鹆艘宦暵暤膰@氣。
上臺前，小明傲慢地對小紅，小剛說(shuō)：“你們根本不是我的對手，呆會(huì )兒的王者之位非我莫屬！”小紅和小明一臉嫌棄地對小明說(shuō)：“那是不可能的！”說(shuō)完，他們三個(gè)大搖大擺地走上了臺。我們臺下的人也特別激動(dòng)，好奇到底誰(shuí)會(huì )是最終的'奇葩王。
鼓聲結束后，只見(jiàn)小紅雙手合攏，左腳放在右膝蓋上，眼睛一個(gè)睜，一個(gè)閉，嘴巴還撇了起來(lái)，露著(zhù)下方的一排白牙……我小聲地對我同桌說(shuō)：“你看他多丑呀！”我的同桌根本就沒(méi)空搭理我，因為他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。
小剛做的動(dòng)作才搞笑呢，他像一個(gè)大猩猩一樣，兩手握拳捶著(zhù)胸脯，皺著(zhù)眉頭，把嘴巴張大，好像很憤怒！再看小明正在蹲在地上，五指張開(kāi)，頭高高地仰起，眼睛瞪得又圓又大，舌頭還伸在嘴巴外邊，甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，真像一只大青蛙�！肮蓖瑢W(xué)們笑得上氣不接下氣，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后，在我們的投票下，小明成為本次的“奇葩王�！�
有趣吧，你是否也想試一試，那就找幾個(gè)小伙伴一起來(lái)玩吧。
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