以游戲為話(huà)題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的以游戲為話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以游戲為話(huà)題作文1
今天，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個(gè)有趣的游戲。
游戲的規則是這樣的：同學(xué)圍成一個(gè)圈，從中選出一位當“警察”，請他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當“頭頭”，帶領(lǐng)大家做各種動(dòng)作。這時(shí)，“警察”才能進(jìn)來(lái)，找出“頭頭”。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來(lái)了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒(méi)想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒(méi)把頭頭找出來(lái)。
最有趣的'要數第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問(wèn)：“哪位同學(xué)想當‘警察’的?”教室里炸開(kāi)了鍋，都舉起了肥肥的小手，說(shuō)：“選我，選我�！毙芾蠋熞粫r(shí)拿不定主意了，最后便選了我——單子梁。我被同學(xué)們推出了門(mén)外，在外邊想著(zhù)美夢(mèng)：說(shuō)不定我剛進(jìn)去，當“頭頭”的同學(xué)就會(huì )被我捉到，這個(gè)同學(xué)會(huì )是誰(shuí)呢?我苦思冥想著(zhù)。
我走進(jìn)了教室，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了一個(gè)個(gè)小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯著(zhù)熊老師看了幾秒，熊老師說(shuō)：“‘頭頭’小朋友，該換動(dòng)作了�！蔽壹泵�(lái)了個(gè)360度大轉彎，向四周看，把注意力轉移到同學(xué)身上，只見(jiàn)同學(xué)們和熊老師神出鬼沒(méi)地一會(huì )兒抓耳撈腮，一會(huì )兒張牙舞爪，一會(huì )兒白鶴亮翅，一會(huì )兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時(shí)選中了熊老師，那我就大獲全勝了!
游戲結束了，笑聲還在教室上空久久回蕩著(zhù)……
以游戲為話(huà)題作文2
今天是立夏，同學(xué)們帶著(zhù)自己的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋參加比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們在老師的幫助下很快分成了三個(gè)小組：雞蛋組、鴨蛋組和鵝蛋組。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
看呀，雞蛋組的'“戰斗”已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。先是陳思齊的“雞蛋大王”對陣陳玉的“無(wú)敵雞蛋”。只見(jiàn)陳思齊兩腳擺成弓字步，右手緊緊地握住“雞蛋大王”；陳玉呢，做出一副迎戰的樣子，準備以逸待勞。只聽(tīng)“砰”的一聲，“無(wú)敵蛋”被“雞蛋大王”撞得稀巴爛。同學(xué)們笑得前仰后合，陳玉望著(zhù)自己的“無(wú)敵蛋”哭笑不得…
對我來(lái)說(shuō)，最驚險、刺激的就要數斗鵝蛋了！因為我的“東方不敗”和蔣夢(mèng)淇的“夢(mèng)想成真”進(jìn)行了比賽。當老師叫到我時(shí)，我迫不及待地走上了講臺。用雙手緊握住“東方不敗”，我感覺(jué)心跳比平時(shí)快了很多，因為我真擔心我的“東方不敗”會(huì )敗。蔣夢(mèng)淇呢，雙腳并攏，上身微微向前傾斜，已做好戰斗準備。同學(xué)們則在一旁大聲喊著(zhù)“加油！加油”，我心一橫，眼睛一閉，把手往前一送。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，感覺(jué)不妙，果然，我的“東方不敗”也被撞得粉身碎骨！不過(guò)，我卻不感到難過(guò)，而是覺(jué)得好刺激，真過(guò)癮喲！
這別開(kāi)生面的斗蛋比賽，活躍了課堂氣氛，讓人忘不了那歡聲笑語(yǔ)。
以游戲為話(huà)題作文3
生活在這個(gè)時(shí)代，你要不停地玩耍。連上課都是玩耍學(xué)習!為此我們特別喜歡上課。而大人們也不會(huì )反對――因為他們的工作也是玩!
今天，我背起書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到街上，到處都是網(wǎng)吧、游戲廳……我進(jìn)了一家網(wǎng)吧，玩了三個(gè)小時(shí)!然后便和我的同學(xué)去上課了。來(lái)到學(xué)校，我們一放下書(shū)包，便去踢足球。老師決不會(huì )批評我們，因為上課就是為了玩耍，而且老師自己也在上網(wǎng)。教室里的學(xué)生也都在玩：有的打游戲;有的上網(wǎng);有的拍畫(huà)片;還有的開(kāi)槍?xiě)?用的玩具槍);
放學(xué)后，我回到家里便開(kāi)始完成老師留下的家庭作業(yè)：“傳奇”升一級!“泡泡堂”升一極!“CS”打死10個(gè)人!完成作業(yè)后，我便開(kāi)始吃飯。當然，我們吃飯的時(shí)候也在玩耍，我和爸爸還有媽媽開(kāi)始開(kāi)戰(用的是桌上的'食物)。
第二天，我沒(méi)有去上學(xué)，因為今天有一年一度的“游戲大賽”。我參加了“泡泡堂”比賽，獲得了季軍，獎品是一枚紀念章和一個(gè)月免費打“泡泡堂”卡!
由于高興，我今天竟然忘了玩耍。結果我被警察逮捕了，理由是一個(gè)小時(shí)沒(méi)有玩耍，懲罰是不停地玩三個(gè)小時(shí)!
現在我已經(jīng)戴上了眼鏡(打游戲太久了)。而我的同學(xué)們大多數也和我一樣(都戴上了眼鏡)。不過(guò)，我們不用擔心，因為游戲公司已經(jīng)推出了“不怕光”牌藥水。
這就是游戲時(shí)代，如果你想來(lái)，那就請趕快報名吧。不過(guò)你得先學(xué)會(huì )各種游戲玩法哦!“甘雨松，去玩游戲�！庇钟腥私形胰ネ嬗螒蛄�，我先走了，拜拜。
以游戲為話(huà)題作文4
上天告訴我要開(kāi)始一場(chǎng)游戲，沒(méi)有說(shuō)是什么規則，不知所謂輸贏(yíng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)答應他，無(wú)論前方是亂石嶙峋的山崖，還是兇險莫測的海灘。
開(kāi)始游戲的我脆弱無(wú)知，只在用天真無(wú)邪的眼睛去感受這場(chǎng)游戲，憑本能去進(jìn)食，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我說(shuō)，這衣服的顏色太土了，便有人幫的換別的，某個(gè)口味吃膩了，那道菜就不再出現在餐桌上，那段時(shí)光，我就是高高在上的小皇帝，忘了上天告訴我，這是一場(chǎng)游戲，哪能只有新手區？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，所有對游戲的認知，獲得了的信息，都告訴我它開(kāi)始變化了，終于遇到了驚險和刺激。
且將前一段日子稱(chēng)為游吧，因為當時(shí)只是在享樂(lè )，用極大的好奇學(xué)習模仿他人。戲則是要運用好游的輸入信息，和其他玩家比高下，而第一戲站，就在學(xué)堂。
開(kāi)始復雜了，我有些恐慌和迷茫，學(xué)童的競爭激烈異常，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，學(xué)習的`每一個(gè)知識點(diǎn)，都會(huì )改變這場(chǎng)游戲現在的進(jìn)程，于是我開(kāi)始謹慎，小心地做好自己的事�？炭鄬W(xué)習在學(xué)校的每一天，努力和他人和諧交往，因為我想贏(yíng)，我感到游戲的規則就是要比別人更加努力才能勝利。
一次偶然的機會(huì )，聽(tīng)了學(xué)長(cháng)一番激烈的演講，我突然明白了努力贏(yíng)得目的，是夢(mèng)想啊，這個(gè)道理讓游戲沒(méi)有固定的規則，因為夢(mèng)想不同，每個(gè)人的方向也不同，堅持和努力的動(dòng)力真是如此產(chǎn)生的。
那么我的夢(mèng)想是什么呢？是在回家的路上，望著(zhù)蔚藍的天，我想：我一定要快點(diǎn)找到它，不然，我不就成為別人的配角了嗎？
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