有趣游戲作文3篇【熱門(mén)】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文3篇，希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1

　　天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

　　老師對我們說(shuō)：“這次游戲規則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里說(shuō)小西瓜，手就表示大西瓜。

　　游戲開(kāi)始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快輪到我了，我的`心里像十五個(gè)吊桶打水，——七上八下的，可時(shí)間偏偏和我�；�頭，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說(shuō)小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽，荊智勇抽的上面寫(xiě)著(zhù)“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái)，我不懷好意地說(shuō)：“荊智勇，你的世界末日到了！”過(guò)了一會(huì )兒，荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái)，“有一只小烏鴉，真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小，又讓他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。

　　到我了，早已做好準備的我有些迫不及待了，耶，終天過(guò)關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎”，上面寫(xiě)著(zhù)“請你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”，薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。

　　怎么樣，同學(xué)們，有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。

有趣游戲作文 篇2

　　今天上午的第一節課，俞老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，調皮地向我們眨了眨眼睛說(shuō)：“讓我們來(lái)玩‘1，2，3！木頭人！’的游戲吧！”全班同學(xué)聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。

　　俞老師先跟我們說(shuō)了游戲的規則，規則是這樣的：當老師背過(guò)身去，大家可以在教室里自由活動(dòng)，但當老師喊“1，2，3！木頭人”的時(shí)候，同學(xué)們就要立馬定住，一動(dòng)也不能動(dòng)。如果誰(shuí)動(dòng)了，就要成為小烏龜，被老師刮一下鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，教室里立刻亂成了一鍋粥，有的在地上慢慢地爬行，像一個(gè)匍匐前進(jìn)的解放軍；有的`在教室里東奔西跳，像一匹在草原上奔馳的駿馬；還有的雙手合十，像一位害羞的小姑娘……熱鬧非凡！

　　這時(shí)候，俞老師突然喊道：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間停止活動(dòng)，僵在原地。我偷偷瞄了一眼左邊，嘿！施箐軒竟然雙手展開(kāi)，好似一只美麗動(dòng)人的白天鵝，只可惜不能在水里游水嬉戲！我努力忍住才沒(méi)有笑出聲來(lái)。再瞧瞧右邊，呦！蔣姚峰正趴在地上，跟毛毛蟲(chóng)差不多，可是他趴在地上，不覺(jué)得冷嗎？正想著(zhù)，我自己的“大鵬展翅”也快堅持不住了。這是，眼尖的老師發(fā)現了搖搖晃晃的黃煜杰，只聽(tīng)啪嗒一聲，他竟然撞倒在葉英杰的身上，成了第一只被懲罰的“小烏龜”，看得同學(xué)們捧腹大笑。

　　雖然這是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

有趣游戲作文 篇3

　　下課了，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在玩游戲。我們在下課時(shí)間玩的游戲是什么呢？沒(méi)錯，就是“摸瞎”。

　　你們知道什么是摸瞎嗎？不知道沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你們。摸瞎，顧名思義就是把一個(gè)人的眼睛蒙上，再讓他去抓人。別以為很容易，其實(shí)還有點(diǎn)難呢！因為除了抓人的同學(xué)，其他人都是可以跑動(dòng)的……

　　其實(shí)我自己玩之前是很擔心，因為我記不清我們班同學(xué)的名字，所以我不太想玩，因為即使我抓到別人，也說(shuō)不出來(lái)他的名字，不過(guò)老師帶著(zhù)大家玩的游戲，我當然得積極參加了。

　　我們把桌子和椅子往前聚攏，這樣我們的活動(dòng)區域就劃分好了。游戲開(kāi)始了，有一名同學(xué)自告奮勇地把老師帶來(lái)的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，老師讓他原地轉了2-3圈后，我們才發(fā)現自己還沒(méi)躲藏好。于是我疾步跑到陽(yáng)臺的角落上，順便拿一條紅色的椅子當“擋箭牌”。這時(shí)抓人的同學(xué)從教室小心翼翼地來(lái)到大廳，他走的時(shí)候還把手臂伸直，真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊，我屏住呼吸，大氣不敢出。正當他快要摸住我的時(shí)候，旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲來(lái)，于是抓人的同學(xué)就被笑聲吸引過(guò)去了，我就這樣躲過(guò)了一劫。而那名同學(xué)的.運氣就沒(méi)那么好了，抓人的同學(xué)一巴掌“打”到了他的臉，頭發(fā)都被抓了起來(lái)，一些同學(xué)都哈哈笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候那個(gè)被打到的同學(xué)就像小魚(yú)一樣乘機溜了出去。抓人的同學(xué)知道到手的鴨子飛走了。

　　他并不甘心，又向陽(yáng)臺的方向摸去，沒(méi)想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲，那名同學(xué)居然摸出了那是老師。

　　“摸瞎”同學(xué)再次向我這邊走了過(guò)來(lái)，當然了，我還是幸運地躲過(guò)了一次。他摸到了我右邊的同學(xué)，他就像盲人一樣，從頭到腳摸了一遍，他好像已經(jīng)猜出了這個(gè)人是誰(shuí)了，于是信心十足地喊出了這個(gè)人的名字。同學(xué)們都替他感到開(kāi)心，“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)。就這樣，我們的第一輪游戲結束了，又開(kāi)始了新一輪游戲……

　　美好的時(shí)光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險又有趣，我喜歡今天的課間！

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