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有趣的游戲作文9篇[通用]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的有趣的游戲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![有趣的游戲作文9篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
有趣的游戲作文 篇1
今天上午的第三節課,俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽(tīng),都開(kāi)心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,同學(xué)們小聲嘀咕著(zhù):“這到底是什么呢?”俞老師轉過(guò)身來(lái),神秘地看了我們一眼,繼續畫(huà)。只見(jiàn)她又畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨沒(méi)有鼻子。哦!同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)俞老師是想讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲!
俞老師轉過(guò)身來(lái),溫柔地對大家說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)呀?”同學(xué)們都躍躍欲試,最后,老師請了葉英杰。只見(jiàn)他胸有成竹地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,原地轉了十圈 ,轉完后,他就像喝醉了酒似的,一會(huì )兒撞墻,一會(huì )兒撞桌子,好不容易才站穩,好不容易才在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,但是畫(huà)到耳朵上了,逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了,我邁著(zhù)緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折,蒙上眼睛后的'我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著(zhù)俞老師一聲令下,我在原地開(kāi)始轉圈,原來(lái)十秒鐘也可以變得那么漫長(cháng),轉完十圈后的我,已經(jīng)完全暈頭轉向,分不清黑板在哪個(gè)方向了,過(guò)了好一會(huì )兒,才緩過(guò)神來(lái)。我憑著(zhù)感覺(jué)東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地畫(huà)下了一個(gè)鼻子,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當我睜開(kāi)眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫(huà)在了眼睛的位置上,難怪同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀(guān)看下一位同學(xué)會(huì )不會(huì )有奇跡出現。
時(shí)間過(guò)得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結束了這場(chǎng)有趣的畫(huà)鼻子游戲。
有趣的游戲作文 篇2
伴隨著(zhù)碧藍的天空,飄動(dòng)的云彩,和煦的陽(yáng)光,絢麗的秋日,我們和平橋小學(xué)舉辦了一場(chǎng)有趣的親子游戲。
游戲規則是這樣的.:兩個(gè)大人兩個(gè)小孩排成一列,把雙腳綁在兩條木板上,以最快的速度到達終點(diǎn)。為了行走的更快、更齊,還可以喊著(zhù)“一二一二……”的口號。
學(xué)校把我們六年級分成兩隊,每隊五組,每組四人。
比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上一片片的“加油”聲讓我們激動(dòng)不已。但我們隊的第一組似乎還沒(méi)回過(guò)神,第一步走出去了,就變得亂七八糟,但也不到兩秒鐘,嘿,走得是又快又齊。不一會(huì ),他們就踏上了終點(diǎn)線(xiàn)。另外的那組可就不好了,雖然沒(méi)什么意外,但是行動(dòng)卻很緩慢,落后了十幾秒呢!
裁判員的一聲“開(kāi)始”,第二組也要上場(chǎng)了,他們配合的十分默契。不過(guò)速度有點(diǎn)慢,呀!都快到終點(diǎn)了,這怎么又亂了呀!不過(guò)很快就調整好了,邁出了幾步后到達了終點(diǎn)。
該我們組上場(chǎng)了,我在隊中排最后。裁判員又是一聲清脆明亮的“開(kāi)始”,讓我們邁出了第一步!耙欢欢痹趺椿厥?這腳怎么都抬起來(lái)走了,于是為了配合集體,我又把腳抬著(zhù)走了起來(lái)。哎?怎么抬也抬不上去?糟了,旁邊的那組比我們領(lǐng)先了好多呢!哎呀,要快點(diǎn)了,不一會(huì )兒,我們組也到達了終點(diǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因為裁判員要宣布結果了!暗谝幻喉n葉珍、趙小雯家庭……”正當我覺(jué)得肯定沒(méi)獲獎的時(shí)候,嘿,竟然聽(tīng)到我的名字,獲得了三等獎,真不錯!
通過(guò)這次親子游戲我知道:不管是什么游戲,只要團結了,一定能成功!
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂(lè )呀?原來(lái)是四(4)班的同學(xué)們在玩著(zhù)有趣的游戲--老鷹捉小雞呢!
單老師把我們帶到操場(chǎng),告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組,一人當老鷹,一人當母雞,接著(zhù)……“我知道了!我知道了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地叫著(zhù)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班的同學(xué)是如此的.天真活潑呢!開(kāi)始吧!
我、葉夢(mèng)嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應,理所當然當了第一只老鷹!3、2、1,開(kāi)始來(lái)捉你們嘍!”我歡叫著(zhù)。
我這只老鷹當得還真不錯呀,一開(kāi)始就使出了真本領(lǐng)?墒窃趺匆恢恍‰u也沒(méi)抓到呢?奇怪了。更生氣的是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來(lái)個(gè)四腳朝天,小雞們卻樂(lè )翻了天。我急了,照此橫沖直撞,那到了下課,恐怕還是竹籃打水一場(chǎng)空。不行,得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)!我想著(zhù)。
有了,我靈機一動(dòng)。我“飛”到“雞群”前,一本正經(jīng)地對母雞陳翌說(shuō):“母雞,你看,那電線(xiàn)桿上居然停著(zhù)只南飛的大雁!” “真的?” 陳翌露出了驚奇的神色,抬頭向上望去。我抓住時(shí)機乘虛而入,直向雞群“飛”去。不好,機靈的母雞還是發(fā)現我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密絕招之二:我神密兮兮地靠近母雞,一瞬間,把手伸到陳翌的胳膊下,她還沒(méi)有回過(guò)神,哈,一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就下課了,但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣!
有趣的游戲作文 篇4
“叮鈴鈴”,下課了,我們玩起了抓人游戲。
我很不幸當上了抓人的人,我站在原地數十個(gè)數,開(kāi)始抓人了。我在附近不斷徘徊,尋找“獵物”,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)人悄悄地溜到了教室樓里,我果斷出擊,快速追了上去。他看見(jiàn)我興奮地的逃跑,我緊隨其后,從四樓追到二樓,但不料他一把沖進(jìn)了人群!翱蓯,煮熟的鴨子飛了!蔽疑鷼獾闹倍迥_。
我仔細的'想了想:“‘主動(dòng)出擊’看來(lái)是行不通了,嗯——,對了,那我施計‘守株待兔’吧!”說(shuō)干就干,我馬上跑到一個(gè)上教學(xué)樓必須經(jīng)過(guò)的拐彎處,等待獵物上鉤,我現在越來(lái)越緊張,因為我在沒(méi)有抓到人就輸了,我心跳的越來(lái)越快。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣細細腳步聲走來(lái),而且越來(lái)越近,我調整好心態(tài),做好準備!斑有十米,五米,好!就是現在!”我用腳往地上使勁一跺,那個(gè)人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去,把他給抓到了,“哈哈哈!”我高興地跳了起來(lái),“被我嚇到了吧!哈哈!”
我剛想待在那里,準備再等一個(gè)獵物,可上課鈴響了,我們只好無(wú)奈地回到了教室。
有趣的游戲作文 篇5
今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),一個(gè)人當鏡子,另一個(gè)人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯了,或不會(huì ),那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們三十秒的時(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說(shuō):“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一支筆,轉了一圈,用筆的尾部捅到了我的'胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
有趣的游戲作文 篇6
今天我們在趙老師的帶領(lǐng)下,又做了一個(gè)有趣的游戲——照鏡子。
聽(tīng)到這個(gè)游戲名字,我們不禁開(kāi)啟種種疑問(wèn)“鏡子在哪呢?老師不會(huì )帶來(lái)了一面超大的鏡子吧?”我胡思亂想著(zhù)。
這時(shí),趙老師公布了游戲規則:兩人相對一人當鏡子,一人當照鏡子的人,主要模仿動(dòng)作,一輪后交換,聽(tīng)了這個(gè)游戲規則,我們這才恍然大悟,迅速開(kāi)始了游戲。
第一局是袁浩宇和祝翊晨,袁浩宇是鏡子,祝翊晨是照鏡子的人。
看著(zhù)祝翊晨露出了壞笑,我還真為袁浩宇捏了一把汗。隨著(zhù)老師一聲令下,游戲拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)祝翊晨將兩只手擺出一朵蘭花的造型,快速地轉了起來(lái),忐忑不安的袁浩宇手忙腳亂的跟著(zhù)做起來(lái),他倆那神情宛如一只惡狼和一只綿羊正生死決戰,袁浩宇試了一下,發(fā)現自己做不到這個(gè)動(dòng)作,便放棄了。祝翊晨得意洋洋的笑了起來(lái),這一局比賽讓整個(gè)教室變得熱鬧非凡。突然,祝翊晨趁袁浩宇不留神,迅速做出了一個(gè)打籃球的動(dòng)作,袁浩宇拉起雙下巴,也不甘示弱地跟著(zhù)做了起來(lái),他的動(dòng)作讓下面的觀(guān)眾有的'笑得前仰后合,有的忍不住拍打著(zhù)桌子,還有的笑得直跺腳。
這笑聲在教室中久久不能停歇,這次的游戲既刺激又好笑,我們期待趙老師帶來(lái)的下一個(gè)游戲。
有趣的游戲作文 篇7
一天傍晚,我和小朋友們在草坪是玩“木木”游戲,游戲規則是:一個(gè)人抓一群逃兵,這一群逃兵只能在一定的范圍內逃跑。如果被逼出范圍外,就算輸了。如果在逃跑的過(guò)程中,喊“木”,你就要象木頭一樣立在那里,不能動(dòng),直到有人“救”你,當然你也不會(huì )被抓。如果所有的人都“木”了,那最后一個(gè)喊“木”的人就輸了。
經(jīng)過(guò)了石頭剪子布定奪,先由“飛毛腿”廖子安來(lái)抓。我想:哎呀,不得了了。這飛毛腿速度快如風(fēng),不一會(huì )就能把我追得無(wú)路可逃,我快躲開(kāi)他了。也許廖子安已看出了我的.心思,還沒(méi)等我跑開(kāi),他已一陣風(fēng)似的向我飛過(guò)來(lái),我撒腿就跑。他緊追不舍,就象獵人追趕兔子,把我追得氣喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻,我用幾乎聽(tīng)不到的聲音喊道:“木”。他悻悻地轉過(guò)頭,去追趕黃洋北,這是黃洋北始料不到的,一下子功夫,就被抓住了。引得大家哈哈笑。
該黃洋北抓了。我心里暗暗高興:黃洋北的速度太慢了,簡(jiǎn)直就是烏龜趴行,他不可能抓到我的。再看看其他小朋友,一個(gè)個(gè)都露出了得意的“奸笑”,好象和我的“鬼”心思一個(gè)樣。也不知道為何,黃洋北的第一個(gè)目標就是我。我瞟了他一眼:哼,小小黃洋北,敢來(lái)抓我?看我怎么甩你!他向我發(fā)動(dòng)攻擊時(shí),我還沒(méi)做好任何準備,一下子就被他逼出了界,其他小朋友都被他這一動(dòng)作嚇住了,個(gè)個(gè)張大嘴巴,兩眼睜得老大,好象在說(shuō):“不會(huì )吧,連蔣坤倫也被他追上了,唉,我真不可小看他!
我站在外面,看著(zhù)伙伴們左躲右閃,又跑又叫的,終于明白了:做事不可只看表面,要考慮多些,細些,全面些。這樣,才不會(huì )讓自己處于尷尬之地。
有趣的游戲作文 篇8
“哈哈哈……”一陣笑聲從開(kāi)心作文班的教室里傳來(lái),同學(xué)們在做什么,笑得這么歡?原來(lái),我們正在做“畫(huà)嘴巴”的游戲呢!
剛開(kāi)始時(shí),老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因為缺少一條紅領(lǐng)巾,老師又叫了一位同學(xué)上來(lái),用手蒙住另一位的眼睛,這樣一來(lái),參加游戲的'同學(xué)就看不見(jiàn)人了!只見(jiàn)黑板上畫(huà)了兩個(gè)人頭,奇形怪狀,老師一聲令下:“開(kāi)始!”兩個(gè)同學(xué)慢吞吞地轉起了圈,一個(gè)人轉好了,他暈頭轉向,雙手四處摸索著(zhù),身體搖來(lái)?yè)u去,不由自主地朝我們第一桌走來(lái)。呀!他的魔爪朝我揮來(lái),我趕緊一個(gè)箭步躥了出去,躲到旁邊,可是他呢,還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看,一個(gè)個(gè)拍著(zhù)桌子,漲紅了臉,笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子,笑岔了氣!過(guò)了好一會(huì )兒,他才發(fā)覺(jué)不對,趕緊轉了方向,只見(jiàn)他好不容易碰到了黑板,同學(xué)們又開(kāi)始耍弄他,“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當起了狗頭軍師,他也跟著(zhù)我們的指揮,一直向左,一直向左,竟然一頭撞到了墻上!這一撞,可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍,有的同學(xué)伏在桌子上,笑得直拍桌子;有的一直用手指著(zhù)他,笑得一時(shí)接不上氣來(lái)!我呢?剛喝到嘴里的水,直接被笑嗆著(zhù)了,一直咳!這真是太滑稽啦!哎喲,肚子好疼!咳咳!
還有一位同學(xué),他轉完之后,一搖二晃地摸到了目標,只見(jiàn)他揮起握著(zhù)粉筆的大手,對著(zhù)黑板狠狠地畫(huà)了一個(gè)圈,“精確”地把嘴巴畫(huà)在了別人的臉上!“哈哈哈……”老師一邊捂著(zhù)肚子,一邊指著(zhù)他笑:“你!自己的嘴怎么長(cháng)到別人臉上了!哈哈!”
這一次游戲,可真讓我們玩得興致盎然!
有趣的游戲作文 篇9
今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿(mǎn)面笑容,熱情地說(shuō):"讓我們來(lái)開(kāi)展一次有趣的游戲吧!''同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會(huì )兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個(gè),我們來(lái)商議玩什么好。老師說(shuō)可以玩古詩(shī)詞競賽、成語(yǔ)接龍等,萬(wàn)小霈提議:“我們來(lái)跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組,每組四個(gè)同學(xué),用猜拳的方法來(lái)決定哪個(gè)小組先跳,“我們贏(yíng)了!”對方馬上牽好了皮筋,“預備起”,每個(gè)組員都開(kāi)始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞!班薏!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著(zhù)最會(huì )跳的組員萬(wàn)小霈,只見(jiàn)她像小鹿似的靈巧地跳著(zhù),他的臉漲得紅彤彤的',頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真會(huì )跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了,不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳著(zhù),還念著(zhù)口訣;藤植宣是個(gè)新手,樣子可愛(ài)又略帶生疏,活像只大企鵝。
時(shí)間過(guò)得真快,游戲結束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè )當中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
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