（必備）有趣的游戲的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天的教室里熱鬧非凡，歡呼聲，叫喊聲響成一片。大家不要奇怪，之所以這么熱鬧是因為今天徐老師組織了有趣的傳口令游戲。

　　游戲開(kāi)始前，徐老師介紹了玩法：“這個(gè)游戲是我來(lái)給大家出一些句子，每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)口令，一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人�！毙炖蠋熜α诵�，又接著(zhù)補充：“不過(guò)不能讓別人聽(tīng)見(jiàn)，所以要用手捂著(zhù)嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，哪個(gè)組傳得又快又準，哪個(gè)組就獲勝！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，臺下嘰嘰喳喳的`議論聲就響了起來(lái)：“這個(gè)游戲好像不難唉�！薄安恢�道這個(gè)游戲好不好玩，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)還不錯�！薄�…我嘴角一勾：“不錯，應該不難�！�

　　規則講完了，開(kāi)始游戲了！大家背挺的筆直，生怕徐老師不請他參加一樣。

　　第二組最先開(kāi)始游戲，徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后，開(kāi)始傳話(huà)了！第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(cháng)，我心里咯噔一下：會(huì )有多長(cháng)呢？他傳了這么久會(huì )不會(huì )太難了？后來(lái)傳的時(shí)間越來(lái)越短，最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來(lái)：“對不起，我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！”臺下的同學(xué)哄堂大笑。臺上的同學(xué)把自己聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)復述了一遍，一個(gè)比一個(gè)少，后來(lái)干脆只聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案，原來(lái)這么長(cháng)，臺上的同學(xué)瞪大了眼，臉上好像寫(xiě)了一個(gè)詞：不會(huì )吧！

　　又有一個(gè)組參加了游戲，下面有請“第一組”，徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身，大步走上了講臺。開(kāi)始傳口令了，第二個(gè)同學(xué)聽(tīng)了第一個(gè)同學(xué)的話(huà)皺緊了眉頭，滿(mǎn)臉疑惑，我心弦緊繃：不會(huì )出狀況了吧！不過(guò)還好，他的面部很快就舒展開(kāi)來(lái)，“哦，還好�！蔽倚÷暤�。慕容豪扭過(guò)頭來(lái)，我連忙將耳朵湊過(guò)去，他說(shuō)：“坡上有只小兔兔�！彪m然小聲，但很清楚。我不假思索，脫口而出：“坡上有只小兔兔�！迸_下一陣爆笑，有的還站起來(lái)拍著(zhù)桌子夸張地笑了起來(lái)：“坡上有只小兔兔，是小兔兔！”徐老師亮出答案：坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，大老虎餓肚肚，想吃小灰兔�！疤�不可思議了！”我驚呼道。后來(lái)每個(gè)組都參加了游戲。

　　時(shí)間飛快地流逝，下課了，大家的歡聲笑語(yǔ)為這次活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天，我們上了一節快樂(lè )的課。為什么說(shuō)是快樂(lè )的呢？因為老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲搶椅子。

　　我們都懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的.心情準備比賽。我們的第一輪游戲終于開(kāi)始了，還好我在第一輪游戲中沒(méi)有被罰下場(chǎng)，不過(guò)很遺憾的是，有一名同學(xué)被罰下了場(chǎng)，被罰下了場(chǎng)的同學(xué)嘟著(zhù)嘴，樣子很失落。游戲中我們每名同學(xué)都很緊張，就怕自己被罰下場(chǎng)。我們的眼睛緊緊的盯著(zhù)椅子，頭上冒出了一粒粒汗水。

　　第二輪，我們繼續繞著(zhù)椅子拍手，突然，老師喊了一聲：停！我們趕緊找凳子坐下，但還是有一位同學(xué)被淘汰了，比賽繼續進(jìn)行。第三輪，第四輪都有一名同學(xué)被罰下場(chǎng)，我在第五輪中贏(yíng)得了冠軍，心里真是既激動(dòng)又興奮��！可是老師又說(shuō)：我們還要比一輪。于是我們又比了一輪。

　　在之后幾輪中，所有的女生都輸了，老師看女生都很難過(guò)，主動(dòng)代替女生和我們比賽。我很不幸的在第四輪中被淘汰了。在最后一輪中，老師同學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)的勝出了。所有的同學(xué)都很開(kāi)心，很快樂(lè )。大家一致認為這是一節既開(kāi)心又生動(dòng)的課。你們覺(jué)得呢？

有趣的游戲的作文 篇3

　　在記憶的長(cháng)河中，有一件趣事令我記憶猶新，那就是去年七月我們小隊一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景。

　　那一天，天氣晴朗，我們小隊六名隊員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。反應敏捷的班長(cháng)小王，主動(dòng)請纓成為了老鷹。我心慌意亂了，心想：機智的小王一定會(huì )捉住我們的。好在，母雞由跑步冠軍小夏同學(xué)擔當，我心里才不那么緊張了。

　　游戲一開(kāi)始，老鷹閃電般地沖向小雞們，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開(kāi)雙臂用翅膀擋住了老鷹的進(jìn)攻。這時(shí)，老鷹停止了跑動(dòng)，他累了么？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹突然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，猶如一道光似的沖向最后面的我這只小雞，我這才反應過(guò)來(lái)，想逃可已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩里成為“美食”了。

　　大家玩的'意猶未盡，第二輪游戲開(kāi)始了。這次，當老鷹的是我，而小王則是隊伍的最后一只小雞。我想，這一次，我一定要“報仇”捉住小王這只小雞。我毫不猶豫地沖向小王，誰(shuí)知中途被一粒石子滑了一下，差點(diǎn)摔倒。小雞們哈哈大笑，竟然敢這樣藐視老鷹，可把我氣壞了！我氣急敗壞，想出了個(gè)妙計，故意向左跑幾步，小雞們忙著(zhù)躲避時(shí)，我像一只發(fā)怒的豹子沖向右方，一個(gè)來(lái)不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手里。

　　“抓住了！”我大聲叫道。

　　晚霞，升上天空，仿佛想和我們一起玩游戲�？墒�，我們不得不回家了。游戲結束了，快樂(lè )的時(shí)間問(wèn)題感覺(jué)那么短暫。

有趣的游戲的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了!

　　我們像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔出教室。來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲需要一個(gè)“老鷹”，一個(gè)“母雞”，還有一群“小雞”。老鷹抓到了小雞，小雞就要退出游戲在一邊當觀(guān)眾。我們先通過(guò)石頭。剪刀。布確定了李浩洋為“老鷹”，何煦為“母雞”，我和其他同學(xué)都當“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”的眼睛緊緊盯著(zhù)“小雞”，老鷹左抓右抓，母雞張開(kāi)翅膀左擋右擋時(shí)刻保護著(zhù)小雞。這時(shí)候“老鷹”突然停了下來(lái)，好像在思考怎么抓小雞，“母雞”的眼睛死死盯著(zhù)“老鷹”，只見(jiàn)老鷹慢慢的向左移動(dòng)，忽然“老鷹”猛地向右面撲去，“母雞”還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，最后的一只“小雞”被嚇得摔倒在地上，就在老鷹快抓到小雞的`那一瞬間，老鷹腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，惹得我們哈哈大笑，有的捂著(zhù)肚子笑，有的笑得直跺腳，還有的眼水都笑了出來(lái)。正在我們笑得合不攏嘴的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們扶起了老鷹依依不舍地回教室上課了。

　　這真是一個(gè)非常有趣的游戲!

　　評：寫(xiě)得很好，把游戲的方法和過(guò)程都寫(xiě)得很詳細！

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