【推薦】游戲作文300字6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的游戲作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　我玩過(guò)很多游戲，比如：跳房子，老鷹捉小雞，貓抓老鼠，但我最喜歡玩畫(huà)鼻子游戲。

　　這不，在東方作文課堂上我們也玩起來(lái)畫(huà)鼻子游戲。游戲規則是這樣的：一位同學(xué)蒙上眼睛，然后可以自己旋轉幾圈，最后再給黑板上的“三毛”畫(huà)鼻子。

　　第一局老師選了小紅，她選擇旋轉三圈。在同學(xué)們的監督下，小紅轉了三圈，然后穩穩當當的走到黑板前，可當她把鼻子畫(huà)上去的.時(shí)候，引起了大家的哄堂大笑，原來(lái)她把鼻子貼到了“三毛”的嘴角上，她羞得抬不起頭來(lái)。

　　第二局老師選了小明，他選擇轉五圈，轉完后的他像喝醉了酒似的一會(huì )兒往東跑，一會(huì )兒往西跑，在大家七嘴八舌地提醒下，他才走向了正確的路。來(lái)到黑板前，小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子畫(huà)上去，可還是引來(lái)一陣大笑，小明把眼罩去掉，自己也差點(diǎn)笑暈，鼻子竟然畫(huà)到了臉外面。

　　第三局老師選了小林，他一下轉了十圈，最后暈暈糊糊地畫(huà)了鼻子，大家又開(kāi)始哈哈大笑，小林竟然把鼻子畫(huà)到了墻上！

　　快樂(lè )的課堂總是短暫的，下課時(shí)間到了，我們只好平靜下來(lái)，感謝這個(gè)游戲以及可愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們給我到來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

游戲作文300字 篇2

　　我們喜歡玩一種名叫“切西瓜”的游戲。

　　“切西瓜”的游戲一般需要五到十人一起玩。首先同學(xué)們手拉手圍成圈，這個(gè)圈就是“西瓜”。然后選一名同學(xué)站在圈中央，擔任“切”“西瓜”的任務(wù)。游戲開(kāi)始以后，圍成圈的同學(xué)們按照同一個(gè)方向跑動(dòng)起來(lái)，中間“切西瓜”的`同學(xué)就閉上眼睛，伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意兩個(gè)同學(xué)拉著(zhù)的手“切斷”就算他贏(yíng)了。被“切斷”的兩個(gè)同學(xué)再“石頭、剪刀、布”，贏(yíng)得同學(xué)就到中間去“切西瓜”，游戲重新開(kāi)始。

　　一節體育課上，我召集了顧喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同學(xué)一起玩“切西瓜”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始啦！我站在中間“切西瓜”，其他同學(xué)手拉手，跑成一個(gè)“大西瓜”。我閉上眼睛，伸出右手臂猛地一“切”，就把周予靖和徐若清兩個(gè)同學(xué)“切”開(kāi)了，由于我“切”得太用力，她們跑得也快，有同學(xué)摔倒了，大家笑成一團。我們拉起倒在操場(chǎng)上的同學(xué)，換了“切手”，游戲繼續進(jìn)行，大家玩得不亦樂(lè )乎！

游戲作文300字 篇3

　　星期天下午的作文輔導課上，伍老師組織我們做了一個(gè)有趣的“傳話(huà)”游戲。游戲前，伍老師讓我給她一張白紙，她將那張白紙分為三小張，還在三張小白紙條上各寫(xiě)了一個(gè)詞。然后，老師把我們分成三個(gè)組，請我們每組前面的一個(gè)同學(xué)上講臺去把紙條上的詞記住并悄悄地先對老師說(shuō)一遍，然后回到各組一個(gè)一個(gè)的傳下去。

　　游戲開(kāi)始了，我轉向左邊的廖藝，她用雙手捂著(zhù)我的左耳，把“追夢(mèng)”告訴了我，覃渠又轉過(guò)身，我又用左手捂住她的右耳，把“追夢(mèng)”告訴了她，就這樣一個(gè)個(gè)地往后傳。等傳完后，各組最后一個(gè)同學(xué)上黑板將聽(tīng)到的詞寫(xiě)在黑板上，伍老師站在講臺左邊對著(zhù)黑板上的`答案，情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)伍老師笑也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　待大家笑完后，老師公布了答案，第一組的正確答案是“你好”，老師給第一組加了一面紅旗，第二組的正確答案是“全面”，而他寫(xiě)的卻是“前面”，所以是錯的。第三組的正確答案是“追夢(mèng)”，他寫(xiě)的卻是“眉毛”，真是氣死我了。我心想：他們是聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題，還是聽(tīng)音有問(wèn)題呀!我真是有點(diǎn)不懂!

　　雖然我們這組傳話(huà)失敗，沒(méi)有得到紅旗，但大家卻異常的快樂(lè )。因為我們參與了這個(gè)有趣的游戲活動(dòng)，分享了游戲過(guò)程中的快樂(lè )。

游戲作文300字 篇4

　　今天上課的時(shí)候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對我們說(shuō)，今天我們大家一起來(lái)做一個(gè)小游戲好不好？我們大家一聽(tīng)游戲就來(lái)起來(lái)精神，大家紛紛抬起頭來(lái)說(shuō)好，本來(lái)挺安靜的教室里面，瞬間炸開(kāi)了鍋，大家都精精神神的等著(zhù)老師說(shuō)游戲規則。

　　夏老師，頓了頓頭對我們大家說(shuō)，今天的這個(gè)游戲叫做做相反的事。游戲的規則就是老師說(shuō)什么事情，我們不能按照老師的說(shuō)法來(lái)做，而是要做相反的.事情。夏老師告訴我們，這個(gè)游戲是考驗我們的反應能力的，我們大家聽(tīng)了紛紛表示這個(gè)游戲好玩。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開(kāi)嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺(jué)這些都太簡(jiǎn)單了，于是決定加一點(diǎn)難度。老師對我們說(shuō)全體起立，結果這下子我們班上一半的人都站了起來(lái)，有的還在郁悶，為什么有些同學(xué)沒(méi)有站起來(lái)的時(shí)候，才恍然大悟，原來(lái)自己的動(dòng)作是錯的。

　　這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了，我們大家玩了整整一節課才結束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說(shuō)了老師再見(jiàn)。

游戲作文300字 篇5

　　今天，在快樂(lè )作文班我們舉行了一場(chǎng)夾彈珠的游戲,游戲又激烈，又令人開(kāi)心。

　　男女生各派出五個(gè)人，把彈珠從玻璃杯里夾到盤(pán)子里，兩個(gè)人一組，誰(shuí)先夾完十個(gè)彈珠就獲勝。

　　首先由男生李槿陽(yáng)和女生付晴紫比賽。李槿陽(yáng)動(dòng)作靈巧，一連夾出幾個(gè)，每當李槿陽(yáng)夾出一個(gè)彈珠，男生們就歡呼一聲“耶！”，再看付晴紫她可遇到麻煩了，手一直在打抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，她急得直冒冷汗。

　　下一組“閃亮登場(chǎng)”，男生楊煜洲他可是個(gè)“左撇子”，男生們都很著(zhù)急，心里可沒(méi)了底，可楊煜洲夾起來(lái)彈珠來(lái)真不賴(lài)，一會(huì )就把彈珠夾完了，戰勝了女生楊佳華。

　　王昊安和陳淑瑤上場(chǎng)了。陳淑瑤可著(zhù)急了，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，像滑滑的泥鰍一樣，女生們都在鼓勵她別著(zhù)急，用力夾。真的'她成功了，戰勝了對手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來(lái)??“耶！”。

　　四輪過(guò)后，雙方打成了2比2平，比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽(yáng)和女生黃思怡比賽，黃思怡可真是個(gè)高手，彈珠仿佛很聽(tīng)她的話(huà)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，一口氣她夾出了十個(gè)，男生干著(zhù)急也沒(méi)辦法。

　　這個(gè)游戲考驗了我們手夠不夠靈巧，我愛(ài)玩這個(gè)游戲。

游戲作文300字 篇6

　　說(shuō)到童年的游戲，我爸爸夏天最喜歡玩的是釣魚(yú)。魚(yú)鉤是用竹子做的桿子，用縫衣服的線(xiàn)做繩子，在到地里挖蚯蚓當誘餌。一般釣上來(lái)的魚(yú)不大，有小泥鰍、小鯽魚(yú)等等，從來(lái)也釣不上來(lái)來(lái)鱷魚(yú)。冬天我爸爸喜歡穿滑冰鞋，滑冰鞋是用木板和鋼絲做成的，在冰上滑的飛快。冬天我爸爸還打雪仗，堆雪人。打雪仗就是幾個(gè)人分成兩隊，被雪球打中三次的人就輸了。再說(shuō)說(shuō)堆雪人，堆雪人先把雪堆成兩個(gè)大大的球，再把它們上下各方一個(gè)，記住下面的'雪球要大，上面的要小。

　　我媽媽最喜歡踢毽子，毽子使用羽毛和瓶蓋做成的。誰(shuí)花樣踢得最多，誰(shuí)就最厲害。我媽媽還喜歡跳皮筋，皮筋是用扎頭發(fā)的皮筋連起來(lái)的，很長(cháng)很長(cháng)。怎么玩呢？是看誰(shuí)跳的花樣最多，誰(shuí)就贏(yíng)。我媽媽還喜歡跳格子，怎么玩呢？是在地上畫(huà)格子，跳到線(xiàn)上就算輸。

　　我爸爸媽媽以前的游戲都很好玩，可我現在就沒(méi)有，只有那些破電腦游戲，真煩！