有趣的游戲的作文合集3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲的作文 篇1

　　我上三年級時(shí)的一節《道德與法治》課上，老師帶我們玩過(guò)一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個(gè)小組，我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。

　　這個(gè)游戲不僅名字吸引人，規則還很有趣。假設我們坐船去看美景，可是船被撞壞了，我們要把報紙當作＂礁石＂，把地面當作“大�！�，并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報紙外面的人要被淘汰，哪隊報紙損壞得少，還能最快到終點(diǎn)即獲勝。

　　老師先請我們三組同學(xué)進(jìn)行比賽，其他幾組同學(xué)在一旁觀(guān)看，我們把一張報紙鋪在地上，另一張拿在手里，然后站在報紙上面。這時(shí)老師宣布比賽開(kāi)始，觀(guān)看的.同學(xué)都在為我們加油助威。

　　李凌銳和張錦承站在前面，我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的報紙鋪在地上，我們都順利地走了上去，我和戴子涵伸手把后面的報紙迅速拿起來(lái)遞給他們倆，他們接過(guò)后再快速鋪到前面，就這樣依次“滾動(dòng)”前進(jìn)。這時(shí)突然刮起了風(fēng)，眼看報紙就要被風(fēng)吹走了，我著(zhù)急地想：千萬(wàn)不要被吹走呀，要是被吹走了就不能繼續前進(jìn)了。千鈞一發(fā)之際，我們迅速把報紙抓住，穩穩地踩在了腳下，我們這才松了口氣。

　　馬上就要到終點(diǎn)了，我們興奮不已。這時(shí)風(fēng)又吹了起來(lái)，一下沒(méi)注意，報紙就被風(fēng)吹了出去，但我們并沒(méi)有互相責怪，而是繼續想辦法。我伸長(cháng)手臂想把報紙夠回來(lái)，可就是夠不著(zhù)，這可怎么辦呢？其他同學(xué)也來(lái)幫忙，他們有的抓住我的胳膊，有的抓住我的腿，還不容易夠到了報紙的邊，但是其他組馬上就要追上來(lái)了，我們互相對視了一下，無(wú)需多言，相互配合，放棄了夠報紙，使出全身力氣跳了過(guò)去，穩穩地落在了“礁石”上，沒(méi)有一個(gè)人“落�！�。我們興奮地擊掌表示祝賀。

　　當我們順利到達終點(diǎn)時(shí)，回頭一看，其他小組已經(jīng)“潰不成軍”了，我們不僅是第一個(gè)到的，報紙還完好無(wú)損，也沒(méi)有一個(gè)人掉進(jìn)“海里”。同學(xué)們都在為我們鼓掌喝彩，我們也高興地跳了起來(lái)，笑得合不攏嘴。

　　這個(gè)游戲不僅有趣，還很有意義。我從中明白了一個(gè)道理：“三人同心，其利斷金”，一個(gè)團隊只要同心協(xié)力，相互配合，就能順利做成任何事情。

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天下午上課時(shí)，老王走進(jìn)了教室，老王大聲對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘尋找007’�！薄�007”？他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規則是——有四張紙條，分別請四位同學(xué)上臺來(lái)抽簽，抽到之后，四位同學(xué)中的任何一位都不能告訴其他三位同學(xué)，讓大家一起來(lái)尋找真正的“007”。

　　我和其他三位同學(xué)很榮幸地被請上講臺，此時(shí)，我非常興奮。打開(kāi)紙條一看，我的媽耶！那方方正正的'紙條上面的三個(gè)字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象��？我頓時(shí)把紙條一折，眼睛一轉，嘴巴一撅，就呆呆地站在講臺上等待臺下同學(xué)們的回應。只看到高君第一個(gè)發(fā)言，他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他繼續說(shuō)。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑，高君覺(jué)得蘇君并不可疑。接著(zhù)同學(xué)們有的說(shuō)我是“007”，有的說(shuō)蘇君、白君、佟君是“007”，但我是他們認可度最高的人�？晌以趺从X(jué)得最可疑的是佟君呢？他的表情一會(huì )兒嚴肅、一會(huì )兒微笑。

　　隨著(zhù)大家討論得越來(lái)越激烈，我就越來(lái)越忐忑，就在最后一位杜君也把懷疑指向了我，怎么她也認為是我呢？最后，老王叫揭開(kāi)最后的謎底時(shí)，我十分緊張，我的耳朵不知不覺(jué)地紅了，緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”，念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒(méi)想到令我更加驚訝的事還在后面，蘇君念道：“我是小佩奇�！蔽姨貏e驚訝：為什么他的紙條上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的��！真沒(méi)想到啊，老王挖了這么大一個(gè)坑。

有趣的游戲的作文 篇3

　　我做過(guò)許多游戲，但是最喜歡做的還是爺爺的游戲。

　　爺爺的游戲不但好玩，而且還可以?huà)甑揭恍╁X(qián)呢！游戲的規則是這樣的，爺爺先準備一個(gè)大罐子，里面在放上它一年來(lái)積攢的硬幣，然后叫大家猜。猜中了，或者差1——2美金，那就把錢(qián)全給這個(gè)人。假如沒(méi)有一個(gè)人猜中，那就離這個(gè)數字最近的這個(gè)人拿走百分之四十的錢(qián)，孫子或外孫們再拿走百分之六十剩余的錢(qián)。但是這個(gè)游戲每年只能做一次。

　　現在我們就要玩游戲了。爺爺終于把那個(gè)大罐子拿了出來(lái)，他說(shuō)：”你們猜這個(gè)大罐子到底有多少錢(qián)？“我們可都打不定主意。爺爺又說(shuō)：”看來(lái)要多給你們一些時(shí)間才行。我給你們兩天時(shí)間好好想想。到時(shí)間你們就把你們的數字放進(jìn)桌子上的那個(gè)盒子里。誰(shuí)都不許把盒子上的膠帶去掉，否則作廢。祝你們好運！“

　　爺爺微微一笑就走了。我心想：兩天時(shí)間太棒了，希望我一定要趕快計算，拿第一名。于是我開(kāi)始行動(dòng)了。

　　第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下說(shuō)：那個(gè)罐子里肯定有1000多個(gè)硬幣。在1000多個(gè)應比例由80個(gè)25美分，還有20個(gè)有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的話(huà)那就是2美分，假如只是5美分的話(huà)那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個(gè)1。5美金就是15美金。還有800個(gè)25美分，那就是200美金。200美金加15美金就是215美金�！� 叔叔點(diǎn)頭稱(chēng)贊，說(shuō)很有道理。

　　第二天我和大姑姑儀器測量了一下罐子的高度、長(cháng)度和寬度。高度是7個(gè)硬幣，長(cháng)度是5個(gè)硬幣，寬度是6個(gè)硬幣。那也就是5乘6乘7等于2100，也就是210美金。我心想：215和210這兩個(gè)數字很接近，一定是正確答案。于是我在紙上寫(xiě)下了212，然后折好后還在外面繞了幾圈，以免有人偷看。

　　第二天晚上到了我們，我們都興奮極了，都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當罐子被打開(kāi)的時(shí)候，我們都激動(dòng)極了�，F在就要決定誰(shuí)是冠軍了。我叔叔把罐子打開(kāi)了，把里面的.硬幣分給姑姑和伯伯數。爺爺又說(shuō)：“假如在數的過(guò)程中，有小孩子動(dòng)錢(qián)，那就算他作廢”。最后數出了234美金。叔叔是230美金，他是最接近的了，他贏(yíng)了！我用了兩天的時(shí)間都在等待這個(gè)數字，現在它來(lái)了，我卻輸了，真令人失望。不過(guò)我還是分到了20美金，也有點(diǎn)高興。爺爺的游戲就這樣結束了。

　　不管怎樣輸了贏(yíng)了這也都是一個(gè)游戲。爺爺的游戲帶了我們許多快樂(lè )，下次我還要再做。

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