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(熱門(mén))記一次游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次游戲作文1
星翻六,我學(xué)完英語(yǔ)。來(lái)到小區的院子里約了七八個(gè)要好的朋友,玩起了我最喜歡的游戲“丟手絹”。我們先找來(lái)一塊八角巾當手絹,又選了靈靈當丟手絹的朋友。丟手絹開(kāi)始了,我們手拉手圍成一個(gè)圓圈坐了下來(lái),面對面,一起唱著(zhù):“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”唱完時(shí),靈靈像一只很機智的貓頭鷹注視著(zhù)我們,她跑到強強身后,快速而輕輕地把手絹扔在強強身后,可是強強卻沒(méi)有反應過(guò)來(lái),還笑瞇瞇地看著(zhù)靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑,這時(shí),強強反應過(guò)來(lái)了,轉身抓起身后的'手絹,瞪著(zhù)一雙大眼睛向靈靈飛奔而去,靈靈也毫不示弱,跑到強強的位置快速蹲下,強強慢了一步,一臉沮喪,像一只斗敗的公雞。
輪到強強丟手絹了,唱完歌,他把手絹仍在明明身后,明明倒是反應飛速,像奧運會(huì )短跑冠軍一樣飛奔向強強。哇塞!明明真厲害,居然追到了強強,頓時(shí)掌聲響成一片,強強的臉也頓時(shí)紅了起來(lái),像一個(gè)大紅蘋(píng)果。因為強強連續兩次失敗,所以他得表演一個(gè)節目。強強問(wèn):“表演什么節目都可以嗎?”我們都說(shuō):“是啊,是啊!闭l(shuí)知強強表演了一個(gè)學(xué)狗叫,惹得大家又哈哈大笑起來(lái)。
我們都喜歡“丟手絹”這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲里我們收獲了許多樂(lè )趣。
記一次游戲作文2
從小到大我玩過(guò)的游戲很多,有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……,它們給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,而我印象最深刻的是跳長(cháng)繩。
記得有一節體育課,體育老師突然宣布道:“今天,我們男女生來(lái)一場(chǎng)長(cháng)繩比賽。三分鐘內,哪一隊跳的個(gè)數多,哪一隊就獲勝!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就高興得歡呼起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試,好像在說(shuō)誰(shuí)怕誰(shuí)啊。但是,我卻高興不起來(lái),因為跳長(cháng)繩我不擅長(cháng),我怕會(huì )影響我們團隊獲勝,心想:“我們輸定了!
體育老師將女生定為紅隊,男生定為藍隊,兩個(gè)隊伍迅速排好,甩繩員開(kāi)始甩繩,我們立刻就集中了注意力,目光盯在飛舞的長(cháng)繩上,隨時(shí)準備乘機而入。同學(xué)們像一只只靈活的小燕子,一個(gè)接一個(gè)的飛過(guò)了長(cháng)繩。只聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。隨著(zhù)加油聲此起彼伏,緊張而激烈的三分鐘一下子就結束了,老師鄭重的宣布比賽結果:“藍隊389個(gè),紅隊391個(gè),紅隊獲勝!
我聽(tīng)到這個(gè)宣判結果后,感覺(jué)很驚訝。我們女生的.實(shí)力不如男生,卻贏(yíng)得了比賽,團結的力量真大呀!我們吃著(zhù)老師獎勵的棒棒糖,心里美滋滋的,這次比賽我明白了不要害怕失敗,要勇于去嘗試,如果連嘗試都沒(méi)有,又怎么會(huì )知道自己不行呢?
記一次游戲作文3
“加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來(lái),我們班在進(jìn)行一場(chǎng)比賽,什么比賽呢?原來(lái)是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線(xiàn)上,準備跑步!斑恕斌w育老師打響起跑槍?zhuān)班А边x手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧!劉小紅在韓小波累的跑不快的時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠呢!同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒(méi)能讓后三位選手跑的`更快些,發(fā)過(guò)來(lái),到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個(gè)人真不爭氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰(shuí)?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!
第2輪開(kāi)始了……
第3輪開(kāi)始了……
一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。雖然比賽結束了,但我還陶醉在比賽的歡樂(lè )中。
記一次游戲作文4
晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動(dòng)人心的五步三開(kāi)始了!
我和宋美怡,蘇子善一起當老鼠,樂(lè )樂(lè )當貓。所以我們老鼠先走五步,心里數:“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢(mèng)!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂(lè )樂(lè )跳的`時(shí)候,我們就幫她數,否則她就要犯規了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競爭太不公平了!我悄悄的跟朋友們說(shuō):“我們不能這樣去攀比別人!迸笥鸦卮鸬溃骸班负玫!”現在樂(lè )樂(lè )要跟蘇子善石頭剪刀布了!笆^剪刀布”樂(lè )樂(lè )贏(yíng)了,太好了!輪到樂(lè )樂(lè )和宋美怡石頭剪刀布了!笆^剪刀布”哇宋美怡贏(yíng)了,太好了!又輪到我和樂(lè )樂(lè )猜拳了,“石頭剪刀布”我贏(yíng)了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!這時(shí),媽媽打電話(huà)給我說(shuō):“大寶!快回家了!9點(diǎn)30分了!”我回答媽媽說(shuō):“哦,我玩到9點(diǎn)40分回家!眿寢屚饬,我又繼續玩起了游戲。
過(guò)了一會(huì ),“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō):“大寶!快點(diǎn)回家了!”我說(shuō):“好的!”我傷心的走了。
回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺(jué)了,媽媽悄悄的對我說(shuō):“做個(gè)好夢(mèng)!”
記一次游戲作文5
一個(gè)星期六的上午,我來(lái)到作文培訓班時(shí),老師對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦(tīng),立刻歡呼雀躍起來(lái)。
首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)誰(shuí),第二個(gè)同學(xué)寫(xiě)在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么!在寫(xiě)的時(shí)候,不準相互商量。
游戲開(kāi)始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō):“停!”我們都放下筆,聽(tīng)老師說(shuō):“第一組的第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說(shuō):“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō):“聚精會(huì )神地”。第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì )神地吃西瓜!聽(tīng)了第一組的拼句我們忍不住哈哈大笑起來(lái),這時(shí)有的同學(xué)調皮地說(shuō):“小豬的.口?烧婧,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽(tīng)了有的說(shuō):“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說(shuō):“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓在家里津津有味的吃大便!同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑起來(lái)。有的同學(xué)風(fēng)趣地說(shuō):“小貓變成狗了!
游戲結束了,我們明白了一個(gè)道理:無(wú)論是說(shuō)話(huà),還是寫(xiě)文章,我們用詞都要恰當,不然就會(huì )鬧出笑話(huà)。
記一次游戲作文6
那個(gè)時(shí)候我常想,童年的游戲是否可以玩一輩子,我們是否可以像彼得潘一樣永遠長(cháng)不大,永遠地可以享受童年的快樂(lè )。直到今天我才知道,童年是短暫的,它是轉眼即逝,留下的只有溫暖的回憶。
悠悠球。直到現在,我們依然喜歡悠悠球。它的玩法很簡(jiǎn)單,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看誰(shuí)能堅持到最后。
這個(gè)游戲玩法雖然很簡(jiǎn)單,但成本卻高的很。差的悠悠球大約7——8元;一般的大約是60——85元;好的大約是180——360元。如果你買(mǎi)的悠悠球比別人的.便宜,一比賽就會(huì )被好的撞散,就要重新買(mǎi)一個(gè)好的悠悠球來(lái)為前一個(gè)“報仇”。但是要是玩起來(lái),就會(huì )忘了時(shí)光在流逝。我們在這里體會(huì )到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
打圓卡。這個(gè)是我們小學(xué)時(shí)最受歡迎的一種游戲,這個(gè)游戲的玩法不算難。要兩個(gè)人以上,要用這個(gè)圓卡打翻另一個(gè)圓卡,這兩個(gè)圓卡就都歸你。
這個(gè)游戲成本不高,10張才五角錢(qián)。我玩這個(gè)游戲的時(shí)候,一上課就說(shuō)“下課時(shí)間太少了,才10分鐘,應該再添50分鐘!”我們一放學(xué)就聚在一起玩,一次贏(yíng)了許多張就高興的大吼,到白熱化的時(shí)候就喊我們一些常用的口號“來(lái)幣!來(lái)卡!這個(gè)是屬于我的!快翻過(guò)來(lái)!”直到老師下班,看見(jiàn)我們還沉醉在游戲中時(shí)才提醒我們回家。
童年的生活多姿多彩,童年的時(shí)光令人回味。雖然它是短暫的,但還是給我們帶來(lái)享受不盡的樂(lè )趣......
記一次游戲作文7
今天,老師帶著(zhù)我們去體育館玩“兩人三足”的游戲,老師把我們分成了五個(gè)組,每組發(fā)了一根紅繩子,還說(shuō)清了規則:先練習一次再比賽,一共比兩次,第一名10分,第二名5分。走到白線(xiàn)內才能算走完。
我的搭檔是木子晨,我們在練習時(shí),就已經(jīng)說(shuō)好了規律,一是中間的腳,二是外面的'腳。我們配合得很有默契,很快完成了練習。
終于,我們開(kāi)始比賽了,我的心怦怦地跳著(zhù),就像一只在飛奔的小兔子。我生怕我摔倒了,給我們組拖后腿。老師一喊“開(kāi)始”。我們就開(kāi)始喊著(zhù)一、二,快速的往前走,其他人也使勁地喊著(zhù)“加油!加油!”,果然,在一二一二的節奏中,腳步不亂了,可是,子晨看到別的組比我們快,像瘋了一樣往前沖,我差一點(diǎn)摔倒了。更可怕的是,我們綁的繩子解不開(kāi)了!還好,后來(lái)解開(kāi)了。我們后面那組走的飛快,還得出了一個(gè)能走得快的策略:繩子要綁的松一點(diǎn),走亂也沒(méi)事,還可以直接脫下來(lái)。一下子,我們大家都走得快了很多,還破天荒的得了第一!
我們開(kāi)心極了,我們又商量了一下又開(kāi)始第二輪比賽。我們心里一直想著(zhù)組長(cháng)說(shuō)的話(huà):“不能太驕傲,不然就會(huì )輸!
第二輪又開(kāi)始了,我們又一次“一二一”地喊著(zhù)口號向前走。果然我們大家團結在一起,心里想著(zhù)同一個(gè)目標,有一次得了第一。
團結的力量真大呀!
記一次游戲作文8
今天,我們在潘老師帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)游戲,“兩人三足”。
我們今天排著(zhù)隊,去了體育館,潘老師面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲,名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人,把雙腳綁起來(lái)一起走。哪個(gè)小組走得快,哪個(gè)小組就贏(yíng)了。注意,不能跳!蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來(lái)了。
只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“預備——開(kāi)始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽(tīng)她們在喊:“一二、一二……”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來(lái)了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開(kāi)綁在了我們的'腳上,我倆沒(méi)啥默契。連第一步都邁錯了,唉,我一激動(dòng),就有陰差陽(yáng)錯,只聽(tīng)我們組在大聲喊:“加油”!頓時(shí)我和笑笑充滿(mǎn)了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開(kāi)心了。
我們剛開(kāi)始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時(shí)候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的紅印子,我們走著(zhù)走著(zhù)回去了,接著(zhù)又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們下次努力呢!爭取拿第一名。
通過(guò)這次比賽我知道了,我們要是不團結。不團結我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!
記一次游戲作文9
今天,是一堂有趣的作文課,因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的游戲,想知道發(fā)生什么嗎?請往下看吧!
首先,我給大家講講游戲規則:一、全班分五個(gè)組,每排一組,以石頭剪子布的`方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以?huà)伒絼e處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來(lái)的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。
游戲開(kāi)始了,首先,我拿出在家里提前準備好的兩顆熟雞蛋。然后,黑老師大喊:“準備,一、二、三開(kāi)始!”隨著(zhù)喊聲,同學(xué)們手忙腳亂地剝起來(lái)了,我心里很緊張,當我剝到一半的時(shí)候,我們組的張恒第一個(gè)就剝完了。我更加忙了,終于,我是第二個(gè)剝完雞蛋皮,其他四個(gè)組也陸陸續續產(chǎn)生了第一名。然后五個(gè)裁判比賽,結果裁判組黑丹妮贏(yíng)了。最后進(jìn)入了決賽,選手們看上去倒穩如泰山,臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績(jì)出來(lái)了,張恒得了冠軍,看著(zhù)他手里滑溜溜的雞蛋,他滿(mǎn)臉露出興奮的表情,同學(xué)們用羨慕的目光看著(zhù)他。
今天雖然我沒(méi)贏(yíng),但是我很開(kāi)心,因為我用心參與了。
記一次游戲作文10
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的.第一個(gè)環(huán)節,老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè )上講臺時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì )很幸運的,可是當我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽(tīng)到后面的王如樂(lè )說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì )帶來(lái)這么難喝的水!
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節,老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
記一次游戲作文11
下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規則很簡(jiǎn)單:幾個(gè)人當“警察”,而另外幾個(gè)人當“小偷”,然后再找一個(gè)地方當做“監獄”。
游戲開(kāi)始了,由三個(gè)“警察”來(lái)抓我們,分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們在“監獄”門(mén)口數三十秒,我們逃跑。我跑到了一棵大松樹(shù)下,隱藏了有一會(huì )。突然,有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”,把他押到了“監獄”。然后,有一個(gè)“警察”在我身后,我這時(shí)才發(fā)現。
接著(zhù),我一個(gè)邁步邁到了右邊,才勉強逃出他的'“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說(shuō):“哈哈!你肯定抓不到我的!”然后,他又不服氣地說(shuō):“哼哼!你別太得意,咱們走著(zhù)瞧!比缓,我跑到了另一個(gè)地方。
操場(chǎng)上應該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想:我一定能贏(yíng)的,我要為我的伙伴們爭氣呀!正在我這樣想著(zhù)的時(shí)候。忽然,在我的面前有一個(gè)“警察”正向著(zhù)我沖來(lái),我看到了“警察”正向著(zhù)我沖過(guò)來(lái)就邁開(kāi)腿跑了。
正當我跑在半路上的時(shí)候,看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,上課鈴聲響了。游戲提前終止,我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說(shuō):“我勝利了!倍熬臁眰兌即诡^喪氣。真是天助我也,哈哈!
這次游戲玩得非常激烈,我覺(jué)得這一次玩的是最高興的一次。
記一次游戲作文12
“向前”“穩住、穩住啊”,這是誰(shuí)在叫吶?哦,原來(lái)是我們作文班在做游戲呢。
作文課上,周老師一提出玩游戲,班里就炸開(kāi)了鍋。周老師告訴我們,今天玩一個(gè)有趣的游戲——頂水果。周老師拿來(lái)一只橘子和一只蘋(píng)果,然后讓王麗麗、董曉、劉小麗,還有王萍組成女生隊,連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊。女生隊要把橘子頂在頭上,然后按老師的指令坐到椅子上,并跨過(guò)椅子;而男生隊則要頭頂蘋(píng)果,按老師的指令先坐到椅子上,然后再站起來(lái),最后才能跨過(guò)椅子。
老師為了不“欺負”男生,就讓女生在準備走和把橘子遞給隊友的時(shí)候都要轉上一圈。瞧,王麗麗把橘子頂在頭上,橘子像一個(gè)淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見(jiàn)了,都異口同聲說(shuō):“橘子寶寶快點(diǎn)下來(lái)吧,快點(diǎn)下來(lái)吧……”說(shuō)完,便忍不住捧腹大笑起來(lái)。雖然王麗麗被大家鬧著(zhù),但女生隊一點(diǎn)兒也不泄氣,全力以赴,繼續奮戰。
男生隊當然不甘落后,只要跨過(guò)凳子就迅速熟練地把蘋(píng)果傳給另一個(gè)隊友。女生們看著(zhù)男生行云流水般的傳遞,信心差不多都失去了,趁機搗起亂來(lái)。她們大喊:“男生隊必!”“男生隊漏油!”可這怎么可能打敗男生隊的信心呢。聽(tīng)女生們這么一喊,男生反而興致到了極點(diǎn),兩分鐘就完成了游戲。女生隊的'啦啦隊也已經(jīng)精疲力盡了,教室里笑成了一團。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。轉眼間下課了,可同學(xué)們還沉浸在游戲當中?磥(lái)要讓頭和身體保持平衡,也不是一件簡(jiǎn)單的事啊。
記一次游戲作文13
今天是周末,我來(lái)到作文社,老師說(shuō)今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個(gè)氣球,來(lái)到教室。
上課了,老師開(kāi)始宣布游戲規則:第一,聽(tīng)口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內誰(shuí)吹的最大誰(shuí)是勝者;第四,吹氣球過(guò)程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。
游戲開(kāi)始了,大家鼓著(zhù)腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著(zhù)氣球,氣球越來(lái)越大了,結果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結果都沒(méi)希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的過(guò)程中產(chǎn)生了。
決賽開(kāi)始了,六位勝者們上臺比賽了,用盡全身的`力氣吹,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著(zhù),使勁地喊著(zhù)“加油!”結果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因為他是朱壘鑫,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說(shuō):“老師下次我一定會(huì )贏(yíng)的!”
通過(guò)這次比賽,我明白,結果并不重要,參與才重要。
記一次游戲作文14
“往右,對往右!
“對,就在這貼上去!
……
教室里傳出了一陣陣笑聲,好不熱鬧。這是因為我們在玩有趣的游戲——貼鼻子。
今天,老師讓鄧尚開(kāi)在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單:參與者被蒙上眼睛,從講臺下拿磁鐵去黑板上貼,貼中了就贏(yíng),沒(méi)貼中就輸。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)被叫上來(lái)的幸運兒就是我。我一上臺老師就蒙住我的眼睛,我的心里還沒(méi)準備好,頓時(shí)被這突如其來(lái)的.黑暗嚇得以為自己掉入了無(wú)底深淵。我向前走,去摸黑板,摸了一會(huì )兒,憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我立刻扯下老師的手,看見(jiàn)鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。
第二個(gè)上臺的是鄧尚開(kāi)。只見(jiàn)他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動(dòng)。挪到了黑板后,他又開(kāi)始摸索著(zhù)豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,幾乎整塊黑板都被他摸了個(gè)遍。接著(zhù),他把磁鐵放在了豬耳朵旁,想了一會(huì )兒又拿走,拿走了又放,一直猶猶豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移動(dòng),居然貼中了豬鼻子!教室里霎時(shí)像進(jìn)了幾萬(wàn)只嘰嘰喳喳的小麻雀,到處喧嘩。
今天的游戲,讓我們體會(huì )到盲人在黑暗中生活的艱難,我們平時(shí)需要多幫助他們。
記一次游戲作文15
今天上午我們在老師帶領(lǐng)下玩了一個(gè)游戲——兩人三足。上課鈴一響,我們就排好了隊去體育館,在路上我的心就一直砰砰砰地跳著(zhù)。
我們馬上到了體育館,到了我們第一次試走。前面那個(gè)同學(xué)試走時(shí),就像一只小鳥(niǎo),走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜,走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長(cháng)又紅的一條線(xiàn)。我想我真是個(gè)拖后腿的.人。
要開(kāi)始比賽了,老師活潑地說(shuō)著(zhù)。我們拿著(zhù)線(xiàn)馬上給前面同學(xué)系上。一二三開(kāi)始比賽,一左一右,一左一右,他們倆真快。在走完一半時(shí),第五組的錢(qián)子瑜和陳思齊的眼睛中我看見(jiàn)了一條金黃色光,千軍萬(wàn)馬般氣勢洶洶。我眼看前面一組快走完,我很緊張地屏住呼吸,手心都出汗了。他們一到,我們就馬上把線(xiàn)子脫下,給我們“自己套上!币婚_(kāi)始我和子卉很好的配合,可是我知道別的組也很快時(shí),我驚慌失措,把腳速加快了很多,但腳速得快了讓我們的腳步,變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了,看別的組還沒(méi)完成,我就知道我們組拿了第一。
這一次我們組拿了第一,組長(cháng)大聲地說(shuō):“團就就是力量!”
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