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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-12-01 13:34:38 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。

  緊接著(zhù),老師開(kāi)始宣布比賽規則,同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。

  老師拿出食物讓我們觀(guān)察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的'蘋(píng)果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著(zhù)就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著(zhù)我們。

  老師為了測試我們的反應能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間,讓兩人去搶?zhuān)蛩麄兂鲥e了手,所以比賽以失敗而告終。

  緊接著(zhù)緊張激烈的比賽要開(kāi)始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著(zhù)桌子上的蘋(píng)果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競爭,我勝利了。

  這次比賽我知道了要專(zhuān)心,我喜歡比手快!

有趣的游戲作文2

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的'食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

有趣的游戲作文3

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我邀請了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。

  首先,我們進(jìn)行猜拳,結果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數起數來(lái),“1、2、3……98、99、100”,剛數完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說(shuō):“我開(kāi)始找嘍!”他們都想:千萬(wàn)不要抓到我,千萬(wàn)不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當然有優(yōu)勢,我隨便藏個(gè)地方,他們誰(shuí)都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當然比個(gè)子矮有優(yōu)勢,我爬上茂密的大樹(shù)誰(shuí)還找得到我。賴(lài)葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒(méi)有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì )藏在附近的強側面。我仔細地找著(zhù)每一個(gè)角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現了小明。小明只好默默無(wú)語(yǔ),乖乖的認輸。在小明數數的同時(shí),我趁機爬上一棵茂密的大樹(shù),小明見(jiàn)自我夠不上這棵大樹(shù),只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說(shuō)不定在那還能夠撈到什么好處?尚∶餮劬,不一會(huì )兒就發(fā)現了躲在樹(shù)上的'王小剛。王小剛見(jiàn)自我被發(fā)現了,只好爬下樹(shù)來(lái),向小明認輸。

  這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。

有趣的游戲作文4

  今天,何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

  游戲開(kāi)始了,何老師先選出了組長(cháng):我、林晉名、王垣龍。我們三個(gè)組長(cháng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏(yíng)了他們,第一個(gè)參加游戲。

  何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的`同學(xué)比劃動(dòng)作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉過(guò)身來(lái),我瞪大眼睛盯著(zhù)她,提醒她注意我的動(dòng)作,哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃,她就轉過(guò)身去給她前面的同學(xué)比劃了,我真為最后那個(gè)同學(xué)擔心。果然,最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái),我們組輸了。

  接下來(lái)輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見(jiàn)王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個(gè)喝水的動(dòng)作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。

  到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉睛”的圖片,結果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  今天這游戲真好玩,真希望下節課何老師還能組織我們再玩一次。

有趣的游戲作文5

  今天,我早早地來(lái)到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。

  開(kāi)始上課了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,老師告訴我們:“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的'同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!

  接著(zhù),老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開(kāi)始,第一個(gè)上臺的就是我。我心想:這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見(jiàn)了。接著(zhù),我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺(jué)頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來(lái)摸去。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小朋友大聲地說(shuō):“往左一點(diǎn)兒!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,不對,你應該往右一點(diǎn)兒!蔽彝疫吪擦艘徊,正準備把磁鐵貼上去,卻聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō):“再往上一點(diǎn)兒!蔽乙幌伦硬恢。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來(lái)了,想看一看自己有沒(méi)有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。

  雖然我沒(méi)能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開(kāi)心,因為這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了!

有趣的游戲作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù),發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細心的你還會(huì )聽(tīng)到習作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會(huì )充滿(mǎn)疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。

  這樣一個(gè)有意思的游戲,規則當然必不可少。游戲規則是:小組每人依次上臺寫(xiě)一個(gè)字,最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字,這些字要組成一個(gè)通順的.句子,時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺(jué)得好玩嗎?

  游戲開(kāi)始!第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上,寫(xiě)了個(gè)“我”,第二個(gè)同學(xué)緊接著(zhù)寫(xiě)了個(gè)“去”,第三個(gè)要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運轉,嗯,第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)個(gè)“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過(guò)一道靈光,大筆一揮寫(xiě)了個(gè)“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險了,我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續爭分奪秒,一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳!痹倏磁赃叺囊唤M寫(xiě)的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫(xiě)的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……

  今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。

有趣的游戲作文7

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著(zhù)

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),胖胖的.,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè )嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

有趣的游戲作文8

  今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。

  怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。

  首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見(jiàn)尹子恩轉了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的'字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

  接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著(zhù)大步走了上去!叭,二,一,開(kāi)始比賽!”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的斗爭,盧依辰看著(zhù)黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開(kāi)心。

  我想下一節課再玩這個(gè)有趣的游戲!

有趣的游戲作文9

  今天的作文課上,老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,我們歡呼雀躍起來(lái)。

  老師先跟我們講一下游戲規則:先請一位同學(xué)當“狼”。然后其余同學(xué)都當“小羊”。游戲開(kāi)始時(shí),“小羊”可以問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”就可以說(shuō):“幾點(diǎn)鐘!敝钡绞c(diǎn)鐘,“老狼”就會(huì )來(lái)抓小羊!靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍(dòng),“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了,就抓誰(shuí)當老狼。

  游戲開(kāi)始了。老師先請上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當“老狼”,其余同學(xué)來(lái)當“小羊”。那狼的手指張開(kāi),露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉睛地盯著(zhù)“老狼”,隨時(shí)準備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小,跟老狼拉開(kāi)距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時(shí),“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉過(guò)來(lái)抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立,兩手側平舉,像天平一樣。有的.躲在最后面。最有趣的是小明,只見(jiàn)他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩,晃了一下,就被抓住了。游戲也結束了,小明順理成章也成了“狼”。

  我們今天玩得很開(kāi)心,希望以后還能經(jīng)常玩。

有趣的游戲作文10

  黑板上畫(huà)了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來(lái)是我們班正在舉行“給熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲呢!

  游戲正在緊張的進(jìn)行著(zhù)。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤(pán):這下可好,我該怎么辦?等一下畫(huà)歪了嘴巴,同學(xué)們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒(méi)畫(huà),就摔了個(gè)四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著(zhù)向左向右,存心在誤導我,我跟你有仇啊,我才不上你當呢!我摸索了一會(huì )兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫(huà)上了嘴巴,頓時(shí)臺下一陣哄笑“難道我畫(huà)歪了嘴巴,不會(huì )吧!”我嘴上嘀咕著(zhù)。急忙揭下紅領(lǐng)巾,想看看我的杰作。我國的`國寶竟被我畫(huà)成了這個(gè)樣子,嘴歪了,這咱暫且不說(shuō),我還把嘴巴畫(huà)到了人家的地盤(pán)上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。我掃視了一下周?chē),同學(xué)們笑得姿勢真是五花八門(mén):有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。雖然這次我畫(huà)得并不好,但是我很開(kāi)心。

有趣的游戲作文11

  今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

  老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛,再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō):為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō):因為我們今天要玩一個(gè)貼“鼻子”的.游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高,非常高興。

  游戲開(kāi)始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉三圈,往前走去,她一會(huì )兒撞到了桌子,一會(huì )又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來(lái)到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見(jiàn)貼到了指定的地方,她得意洋洋起來(lái)。

  輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過(guò)去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。

  現在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

有趣的游戲作文12

  在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則,就開(kāi)始玩了。

  這一次是我來(lái)捉,她們來(lái)躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數40下就可以捉了。

  49秒我很快數完了,拿掉紗布就開(kāi)始尋找小伙伴們了。

  我首先去看了一下小院里大榕樹(shù)下的`大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著(zhù)呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說(shuō):“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!

  我趕緊跑到臥室里,看見(jiàn)了子涵在門(mén)后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒(méi)找到。我想了想,她應該在柜子里。我就大聲說(shuō):“先換一件衣服,再去找琪琪!辩麋鞯穆曇魪墓褡永飩鞒觯骸皠e換,我在這!彼徊卦诠褡永,我打開(kāi)柜子和琪琪相視笑了起來(lái)……

  這次玩得可真開(kāi)心!

有趣的游戲作文13

  今天上午,我和我的好朋友:劉津,李瑩和王鑫輝在操場(chǎng)上玩警察抓小偷的游戲。游戲的規則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開(kāi)始追,把小偷都抓到了游戲就結束。

  游戲開(kāi)始了。李瑩和王鑫輝當小偷,我和劉津當警察。一聲“開(kāi)始”令下,李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過(guò)了5秒鐘,我和劉津開(kāi)始追。因為王鑫輝跑得比較快,我和劉津商量,先集中力量抓李瑩,再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著(zhù)我和劉津又轉身追向王鑫輝。一會(huì )兒我跑得快一些,劉津跑得慢一些稍微休息。一會(huì )兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因為體力不支被抓住了。我們休息了一會(huì )兒,4人輪換,由我和劉津當小偷,李瑩和王鑫輝當警察,又開(kāi)始新一輪游戲了。

有趣的.游戲作文14

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對著(zhù)干。有人可能會(huì )問(wèn):“對著(zhù)干是什么?”對著(zhù)干就是一個(gè)人說(shuō)“站”你就“坐”說(shuō)“坐”就要站。

  熱身賽開(kāi)始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來(lái)上面示范,老師說(shuō)“坐”,他們就“站”著(zhù);說(shuō)“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。

  熱身賽結束了,正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先,老師連著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)”左手抓右耳朵“這句話(huà)說(shuō)的'像繞左耳“。

  接著(zhù)老師又說(shuō)抬“右腳”我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想:沒(méi)看見(jiàn)我,沒(méi)看見(jiàn)我。還真的沒(méi)看見(jiàn)我,因為做錯,犯規的都要上去表演。

  比賽結束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景;又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì )笑的地方。

  現在開(kāi)始表演第一位同學(xué)說(shuō)笑話(huà)時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著(zhù)突然倒在地上老師走過(guò)去拍了拍他突然起來(lái)嚇老師一跳。

  這次玩了真開(kāi)心,讓我印象深刻不會(huì )忘記的!

有趣的游戲作文15

  在陽(yáng)光明媚的星期五上午,我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。

  首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶,在地上擺弄開(kāi)了。同學(xué)們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著(zhù)想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候,大家舌頭伸出,兩眼無(wú)光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候,王老師過(guò)來(lái)了,告訴我們逗拼的方法,同學(xué)們臉上露出了燦爛的'笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角形狀的圖形?粗(zhù)這些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來(lái),嘴里不停得喊著(zhù):我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。

  這節課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象!

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