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玩游戲作文

時(shí)間:2023-10-31 11:46:31 游戲 我要投稿

(合集)玩游戲作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的玩游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)玩游戲作文15篇

玩游戲作文1

  鋤禾日當午,汗滴禾下土!稇戅r》

  都說(shuō)農民種田很辛苦,我今天就決定來(lái)“嘗一嘗”種田的勞累,玩一玩種田的游戲。

  首先,我把地板看成兩半,一半當作魚(yú)塘,一半當作田地。

  接著(zhù),我在“田里”撒下了“種子”,是“草莓種子”喲。

  然后,我澆了點(diǎn)“水”,這能促進(jìn)植物的生長(cháng)。

  為了讓還沒(méi)有發(fā)芽的“種子”不被“小鳥(niǎo)”吃掉,我要用兩顆糖果召喚“稻草人”,讓它幫我工作一小時(shí)。

  “稻草人”開(kāi)始工作了,“種子”居然發(fā)芽,并很快就長(cháng)成了幼苗!我趕緊拿出“肥料”施肥。

  在等著(zhù)它結出“草莓”的同時(shí),我用四塊餅干找到了“建設工”,請他們給我建一個(gè)“小店”,“小店”是用來(lái)賣(mài)草莓的。

  我可沒(méi)有忘記那個(gè)“魚(yú)塘”,我還要“捕魚(yú)”呢!我先把“漁網(wǎng)”撒進(jìn)水里,一撈——我撈到了一條“鰻魚(yú)”。

  這時(shí),“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”,放在“小店”里賣(mài)。有“客人”啦!這一次,我用賣(mài)草莓的`錢(qián)換一瓶“酸奶”。

  我又用這一瓶“酸奶”換了一個(gè)“燒烤爐”,把“鰻魚(yú)”烤熟,再放在“小店”里賣(mài)。就這樣反反復復,反反復復……

  我就這么自?shī)首詷?lè )著(zhù),其實(shí)也挺好玩的!

玩游戲作文2

  一周緊張的學(xué)習終于結束了,我想放松一下自己,所以,決定回家后玩會(huì )兒游戲。一進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間,假裝鎮定地和爺爺說(shuō):“爺爺,我馬上要讀口算練習冊了,需要借用一下您的手機!睜敔旑^也不抬地回答說(shuō):“好的,給你!”

  我一拿到手機,飛快地奔進(jìn)自己的房間,迅速關(guān)上門(mén)并且反鎖,坐到座位上后,打開(kāi)手機并把它調到靜音模式。待一切準備工作做好之后,我打開(kāi)手機,下載了一個(gè)游戲:湯姆貓摩托艇。當我玩得正入迷時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我感覺(jué)大事不妙,心想:是不是爺爺來(lái)了?可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現我在玩游戲!我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件,把手機藏進(jìn)了書(shū)包。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺的喊聲:“出來(lái)吃水果啦!”“等會(huì )兒!”我回答。我緊張的額頭上都冒汗了,還好是虛驚一場(chǎng)!

  雖然這次偷著(zhù)玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現,但是,我卻想在以后的`日子里可以正大光明地玩。我想只要我認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爺爺應該會(huì )同意我在課余時(shí)間玩游戲的。

玩游戲作文3

  我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同,這個(gè)游戲是考眼力的一項智力游戲,我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的找不同呢!

  有一次,我和爸爸倆一起比賽,看誰(shuí)在最快的時(shí)間內找出一本書(shū)上出的兩幅圖,其中有五處不同,結果呢?我竟然輸給了爸爸,爸爸得意的笑了,并對我說(shuō)道:“原來(lái)我比女孩子都細心呀,不錯哦!看來(lái)你要改正,因為你的不細心,所以才讓我勝利了,是否應該要再細心呢?”這時(shí),我知道并懂得了爸爸的含義,我說(shuō):“爸爸,你愿意再跟我再比試一次嗎?”“愿意,但你一定要勝利哦!备(zhù),我就跟爸爸再比試起來(lái),這一次,真的.讓我勝利了,靠著(zhù)我的經(jīng)驗和記憶,我很快的找出了不同,但爸爸還有兩處沒(méi)找到,爸爸不服,要跟我重來(lái),我也學(xué)著(zhù)她著(zhù)他說(shuō):“男孩子呀,別驕傲,要細心,要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢?”我開(kāi)心地笑了。

  你們知道嗎?這個(gè)游戲難讓我練習改正我的缺點(diǎn)“粗心”,所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲,希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧!

玩游戲作文4

  隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,在古代看似不可能發(fā)生的事在現代都一一實(shí)現了,以前人們根本想不到會(huì )有電腦,但它現在卻是事實(shí)。有了電腦,人們的生活也豐富了起來(lái),沒(méi)事時(shí),聊聊天,寫(xiě)寫(xiě)博客,再瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè),可舒服了。而電腦最受人歡迎的還是網(wǎng)絡(luò )游戲了,在網(wǎng)上可以與來(lái)自不同地點(diǎn)的人們PK是一種快樂(lè ),但很多人迷戀上這種快樂(lè ),尤其是我們中小學(xué)生,常為此荒廢學(xué)業(yè),整日撲在電腦前,這樣不但毀了自己的前途,還傷害了自己的身體。我也喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲,但我不迷戀,我知道克制自己,我們班也有迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的人,我希望他們一學(xué)業(yè)為重,考慮考慮自己的前途與家人,不要辜負家人的期望。還有一些家長(cháng),以為孩子上網(wǎng)玩游戲全是對孩子有傷害,一而再的限制他們,造成他們的.逆反,其實(shí)玩游戲適當的話(huà)還是有好處的,能提高孩子的交接能力,與別人PK也是能學(xué)到一些真理的,比如:千萬(wàn)不能輸不起,要對未來(lái)有希望。你看似夸張但并不是,如果家長(cháng)有時(shí)間,也可以玩玩網(wǎng)絡(luò )游戲,到時(shí)候你們就明白了。

玩游戲作文5

  今天,老師帶我們去操場(chǎng)做游戲,做什么游戲呢!那我偷偷地告訴你,是花團錦簇的游戲。

  游戲開(kāi)始了,規則是保持圓圈、根據口訣中的數字做活動(dòng):牽;ㄒ话陣扇;杜鵑花兩瓣好作伴;山茶花三瓣結兄弟……老師忽然說(shuō):“杜鵑花兩瓣好做伴!闭f(shuō)完,我緊緊地和一位同學(xué)抱在一起,第一輪就有一位同學(xué)落單了,我想,他現在一定非常失落。我也在心里提醒了自己,第一輪就有人淘汰了,我一定要小心。緊接著(zhù),老師說(shuō):“馬蘭花四瓣手拉手!蔽疫沒(méi)反應過(guò)來(lái),就迷迷糊糊的被人拉走,第三輪,老師說(shuō):“水仙花七瓣真好看!蔽艺也坏疥爢T,急的`像熱鍋上的螞蟻,突然,有一人叫道:“我們還差一個(gè)人!庇谑,我急忙跑到那邊,我就這樣化險為夷,最后一輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“牡丹花八瓣是一家!闭f(shuō)完,我的目光就投向每一個(gè)組,可每一個(gè)組都滿(mǎn)了,唉,我被落單了。

  游戲結束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

玩游戲作文6

  當太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,我看見(jiàn)弟弟妹妹們在玩一個(gè)游戲——“貓捉老鼠”,他/她們他們玩的時(shí)候是多么的可愛(ài)!游戲是這樣玩的:首先:三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲,先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當貓剩下的同學(xué)就當老鼠,當老鼠的同學(xué)們先前跨三步,貓跨兩步,然后當貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步,如果貓贏(yíng)了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當老鼠的同學(xué)去踩他的`腳如果老鼠贏(yíng)了那么老鼠就可以回家了…….就這樣到最后的話(huà)老鼠們全部回家的話(huà)就贏(yíng)了,老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏(yíng)了。著(zhù)是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來(lái)快樂(lè )的游戲,從中讓我只道了沒(méi)個(gè)人都有各自的天真可愛(ài)之處,沒(méi)個(gè)人和沒(méi)個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通, 不能常常一個(gè)人呆在家里。

  我想著(zhù)是一件非常有趣的是,通過(guò)這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習,也要出去玩一下,也能讓我們發(fā)現別人的可愛(ài)之處

玩游戲作文7

  今天姥姥帶我去明珠廣場(chǎng)五樓的“探奇樂(lè )園”玩。一來(lái)到探奇樂(lè )園,姥姥趕緊從包里拿出上次沒(méi)打完的游戲幣交到我手上。

  我第一眼看到的是上次我和姥姥玩得最歡的“母雞下蛋”。于是,我和姥姥興沖沖地快步走過(guò)去玩。我按照平常的`手法,只接兩只雞下的蛋。而姥姥呢,一會(huì )接這只雞,一會(huì )接那只雞,接的蛋數很少,而且大多數都是爛的蛋,把姥姥給氣壞了。玩了好多次,都是我接的雞蛋數量多,輕而易舉地贏(yíng)了姥姥。我昂首挺胸,臉上透著(zhù)喜悅的神情。

  姥姥不服氣:“這個(gè)把手難控制,我們換一臺!”

  我得意地說(shuō):“好,換就換。反正我也會(huì )贏(yíng)!

  果然,跟我估計的一樣,我以65分比姥姥的55分,又大獲全勝。

  姥姥玩得精疲力竭,終于總結出一個(gè)經(jīng)驗:“只能接兩只雞下的蛋,要不然你根本無(wú)法接得住那么多雞蛋,因此分數會(huì )少!

  姥姥說(shuō)這句話(huà),逗得我哈哈大笑,我也贊同姥姥的這個(gè)說(shuō)法。

玩游戲作文8

  “畫(huà)嘴巴”游戲

  今天,我和同學(xué)們一起在玩游戲,游戲的名稱(chēng)叫“畫(huà)嘴巴”。

  首先,老師找了兩個(gè)畫(huà)畫(huà)得很好的同學(xué),讓他們在黑板上畫(huà)一張臉;然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,讓他們在原地轉三圈;最后讓他們找他們畫(huà)的臉,在上面畫(huà)起嘴巴來(lái)。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)的。他竟然把嘴巴畫(huà)到了鼻子上面去了,這引得我們哄堂大笑:有的同學(xué)笑著(zhù)拍桌子,有的同學(xué)捧腹大笑,還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事,個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。再來(lái)看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看,我們都大吃一驚,那嘴巴居然不大不小剛剛好,畫(huà)在了正確的`位置上,連老師都激動(dòng)地站起來(lái),說(shuō):“我教了那么多年,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像你畫(huà)得這么準、這么好的!你真是太棒了!”

  第二輪游戲開(kāi)始了,我們爭先恐后地舉起手來(lái),個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)畫(huà)的嘴巴讓我們大吃一驚,那嘴巴畫(huà)得也太夸張了!哈哈,它根本都不在臉上了,而是跑到了臉的外面去了!最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫(huà)到了臉的邊緣,整個(gè)臉看上去好像小丑,一副很驕傲的樣子!

  你們看,這就是我們玩的“畫(huà)嘴巴”游戲,是不是很有趣呢?

玩游戲作文9

  今天,我、印若儀和趙琪琪一起到許曉倩家玩。

  她家不算太大也不算太小,但卻很溫馨。我們進(jìn)入了她的小天地,很快我們就進(jìn)入了主題。

  我們每個(gè)人拿一樣東西,其中一個(gè)人躲房間里面,另外三個(gè)人開(kāi)始藏東西。我拿的是畫(huà)畫(huà)的調色盤(pán),印若儀拿的是杯套,許曉倩是文具盒,趙琪琪是算盤(pán)。

  第一局,趙琪琪躲,我們藏,藏好后,我們露出了邪惡的表情,并冷冷的笑了兩聲,趙琪琪被嚇到了,腳不自覺(jué)的往后退了幾步。我們告訴她東西在客廳,趙琪琪不停地找,這時(shí)她發(fā)現許曉倩腿下面有一個(gè)盒子,趙琪琪頓時(shí)覺(jué)得可疑,非要許曉倩打開(kāi),結果里面是空的,原來(lái)是許曉倩制造的假象。接著(zhù),我說(shuō),我的`東西絕對不在沙發(fā)的套子里。趙琪琪覺(jué)得我們是在迷惑她,在其他地方找了半天,頭上直冒汗,嘴中不時(shí)在嘀咕著(zhù)什么,無(wú)奈之下只好認輸了。

  呵呵,多么美好、愜意、有趣的一個(gè)下午,什么時(shí)候能再聚呢?

玩游戲作文10

  星期一,在作文課下課時(shí),彭老師帶我們去玩老鼠偷油這個(gè)老掉牙的游戲,我一開(kāi)始以為沒(méi)什么意思,可是后來(lái)被同學(xué)們玩出了新花樣。太有趣了!

  老鼠釣貓

  剛開(kāi)始時(shí),小唐為了把貓引開(kāi),想到一個(gè)妙計。他用一根線(xiàn)拴著(zhù)木棒,木棒上綁著(zhù)個(gè)彩帶,把彩帶扔了出去,“貓”看見(jiàn)了覺(jué)得很新奇,就走上來(lái)想把它抓起來(lái)看看是什么東西!柏垺眮(lái)抓時(shí),小唐就收線(xiàn),貓就往前走,這時(shí)大部隊一下子全沖了上去把油偷得精光。貓走到鼠窩前才發(fā)現上當了。小唐哈哈大笑,一直說(shuō):“愿者上鉤,愿者上鉤!”那只老貓掉頭向油桶跑去,但是大部隊早跑走了。

  溜貓

  在游戲達到高潮時(shí),貓越戰越勇。而老鼠呢!不斷被貓抓住,十分狼狽。這時(shí),我自告奮勇跑出來(lái)說(shuō):“老貓看這里!”貓一聽(tīng)到,就像打了雞血似的`向我撲來(lái),我左閃右躲,貓就是抓不著(zhù)我。當我把貓溜到了偏遠的地方,大部隊兩個(gè)一群五個(gè)一伙地去偷油,老貓再次被騙了……

  這個(gè)游戲真有趣,下次我還要玩。

玩游戲作文11

  今天我們上午第四五節課我們都玩了游戲。

  老師對我們說(shuō):“明天是6.1,我們班的游戲是‘平衡球’,需要幾臺電腦!蔽覀兝蠋熃o我們演示的時(shí)候,我們都說(shuō):“老師,老師,讓我們玩吧!讓我們玩吧!”我們玩的時(shí)候,有的人玩不過(guò)的時(shí)候就拍打著(zhù)電腦鍵盤(pán),我開(kāi)始玩了,我玩第一關(guān)的時(shí)候特別的難,但是也過(guò)去了,我玩到第二關(guān)的時(shí)候,就感覺(jué)到難了,怎么玩也玩不過(guò)去,每一次都是到同一個(gè)地方掉下懸崖的.。我每一次都打自己的腿,說(shuō):“哎呀!哎呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)啦!”我又復活了,又開(kāi)始玩,玩了不到幾分鐘,又輸了。我說(shuō)了好幾次以后終于過(guò)了。這是我聽(tīng)到有人說(shuō):“劉嘉俊闖到第五關(guān)了!蔽彝蝗幌氲揭痪湓(huà):“天外有天,人外有人”我一定會(huì )繼續努力超過(guò)劉嘉俊的。

  這一次我不僅玩得很高興,而且還明白了一個(gè)道理。

玩游戲作文12

  你喜歡玩游戲嗎?你玩過(guò)逗笑大師PK木頭人嗎?今天,我就玩了這個(gè)游戲。

  我們先選出一個(gè)人當逗笑大師,剩下的人就當木頭人,逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人,老師是計時(shí)員。當老師問(wèn)我們誰(shuí)想當逗笑大師時(shí),我們全部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布,經(jīng)過(guò)一番激烈競爭,我當上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺,心中其實(shí)有了許多小問(wèn)號:我該用什么方法來(lái)讓他們大笑呢?木頭人們會(huì )笑嗎?

  游戲開(kāi)始了,我先賣(mài)了一下萌,嘴裂開(kāi)做微笑狀,眼睛睜得大大的'。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下,還是被我發(fā)現了。我可激動(dòng)了,他可太容易笑了。接下來(lái)做什么呢?噢!我有辦法了!我講了一個(gè)笑話(huà)《懶人的故事》,再說(shuō)一個(gè)王字帶來(lái)喜劇效果,就是王、王王、王王王!鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間到了,可廖永達還沒(méi)有笑,最后我輸了,我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖,他也失敗了,游戲也結束了。

  這個(gè)游戲真是太好玩了,下次我還要當逗笑大師,我一定會(huì )讓所有的人都哈哈大笑的。

玩游戲作文13

  “警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  有一天,我吃完午飯,三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的'游戲。我們選小明當“警察”,小紅當“小偷”!跋茨!”“刷牙!”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了,她故意躲避小明的目光,企圖讓他上當。指著(zhù)小靜,毫不猶豫地說(shuō):“是她!”我們笑著(zhù)說(shuō):“不!”小明并不著(zhù)急,繼續找著(zhù)“小偷”。小剛比小靜更狡猾,他故意輕聲重復小紅說(shuō)過(guò)的話(huà),他知道小明耳朵尖,一定聽(tīng)得見(jiàn)。

  小剛又向我們使了一個(gè)眼神,我們會(huì )意,一起配合他。這個(gè)動(dòng)作配合得天衣無(wú)縫,小明果然看不出一點(diǎn)破綻,立馬指向他,肯定地說(shuō):“是他!”我們笑著(zhù)搖搖頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小明越來(lái)越著(zhù)急,想指我們當的一個(gè),又不肯定!5、4、3、2、1,時(shí)間到!”時(shí)間到了,“小偷”才走出來(lái),對“警察”不好意思地摸摸頭,笑了。

  每次玩“警察抓小偷”的游戲,我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。

玩游戲作文14

  終于是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨了!隨著(zhù)天氣的變好,我們的心情也開(kāi)心起來(lái)了!趁著(zhù)這么好的心情,老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩游戲。

  這個(gè)游戲的.名字叫“花團錦簇”,花團錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起,這時(shí)老師說(shuō)了規則,老師先說(shuō)口令:“牽;ㄒ话陣扇;杜鵑花兩瓣好伙伴;山茶花三瓣結兄弟;……!闭f(shuō)幾瓣花,幾個(gè)人就圍在一起,落單的人最后表演節目。我心中忐忑不安,想:會(huì )不會(huì )落單的人最后會(huì )是我自己!當老師說(shuō):“牽;ㄒ话瓿梢蝗!”我馬上用雙手抱著(zhù)自己一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像個(gè)石像一樣!第二次老師又說(shuō):“山茶花三瓣結兄弟!”我們馬上抱成一圈,有人想進(jìn)也不能進(jìn)!這次我們正在暗暗自喜時(shí),老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看!”我們手忙腳亂地組了隊才發(fā)現少了一個(gè)人!我們馬上把一個(gè)人抓回來(lái)!昂簟苯K于人齊了!后來(lái)的游戲中一直有幾個(gè)人被落單了,那幾個(gè)同學(xué)表演的節目逗得我們哈哈大笑!

  這次的游戲讓我們知道了要團結、友愛(ài),對朋友不離不棄!這樣才能更好地在社會(huì )上立足!

玩游戲作文15

  在上學(xué)的時(shí)候,每次下課的時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的`。

  我們開(kāi)始玩了,我去躲了她數到了十她就來(lái)可以找我了,她找了三分鐘還沒(méi)有找到我,我很高興。

  因為我們是三分鐘一定要找到對方。她沒(méi)有找到我,她輸了,所以我很開(kāi)心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又開(kāi)始找我了,我東躲西藏但是還被她發(fā)現了。我心想:如果,她沒(méi)有找到我,我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢?來(lái)不及多想她躲好了,我倒數:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!蔽艺野≌野,左看看,右看看,都沒(méi)有,我因為沒(méi)有找到她,她又可以躲一次了。我這兒找找,那兒找找最后終于找到,呵呵!我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先。

  那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂(lè ),以后我一定要學(xué)習“觀(guān)察”為了方便找人嗎。!呵呵。

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