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有趣的游戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文1
今天下午,太陽(yáng)公公像發(fā)了瘋似的,使勁向地面吹著(zhù)熱氣,連平時(shí)常綠的樹(shù)木現在也無(wú)精打采地垂下了葉子。但這炎熱的壞天氣并沒(méi)有影響我的好心情,因為老師說(shuō)要帶我們玩游戲,什么游戲呢?看到江老師嘴角露出地一絲神秘地微笑,同學(xué)們都不約而同地有了一絲不祥的預感,個(gè)個(gè)都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
首先,老師先給我們介紹了游戲規則,然后又把我們分成了五個(gè)小組。教室里立刻充滿(mǎn)了火藥味,每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試,都向給本組爭光。
游戲正式開(kāi)始,每個(gè)組的第一位同學(xué)都迫不及待地快步走上講臺,眼睛死死地盯著(zhù)那寫(xiě)有字的紙片,嘴里還念念有詞,生怕漏掉每一個(gè)字。下面的同學(xué)也被緊張傳染了,心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的`。只聽(tīng)老師一聲令下:“比賽開(kāi)始”,第一位同學(xué)便慌慌張張地把嘴巴湊到第二位同學(xué)耳旁,還專(zhuān)門(mén)用手捂地嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕被其他組的同學(xué)聽(tīng)到。他把剛才紙上寫(xiě)的內容一絲不漏地告訴第二位同學(xué),第二位同學(xué)又急忙傳給下一位。結果只有第二組贏(yíng)了,內容是“天塌了,地陷了,我們全都完蛋了”。
最可樂(lè )的是有個(gè)組竟傳成了“天塌了,地陷了,我們全去玩蛋了”!肮钡男β曄朐谖业亩,樂(lè )的我們捧腹大笑。
最有趣的還要數第三次了。傳到最后。完全走了樣;有的組說(shuō):“糖白、藍白、全都白!庇械膫鞒桑骸疤前装、藍白白、全都白白白!贝蠹矣械男Φ帽е(zhù)肚子喊肚子痛,有的抱著(zhù)下巴怕笑掉牙。
有趣的游戲作文2
今天,我們在作文班玩了一個(gè)游戲,叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規則后,就開(kāi)始游戲比賽了。
一開(kāi)始,同學(xué)們踴躍地舉起手來(lái),都想參加比賽,這讓趙老師犯難了。于是他用了一個(gè)辦法,就是誰(shuí)的得星多,誰(shuí)就先來(lái)比。于是請了楊馨然和余梓潼先來(lái)玩。
“干瞪眼”游戲開(kāi)始了,他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏(yíng),用手把自己的眼睛撐開(kāi),可逗了呢。此時(shí)他的對手楊馨然有點(diǎn)撐不住了,只好眨了眨眼,垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是,趙老師又請了一對龍鳳胎,分別是曹珈暢和呂彥曦。這時(shí),我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開(kāi)始了,男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣,甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油,最后呂彥曦因為太開(kāi)心而眨了眼。
最后一輪是贏(yíng)了的.兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行PK,他們倆坐在椅子上不到三秒的時(shí)候,余梓潼因為想起了剛才的事,就眨了眼。
最后,呂彥曦贏(yíng)了,那時(shí)她開(kāi)心地看了看趙老師,有點(diǎn)不敢笑出聲來(lái),因為她不是一個(gè)驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲作文3
哈哈!你明白我為什么這么高興嗎?原先我們在課堂上做了一個(gè)趣味的游戲。
作文指導課上,當我們讀到一段描述鄉村春天的美景的句子的時(shí)候。教師問(wèn):“這段描述了哪些植物?”一位女同學(xué)站起來(lái)響亮地回答:“有五彩繽紛的野花!苯處熚⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那又描述了哪些動(dòng)物呢?”教師話(huà)音剛落,我自告奮勇地站起來(lái),胸有成竹地大聲說(shuō)道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥(niǎo)!薄皩Α苯處熀皖亹偵卣f(shuō):“那誰(shuí)愿意來(lái)當勤勞的`小蜜蜂?”教室里頓時(shí)歡聲笑語(yǔ),一只勇敢可愛(ài)的“小蜜蜂”飛上了講臺,她輕盈地在“花叢”中采蜜,她的表演贏(yíng)得了陣陣喝彩。這時(shí),又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進(jìn)“花叢”中采蜜,她們在“花叢”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜圖!
“花蝴蝶!花蝴蝶!”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中,一只美麗的“花蝴蝶”,張開(kāi)雙臂,優(yōu)雅地飛上講臺,一對絢麗多彩的“翅膀”展現出來(lái),她不停地扇動(dòng)著(zhù)“翅膀”,在“花叢”盡情舞蹈,漂亮極了!
嘿嘿!最搞笑的“大胖?zhù)B”和“紅瘦鳥(niǎo)”隆重登場(chǎng)了。告訴你吧,那活蹦亂跳的“紅瘦鳥(niǎo)”就是我扮演的。因為春天降臨人間,我和“大胖?zhù)B”心境舒暢,在“樹(shù)叢”中唧唧喳喳地唱著(zhù)歌,由于過(guò)分激動(dòng),又蹦又跳的“紅瘦鳥(niǎo)”一不細心撞上“大胖?zhù)B”,摔倒在“樹(shù)叢”。中。同學(xué)們一看那樣,笑得前仰后合。有的揉著(zhù)肚子“哎喲”,有的擦著(zhù)眼淚說(shuō):“笑死人!”
這次歡樂(lè )的游戲,使我終生難忘!
有趣的游戲作文4
幾個(gè)星期前的一天下午,我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,我就去了。
我們先玩了捉迷藏,我們規定在小區的游樂(lè )場(chǎng)玩!白健钡挠袃蓚(gè)人,其他人藏起來(lái)。捉的人需要把藏起來(lái)的人全部找到,如果10分鐘后還有人沒(méi)被找到,那么捉的人就失敗了。
游戲開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,藏起來(lái)的小伙伴被陸陸續續找到了,只有我沒(méi)被找到,因為我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳撓腮,他們根據其他人告訴的線(xiàn)索,很快知道了我在哪。這時(shí),我急中生智,鉆進(jìn)了滑梯里面,心想:嘿嘿,這下應該不會(huì )有人知道我在哪了吧!可誰(shuí)知,一個(gè)小男孩從滑梯上溜了下來(lái),把我踢出去了,我很狼狽的摔倒在草地上,被他們發(fā)現了。
漸漸地,我們覺(jué)得這個(gè)游戲沒(méi)意思了,于是,我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個(gè)游戲的規則是:一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后所有人一起問(wèn)他“紅燈綠燈小白燈,請問(wèn)你要什么燈”。那個(gè)人說(shuō)紅燈的話(huà),所有人只能走三步,然后停在原地不動(dòng);如果他說(shuō)綠燈的話(huà),可以走四步;如果是小白燈的'話(huà),就要單腿跳三步。最后誰(shuí)先抓住哪個(gè)人,就輪到哪個(gè)人來(lái)繼續抓。
最開(kāi)始是我抓,我大概用了兩分鐘抓住了兩個(gè)人,然后他們開(kāi)始輪流抓。有的人趴在地上,有的人站著(zhù),有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個(gè)人不守規則,隨意走動(dòng),最后受到了懲罰。
從那些不守規則的人身上,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要守規則。大家想想,如果所有人都不守規則的話(huà),這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?
有趣的游戲作文5
“耶!我們可以玩游戲了!”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你別羨慕,老師要帶我們玩“瞎子”摸人的游戲了。
我們一聽(tīng)這消息,都振臂高呼:“太好了!”誰(shuí)來(lái)打頭陣當“盲人”呢?大家都面面相覷。這時(shí),葉昱珩毛遂自薦,舉著(zhù)手,果斷地說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”
”已經(jīng)找不到北了。他張開(kāi)雙臂,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì )兒碰到墻壁上,一會(huì )兒撞到水槽棱……大家見(jiàn)了,都放肆起來(lái),有的跑過(guò)去拍“盲人”的背,有的站在“盲人”后面,故意大叫!懊と恕睔饧睌,輪起雙手臂,來(lái)一個(gè)“大掃蕩”?赡菐淄瑢W(xué)真夠賊的,他們隨機應變,有的.蹲下來(lái),雙手抱著(zhù)腿往前挪;有的趴在地上,快速往前爬……
經(jīng)過(guò)一會(huì )兒實(shí)戰的“盲人”不再慌亂了,他變得沉著(zhù)冷靜,洗耳恭聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,疾速出招,一個(gè)反手捉人,一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一場(chǎng)就擺出咄咄逼人的架勢——大鵬展翅,那樣子休想有小鳥(niǎo)從她旁邊溜過(guò)去。十秒、二十秒、五十秒……兩分鐘過(guò)去了,幾個(gè)對手被逼到了一角,他們大眼瞪小眼,誰(shuí)也不敢輕易出動(dòng)。正在這時(shí),陳錫屏息凝神,躡手躡腳地往另一邊溜。慘了,他剛溜到“盲人”旁,就被拎了起來(lái)。大家都憋不住了,哈哈大笑起來(lái)……
“瞎子”摸人的游戲真有趣!我從中明白了:當我們面對復雜的情況時(shí),要沉著(zhù)冷靜,善于從一些細小的蛛絲馬跡中,尋求答案,才能做出正確的判斷。
有趣的游戲作文6
星期六的上午,張老師帶我們去陸羽廣場(chǎng),玩一個(gè)“摸人”的游戲。
我們來(lái)到廣場(chǎng)的樹(shù)林里,張老師說(shuō):“大家用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)摸!苯(jīng)過(guò)一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著(zhù)腰,伸開(kāi)雙臂像盲人摸象一樣,開(kāi)始摸人了。過(guò)了幾分鐘,張梓昊聽(tīng)見(jiàn)一邊有動(dòng)靜,他突然撲向那邊,摸到了一個(gè)男同學(xué)——雷文卓。他開(kāi)始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說(shuō):“是雷文卓,是雷文卓!
該雷文卓來(lái)摸人了,張老師說(shuō):“我喊五四三二一,你們就不能動(dòng)!睆埨蠋熞缓巴,我們就都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著(zhù),有的同學(xué)在耍帥,還有的'居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時(shí)候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來(lái)后就摸到了我,說(shuō):“是一個(gè)女同學(xué),她是邵芷晗!
好!現在輪到我了,我像盲人一樣摸來(lái)摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個(gè)男同學(xué),憑感覺(jué)他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說(shuō):“是鐘奧!薄
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文7
今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。
游戲開(kāi)始了,我先說(shuō):123木頭人,1不能動(dòng),2不能笑,3不能露出大門(mén)牙。剛說(shuō)完,弟弟就一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著(zhù)他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無(wú)動(dòng)于衷,像被石化了一般。咦?這個(gè)小鬼居然沒(méi)反應?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對面,開(kāi)始對他擠眉弄眼,我的`眉毛不自覺(jué)地上下挑動(dòng)著(zhù),就像跳著(zhù)拉丁舞,眼珠子也像算盤(pán)珠兒一樣滴溜溜地亂轉,嘴巴則齜牙咧嘴地笑著(zhù),露出了兩顆小白兔一樣的大門(mén)牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。
這次換弟弟來(lái)喊口令。只見(jiàn)我迅速地來(lái)到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動(dòng)地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對著(zhù)我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話(huà)反復來(lái)引誘我,可是我對他的言語(yǔ)絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現不妙,便偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái),坐在了我的身邊,先用他的小手試探性地碰了碰我的手背,我的身體跟著(zhù)輕微地抖動(dòng)了一下,見(jiàn)我沒(méi)什么大反應,他便變本加厲了起來(lái),在我的手上一會(huì )兒捏,一會(huì )兒掐,一會(huì )兒揉,哎呀媽?zhuān)凰垓v地實(shí)在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開(kāi)懷大笑了起來(lái),弟弟也跟著(zhù)笑了起來(lái)
整個(gè)家里充滿(mǎn)了我和弟弟的歡聲笑語(yǔ)。
有趣的游戲作文8
今天,老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
同學(xué)們聽(tīng)到以后都高興得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起來(lái)舉手要第一個(gè)玩……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后說(shuō):“游戲的規則是:我背對著(zhù)你們拍手,掌聲一響,你們就開(kāi)始傳這個(gè)用毛巾折成的.花朵。當掌聲停下來(lái)的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節目。表演完節目后,就可以得到一個(gè)月餅做獎品!
游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始拍手,我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)傳花。當柳思琦想要傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,掌聲忽然停下來(lái)。柳思琦只好上來(lái)表演節目,她表演的是拉丁舞。她剛開(kāi)始跳了一下,我們在那笑,她就有一點(diǎn)不好意思了。停了一會(huì ),她又重新跳,跳著(zhù)跳著(zhù),她開(kāi)始轉圈,我在心里數著(zhù):一圈、兩圈、三圈……轉了好多圈,一個(gè)同學(xué)好奇問(wèn):“你難道不暈嗎?”她忽然停下來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“我不行了,我不跳了!崩蠋熃o她選了一個(gè)月餅,她就下去了。
掌聲響起,我們又開(kāi)始傳花了;▊髁艘蝗蟮搅宋业氖稚,我剛想把花拿給我旁邊的人時(shí),掌聲停了。我要上去表演一個(gè)節目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《學(xué)貓叫》!拔覀円黄饘W(xué)貓叫,一起喵喵喵……”我唱著(zhù)唱著(zhù),全班同學(xué)就一起跟著(zhù)我唱,這下我一點(diǎn)也不緊張了。帶著(zhù)全班唱,我開(kāi)心極了。
最后,擊鼓傳花這個(gè)游戲在月餅的香味和歡快的笑聲里結束了。
有趣的游戲作文9
今天,我早早地來(lái)到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的.游戲——貼豬鼻子。
開(kāi)始上課了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,老師告訴我們:“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!
接著(zhù),老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開(kāi)始,第一個(gè)上臺的就是我。我心想:這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見(jiàn)了。接著(zhù),我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺(jué)頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來(lái)摸去。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小朋友大聲地說(shuō):“往左一點(diǎn)兒!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,不對,你應該往右一點(diǎn)兒!蔽彝疫吪擦艘徊,正準備把磁鐵貼上去,卻聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō):“再往上一點(diǎn)兒!蔽乙幌伦硬恢。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來(lái)了,想看一看自己有沒(méi)有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒(méi)能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開(kāi)心,因為這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了!
有趣的游戲作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)清脆的鈴聲,我們迎來(lái)了最喜歡的體育活動(dòng)——跳長(cháng)繩。
體育老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們排好隊。游戲開(kāi)始前,老師給我們講解了游戲規則:“兩個(gè)同學(xué)負責掄繩,其他同學(xué)從中間傳過(guò)去,不能被繩子打到!崩蠋熤v完規則,同學(xué)們在場(chǎng)下已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。
隨著(zhù)老師的一聲令下,早已迫不及待的小明第一個(gè)沖了上去?墒撬(zhù)急了,沒(méi)有掌握好繩子擺動(dòng)的規律,剛踏進(jìn)去就被繩子打到了頭,灰溜溜地跑下場(chǎng)。那滑稽的樣子引得同學(xué)們哄堂大笑。接著(zhù)到小高了,他邊跑邊叫,氣勢洶洶,似乎要把繩子撞開(kāi),沒(méi)想到的事情發(fā)生了。他的鞋帶沒(méi)系好,剛靠近繩子,鞋帶就和繩子絞到一起,他被摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們紛紛跑過(guò)去扶他,他卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我皮厚,摔不壞!币痪湓(huà)又逗得大家哈哈大笑。
輪到我了,看著(zhù)不?焖贁[動(dòng)的繩子我緊張到了極點(diǎn),心里想著(zhù):等會(huì )要是跳不過(guò)去多丟人呀!我站在繩子遲遲不敢邁出去,這時(shí)后面的同學(xué)仿佛看出了我內心的.恐懼,拍了拍我的肩膀說(shuō):“大膽跳出去呀,不要害怕!蔽夜钠鹩職,跑過(guò)去輕輕一躍。哇!我成功了,我跳過(guò)來(lái)了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,我們依依不舍地放下長(cháng)繩,回教室的路上還嘻嘻哈哈地談?wù)撨@剛剛發(fā)生的好笑的事情……
有趣的游戲作文11
在一個(gè)寧靜的夜晚,我邀請了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先,我們進(jìn)行猜拳,結果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數起數來(lái),“1、2、3……98、99、100”,剛數完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說(shuō):“我開(kāi)始找嘍!”他們都想:千萬(wàn)不要抓到我,千萬(wàn)不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當然有優(yōu)勢,我隨便藏個(gè)地方,他們誰(shuí)都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當然比個(gè)子矮有優(yōu)勢,我爬上茂密的大樹(shù)誰(shuí)還找得到我。賴(lài)葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒(méi)有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì )藏在附近的強側面。我仔細地找著(zhù)每一個(gè)角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現了小明。小明只好默默無(wú)語(yǔ),乖乖的認輸。在小明數數的同時(shí),我趁機爬上一棵茂密的大樹(shù),小明見(jiàn)自我夠不上這棵大樹(shù),只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說(shuō)不定在那還能夠撈到什么好處?尚∶餮劬,不一會(huì )兒就發(fā)現了躲在樹(shù)上的.王小剛。王小剛見(jiàn)自我被發(fā)現了,只好爬下樹(shù)來(lái),向小明認輸。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。
有趣的游戲作文12
今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了,老師拿著(zhù)一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著(zhù)老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了!比缓,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著(zhù)大喊加油。
看著(zhù)雞毛一直在對方的地盤(pán)上空盤(pán)旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì ),雞毛又會(huì )飄到我們的地盤(pán)。我的心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的`衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤(pán)里……
如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!
有趣的游戲作文13
今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的題目是“盤(pán)根錯節”。
老師先讓我們圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,牽著(zhù)原來(lái)同學(xué)的手不松開(kāi)快速還原成原來(lái)的位置。
第一次我們是只管自己鉆,根本沒(méi)管別人,都想讓自己先出來(lái),亂得就像是無(wú)頭蒼蠅,到了最后我們雖然回到了原來(lái)的位置,但是我們的'手都“斷”了,所以是失敗的,老師說(shuō)是我們這次不團結,才導致失敗的,我們想了想的確是這樣,都決心改掉這個(gè)錯誤。
第二次,我們打亂順序后,開(kāi)始想回到自己的位置了,同學(xué)們精心商量,有的說(shuō):“你先吧”,又有的說(shuō):“不對,應該是你先!蔽覀兝潇o思考后才開(kāi)始有順序地還原,到最后還是失敗了,不過(guò)第二次雖然沒(méi)有成功,我們知道了只有團結合作,互相幫助才能取得勝利。
到了第三次,老師為了解決我們的人太多太亂這個(gè)困難就給我們分成了兩組,男生一組,女生一組,分完了組我們覺(jué)得好解多了,我們很快就解開(kāi)了“死結”,而且可簡(jiǎn)單了。
“盤(pán)根錯節”的游戲真好玩!真希望下次還能玩!
有趣的游戲作文14
有趣的游戲——諾亞方舟
我玩過(guò)許多好玩的游戲,但令我印象最深刻的一次莫過(guò)于我們全班同學(xué)在十周歲生日會(huì )上玩的“諾亞方舟”游戲。
那一天,我們參加生日派對的36個(gè)小朋友在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到了游戲廳。教練先拿來(lái)18塊墊子,要求我們全體站在這些墊子上,還要確保腳不能離開(kāi)墊子并堅持10秒以上。教練一說(shuō)開(kāi)始,我們就爭先恐后躍躍欲試!斑@最簡(jiǎn)單了,不就是一個(gè)墊子上站兩個(gè)人嗎?”我心想。第1關(guān)我們很順利的通過(guò)了。第2關(guān)是在原來(lái)的基礎上撤掉一塊墊子。教練撤走了最中間的一塊墊子。這時(shí)我們班的大力士東東挺身而出,他說(shuō),“我抱著(zhù)翰翰吧,我可以堅持10秒!痹谌嘈∨笥训呐浜舷,我們又順利的通過(guò)了第2關(guān)。
終極挑戰開(kāi)始了:又要撤掉兩塊墊子。同學(xué)們想出了一個(gè)好主意:大家可以一只腳踩在墊子上,另一只腳就踩在別人的.腳上。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難:有的同學(xué)緊緊地拉住別人的衣服,有的摟住別人的腰,還有的干脆“金雞獨立”。最厲害的是兩名大力士挺身而出,把瘦瘦的同學(xué)抱了起來(lái)。哇,所有同學(xué)們都踩在墊子上了。10、9、8…教練開(kāi)始數數。還差兩秒時(shí),兩位大力士有些搖搖欲墜了!皥猿肿“!”同學(xué)們都在互相鼓勵。最后,我們堅持住了10秒!耙,我們勝利了!”大家高興地歡呼。
那一刻,我懂得了,團結合作的力量是最強大的。只要齊心協(xié)力,就能一次次地突破極限,取得成功。直到現在這個(gè)有趣的游戲仍令我記憶猶新。
有趣的游戲作文15
今天在課堂上,老師問(wèn):“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學(xué)們大聲喊:“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那今天我們一起來(lái)玩超級無(wú)敵木頭人的游戲吧!
這個(gè)游戲開(kāi)始前要念一個(gè)咒語(yǔ),如果不念咒語(yǔ)的話(huà)就不能變身,游戲規則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨特的造型,因為這樣才叫超級無(wú)敵木頭人。最后一個(gè)要注意的.就是挑選逗笑人的時(shí)候,要選擇有趣搞笑的人。
游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作是把帽子戴到腦袋上,因為我的帽子有一個(gè)特殊功能,就是帽子上有一個(gè)可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當時(shí)在心里想:肯定沒(méi)有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng),這一點(diǎn)我非常佩服,但是此刻我的心里非;艔,生怕自己被發(fā)現。這時(shí),逗笑人來(lái)逗木頭人了,逗笑人剛上場(chǎng)不久,就有兩個(gè)人被逗笑了,因為他逗人的動(dòng)作非常搞笑。此時(shí),就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個(gè)人,無(wú)論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有,游戲結束了,我們木頭人勝利了。
今天這個(gè)游戲真的太有趣了,下次我也要當個(gè)逗笑人試試!
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