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有趣的游戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文1
童年的游戲是五花八門(mén)的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫(xiě)大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規則是。1:把氣球吹好,在把結打好不能認它把里面的氣放出來(lái);2:把要和自己一組的同學(xué)找到背對背挾好氣球;3:第一組同學(xué)走到終點(diǎn)之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開(kāi)始了老師一聲令下,游戲就拉開(kāi)了帷幕;因為我也是第一次參加這個(gè)游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過(guò)去,到了終點(diǎn)大家爭先恐后的坐爆氣球,有個(gè)氣球沒(méi)被坐爆王同學(xué)說(shuō)大家讓開(kāi)飛的一腳踩爆了最后一個(gè)氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點(diǎn)跑去,不一會(huì )就到了終點(diǎn),他們想用坐爆的.方法,只用了不到三十秒的時(shí)間戰役結束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點(diǎn)跑去;
到了終點(diǎn)我和我的隊友踩氣球,因為前天晚上下過(guò)雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒(méi)踩爆,我喊了一聲讓開(kāi),我快速準確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結束了,但是這個(gè)游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團體游戲讓知道了一個(gè)道理,必須要有合作精神和默契。
有趣的游戲作文2
今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。
怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見(jiàn)尹子恩轉了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的`伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。
接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著(zhù)大步走了上去!叭,二,一,開(kāi)始比賽!”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的斗爭,盧依辰看著(zhù)黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開(kāi)心。
我想下一節課再玩這個(gè)有趣的游戲!
有趣的游戲作文3
烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進(jìn)行著(zhù)激烈地護送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿(mǎn)賀梓宸同學(xué)。
有請參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢洶洶,大步流星,臉上還帶著(zhù)自信的微笑走上了臺,而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴謹的樣子走上了臺。
一看場(chǎng)上現在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準備姿勢,他一手端著(zhù)書(shū),另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著(zhù)雪白的乒乓球。而對方賀梓宸一手端著(zhù)書(shū),另一只手架得高高的,非常小心。
開(kāi)始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機一樣飛快,可他的`球就像一輛失控的汽車(chē),久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來(lái)一點(diǎn)也不著(zhù)急,當然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會(huì )微微地搖動(dòng)。
就在這時(shí),王子源的球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。誰(shuí)知,賀梓宸就要返程的時(shí)候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨,王子源以最快的速度贏(yíng)得了勝利,我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
有趣的游戲作文4
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣笑聲。原來(lái)我們在玩對著(zhù)干的游戲呢!
游戲規則:老師說(shuō)站我們就坐得平平地,老師說(shuō)笑我們就哇哇大笑……反正就是要和老師對著(zhù)干。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)人的心里好像都藏著(zhù)一只兔子,一直在“呯呯”地跳,每個(gè)人都瞪大眼睛看著(zhù)老師,生怕聽(tīng)錯了,老師說(shuō):坐,大家都齊刷刷地站了起來(lái),這下老師加大了難度,老師說(shuō)舉手,有好一大波同學(xué)都傻乎乎地站在那的不知道該做什么動(dòng)作。一下子有三個(gè)人了,老師下子使出了殺手锏,老師說(shuō)向左轉,只有楊云舒做對了,還有兩個(gè)人在那渾水摸魚(yú),一會(huì )兒轉左邊一會(huì )兒轉右邊,楊云舒得了第一輪的冠軍。
第二輪比賽開(kāi)始了,老師悄悄地說(shuō):“哭,笑,哭,笑!痹谙旅娴耐瑢W(xué),表情都切換不過(guò)來(lái),一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒哇哇大哭。站在上面的同學(xué)都笑地前仰后合了。老師來(lái)了一個(gè)加大了難度的,左手摸左眼,這一下,只有二個(gè)冠軍了。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你一定心里也癢癢的.了吧?還不快快來(lái)我們加入游戲。
有趣的游戲作文5
“丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,心花怒放,大聲說(shuō):“好”。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡,像一個(gè)水晶球;有的同學(xué)吹出一長(cháng)串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的泡泡,像一個(gè)寶葫蘆,有趣極了。此時(shí),天空中飄滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。
忽然,我發(fā)現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì )兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來(lái),吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓這個(gè)大泡泡,誰(shuí)知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì )兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著(zhù)他上下飄動(dòng),又引得幾倍女生笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓泡泡了。
我看著(zhù)張梓源吹出來(lái)的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著(zhù)他的'樣子,吹了起來(lái),可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來(lái),這時(shí),一個(gè)大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開(kāi)心極了。
“丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿(mǎn)結束了。
有趣的游戲作文6
今天晚上,我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。
游戲開(kāi)始了,我先說(shuō):123木頭人,1不能動(dòng),2不能笑,3不能露出大門(mén)牙。剛說(shuō)完,弟弟就一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊,圍著(zhù)他像小偷一樣的打量了一圈,弟弟無(wú)動(dòng)于衷,像被石化了一般。咦?這個(gè)小鬼居然沒(méi)反應?不行,我要拿出我的必殺技。于是,我站在了他的對面,開(kāi)始對他擠眉弄眼,我的眉毛不自覺(jué)地上下挑動(dòng)著(zhù),就像跳著(zhù)拉丁舞,眼珠子也像算盤(pán)珠兒一樣滴溜溜地亂轉,嘴巴則齜牙咧嘴地笑著(zhù),露出了兩顆小白兔一樣的大門(mén)牙,哈哈,弟弟這下終于爆發(fā)了,笑得是前仰后翻。
這次換弟弟來(lái)喊口令。只見(jiàn)我迅速地來(lái)到沙發(fā)前,拿起枕頭,捂住臉,紋絲不動(dòng)地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對著(zhù)我大聲喊:你好呀,姐姐呀,看看我呀!用這句話(huà)反復來(lái)引誘我,可是我對他的言語(yǔ)絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現不妙,便偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái),坐在了我的身邊,先用他的.小手試探性地碰了碰我的手背,我的身體跟著(zhù)輕微地抖動(dòng)了一下,見(jiàn)我沒(méi)什么大反應,他便變本加厲了起來(lái),在我的手上一會(huì )兒捏,一會(huì )兒掐,一會(huì )兒揉,哎呀媽?zhuān)凰垓v地實(shí)在夠嗆,撲哧,撲哧我忍不住開(kāi)懷大笑了起來(lái),弟弟也跟著(zhù)笑了起來(lái)
整個(gè)家里充滿(mǎn)了我和弟弟的歡聲笑語(yǔ)。
有趣的游戲作文7
今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。
緊接著(zhù),老師開(kāi)始宣布比賽規則,同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀(guān)察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋(píng)果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著(zhù)就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著(zhù)我們。
老師為了測試我們的`反應能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間,讓兩人去搶?zhuān)蛩麄兂鲥e了手,所以比賽以失敗而告終。
緊接著(zhù)緊張激烈的比賽要開(kāi)始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著(zhù)桌子上的蘋(píng)果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競爭,我勝利了。
這次比賽我知道了要專(zhuān)心,我喜歡比手快!
有趣的游戲作文8
沒(méi)想到一上課,老師就要帶我們玩“猜猜在哪只手”的游戲,我高興得都要跳起來(lái)了!這個(gè)游戲一定很好玩,我相信我可以百猜百中。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,你只要找一個(gè)東西放在手里,再將兩只手握拳,讓別人猜這個(gè)東西究竟在哪只手里。猜對的人可以拿到獎品。
袁老師先和我們玩一局。老師先把糖果一拋,然后迅速地將糖放在背后。我已經(jīng)看出來(lái)是老師的右手藏著(zhù)糖果了。老師把手放在背后晃了晃,然后立刻把手拿出來(lái)。我猜應該是右手,因為我在老師晃手的時(shí)候,我看見(jiàn)老師晃了晃右手。老師請了一位同學(xué)來(lái)猜,那位同學(xué)一上臺就選左手,老師問(wèn):“確定嗎?”他立刻就換了右手。老師又問(wèn):“確定嗎?”他被老師問(wèn)暈了,這句話(huà)實(shí)在太神奇了,一下子就讓他換回了左手。等老師張開(kāi)雙手的時(shí)候,我大吃一驚:“天!居然是右手!”
我和袁老師又玩了一局,我當藏糖果的.人。我藏的時(shí)候,袁老師還想乘機偷看。等我拿出手的時(shí)候,故意把左手握得緊緊的,老師一下子就知道了,老師選的是我的右手。我笑著(zhù)把手張開(kāi)了,果然被老師猜中了,老師真厲害!
我真喜歡這個(gè)游戲,它給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
有趣的游戲作文9
星期三下午的課外活動(dòng)時(shí)間,美術(shù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。我們心想:老師為什么只畫(huà)了眼睛和嘴巴,沒(méi)有畫(huà)鼻子呢?
上課了,張老師拿著(zhù)一條圍巾走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲!蔽覀兟(tīng)到這個(gè)消息都非常興奮。老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),有的同學(xué)還大聲喊著(zhù):“老師, 選我!老師,選我!”老師第一個(gè)挑選了蔡易林,游戲開(kāi)始了。蔡易林興高采烈地走上講臺,老師先給蔡易林一支粉筆,然后給蔡易林蒙上眼睛,接著(zhù)又讓他原地轉三圈。蔡易林有點(diǎn)暈了,他搖搖頭,定定神,摸了摸黑板,覺(jué)得摸對了地方,就畫(huà)了上去。 他剛畫(huà)完,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。蔡易林摘下圍巾一看,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。
老師又挑了許多學(xué)生:有的鼻子畫(huà)到耳朵上,像耳環(huán);有的把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上,像紅臉蛋;有的把鼻子畫(huà)到眼睛上,像小丑的'眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺,摸了摸,覺(jué)得摸對了,就毫不猶豫地畫(huà)上了鼻子。他一畫(huà)完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看:自己畫(huà)對了!他就神采飛揚地走下了講臺。
多么有趣的畫(huà)鼻子游戲呀!我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。
有趣的游戲作文10
我玩過(guò)很多好玩的游戲,有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂(lè )的老師給我們又玩了一個(gè)新的'游戲,叫擊鼓傳花。
這個(gè)游戲的玩法是:我們先選出了一個(gè)鼓手,當鼓聲響起時(shí),大家依次傳遞花。當鼓聲停止時(shí),花在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演個(gè)節目。規則是必須是依次傳遞,而且必須傳遞到手中。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“3,2,1,開(kāi)始!”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué),花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著(zhù), 我默默祈禱:“千萬(wàn)不要在我這里停,千萬(wàn)不要在我這里……”花傳到我時(shí),我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺(jué)安全多了。突然鼓聲停了,第一個(gè)抓住的是侯同學(xué),侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開(kāi)始了,不一會(huì )兒花又傳到了我的手里,我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中,花在同學(xué)們手中跳躍著(zhù),突然鼓聲又停了,第二個(gè)被抓的是石同學(xué),石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結束了,我還沒(méi)有玩過(guò)癮,可是 沒(méi)有時(shí)間了 ,“擊鼓傳花”的游戲真好玩!如果抓到你,你會(huì )出什么節目呢?
有趣的游戲作文11
“哈哈,哈哈!”歡樂(lè )的笑聲傳到我的耳朵,怎么回事?原來(lái)我們正在興高采烈地玩搶橡皮這個(gè)游戲呢!
首先,老師宣布游戲規則:兩名同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時(shí)按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,搶到的同學(xué)為勝者,采取三局兩勝制。隨后老師又問(wèn)了一句:“懂了嗎?”我們異口同聲的回答:“懂了!”
開(kāi)始玩了!首先是第一局,我的.心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!老師調皮地說(shuō):“ 3,2,1——”老師故意把1拖得很長(cháng),刁難我們,我們卻不由自主地伸出手來(lái),汪易霖大叫一聲:“犯規了!”我嚇得都要得心臟病了,還好我沒(méi)伸手。這一局,王睿越犯規,輸了。
第二局,老師順利地說(shuō)出:“3、2、1!”但1后面停頓了好一會(huì )兒,我們早就迫不及待地伸出手來(lái)了,第二局,平手!
第三局教室里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上,也聽(tīng)得見(jiàn)!3、2、1——左手!”我愣了一下,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),王睿越以迅雷不及掩耳之勢的速度,左手猛地一抓,橡皮就“跑”到了他的手里,這一局王睿越贏(yíng)了。
這個(gè)游戲真好玩,不僅鍛煉了我的反應能力,還訓練的我的敏捷力!回家我還要玩!
有趣的游戲作文12
星期六,我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著(zhù)今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻,楊桃說(shuō):“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同,因為我們今天寫(xiě)的作文就是玩游戲的過(guò)程!
話(huà)不多說(shuō),進(jìn)入今天的游戲,那就是你做我猜游戲,規則:每組挑選兩人上來(lái),用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱(chēng),讓下面的人猜。兩組pk,猜對一題得一分,最后分數多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始,上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契,孫源一直都站在電腦旁比劃著(zhù)、喊著(zhù),最賣(mài)力的還是要數王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節,他把衣服都脫了,拿在手上,一直往墻上又撞又拋,有人說(shuō):“撞墻!比堑么蠹液逄么笮。還有人說(shuō):“鐵頭功!笨墒峭踝雍乐(zhù)急死了,簡(jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō):“沒(méi)看我拿著(zhù)衣服嗎?你們媽媽平常都干什么?”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥,終于有人自信地說(shuō):“洗衣服!蓖踝雍肋B忙指著(zhù)剛才那個(gè)人,滿(mǎn)臉露出喜悅的表情說(shuō):“接近了,是洗衣服用的工具!边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了,B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機”。
接下來(lái)輪到B組,選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩,最突出的'是“小鳥(niǎo)依人”這個(gè)成語(yǔ),徐暢遠說(shuō)了一聲:“我豁出去了!北阋(jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上,令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣!它既讓我們學(xué)到了知識,又使我們快樂(lè ),更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲作文13
今天,我來(lái)到點(diǎn)滴作文,發(fā)現教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂(lè )的海洋呢?原來(lái),今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時(shí)不時(shí)有些小開(kāi)心。
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。
隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開(kāi)始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著(zhù)一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著(zhù)玩具離我們越來(lái)越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無(wú)聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過(guò)了一劫?墒俏业耐谰偷姑沽,他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號,令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會(huì )兒,最終選擇了上去,但是這時(shí)候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時(shí)候,全班同學(xué)大聲地合唱起來(lái),熱血沸騰,氣勢磅礴,我的`同桌也唱在其中,楊桃老師表?yè)P了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開(kāi)心的海洋,我覺(jué)得我們還沒(méi)有玩過(guò)癮。
有趣的游戲作文14
今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習。一到姑姑家,聽(tīng)姑姑說(shuō)我們要玩木頭人的游戲,我比較活潑,高興得跳著(zhù)叫著(zhù)?纯礉凉,他抿著(zhù)嘴巴偷著(zhù)樂(lè ),眼睛里分明寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)字。大姑微笑著(zhù)說(shuō):濤濤比較靦腆,連表達興奮都靦腆!
第一輪游戲開(kāi)始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)濤濤右腳向后,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開(kāi),舌頭頂著(zhù)上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動(dòng)作很搞笑,兩只手套著(zhù)兩只白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個(gè)機器人。我還故意翻著(zhù)白眼,伸長(cháng)舌頭,活脫脫一個(gè)經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終?磥(lái)大家勢均力敵!
第二輪游戲開(kāi)始了,游戲規則是一個(gè)人做定型動(dòng)作,一個(gè)人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當逗的`人。濤濤斜著(zhù)眼睛,一臉壞笑,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!蔽蚁裥」芬粯,一直在他身邊汪汪叫,可他一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜?磥(lái)我放大招了!我在他臉旁嘟起嘴巴說(shuō):“你不笑我要親你一下了!彼乓詾檎嬉幌潞ε碌睾笸艘徊,我贏(yíng)了,F在我要定動(dòng)作了,我的動(dòng)作和他一樣,像個(gè)菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前蕩來(lái)蕩去,我可生氣了,你竟然敢欺負本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過(guò)我輸得很開(kāi)心。
游戲結束了,但是我的快樂(lè )還沒(méi)有結束。
有趣的游戲作文15
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規則,A組的同學(xué)寫(xiě)名字,B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,C組的同學(xué)寫(xiě)心情,D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話(huà)。
聽(tīng)完了老師的規則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的.同學(xué)拿起筆就寫(xiě),有的同學(xué)思考了一會(huì )兒再寫(xiě)!皩(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道!皩(xiě)好了!”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
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