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有趣的游戲作文范例【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的游戲作文1
哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來(lái)。到底是怎么回事呢?原來(lái)是作文班的同學(xué)們在玩“寫(xiě)紙條”的游戲,快跟我去看看!
教室里很安靜,同學(xué)們都在寫(xiě)紙條。有的同學(xué)一會(huì )兒就寫(xiě)完了;有的同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會(huì )兒才開(kāi)始寫(xiě);還有的同學(xué)正認真地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)完后,大家把紙條都交給老師。
開(kāi)始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來(lái):“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著(zhù)肚子,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù):“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰(shuí)寫(xiě)的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說(shuō):“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂(lè )園了!”后面同學(xué)抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著(zhù)急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫(xiě)的'句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)。老師在一旁也被逗笑了。
時(shí)間過(guò)得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)的。
有趣的游戲作文2
我玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的就是“小推車(chē)”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節,老師就會(huì )跟我們玩一個(gè)小推車(chē)的游戲。這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當車(chē),兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對方的腳腕,用力往前推,最后看哪個(gè)小組先到達終點(diǎn),就算獲勝。
比賽開(kāi)始了,我們當小推車(chē)的人,趴在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,只聽(tīng)老師一聲令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長(cháng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著(zhù)我的腳呢!所以我們的'那一組因為我們兩個(gè)人配合的節奏不一樣,只聽(tīng)“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的兩組,也犯了同樣的錯誤,我和我的隊友迅速地調整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著(zhù)我的節奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)這次的游戲,我明白了如果只想著(zhù)自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì )落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得最后的勝利。
有趣的游戲作文3
藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門(mén)一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和李楠當“小偷”,當寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護著(zhù)我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見(jiàn)了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著(zhù):“我看到你們了,快出來(lái)!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我,我才不上你的'當呢!乘她去找李楠之機,我趕快轉移,逃離這個(gè)“危險地帶”。
逃離了危險地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵,緊張地聽(tīng)著(zhù)腳步聲。一會(huì )兒,腳步聲由遠而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái),繼續向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……
忽然,上課鈴響了,我們三人依依不舍跑到了樓上。
有趣的游戲作文4
今天是快樂(lè )大作文班級寫(xiě)游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們在期待中、歡呼聲音中,躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戲的規則是:分為2個(gè)小組,再選一人當老板,老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥,然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說(shuō)明,老板要的東西必須是班級上存在的。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)班級被分成2隊,一隊男生組,一隊女生組。男生組取名為漢堡隊,女生隊則起名為可樂(lè )隊。
現場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰”正將上演。只見(jiàn)對方興致勃勃,好像必勝的樣子,當然我方隊員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來(lái)他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容,很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō):“我要一根長(cháng)超過(guò)5厘米的`頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長(cháng)的,只聽(tīng)“!殺豬了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂(lè )禍,可樂(lè )隊輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
有趣的游戲作文5
游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè )天地,從而放松心情,愉悅身心,真是一舉多得。而今天的作文課上,老師也帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
一上課,作文班的.老師走上講臺,神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,叫‘串句子’。規則是每人三張紙,上面分別寫(xiě)上‘誰(shuí)’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分別放在三張桌子上,讓三個(gè)同學(xué)在桌子上取出紙條合成一句話(huà)!闭f(shuō)完老師快速地給每一位同學(xué)發(fā)了紙條,同學(xué)一拿到紙條,就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,教室里立刻安靜了下來(lái),有的在冥思苦想,有的邊寫(xiě)邊笑,還有的不動(dòng)聲色地寫(xiě)完了。每個(gè)同學(xué)都按照老師的要求將紙條放好。
老師請了三位同學(xué)上來(lái),站在三個(gè)不同的桌前。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái),快速地抽出了一張紙條,打開(kāi)來(lái)看,笑了笑。第二個(gè)同學(xué)很滑稽,邊跑邊轉圈,然后小心翼翼地拿起一張紙條,和第一位同學(xué)連了起來(lái),他們倆嘴角慢慢上揚。第三個(gè)同學(xué)慢吞吞地走來(lái),這摸摸,那碰碰,終于拿起一張紙條,看了前面兩個(gè)同學(xué)的紙條,不禁發(fā)出奇怪的笑聲。老師讓他們說(shuō)一下句子,他們邊笑邊說(shuō):“小東在操場(chǎng)上蹦迪!鳖D時(shí)作文班成為了歡樂(lè )的海洋,笑聲回蕩在教室里。
我和同學(xué)組成的句子是“小海在廁所里吃在拉面!
從紙條里發(fā)出的笑聲,出現在同學(xué)們的嘴里,又回蕩在整個(gè)教室里。今天玩得真開(kāi)心!
有趣的游戲作文6
今天下午,班主任李老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室。她一走上講臺就對大家說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,一會(huì )兒我們來(lái)玩個(gè)有趣的游戲!
我們聽(tīng)后十分驚訝,平時(shí)嚴厲的李老師怎么會(huì )破天荒地給我們玩游戲呢?我猜測道:是瞎貓抓老鼠?添鼻子?還是搶板凳呢?只見(jiàn)老師慢慢地說(shuō):“我們來(lái)玩“老師說(shuō)”!蔽倚闹邪迪,這別出心裁的游戲我可玩過(guò)呢?有什么難的,我心想。
緊張激烈的游戲開(kāi)始了,我們站立桌子邊。李老師說(shuō):“摸摸耳朵!蔽覜](méi)有動(dòng),一些笨拙的同學(xué)輕視了這個(gè)游戲。第一場(chǎng)就優(yōu)勝淘汰了許多人,我的心別提有多開(kāi)心了!有一些同學(xué)笑得合不攏嘴。
第二次開(kāi)始了,老師說(shuō):“老師說(shuō)摸摸你的鼻子!边@一次沒(méi)有人被淘汰了。接著(zhù)老師又說(shuō):“老師說(shuō)放下左手!毙α诵φf(shuō):“摸摸肚子!惫黄淙,我們班又有人被淘汰了!芭e起右手!蔽衣(tīng)著(zhù)把右手舉起,NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了,但心中憤憤不平。為什么我被淘汰了?我十分傷心。這時(shí)余下只有5人了,老師加快速度:“老師說(shuō),坐下!5人坐下了!罢酒饋(lái)!惫!我心中的`自責一掃而光,還有2人站了起來(lái),現在只有3人了。老師說(shuō):“老師說(shuō)你們勝利了!”我也興奮地叫了起來(lái)。
啊!“老師說(shuō)”的游戲太好玩了!這次我也明白了做事一定要一心一意專(zhuān)心致致才能萬(wàn)無(wú)一失。
有趣的游戲作文7
你玩兒過(guò)躲貓貓嗎?激動(dòng)人心,緊張刺激;你玩兒過(guò)蒙眼猜物嗎?各個(gè)記憶非凡;你玩兒過(guò)賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過(guò)拔蘿卜嗎?沒(méi)有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戲規則:兩人一組,一個(gè)人當蘿卜,一個(gè)人當兔子。拔蘿卜的時(shí)候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規。
游戲開(kāi)始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的.“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說(shuō):“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著(zhù)到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。開(kāi)始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動(dòng),好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動(dòng),我自言自語(yǔ)道;“到底誰(shuí)能贏(yíng)呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動(dòng)“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。
第二輪開(kāi)始了,由我來(lái)當“兔子”,由鮑春涵來(lái)當“蘿卜”。開(kāi)始了,他在地上盤(pán)腿大坐,我?jiàn)^力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語(yǔ):“兔子能拔贏(yíng)蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。
看著(zhù)獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )輸。
有趣的游戲作文8
老師說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲,我正想著(zhù)能玩些什么游戲,老師突然拿著(zhù)一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著(zhù)這些物件,十分茫然,老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰(shuí)夾的多誰(shuí)獲勝!
首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時(shí)器,準備計時(shí)。很快就開(kāi)始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開(kāi)始我們都很著(zhù)急,一下子沒(méi)控制好,珠子就掉了,我?jiàn)A著(zhù)夾著(zhù),忽然珠子就掉下去了,我?jiàn)A了很久都沒(méi)夾起來(lái),眼看李嘉馨就要超過(guò)我的`珠子數量了,就在這個(gè)危急時(shí)刻,我飛快地夾起了另一個(gè)珠子,又趕上去,李嘉馨的數量慢慢的開(kāi)始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會(huì )兒我比她多,一會(huì )兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著(zhù)李嘉馨夾的滿(mǎn)頭大汗,我就趕緊抓住這個(gè)機會(huì ),一下子夾了兩個(gè)珠子,等我倆一起夾起珠子時(shí),時(shí)間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著(zhù)正在數數的老師。老師大聲說(shuō):“吳詩(shī)琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩(shī)琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個(gè)游戲讓我們知道了學(xué)習也是個(gè)比賽,也有勝負,我們要好好學(xué)習,天天向上才能贏(yíng)得學(xué)習中比賽的勝利。
有趣的游戲作文9
今天是星期天,媽媽、哥哥、弟弟還有我的一些小伙伴們我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲“挑南瓜”。
游戲規則是先選一個(gè)人當選“瓜人”,其他人則蹲在地上當“南瓜”。選瓜人可以跑到任何一個(gè)人的身后,輕輕地拍打著(zhù)他的頭問(wèn):“南瓜熟了沒(méi)?”被拍的人如果不想當追者,就可以答“沒(méi)有熟”,如果想當追者就可以說(shuō)“南瓜熟了”。說(shuō)完馬上站起來(lái)去追選瓜人,選瓜人一旦被抓到就會(huì )有幸給大家表演一個(gè)節目。
第一局哥哥是選瓜人,哥哥拍到我時(shí),我輕聲的說(shuō)了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一樣在我們中間來(lái)回穿梭,我故意放慢速度,等待時(shí)機的到來(lái),好一把抓住哥哥。這也實(shí)在太難了,額頭已經(jīng)沁出了汗,不一會(huì )兒就跑得大汗淋漓滿(mǎn)臉通紅了,終于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了選瓜人,哥哥有幸可以為大家表演一個(gè)節目。游戲就這樣進(jìn)行下去。我們進(jìn)行了四局。時(shí)間就這樣悄悄地從我們身邊流過(guò),一眨眼就下午六點(diǎn)鐘了。于是我們都極不情愿地解散了游戲,回去幫媽媽做晚飯。
“挑南瓜”的'游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。也從中領(lǐng)悟到了時(shí)間過(guò)得可真快,我們要好好把握住時(shí)間。
有趣的游戲作文10
“哈哈哈!”文心書(shū)院的作文班傳來(lái)同學(xué)們的陣陣歡笑聲,原來(lái)是我們在表演啞劇呢!
這時(shí)李老師手捧著(zhù)月光寶盒上了臺,還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題,當我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼:這讓我怎么表演?
原來(lái)老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋(píng)果”。我一個(gè)男孩子怎么表演白雪公主呀?而且還要在別人面前表演,這都讓我害羞死了。
這時(shí)老師的一句話(huà)讓我看到了一絲希望。老師說(shuō)可以找搭檔一起表演,我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演,經(jīng)過(guò)協(xié)商她來(lái)表演白雪公主,而我來(lái)表演那個(gè)變出毒蘋(píng)果的老巫婆。
一上場(chǎng),我便彎下腰不停地假裝咳嗽,而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門(mén),下面的.同學(xué)便竊竊私語(yǔ),還有的像丈二摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)她假裝吃下去那蘋(píng)果,接下來(lái)便緊握脖子掙扎著(zhù),裝作被毒死的樣子。這時(shí),立馬便有同學(xué)喊出:“白雪公主吃毒蘋(píng)果!”老師說(shuō)猜對了。
接下來(lái)的這位同學(xué)一上場(chǎng)就像發(fā)怒的公牛一樣轉著(zhù)圈圈,下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著(zhù)他表演出一副彈琴的姿態(tài),我立馬脫口而出:“對牛彈琴!”老師說(shuō)我猜對啦!
接下來(lái)表演的是馮同學(xué)。他把門(mén)打開(kāi)又關(guān)上,打開(kāi)時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里,老師提醒道:“他在哪里呢?”有同學(xué)說(shuō)是在冰箱里,有同學(xué)說(shuō)在偷吃東西,立馬就有人反應過(guò)來(lái)是在冰箱里偷吃東西。哈哈,終于猜對了!
這場(chǎng)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,同學(xué)們都意猶未盡,迫不及待地開(kāi)始寫(xiě)作文。
有趣的游戲作文11
今天午飯之后,王老師讓我們玩了個(gè)游戲,叫“尋找007”。聽(tīng)完之后我涌出了無(wú)限的的想法:是對網(wǎng)絡(luò )安全搞破壞的黑客,還是負責打聽(tīng)情報的臥底,或者刺客?王老師接著(zhù)說(shuō):“一共有四個(gè)人猜猜誰(shuí)是‘007’!
我決定大膽地犧牲自我上去當回模特,我覺(jué)得007應該是個(gè)很酷的角色很符合本小主的氣質(zhì)。
游戲開(kāi)始啦,我看見(jiàn)紙條時(shí),結果不是007,而是一個(gè)“倒霉熊”。我哭笑不得,這個(gè)時(shí)候的我也是進(jìn)退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學(xué)懷疑我,李君說(shuō):“我最懷疑的人是白君,因為我的第六感告訴我,我知道手一般放前面或后面的,是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在后面,最有可能的'就是她!”“什么?這明明是我習慣的動(dòng)作好嗎?”白君又在那里炫耀自己知識淵博。我自己覺(jué)得最有可疑的人是孫君,因為競猜的時(shí)候,他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!
游戲結束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風(fēng)度的007居然是佟君!簡(jiǎn)直讓我們難以置信!不過(guò)別看他一臉懵懂,其實(shí)是個(gè)好演員!怪不得老王說(shuō)他一臉“憨厚”的樣子。
這個(gè)游戲太好玩了!
有趣的游戲作文12
生活就像一條銀河,有的事就像流星一樣,一閃而過(guò),有的事卻像恒星一樣,深深地嵌在腦海中,使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天回去跟家人玩對視游戲,好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好!苯又(zhù),老師宣布了游戲規則,我聽(tīng)了,恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,兩眼一動(dòng)不動(dòng),我湊過(guò)去,跟他只隔五十厘米,我好像聽(tīng)到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就會(huì )輸的。于是,我靈機一動(dòng),用手一揮,弟弟被嚇到,就眨了一下雙眼,我勝利了!
我乘勝追擊,找到媽媽一起玩。我們倆你盯著(zhù)我,我盯著(zhù)你,像兩只斗雞?粗(zhù)看著(zhù),我瞥見(jiàn)媽媽臉上都是皺紋,頭發(fā)也白了,不禁想到了媽媽整日操持家務(wù),整天照顧我們,風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景,我忍不住紅了眼眶,眨了眼睛,媽媽說(shuō):“你輸了!蔽覀牡卣f(shuō):“輸了就輸了!
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就找爸爸一起玩,我們倆一動(dòng)不動(dòng)的,周?chē)目諝夂孟衲塘。我想:剛才我輸了,現在又遇到了高手,等下很難取勝。這時(shí),我故伎重演,用手揮一下,爸爸不為所動(dòng),也揮了一下。我早有準備,就像木頭人,穩如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我們倆一直僵持著(zhù)不分上下,打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了,不但鍛煉了我的`觀(guān)察能力,而且還讓我明白了“做任何事都要專(zhuān)心”的道理。
有趣的游戲作文13
今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。
怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見(jiàn)尹子恩轉了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)!拔覀儎倮!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。
接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著(zhù)大步走了上去!叭,二,一,開(kāi)始比賽!”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的`斗爭,盧依辰看著(zhù)黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開(kāi)心。
我想下一節課再玩這個(gè)有趣的游戲!
有趣的游戲作文14
今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽(tīng)!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫(huà)著(zhù)個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說(shuō):“有選手要參加的話(huà),臺下的.觀(guān)眾就要幫著(zhù)選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉了三圈,男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走,結果差點(diǎn)向觀(guān)眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上,結果女生們“使了個(gè)壞”,硬說(shuō)向右,于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰,但在兩方激烈的戰爭中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過(guò)去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過(guò)了一會(huì )兒,房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái),因為男生以牙還牙,說(shuō)向右轉,最后女生貼的比男生還差。
觀(guān)眾呢,有的坐在座位上,伸長(cháng)脖子看著(zhù),有的開(kāi)啟咆哮舌戰,有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著(zhù)……
這個(gè)游戲要依靠團隊合作,沒(méi)默契是不會(huì )成功的!
有趣的游戲作文15
我在學(xué)校學(xué)會(huì )了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個(gè)游戲中,我想當小朋友這個(gè)主角,因為我跑步不快,如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個(gè)游戲。第一次是周笑涵當老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉圈一邊問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼說(shuō):“1點(diǎn)啦!碑斃侠腔卮鸬绞c(diǎn)的時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點(diǎn)跑。
第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”當老狼說(shuō)到十一點(diǎn)的.時(shí)候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時(shí),我想這次千萬(wàn)不能再被抓了,誰(shuí)知我又被抓住了,我可真倒霉!
第三次劉一鼎抓人,結果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當時(shí)就難過(guò)地哭了。唉,這個(gè)游戲真是讓我又愛(ài)又恨!
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