【推薦】游戲作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的游戲作文7篇，希望對大家有所幫助。

游戲作文 篇1

　　今天我來(lái)到小桔燈班，老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規則，游戲分為三個(gè)小組，每組三名同學(xué)參加，一人比劃兩人猜，限時(shí)三分鐘，比賽過(guò)程中只能用肢體語(yǔ)言向對方傳達信息，而不能說(shuō)出任何字。

　　首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴(lài)文锜同學(xué)來(lái)比劃，我們另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)猜。賴(lài)文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作，“玉米！”我快速地回答道�！安皇��！辟�(lài)文锜擺了擺手說(shuō)。于是我的`腦子又開(kāi)始飛快地運轉：“是西瓜？”他又做出了敲東西的手勢�！扒萌说哪X袋？”我旁邊的馬子未說(shuō)道，瞬間逗得全班哈哈大笑起來(lái)�？蛇�是錯誤的，他又跑去敲了一下門(mén)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，馬子未就喊道：“敲門(mén)！”答對了。緊接著(zhù)是下一個(gè)詞，只見(jiàn)賴(lài)文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來(lái)。馬子未趕忙說(shuō)：“滅火�！蔽矣执蠼辛艘宦�，“器！”哈哈，就是這么完美的合作，我們又答對了一道題。接著(zhù)到了下一個(gè)詞，賴(lài)文锜把桌子給舉了起來(lái)，馬子未疑惑地問(wèn)道：“這個(gè)是什么東東�！蔽覀兘g盡腦汁都想不出來(lái)，最后老師說(shuō)：“是舉重�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟了。

　　這節課真有趣，我喜歡這一節課。

游戲作文 篇2

　　山里住著(zhù)好多小動(dòng)物，野兔雪米一家也住在這里。雪米是這個(gè)家族的領(lǐng)袖，它有聰明又能干，特別機靈，帶領(lǐng)著(zhù)兔子們把自己的家園建設的很美好。春天，它們在山谷里嬉戲，山上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的野花；夏天，它們在森林里唱歌；秋天，它們辛勤地采蜜摘果實(shí)；冬天，他們圍在火爐旁跳舞。

　　有一天，一只大灰狼到了它們美麗的.家園，它叫托迪。因為它到處作惡，獵人一直追捕它，這才逃到這里。它一看這里生活著(zhù)無(wú)數只兔子，心中暗喜；“哈哈，今后，我再也不愁沒(méi)東西吃了！”

　　傍晚，小兔艾米和奇米在回家的路上，一不小心碰見(jiàn)了藏在草叢中的托迪�？蓯旱拇蠡依浅缘袅税�米，奇米好不容易才逃走了。

　　奇米跑回家，嚇得臉色發(fā)白，把遇到大灰狼的事情一五一十的告訴了大家。大家知道艾米被大灰狼吃掉了，都傷心地哭了。這時(shí)雪米說(shuō)：“大家不要哭了！我們一定要為雪米報仇，大家想辦法殺死大灰狼。在我們屋后的山崖上，我曾經(jīng)看見(jiàn)有人挖了一個(gè)陷阱，我去把大灰狼引來(lái)。等它一掉進(jìn)陷阱，大家就使勁往陷阱里扔石頭�！边@個(gè)主意太好了！兔子們都高興起來(lái)，因為它們可以為艾米報仇了。

　　第二天天剛亮，雪米就一個(gè)人提著(zhù)空籃子去山崖上吸引大灰狼。它一邊走一邊回頭偷偷地望，大灰狼真的跟在后面，它便加快了腳步。

　　大灰狼心中竊喜：“嘿，今天我又可以飽餐一頓了！”一想到這里，它可高興了，就大步追了上來(lái)，大叫一聲，撲向雪米。雪米拼命向山崖跑去。雪米跑到崖頂。聰明的雪米轉過(guò)身來(lái)，故作驚慌，盯著(zhù)漸漸靠近的大灰狼。大灰狼死盯著(zhù)雪米，一邊悠閑地向前走，一邊露出兇惡的嘴臉說(shuō)：“看你往那----”跑字還沒(méi)說(shuō)出，大灰狼一不留神踩到了陷阱上，撲通一聲掉進(jìn)了陷阱里。雪米看見(jiàn)大灰狼中計了，就喊伙伴：“大家快出來(lái)，大灰狼中計了，”附近的兔子紛紛沖出來(lái)，把許多石頭扔進(jìn)去。

　　大灰狼被消滅了。

游戲作文 篇3

　　有一部特別好玩的桌面紙牌游戲，它的名字叫“三國殺”。去年寒假里因為時(shí)間緊想買(mǎi)卻沒(méi)有買(mǎi)成，這個(gè)暑假我一定要爭取拿下。找了個(gè)適當的機會(huì )，我硬著(zhù)頭皮去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我特別想買(mǎi)一套游戲紙牌，我在同學(xué)那里玩過(guò)，覺(jué)得挺好玩的，嗯-----那個(gè)，嗯！”“別哼哼唧唧的，有話(huà)就直說(shuō)，坦蕩點(diǎn)！”媽媽精明干練，最看不得我這樣�！昂�，我就直說(shuō)了，我想買(mǎi)一套來(lái)玩�！蔽乙患�動(dòng)，就脫口而出了�？纯磱寢�?zhuān)�有點(diǎn)不同意，連忙說(shuō)起了媽媽的好話(huà)，經(jīng)過(guò)大約十來(lái)分鐘的'軟磨硬泡，媽媽終于答應了。耶！夢(mèng)寐以求的寶貝就要到手了，我一蹦三尺高。

　　早上，我起床后像往常一樣跟媽媽說(shuō)“早上好，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“兒子，快開(kāi)學(xué)了，你應該把心收回來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。再這樣癡迷游戲卡可是不行了�！蔽乙惨庾R到自己真的過(guò)分了，媽媽說(shuō)的有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)�我一定把心收回�?lái)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習�！蓖�意媽媽把“三國殺”鎖進(jìn)柜子里。

　　“三國殺”被鎖進(jìn)了柜子里，快樂(lè )卻鎖進(jìn)了我的記憶里。

游戲作文 篇4

　　這個(gè)游戲真好玩，它的名字叫“官兵捉強盜”。

　　游戲規則是這樣的：先讓一個(gè)人來(lái)充當“官兵”，其余的人扮 “強盜”，“強盜”們事先找一個(gè)地方隱藏起來(lái)，等“官兵”來(lái)找，當“官兵”發(fā)現后，“強盜”可以逃跑，一旦被抓住，就要退出游戲，站在旁邊，等“強盜”全部抓著(zhù)后，再重新開(kāi)始游戲。

　　上次，我和班上的毛震宇、曾奧、胡啟文、陳恬幾個(gè)同學(xué)玩了這個(gè)游戲。為了公平起見(jiàn)，我們以猜拳來(lái)決定捉人的“官兵”，陳恬當了“官兵”，我們四個(gè)人當了被捉的“強盜”。我們四個(gè)先跑去躲藏起來(lái)，大約10秒鐘后，陳恬就來(lái)抓我們了。陳恬想也不想，就向胡啟文躲藏的地方?jīng)_去。我就先藏起來(lái)休息。突然，陳恬轉身向我沖來(lái)，我手腳并用爬起來(lái)撒腿就跑，在一個(gè)兩米高的滑梯前，也不管三七二十一地滑了下去，把他甩掉了。陳恬又追胡啟文去了。我馬上在滑梯底下建立了一個(gè)基地，把毛震宇和曾奧叫過(guò)來(lái)，商量對策。我們你一言我一語(yǔ)地爭起來(lái)，我看時(shí)間很緊急，就跟他們講：“別吵了！陳恬跑得并不慢，胡啟文很快會(huì )不行的，毛震宇快去把陳恬引開(kāi)，然后再換人，來(lái)消耗陳恬的體力，最后我們四人一起出擊，搞他個(gè)暈頭轉向，叫他一個(gè)也抓不著(zhù)！ 好，就這樣定了�！�

　　大家按我說(shuō)的.分頭行動(dòng)起來(lái) 。最后，我們把陳恬累得精疲力竭，而且還鬧了個(gè)大笑話(huà)，我在前面跑，陳恬在后面追，我繞著(zhù)滑梯的柱子，迅速一轉，他沒(méi)有捉住我，卻抱著(zhù)根滑梯的柱子，興奮地喊著(zhù)：“啊哈，我抓到你了！”我們回頭一看，哈哈大笑，胡啟文笑得抱著(zhù)肚子在地上直打滾，毛震宇和曾奧兩人笑得相互錘打，我蹲在地上，眼淚也笑出來(lái)了。陳恬這才醒悟過(guò)來(lái)，自己抓錯了，臉一下子就紅了起來(lái)。

　　上課鈴聲響起，我們氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，想起剛才的情景，還是忍不住偷偷地笑。

游戲作文 篇5

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們紛紛回到教室，準備上課。

　　“我們今天來(lái)玩個(gè)游戲吧！”吳老師走上講臺，大聲宣布道�！疤�好了！”同學(xué)們一聽(tīng)，高興得差點(diǎn)跑上講臺和吳老師擁抱�！昂�，安靜，我來(lái)說(shuō)一下玩法�！眳抢蠋熣f(shuō)，“你們分為四個(gè)小組，每個(gè)小組一個(gè)地方，輪流來(lái)黑板上畫(huà)一筆，直到畫(huà)好我的畫(huà)像�！崩蠋熣f(shuō)完，便給每一小組發(fā)了一支粉筆。

　　游戲開(kāi)始了，我是第一個(gè)，可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉筆，大步流星地走上前準備畫(huà)一個(gè)頭。走到黑板前，我突然意識到了一個(gè)問(wèn)題，我夠不著(zhù)。我只好奮力一跳，用粉筆飛快地一畫(huà)，結果畫(huà)歪了。吳老師擺擺手，讓我在夠得著(zhù)的地方畫(huà)，我踮起腳，"唰——"終于畫(huà)了一個(gè)不太圓的頭。

　　同學(xué)們你一筆我一筆地接著(zhù)畫(huà)，漸漸地，四個(gè)吳老師成型了。吳老師上前看了看，哭笑不得。

　　我覺(jué)得最搞笑的`是第一組畫(huà)的。瞧！又肥又大的身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，手里還拿著(zhù)一個(gè)菠蘿，一本語(yǔ)文書(shū)，好像在說(shuō)：“如果不好好學(xué)習，我就用菠蘿砸你！”

　　我想吳老師被我們同學(xué)惡搞成這樣，他肯定很傷心的。我們真是一幫調皮的孩子！

游戲作文 篇6

　　今天沐航妹妹和她的爸爸媽媽來(lái)我家玩，大人們都在聊天，我和沐航妹妹玩電腦。我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是星貓大富翁，玩的.時(shí)候我總贏(yíng)，沐航總說(shuō)真羨慕我，我說(shuō)：“你不是也總贏(yíng)房子嗎？”我們玩了一會(huì )兒，又換了一個(gè)游戲，是海綿寶寶大富翁，還是我總贏(yíng)，沐航每次只加一分，而我每次加10分。

　　我們玩的很高興。我最喜歡這一天。真開(kāi)心！

游戲作文 篇7

　　寒假的一天，天上下起了鵝毛大雪，我、弟弟和哥哥在外面堆起了雪人，我們一邊堆雪人，一邊開(kāi)始了腦筋急轉彎比賽。我問(wèn)他們：“什么東西是蟲(chóng)子又像西瓜？”結果他們都被難住了。我告訴他們答案是西瓜蟲(chóng)。我又問(wèn)哥哥：“一個(gè)人遇到了一個(gè)鬼，鬼反而逃跑了，為什么？”哥哥回答：“因為那個(gè)人會(huì )武功�！薄板e！答案是：那個(gè)鬼是膽小鬼！”哥哥暈倒，我又問(wèn)哥哥：“什么東西越洗越臟？”哥哥信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“河水！”“錯，應該是水�！蔽覇�(wèn)弟弟：“船放在那里最安全？”弟弟一下子就猜到了，答案是放在沙灘上。我又問(wèn)弟弟：“三只老虎看到了三只狼，結果誰(shuí)也沒(méi)跑，誰(shuí)也沒(méi)追，為什么？”弟弟都不知道怎么回答才好了，應該是他們都被關(guān)在籠子里，我接著(zhù)問(wèn)弟弟：“一個(gè)人進(jìn)了老虎籠子，卻并沒(méi)有別老虎吃掉，為什么？”弟弟別我問(wèn)蒙了，我告訴他答案是那是用來(lái)關(guān)老虎的籠子，但里面并沒(méi)有老虎。說(shuō)完大家一起哈哈大笑起來(lái)。比賽結束了，我們的雪人也堆好了，這真是一個(gè)令人愉快的.假期��！

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