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有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-12-16 13:36:25 游戲 我要投稿

精選有趣的游戲作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的游戲作文5篇

有趣的游戲作文 篇1

  李宇軒,快出來(lái),李宇軒,快出來(lái)咦,這是從哪里傳來(lái)的呼喊聲呢?哦,原來(lái)是三年級25班在上一堂別開(kāi)生面的游戲課。

  今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒(méi)有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節課我們來(lái)做個(gè)游戲擊鼓傳花!老師的話(huà)音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)議論紛紛。有的問(wèn):擊鼓傳花怎么玩呀?有的說(shuō):這游戲好不好玩呀

  老師好不容易才讓大家安靜下來(lái),宣布了游戲規則:鼓聲開(kāi)始,花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰(shuí)手里就給大家唱首歌。

  鼓聲開(kāi)始了,我心里緊張極了,心想:會(huì )不會(huì )傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂,生怕自己會(huì )中獎,忽然鼓聲嘎然而止,結果李宇軒把這個(gè)大獎拿走了,同學(xué)們幸災樂(lè )禍地叫起來(lái)‘李宇軒,快出來(lái),表演節目,李宇軒,快出來(lái),表演節目霎時(shí),全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上,他的臉騰的一下紅了,大家看見(jiàn)他害羞的樣子,哄堂大笑,誰(shuí)知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋(píng)果

  快樂(lè )就這樣傳遞著(zhù),多么希望時(shí)間可以停留在這一刻!

有趣的游戲作文 篇2

  “丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他!边?這是哪個(gè)班這么吵呀?當然是我們四一班了。

  在體育課上,老師叫我們做一個(gè)游戲,我們想了想說(shuō):“我們來(lái)做丟手絹游戲”游戲規則是先圈成一個(gè)圈,再蹲下,一個(gè)人來(lái)拿著(zhù)手絹丟在我們的后面,我們就追上去。我們說(shuō)完。第一輪就開(kāi)始了,朱宏念拿著(zhù)手絹在我們身后走來(lái)走去,走著(zhù)走著(zhù),朱宏念放慢了腳步,突然我感覺(jué)背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現背后有手絹我連忙追上朱宏念,我一手一揮就抓住了,我們讓朱宏念唱《流山念》,朱宏念害羞的臉都紅了,朱宏念唱完,我們個(gè)個(gè)都大聲說(shuō)到:“喔,唱的好!”朱宏念的嘴角露出了微笑。

  第二輪開(kāi)始了,我拿起手絹,在他們后面悄悄的走著(zhù),我的腳步越來(lái)越慢,后來(lái)我丟到了萬(wàn)智聰后面,我心想:萬(wàn)智聰跑的真么快,我還怕他抓住我呢。萬(wàn)智聰呆呆地坐在地上一大會(huì )兒了,還沒(méi)發(fā)現手絹呢,同學(xué)們笑得前俯后仰,萬(wàn)智聰才反應過(guò)來(lái),萬(wàn)智聰不甘示弱地追上了我,可是萬(wàn)智聰還是遲了一步,我們拼命喊著(zhù)讓萬(wàn)智聰演搞笑,萬(wàn)子聰的臉一下子就變得通紅了,像潑了豬血一樣,萬(wàn)智聰演完搞笑,我們個(gè)個(gè)都笑翻了。

  第三輪開(kāi)始了,萬(wàn)智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著(zhù),萬(wàn)智聰把手絹丟在了朱宏念后面,突然,朱宏念轉身就跑了起來(lái),萬(wàn)智聰在前面跑,朱宏念在后面追。一個(gè)跑一個(gè)追,結果誰(shuí)也沒(méi)追到誰(shuí)。

  “鐺鐺鐺!毕抡n鈴響了,多么有趣的游戲!這個(gè)游戲不僅讓我們更團結,還讓我們的友誼變得更深了。

有趣的游戲作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室里,然后對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩“抓尾巴”的游戲。話(huà)音剛落,同學(xué)們就好奇地問(wèn):“老師,我們有沒(méi)有尾巴,怎么玩抓尾巴呢?”只見(jiàn)老師拿出一張報紙在空中晃了一下,便說(shuō)道:“這就是你們的尾巴了!蓖瑢W(xué)們都異口同聲地喊道:“?不會(huì )吧?”

  游戲的規則很簡(jiǎn)單:首先把報紙卷好后再夾在褲子上,然后分好兩隊,選好隊長(cháng)、隊名,如果誰(shuí)把對方的尾巴扯下來(lái)就算贏(yíng)。我們隊是先鋒隊,“敵人”的隊是夢(mèng)想隊,兩隊的隊長(cháng)分別是盧一鳴和鄭翔天。

  第一輪開(kāi)始了,李文韜和陳永曦都不甘示弱,李文韜首先抓住陳永曦的手,不讓他進(jìn)攻,但李文韜也不進(jìn)攻,所以只好又換了一個(gè)法子。結果他們兩個(gè)一共大戰了三百回合,還沒(méi)有分出勝負,最后陳永曦使出了一招必殺技——迷魂陣!陳永曦把李文韜轉得暈頭轉向,然后趁李文韜不注意的時(shí)候,一把扯下了李文韜的“尾巴”。最終,這一局夢(mèng)想隊贏(yíng)了。

  下一局是兩張“王牌”的對決,也就是隊長(cháng)和隊長(cháng)之間的對決。盧一鳴和鄭翔天都虎視眈眈地盯著(zhù)對方,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,他們兩個(gè)就像饑餓的老虎一樣迎面撲了上來(lái),當他們兩個(gè)都撲倒在地的時(shí)候,但他們還在堅持“戰斗”著(zhù)。突然,鄭翔天找到了一個(gè)時(shí)機,心里暗暗說(shuō):“機不可失啊,我一定要贏(yíng)了這局!币徽f(shuō)完,鄭翔天飛快地抓住了盧一鳴的“尾巴”一把將盧一鳴的“尾巴”扯了下來(lái)。這下,鄭翔天舉著(zhù)“尾巴”高興地說(shuō):“我勝利了!”然后連蹦帶跳地走回座位上。

  最后一輪是黃醒言和張寧的對決。他們倆是很好的朋友,可面對面比賽時(shí),他們都不顧兄弟情誼地對決。他們倆在比賽前,大家面對面地相視一笑,然后又斗氣十足地面對對方。比賽開(kāi)始了,他們倆就像打架一樣地抱著(zhù)對方,一心想要把對方的“尾巴”拽下來(lái)。最后他們兩個(gè)同時(shí)抓住對方的“尾巴”,然后同時(shí)扯下來(lái),所以是平局。

  這一節活動(dòng)課就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了,大家都戀戀不舍。

有趣的游戲作文 篇4

  “加油!加油!”是哪兒傳來(lái)這響亮的加油聲?喔,原來(lái)是申老師帶著(zhù)同學(xué)們在玩比手勁!我們一起去看看吧!

  老師在1、2組選了一個(gè)代表,3、4組也選了一個(gè)代表,兩個(gè)隊員便開(kāi)始熱身,過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!”

  “加油!加油!”,加油聲響了起來(lái),兩個(gè)隊員也十分緊張。第一個(gè)隊員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿(mǎn)臉躺著(zhù)汗水,把吃奶的勁兒都使出來(lái)了!第二個(gè)隊員緊瞪著(zhù)眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的.力氣!

  比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),加油聲也不停地在教室里回蕩著(zhù)。我們的隊員快勝利了,我們也很開(kāi)心,便交頭接耳,有的說(shuō):“哇!我們快贏(yíng)了!”有的說(shuō):“太好了!我們快勝利了!”可不料,對手突然一用力,又把我們隊員的手給掰了過(guò)去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!

  經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我們終于贏(yíng)了!大家心里不知有多高興!勝利的對手紅光滿(mǎn)面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……

  這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!

有趣的游戲作文 篇5

  體育課,是一場(chǎng)有趣的游戲——運球。

  游戲規則:分成兩隊,大家把腿分開(kāi),每隊第一位同學(xué)拿著(zhù)球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去;第二位同學(xué)拿著(zhù)第一位滾過(guò)來(lái)的皮球,重復第一位同學(xué)的動(dòng)作,率先做完隊獲勝。

  比賽開(kāi)始,兩隊實(shí)力不分上下,當大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我們隊伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因為這個(gè)插曲,我們隊瞬間就落后了……

  最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈,那可是400米呀!

  游戲結束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝?zhù)剛剛的比賽。我們當然感謝老師為我們隊作出的貢獻,雖然我們最后沒(méi)有贏(yíng)得比賽;“敵隊”當然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著(zhù)講著(zhù)我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著(zhù)天,討論著(zhù)有趣的事情;而男生們則守著(zhù)一個(gè)排球到處亂打著(zhù),還有一些人把排球當足球使,只不過(guò)把腳換成了手罷了,危險指數高達四顆星,幸好老師及時(shí)發(fā)現制止了男生們的這種行為。

  美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽!

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