【必備】有趣的游戲的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有趣的游戲的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
課余生活豐富多彩，酸甜苦辣盡在其中，其中讓我特別難忘的是套圈圈游戲，媽媽、爸爸、哥哥、和我一起去玩。
地上擺滿(mǎn)禮物，有可愛(ài)的布娃娃，有好玩的噴射槍?zhuān)衅劣謱?shí)用的帽子，有綠中帶紅的蘋(píng)果洗碗棉……，其中這些東西當中有我們各自喜歡的東西。
后來(lái)，媽媽拿著(zhù)一圈目不轉睛地盯著(zhù)帽子，手一甩，圈圈就如離弦箭一般一下飛得出去，可惜沒(méi)扔中！但媽媽卻不放棄，又扔了一圈，果然這種精神感動(dòng)了上帝�！把健�！我說(shuō)道“媽媽你竟然得到你喜歡的禮物了�！�
媽媽說(shuō)道：“只要你不放棄，就一定會(huì )感動(dòng)上帝的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，也學(xué)著(zhù)她的樣子一甩沒(méi)扔中，我又試了幾下，只套中橡皮泥。
“唉，為什么我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子卻不行呢？為什么媽媽甩就能甩中呢？為什么我不行，請您告訴我吧，媽媽�！�
媽媽說(shuō)：“我們不能開(kāi)心，只要套中了就好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)爸爸和哥哥出場(chǎng)了，哥哥見(jiàn)我這傷心的表情就為我套中我喜歡的'蘋(píng)果洗碗棉！送給了我，后來(lái)爸爸也甩中了自己喜歡的布娃娃。又后來(lái)爸爸看了看哥哥又給了他一圈套，我真沒(méi)想到哥哥一下子就扔中了。
不知不覺(jué)我們都得到了自己喜歡的東西。這讓我感受到，“不管是任何游戲或者學(xué)習，我們都要盡力的去做到最好”。
有趣的游戲的作文 篇2
今天下午第三節課，我去了了博客社團，由于機器上不上網(wǎng),老師舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的猜物游戲。
只見(jiàn)老師左手緊緊握著(zhù)，請大家猜猜她手里握著(zhù)的是什么東西。
“我、我、我”看，同學(xué)們都在熱火朝天的舉手準備回答呢！走，跟我一起看看吧！
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試，還有些同學(xué)都迫不及待的舉手準備回答呢！有些同學(xué)回答后，老師卻給他說(shuō)“你猜錯了”。原本得意洋洋的同學(xué)都有些灰心喪 氣了。這是同學(xué)們都抓耳撓腮、交頭接耳，七嘴八舌，議論紛紛。而張湃呢？他正在左顧右盼、東張西望的，像是在找一些什么線(xiàn)索，終于，他看見(jiàn)了黑板上畫(huà)的梅 花，于是他猜了一個(gè)梅花，老師說(shuō)：“已經(jīng)很接近了”他又猜了一個(gè)紅花，老師又親切的說(shuō)：“里面有紅這個(gè)字”經(jīng)過(guò)老師的提醒，有一位同學(xué)信心十足的舉起了 手，說(shuō)是：“小紅星，老師告訴她：“恭喜你，答對了”這是老師和我們一起高興了起來(lái)。
唉！這么簡(jiǎn)單的，我絞盡腦汁都猜不出來(lái)，看來(lái)我要多看看書(shū)，增強一下智慧了！
有趣的游戲的作文 篇3
一次語(yǔ)文課上，老師神秘地說(shuō)：“我們今天做個(gè)好玩的游戲吧！游戲的名字叫‘詞語(yǔ)變胖’，大家想一想，如何才能使詞語(yǔ)‘變胖’呢？”同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。
有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)多加上幾筆，詞語(yǔ)就變胖了”。
有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)加上新的偏旁，詞語(yǔ)就變胖了”。
還有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)寫(xiě)的大大的，詞語(yǔ)就變胖了”。
老師說(shuō)：“同學(xué)們的想象力都很豐富，用不同的方法把詞語(yǔ)變胖了。不過(guò)，老師也有一種方法能使詞語(yǔ)‘變胖’，大家想不想聽(tīng)？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想”。說(shuō)著(zhù)，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)詞，又在詞語(yǔ)前加了很多很多好詞，詞語(yǔ)果然變胖了。緊接著(zhù)，老師又在詞語(yǔ)后面加了幾個(gè)詞，詞語(yǔ)一下子變成長(cháng)句了。我們看著(zhù)都佩服的不得了，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。演示完之后，老師給我們每人一次機會(huì )，讓我們自己來(lái)填，同學(xué)們都磨拳擦掌，躍躍欲試。老師寫(xiě)下“蝴蝶”一詞，我填的是：蝴蝶，美麗的蝴蝶，一只美麗的蝴蝶在空中飛舞，好像在尋找自己的伙伴。其他同學(xué)都各有特色，開(kāi)心極了。
老師說(shuō)：“我還能把它編成小故事呢！”老師將我們的小句子一個(gè)個(gè)連起來(lái)：碧綠的草地上開(kāi)著(zhù)漂亮的野花，五顏六色的，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)，好像一群開(kāi)心的小姑娘在舞蹈。這時(shí)，飛來(lái)一只美麗的蝴蝶，好像在尋找自己的伙伴，它在空中飛舞，一會(huì )兒在黃花邊嬉戲，一會(huì )兒在紫花旁舞蹈，野花們輕輕的在為它伴奏，仿佛對蝴蝶說(shuō)：“今天玩的真開(kāi)心呀”！
當語(yǔ)文課結束時(shí)，我們的心還在那愉快的課上陶醉著(zhù)，耳邊回響著(zhù)那個(gè)美麗的故事，盼著(zhù)自己也能向老師一樣會(huì )編各種故事。
有趣的游戲的作文 篇4
“第二組獲得第一！”我們又輸了。你想知道我們在玩兒什么嗎？告訴你，我們在玩兒“鬼臉秀一秀”。
今天，我和同學(xué)們一起在郊外寫(xiě)生。寫(xiě)生前，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，叫做“鬼臉秀一秀”。老師先給我們分了組，又給我們發(fā)了一些道具。等我們準備好，老師就問(wèn)我們哪組先上。雖然我們已經(jīng)選了好多代表，但是還是沒(méi)有人主動(dòng)上去�？吹竭@種情況，老師只好用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定出場(chǎng)順序了。經(jīng)過(guò)幾輪“石頭、剪刀、布”的PK，已經(jīng)決定好了每組上臺的先后順序了。我們組是第一個(gè)上臺的。因為我們做好了充分的準備，所以我們的表演讓大家開(kāi)懷大笑。第二、三、四組做得也很非常好。特別是第二組，他們組還是第一呢！他們的表現讓大家都大吃一驚。雖然我們沒(méi)得第一，但是我們得了第二，我們也相當滿(mǎn)足了。因為我們組是第一個(gè)上臺表演的，所以老是為我們額外加了四分。
最后一組表演完后，老師還給我們看她自己的“自黑”照片。那照片形態(tài)各異，更是讓我們哭笑不得。最后，老師總結說(shuō)：“其實(shí)，你們每一個(gè)人都很努力�！蔽覜](méi)想到頭上貼了一張鬼符手舞足蹈的孫若婷那么勇敢，她扮得比我想象中的更好笑。如果下一次有這樣的游戲，希望大家都能積極大膽參與。
這個(gè)游戲使我受益匪淺，也讓我感受到了團隊的重要性。
有趣的游戲的作文 篇5
冬天，最好玩的游戲就是“打雪仗”。雪球把誰(shuí)打中了，誰(shuí)就輸了。
我和明明、東東、小紅四個(gè)小朋友一起在雪地里玩打雪仗。我先準備好雪球，直接向明明扔過(guò)去，但是他跑得很快，我沒(méi)有打中他。就在這時(shí)候，東東向我投來(lái)了一個(gè)雪球，差一點(diǎn)就打中我了，幸虧我躲得快。我趁小紅不注意，悄悄向她扔去一個(gè)雪球，哈哈，她被我打中了，因為她躲得太慢了，她輸了。
打雪仗既能鍛煉身體又能讓我們開(kāi)開(kāi)心心，我們喜歡玩打雪仗。
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