游戲的作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游戲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲的作文 篇1
“哈哈！掉進(jìn)陷阱了！”同學(xué)們開(kāi)心地喊著(zhù)，臺上一個(gè)倒霉蛋走向一旁的角落，垂頭喪氣。
你知道這是怎樣回事嗎？且聽(tīng)我道來(lái)。
上課了，老師說(shuō)要做個(gè)游戲。游戲規則是，同學(xué)們依次報數，若應該報3以及3的倍數，就起立鼓掌。同學(xué)們都躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了：“一！二！三！”
“哈哈！”“陷阱！陷阱！”臺下歡鬧聲響成一片。大吉大利，我們的劉家豪——豪哥喜迎開(kāi)門(mén)紅！老師也哈哈大笑：“真沒(méi)想到��！十以?xún)染陀腥寺淙胂葳辶�！走，過(guò)去！”豪哥苦笑一下，低頭走了過(guò)去。
游戲繼續，一直到14，都沒(méi)有人落入陷阱，然而到了15，李欣玥同學(xué)想也不想，直接報出了數，頓時(shí)，全班大笑起來(lái)：陷阱里越來(lái)越熱鬧啦！我心想：嘿嘿，30以?xún)瓤隙ㄟ�會(huì )有人落入陷阱的！輪到我的時(shí)候，我都沒(méi)有落入陷阱！
“22！”“23！”難道真的無(wú)人落入陷阱了嗎？該輪到任昭穆同學(xué)了，她應該報25，可她左右看看，一臉茫然——也許是忘記了自己該報的數？她選擇報出了28！哈！果然！我暗笑一聲�？赡芩X(jué)得28很安全吧！
緊接其后，又有一個(gè)倒霉蛋犯了糊涂�？底渝吠瑢W(xué)在30的地方落入了陷阱！老師哭笑不得：其他數你沒(méi)報出來(lái)沒(méi)關(guān)系，可是30？30你都給我報了出來(lái)！現在陷阱中有了四人！
陳軼然同學(xué)本已將3的倍數寫(xiě)了出來(lái)，本以為應該萬(wàn)無(wú)一失，可就在這千鈞一發(fā)之際，一位同學(xué)一下子將她的“葵花寶典”抽走了！她一下子就慌了神：怎么辦？怎么辦？終于，她還是落入了陷阱之中。
老師將五個(gè)人聚集在一起，開(kāi)始一場(chǎng)復活賽：除了贏(yíng)家，另外四人都可回位。這次倒一帆風(fēng)順，到40也不分上下。關(guān)鍵時(shí)刻，陳軼然仍然掉了鏈子，馬失前蹄，只能在陷阱中唉聲嘆氣。
游戲結束，多么有趣��！
游戲的作文 篇2
“加油！加油！”是哪兒傳來(lái)這響亮的加油聲？喔，原來(lái)是申老師帶著(zhù)同學(xué)們在玩比手勁！我們一起去看看吧！
老師在1、2組選了一個(gè)代表，3、4組也選了一個(gè)代表，兩個(gè)隊員便開(kāi)始熱身，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”
“加油！加油！”，加油聲響了起來(lái)，兩個(gè)隊員也十分緊張。第一個(gè)隊員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿(mǎn)臉躺著(zhù)汗水，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了！第二個(gè)隊員緊瞪著(zhù)眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，加油聲也不停地在教室里回蕩著(zhù)。我們的隊員快勝利了，我們也很開(kāi)心，便交頭接耳，有的說(shuō)：“哇！我們快贏(yíng)了！”有的說(shuō)：“太好了！我們快勝利了！”可不料，對手突然一用力，又把我們隊員的手給掰了過(guò)去，我們組的加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我們終于贏(yíng)了！大家心里不知有多高興！勝利的對手紅光滿(mǎn)面，而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結束了，但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……
這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！
游戲的作文 篇3
今天下午陽(yáng)光明媚，我哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了學(xué)校，我很激動(dòng)，因為“緯五路一小首屆趣味童年游戲節”就要舉行了。一打上課鈴，白老師便讓我們搬著(zhù)凳子去看“游戲節”的表演。我對下面幾個(gè)年級的表演印象深刻。
首先表演的是一年級的同學(xué)，他們排著(zhù)整齊的隊伍走到了操場(chǎng)上，學(xué)校的音響響起了“找朋友”的音樂(lè )，一年級的小朋友伴著(zhù)音樂(lè )玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后，在他們前面放了幾個(gè)呼啦圈，小朋友們一個(gè)一個(gè)的跳了過(guò)去，像一個(gè)個(gè)小青蛙在玩跳荷葉的游戲。
三年級的游戲名字叫“愛(ài)我中華”，他們先運球過(guò)障礙，然后把中國地圖拼完整，我最佩服的就是端乒乓球過(guò)障礙了，因為我站著(zhù)不動(dòng)端乒乓球都端不了幾個(gè)，更別說(shuō)要端乒乓球過(guò)障礙了。只見(jiàn)他們端著(zhù)球走的時(shí)候，有的同學(xué)走幾步就掉一次，但有的呢，端的很穩，中間幾乎一次都沒(méi)掉。
我們年級的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”，他們先排成一橫行，以一男一女的順序排列，男生用花式運球術(shù)把排球傳給女生，女生在背后繞一圈，再傳給男生，到最后一個(gè)人時(shí)，他要用兩腳夾住排球往前跳，繞開(kāi)前面的障礙物，到點(diǎn)上時(shí)，再返回來(lái)，交給另外的一個(gè)人，哪一組最先運完，哪一組就贏(yíng)了，孫若樸在花式運球中把球運跑了，所以他們那組輸了。
其他年級表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊”……
游戲很快就結束了，我們只好意猶未盡的回來(lái)了，這次的游戲節很圓滿(mǎn)。
游戲的作文 篇4
午飯后，一個(gè)洪亮地聲音從飯桌上飄來(lái)：“媽?zhuān)铱梢孕菹⑾�，玩�?huì )兒游戲嗎？”這個(gè)說(shuō)話(huà)的人就是我的哥哥。
他有一雙棕黃色的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子下有個(gè)小巧的嘴巴，我和哥哥長(cháng)得很像，每當路人看到我們倆，都會(huì )說(shuō)：“呀，這倆兄妹長(cháng)得真好看，真像外國人呀！”這個(gè)時(shí)候哥哥總是神采奕奕，眼睛里露出自豪的光芒。
自打迷上了玩手機游戲后，他臉上就失去了光彩。
我的哥哥他每天幾乎手機不離，走到哪兒，看到兒。
有時(shí)，媽媽把他手機藏在柜子里，哥哥發(fā)現手機沒(méi)了，就一邊不停地跳著(zhù)，一邊煩躁抓狂地大聲吼：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)闶遣皇怯职盐业氖謾C拿走了，給我啊，快給我��！”那鬼哭狼嚎，高分貝嚷叫起來(lái)，整個(gè)樓都要聽(tīng)到了。
為了哥哥，我和我媽媽不得不讓手機和我哥玩躲貓貓，可每次，不管手機躲藏哪兒，聰明的哥哥總能想方設法找到。
有時(shí)候媽媽出去買(mǎi)菜，我正用自己心愛(ài)的手機英語(yǔ)打卡呢，原本認認真真寫(xiě)作業(yè)的哥哥立馬停下筆，躡手躡腳地走到我身后，趁我不注意，一把抓過(guò)我的手機，背對著(zhù)我，自己玩起了手機，那手指猶如五條小飛龍在手機屏幕上飛舞，嘴里還碎碎念道：“我玩一會(huì )啊，玩一會(huì )兒，就還你了！”
這就是我的哥哥，手機不離身，不然就抓狂的人，手機玩多了會(huì )上癮，耽誤學(xué)習。我真希望我哥能多看看書(shū)，少看手機，把看手機的時(shí)間用在學(xué)習上，以后和我一起進(jìn)步。
游戲的作文 篇5
今天體育課上，老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩，我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負責在兩旁“砸”，剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應能力了！
同學(xué)們個(gè)就位后，我便拿著(zhù)沙包對準呂婧妍一揚手，沙包便飛快地沖了過(guò)去，正好砸在她的腳上。我心想：多虧老天有眼，希望下一次再砸住他們。嘿，這一招還真靈，王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機靈鬼�！昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著(zhù)告誡我的.戰友。同學(xué)們的“火力”更猛了。
張佳惠可真難對付，你朝她肩上砸，她就用極快速度蹲了下來(lái)，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一側身，，她真像只靈巧小燕子啊，搞得你暈頭轉向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了？我腦子突然一轉，想出個(gè)好主意。于是，我故意驚叫道：“看你衣服上有什么？”張佳惠剛一低頭，我極快對準她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，張佳惠一愣，趕緊蹲下，可是遲了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消滅’一個(gè)。我和隊友歡呼起來(lái)，心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”！
你看，徐欣然還在那里充當“女將軍”呢！我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì )，只見(jiàn)她喘著(zhù)粗氣，臉漲得通紅，看樣子好像很累了�！當称Ｎ掖颉覝蕶C會(huì )乘機把沙包扔了過(guò)去。哦，哦砸中了！我和張佳寧緊緊地擁抱在一起。
這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應能力和敏捷性，而且更讓我明白合作的重要性。
游戲的作文 篇6
小時(shí)候，我玩過(guò)很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點(diǎn)鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。
也許因為我長(cháng)得高的緣故，所以我總是當老鷹，而我們班的小紅平時(shí)總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個(gè)個(gè)抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開(kāi)始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地撲向小雞�！澳鸽u”張開(kāi)翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來(lái)擺去，只怕掉了隊。
我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時(shí)我忽然心生一計，故意轉了方向，乘他們沒(méi)有防備沖了過(guò)去，盡管“母雞”身高臂長(cháng)也無(wú)法穩住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。
游戲繼續著(zhù)，大家都玩得很開(kāi)心。
游戲的作文 篇7
今天我寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)后想玩游戲，爸爸同意了。爸爸給我打開(kāi)游戲開(kāi)始給公主換衣服了，其中有一套得了最高分。
那個(gè)公主我給她戴上卷卷的頭發(fā)，畫(huà)上長(cháng)長(cháng)的睫毛，藍藍的眼睛，紅紅的嘴唇，白白的臉蛋，穿上米黃色的上衣和褲子，我還給她穿上了白色的襪子配著(zhù)小短靴。這樣一個(gè)美麗的公主就完成了。我好喜歡這個(gè)公主，好喜歡這個(gè)游戲，我要是能成為這樣一個(gè)公主就好了！
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