精選有趣游戲作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有趣游戲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
今天班隊課上，陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，大家帶著(zhù)高興好奇開(kāi)始了！
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫(xiě)上一句子，接著(zhù)又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場(chǎng)的是我和李邕楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)！”我又說(shuō)：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著(zhù)，只聽(tīng)她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來(lái)了！”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(cháng)們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續了許久才結束。
最后，老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng)，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著(zhù)要先讀，老師同意了。我大聲說(shuō)道：“大哥，捉住他！”“我一定會(huì )回來(lái)的！”張濤笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀！我希望下次還能再玩呢！
有趣游戲作文 篇2
說(shuō)起筷子，它可是人們一日三餐，享受美食的生活必須品。你肯定想不到，它還可以用來(lái)玩游戲吧！
上周五作文課上，我們班開(kāi)展了一次“筷子翻書(shū)”的比賽�？�，游戲還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)就摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。有的拿起那雙苗條的筷子，用力地擊打課桌，好像勝券在握；有的故意卷曲書(shū)角，使壞心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，開(kāi)始試驗各種各樣的“奇思妙想”；還有的撐住了腮幫，埋頭沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起來(lái)。
隨著(zhù)老師的一聲令下，“筷子翻書(shū)的比賽”開(kāi)始啦 ！我以迅雷不及掩耳之勢，立刻拿起筷子，對著(zhù)語(yǔ)文書(shū)“發(fā)起進(jìn)攻�！毕扔每曜拥肿�(shū)的一角，再用另一根筷子挑起書(shū)凸出來(lái)的一部分，三秒鐘都不到，我便挑起了一頁(yè)�？醋约河心敲纯斓乃俣�，我便放松了警惕，朝四周看了看。同學(xué)們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關(guān)，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看著(zhù)書(shū)角，眉毛舒展地打開(kāi)，一副若無(wú)其事的樣子，十分仔細鎮定……再看看李雨澤，嘴里不時(shí)地喊：“起來(lái)呀，起來(lái)呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽(tīng)一聲“時(shí)間到！”同學(xué)們都放下了手中的筷子，輕輕地松了一口氣，緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放松下來(lái)。突然聽(tīng)到有人喊：“天啦，馬俊翻了32頁(yè)！”哇，這是一個(gè)多么驚人的數字��！老師立即讓他上臺做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已：先用一根筷子抵住了角邊，順勢再用另一根筷子從空中挑起，真是讓人心服口服��！
有趣的游戲結束了，同學(xué)們的歡呼聲，久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著(zhù)下一次的游戲活動(dòng)快快到來(lái)！
有趣游戲作文 篇3
今天下午，我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個(gè)超好玩的游戲，叫“搶凳子”。
一聽(tīng)說(shuō)玩這個(gè)游戲，我們有的.高興得直拍手，有的摩拳擦掌，個(gè)個(gè)欣喜若狂，手舞足蹈。
老師先簡(jiǎn)介了一下游戲規則：每次人數比凳子數多一個(gè)；搶到凳子者獲勝，搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。
游戲開(kāi)始了。老師選了五位同學(xué)，他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開(kāi)始，我們有的盯著(zhù)凳子，有的飛速地跑著(zhù)。老師一喊停時(shí)，我們五個(gè)人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應敏捷，逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞，在原地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，冷思濤才回過(guò)神來(lái)，在周錦濤前面坐上了最后那張凳子�？粗�(zhù)冷思濤傻乎乎的養子，下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場(chǎng)。當我們圍著(zhù)凳子轉的時(shí)候，老師突然喊了一聲“�！�。我反應比較慢，沒(méi)有搶到凳子，于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想：唉，我和第一名無(wú)緣了。
游戲很快就結束了。孫礫獲得了冠軍，他欣喜若狂，大家也為他喝彩。我想：如果還有一次機會(huì )，我保證能得到冠軍。
有趣游戲作文 篇4
今天，老師一上課就興奮地跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)特別好玩的游戲，怎么樣？”有些同學(xué)聽(tīng)了立馬拍手稱(chēng)好。
首先，老師跟我們講了游戲規則：第一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“姓名”，第二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在什么地方”，第三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣地”，第四組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在干什么”。寫(xiě)完后，每組起來(lái)一個(gè)同學(xué)讀紙條上的內容，這樣就能拼成一句話(huà)了。老師講完游戲規則后，便開(kāi)始給我們分組了。
同學(xué)們接到任務(wù)后，有的提筆就寫(xiě)，有的思索了一番后再寫(xiě)，有的則一邊討論一邊寫(xiě)。不一會(huì )兒，同學(xué)們就把紙條寫(xiě)好了。開(kāi)始讀紙條了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把紙條上的內容念了出來(lái)，組成了一句句幽默、搞笑的句子，把同學(xué)們和平日斯文的老師逗得哈哈大笑。
其中，有一句是這樣的：老鼠在游戲廳里痛苦地小便。讀到這，有一位同學(xué)竟笑得眼淚都流出來(lái)了，真是太搞笑了。還有更爆笑的呢：奧特曼在網(wǎng)吧幽默地玩QQ。你說(shuō)，這也太離譜了吧？其實(shí)，搞笑的拼句還有很多，我也就不一一說(shuō)出來(lái)了，因為我已經(jīng)笑得不行了。哈哈……
“叮鈴鈴”，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。通過(guò)這節有趣的游戲課后，我還明白了一個(gè)道理：講話(huà)或寫(xiě)作時(shí)，用詞一定要準確、恰當，不然就會(huì )鬧出許多的笑話(huà)。難道不是嗎？
有趣游戲作文 篇5
今天早上，我們冒著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了小水滴培訓中心，這是我們這學(xué)期的最后一節課。老師為我們上了一節有趣的游戲課，叫做“讀古詩(shī)蹲”。這個(gè)游戲是模仿蘿卜蹲來(lái)進(jìn)行的。
老師在黑板上寫(xiě)了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩(shī)，然后分別給每位同學(xué)分了一句詩(shī)，那句詩(shī)就相當于我們的名字。我分到的是《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)是錦福，只見(jiàn)他飛快地念：“日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲完天門(mén)中斷楚江開(kāi)蹲�！北唤械降耐瑢W(xué)就開(kāi)始蹲，可是他實(shí)在是太搶手了，別人蹲完就又繼續喊他的名字，都快把他累死了。后來(lái)，終于換到我的同桌——欣妍同學(xué)，她有些害羞，說(shuō)話(huà)很小聲，吞吞吐吐地念著(zhù)：“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽(tīng)了，打斷她的話(huà)說(shuō)：“你不能這么小聲�！钡切厘瑢W(xué)還是因為太緊張了，依舊小聲地念著(zhù)，老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見(jiàn)了，都嘻嘻哈哈地對她指指點(diǎn)點(diǎn)，欣妍同學(xué)就更不好意思了。
終于到我大顯身手的時(shí)候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過(guò)我做得還不錯，聲音也很響亮(我是不是有點(diǎn)自戀��？）。其實(shí)，我還是很受“歡迎”的，總是被別人叫到，雖然蹲來(lái)蹲去腳會(huì )疼，不過(guò)我還是樂(lè )意的。
今天的培訓課真有趣，大家都玩得很開(kāi)心，我將永遠不會(huì )忘記這一天。
有趣游戲作文 篇6
“砰……砰……”一陣陣的爆炸聲傳入耳中，你知道我們在干什么嗎？那就讓我來(lái)告訴你，我們在培訓班擠氣球呢！
老師的桌上放著(zhù)一袋五彩斑斕的氣球，她隨機發(fā)放給我們一人三個(gè)氣球，我拿到的是橘色、黃色和紅色的。開(kāi)始吹氣球了，我用大拇指和無(wú)名指捏著(zhù)開(kāi)口處的兩邊兒，深深吸了一口氣，對準開(kāi)口處使勁地吹。吹著(zhù)吹著(zhù)，鼓起的腮幫子漸漸消了，我的腮部也特別酸疼。突然，，“嘭——”的一聲巨響傳入我耳中，頓時(shí)，我的心臟都暫停了一下。循著(zhù)聲音扭頭看去，原來(lái)是鄧力銘同學(xué)的氣球炸了。只見(jiàn)他面色青白，手停在原處，動(dòng)也不敢動(dòng)，仿佛嚇壞了似的。我又拿了一個(gè)黃色的氣球，繼續吹著(zhù)，不費吹灰之力就把它吹漲了，大大的好像一個(gè)黃色的長(cháng)南瓜。我看了看其他人，發(fā)現向梓棋同學(xué)費了九牛二虎之力也沒(méi)能把一個(gè)氣球吹起來(lái)。頓時(shí)，我開(kāi)始沾沾自喜了起來(lái)�？墒�，我遇到了一個(gè)問(wèn)題，我吹的氣球夠大，但我不會(huì )給氣球打結。于是，我就嘗試著(zhù)咬住氣球的開(kāi)口，準備繞一圈給氣球打上結。一不留神，氣球開(kāi)了，氣噴涌出來(lái)，沖疼了我的嘴巴和喉嚨。唉，好不容易吹了這么大，這下又得重來(lái)了。雖然如此，但我不會(huì )放棄。過(guò)了好久，我的氣球全部都吹完了，我也開(kāi)心極了！
終于到擠氣球的環(huán)節了，我和陳文杰自告奮勇，第一個(gè)進(jìn)行嘗試。沒(méi)玩時(shí)，我覺(jué)得擠氣球應該十分簡(jiǎn)單。開(kāi)始玩了，我倆專(zhuān)挑大的擠，認為球大比較容易擠破。我拿了一個(gè)大大的紅色氣球，陳文杰靠著(zhù)墻，把球放在他自己的背上，于是，我肚子對著(zhù)他的背，把全身力氣集中在一起，猛地向陳文杰擠去，可氣球和我們玩捉迷藏，東躲西藏，就是不破。我倆就換成了肩對肩擠，雖然氣球鼓的大大的，可就是擠不爆。我心急如焚，想著(zhù)：萬(wàn)一我們一直都擠不爆呢？我們又把氣球放在我們背中間，向中間擠壓，但氣球就是一會(huì )藏在右邊，一會(huì )躲在左邊，急得我都想用腳踩爆它。時(shí)間到了，我們一個(gè)氣球也沒(méi)有弄爆，只能失望地離場(chǎng)。
下一組，是老師和鄧力銘上場(chǎng)，他倆把氣球放胯旁邊，只見(jiàn)老師把雙手緊緊地扣在鄧力銘的肩上，使勁地擠氣球。幾秒鐘后，氣球的一端就漲得大大的，氣球仿佛喘不過(guò)氣來(lái)，自己就爆了�？赐陾罾蠋熀袜嚵︺懙呐浜�，我知道了我們?yōu)槭裁磾D不爆氣球了，因為我們的方法沒(méi)用對。之前，我的手一直在旁邊無(wú)所事事，而楊老師和鄧力銘的手都沒(méi)閑著(zhù)，緊緊地擠壓著(zhù)對方，氣球很快就爆炸了�，F在我明白了，我和陳文杰又進(jìn)行了一次嘗試，果然，氣球很快就爆炸了。
這次的游戲可真好玩，也讓我明白了配合的重要！
有趣游戲作文 篇7
星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲，這佧游戲的名字叫：“摸鼻子”就是畫(huà)個(gè)人，畫(huà)個(gè)大大的鼻子，讓一個(gè)人閉眼去摸，看看摸沒(méi)摸對鼻子。
只見(jiàn)盧老師大筆一揮就畫(huà)出一個(gè)圓，兩筆就畫(huà)出個(gè)很難看的女生，同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，盧老師用同學(xué)的娃娃當花來(lái)?yè)艄膫骰�，只�?tīng)鼓聲響起，娃娃開(kāi)始傳來(lái)傳去……然后只聽(tīng)聲音沒(méi)了正好落在王樂(lè )水同學(xué)的手里。
王樂(lè )水走上來(lái)，用同學(xué)的罩蒙上眼睛，走上講臺。只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)往左往、右的……可是王樂(lè )水非常自信，大家的建議根本聽(tīng)不進(jìn)去，只見(jiàn)她自信的在她認為對的地方點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，一片笑聲又響起了，因為她點(diǎn)到畫(huà)像像嘴邊了，就能成了一個(gè)小小的痣離鼻子還差十萬(wàn)八千里呢!下一個(gè)人又會(huì )是誰(shuí)呢?
只聽(tīng)咚咚的鼓聲又響起來(lái)，正好落在劉羽政手里，劉羽政走上來(lái)，戴上口罩，此時(shí)的他就是個(gè)蒙面大俠呀!
只見(jiàn)劉羽政走上講臺，同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，劉羽政仔細聽(tīng)別人給出的建議，這和王樂(lè )水不一樣，只見(jiàn)劉羽政手指一點(diǎn)，大家都驚訝不已，因為劉羽政點(diǎn)的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩這次游戲以后，我知道了不要人云亦云，也不要太相信自己，一定要在別人建議你的時(shí)候，自己想想對不對，也可以?xún)蓚�(gè)人的想法合在一起看看行不行。
有趣游戲作文 篇8
星期天，在閱讀與寫(xiě)作培訓班里，范老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的競賽游戲“拼詞奪禮”。
游戲分兩輪進(jìn)行。第一輪我們分成了男、女 兩個(gè)小組，看哪一組說(shuō)描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)多，哪個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了，男生說(shuō)一個(gè)，女生說(shuō)一個(gè)，雖然場(chǎng)上氣氛有些緊張，但兩組同學(xué)你不讓我，我不讓你。雙方實(shí)力相當，不分上下，結果打了個(gè)平手。范老師決定給我們每人發(fā)塊月餅作為獎品。
當老師發(fā)月餅時(shí)，我心里緊張極了。終于輪到老師給我發(fā)月餅了。我雙手接過(guò)月餅，心里樂(lè )滋滋的。隨著(zhù)范老師一聲令下：“可以吃月餅了”。我迫不及待地撕一開(kāi)口袋，咬了一口，原來(lái)是我最喜歡的桔子口味。我正在津津有味地吃月餅時(shí)，忽然“咯”的一聲，原來(lái)是我旁邊的高宇航同學(xué)打了一個(gè)嗝，逗得大家哈哈大笑，就像和尚的木魚(yú)——合不攏嘴。
因為時(shí)間有限，所以本次只進(jìn)行了第一輪比賽，第二輪比賽下個(gè)星期再舉行。這次的游戲，不僅玩得開(kāi)心，還讓我們積累了不少新的詞語(yǔ)，真是一舉兩得��！
有趣游戲作文 篇9
“哈哈哈”，一陣一陣歡樂(lè )的笑聲，如泉一般清脆、爽朗，從六三班的教室里傳了出來(lái)。這里發(fā)生了什么事？哦，原來(lái)我們在玩猜詞游戲。
上課了，黃老師拿著(zhù)一個(gè)罐子走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜詞游戲�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。游戲規則：一個(gè)人抽紙條，然后表演出這個(gè)成語(yǔ)，而且不能說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)中的字，其他同學(xué)猜。
同學(xué)們都積極地舉起了手，躍躍欲試，每個(gè)上來(lái)的同學(xué)表演的都十分有趣。
王新淼同學(xué)第一個(gè)表演。他激動(dòng)的沖上講臺，打開(kāi)紙條一看，露出了自信的笑容。心想：哈哈，這太容易了�？次业�！他做了一個(gè)拔草的動(dòng)作，然后指向高處�？戳怂谋硌莺�，我疑惑不解。還是許竣超同學(xué)反應快，下一秒就舉起了手�！鞍蚊缰L(cháng)！”我這才如夢(mèng)初醒。
最精彩的就要數阮建邦同學(xué)的表演了。阮建邦同學(xué)不慌不忙的走上講臺，看過(guò)紙條后，遲疑了一會(huì )兒，便開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他脫下眼鏡，“轟——”的一聲倒在地上，班里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)討論著(zhù)答案，還有的同學(xué)一頭霧水。我更是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。
突然，一個(gè)聲音一閃而過(guò)，“大跌眼鏡”，這時(shí)，我們才恍然大悟，教室里響起了熱烈的掌聲。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得那么快，下課鈴聲響了，我們還在回味著(zhù)游戲的樂(lè )趣。
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