小學(xué)作文：有趣的游戲

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：有趣的游戲，歡迎閱讀與收藏。

　　今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來(lái)石頭剪子布。

　　游戲規則是：兩隊女同學(xué)為一組，兩隊男同學(xué)為一組，五局三勝，輸掉的.那一隊要繞后操場(chǎng)跑兩圈，而且如果有一方同學(xué)出的不一致，那么即使其它同學(xué)獲勝，也要被判失敗。

　　比賽開(kāi)始了，我們這一組是由我來(lái)當組長(cháng)，那一組女生是由朱梓楦當組長(cháng)，我們兩個(gè)組長(cháng)互相看了一眼，那眼神充滿(mǎn)了挑戰：“我一定要贏(yíng)了你！”

　　小伙伴們都問(wèn)我第一局出什么，我仔細地想了一下，征求大家的意見(jiàn)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，出剪刀最好贏(yíng)，他們說(shuō)不定也知道，那他們就一定會(huì )出石頭，而我們就偏偏出布，怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題！”大家都同意了。不一會(huì )兒，她們那隊也商量好了，于是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等著(zhù)胡老師發(fā)令。只聽(tīng)胡老師一聲大喊：“準備——開(kāi)始！”我們異口同聲地喊著(zhù)：“石頭、剪刀、布！”只見(jiàn)她們那隊果然出的是石頭�！耙�，我們贏(yíng)嘍！”我們這隊的同學(xué)都歡呼起來(lái)，比分變成了1:0。

　　輪到第二局了，第二局可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我們要動(dòng)腦筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候，我的秘書(shū)曹瀟麒偷偷向我匯報：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)一邊還用腳做了一遍呢�！薄昂�！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運氣嘛�！蔽覀冇终镜搅嗽瓉�(lái)的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏(yíng)了一局，嘻嘻，誰(shuí)讓她們保密工作做得不嚴的。

　　誰(shuí)知驕兵必敗，接著(zhù)的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏(yíng)了，可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。

　　最后一局開(kāi)始了，隨著(zhù)“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經(jīng)有人要歡呼了，我們突然又發(fā)現那隊的張昕陽(yáng)和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了！

　　“耶！”我們一下子跳了起來(lái)，笑著(zhù)，歡呼著(zhù)；而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責怪張昕陽(yáng)和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。