貼鼻子游戲作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文 篇1
一天上午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規則是畫(huà)一個(gè)三毛的無(wú)鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個(gè)三毛的大鼻子,由一個(gè)小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰(shuí)貼得正,誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,大家踴躍報名。小明先來(lái),只見(jiàn)他蒙著(zhù)眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔心,誰(shuí)知他還是有負我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個(gè)接一個(gè)地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開(kāi)始擔心起來(lái),不知我會(huì )把鼻子貼在什么地方?磥(lái)簡(jiǎn)單的事,原來(lái)怎么難!
輪到我了,我膽戰心驚地走上去,終天來(lái)到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑,我鼓起勇氣,估計了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽(tīng)到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開(kāi)心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子游戲作文 篇2
今天,老師給我們講了一個(gè)大熊貓的故事,同學(xué)們正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一幅熊貓的圖畫(huà)說(shuō):“今天我們就玩貼鼻子的游戲!崩蠋熛茸鍪痉,然后游戲開(kāi)始。輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,叫我轉三圈,我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學(xué)們笑得前仰后合。老師開(kāi)始貼了,她蒙上眼,拿著(zhù)吸鐵石,轉了三圈,就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸,右摸摸。終于下定決心,“啪”老師把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿了下來(lái),一看,把吸鐵石貼在了眼睛上面,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。高子淏走到講臺上,老師給他蒙好眼睛,領(lǐng)著(zhù)他走到黑板面前一貼,就貼到了鼻子上。同學(xué)們心高采烈的鼓起掌來(lái)。這真是個(gè)有趣的貼鼻子游戲!
貼鼻子游戲作文 篇3
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么這么開(kāi)心?讓我來(lái)告訴你吧!
“今天,我們要玩一個(gè)游戲,你們猜一猜是什么游戲呢?”盧老師一走進(jìn)教室就賣(mài)起了關(guān)子!暗降资鞘裁茨?”下面傳來(lái)了一片好奇聲。盧老師神秘地笑了笑,畫(huà)了一張臉,可是總覺(jué)得少了什么。對了!是鼻子。原來(lái),我們要玩貼鼻子的游戲呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂!
首先,盧老師向我們說(shuō)了游戲規則。從班級中選了2個(gè)同學(xué),游戲開(kāi)始了,盧老師為選手輕輕地戴上眼罩,再在原地轉了三圈,走向黑板,可是那個(gè)同學(xué)像喝酒似的,搖搖晃晃的,一會(huì )兒走到同學(xué)那里,一會(huì )兒又走撞桌子旁邊。在老師的幫助下,他終于走到了黑板旁,他毫不猶豫地把鼻子拍了上去,結果底下傳來(lái)了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是他把鼻子貼到了三毛的臉上了!最后女生隊贏(yíng)了。我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
今天的游戲真好玩,我很期待下一次的游戲。
貼鼻子游戲作文 篇4
一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一個(gè)老掉牙的故事,一抹發(fā)自?xún)刃牡男θ,一次無(wú)理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。
童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。
有一天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)比籃球還大的人臉畫(huà)像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲!
老師先點(diǎn)到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺。我估摸著(zhù)鼻子應該存在的位置,想了一會(huì )兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯了,就重新貼,可一急就便出錯,一會(huì )貼到頭發(fā)上,一會(huì )兒貼在眼睛上,一會(huì )兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯,所以講臺下總是傳來(lái)一陣陣笑聲。后來(lái),我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來(lái)了?吹阶约撼隽搜笙,我也捧腹大笑起來(lái)。
童年還有很多有趣的事情,只要我們去尋找,就能發(fā)現自己是在趣事中長(cháng)大。
貼鼻子游戲作文 篇5
今天的班隊活動(dòng)課,老師和我們玩了貼鼻子的游戲。
首先,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,它長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,一張小嘴巴,美中不足的是,它缺了一個(gè)小鼻子。老師又拿出一塊橡皮泥做成的鼻子,讓我們給這個(gè)娃娃貼上鼻子。
老師第一個(gè)叫到我上場(chǎng),我大步流星地走向講臺,老師拿起一塊布條,輕輕地蒙上了我的眼睛。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在等待著(zhù)。我先在原地轉了三圈,然后毫不猶豫地把鼻子貼上去。這下,全班沸騰了,同學(xué)們發(fā)出了哈哈大笑聲。我連忙摘下布條一看,原來(lái)我把“鼻子”貼在了“臉蛋”上。
最有趣的是吳奇了,他轉了三圈后,左碰碰,右碰碰,連黑板都找不到了。大家哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的不停地拍桌子,有的眼淚都快笑出來(lái)了。最厲害的就是應若杉,只見(jiàn)他果斷地往臉上一貼,正好貼在“鼻子”的位置上,大頭娃娃顯得更美了。同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
這個(gè)游戲太有趣了,教室里回蕩著(zhù)一陣陣歡笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇6
今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲,我們十分喜愛(ài)。
我畫(huà)了一個(gè)又圓又大的頭像,他正朝著(zhù)我們微笑,很可愛(ài)也很調皮,可惜就是沒(méi)有鼻子。這時(shí),老師說(shuō):“誰(shuí)愿意為他畫(huà)上一個(gè)鼻子呢?”同學(xué)們都躍躍欲試。老師先叫了一個(gè)同學(xué),為他蒙上了眼睛,她轉了三圈,迷迷糊糊摸到了墻,找好位置后,毫不猶豫地畫(huà)了上去,很可惜,畫(huà)在了下巴上,這時(shí),教室內笑聲四起。我也想嘗試一下,于是就把小手舉得高高的,老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛,呀!眼前一片漆黑。我想:該我大顯身手的時(shí)候了,我小心翼翼,對準位置,終于畫(huà)準了。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。后面的幾位同學(xué)有的畫(huà)在了嘴上,有的畫(huà)在了眼睛上,還有的畫(huà)在了耳朵上,同學(xué)們都哈哈大笑,前仰后合。
這個(gè)游戲真有趣,給我們帶來(lái)了快樂(lè )!
貼鼻子游戲作文 篇7
今天,我們在周老師家玩游戲——貼鼻子。
玩游戲的有鄒涵薇、周宇航、黃開(kāi)柱、溫嘉欣、貝珂欣。游戲規則是貼到了的勝利,沒(méi)有貼到的失敗。
第一個(gè)上場(chǎng)的是周子航,我先用毛巾把他的眼睛遮住,再用紅領(lǐng)巾把毛巾捆住,再把他轉了三圈,然后他就拿上鼻子像喝了酒一樣走到了畫(huà)的面前,把鼻子貼在了嘴巴和鼻子交接的地方。
第二位上場(chǎng)的是貝珂欣,只聽(tīng)“啪”的一聲響了,很快的她貼完了,好好笑,她貼在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滾,鄒涵薇推了我一下,踩到了周子航的手,他痛得“哇哇”大哭。
第三個(gè)是我,走的時(shí)候不小心走到左門(mén)歪了,我東摸摸,西摸摸,摸到了,往上一貼,突然聽(tīng)到大家哈哈大笑,我拿掉毛巾一看,然來(lái)我把鼻子貼到了耳朵下面。
貼鼻子游戲一下子就過(guò)去了,第一名是周子航,第二名是貝珂欣,第三名是我了。獎品有很多很多,有雞肉卷、肉松餅干,山楂條。我太開(kāi)心了,我多么希望下一次第一名的是我呀!
貼鼻子游戲作文 篇8
今天,我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲可好玩了!
老師吧一個(gè)小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個(gè)大大的葫蘆,頭上戴著(zhù)一頂插著(zhù)一朵花的帽子,眼睛一閃一閃的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一個(gè)勺子,長(cháng)得很古怪!
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去貼的是俞燁甫,老師先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差點(diǎn)被臺階絆的四腳朝天,小朋友們急得大叫:“右邊右邊!苯Y果鼻子貼到了眼睛上。大家樂(lè )得肚子都痛了。
最好玩的是王圣威。他一會(huì )兒撞到桌角上,一會(huì )兒踩到張老師的腳,還差點(diǎn)跌倒在臺階上,最后把鼻子貼到了嘴巴哦!
有趣的游戲還在繼續進(jìn)行著(zhù),我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。
貼鼻子游戲作文 篇9
今天上午,上作文課時(shí),胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒(méi)有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來(lái)。
老師先說(shuō)游戲規則:蒙上眼睛,在原地轉三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開(kāi)始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時(shí)候不聽(tīng)我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個(gè)同學(xué)的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們全都哈哈大笑,有的人甚至都笑得在地上打滾。
到我的時(shí)候,老師幫我蒙上眼睛。頓時(shí)我的周?chē)黄岷,我就像無(wú)頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說(shuō)一下自己的感受,我說(shuō):“當老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候,我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷,多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
原來(lái),貼鼻子這么好玩啊!
貼鼻子游戲作文 篇10
“左邊,右邊!上面,下面!快貼,快貼!”這是什么聲音呢?原來(lái)是同學(xué)們在玩貼鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈,剛開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張,因為我怕老師點(diǎn)到我。而且我還想先觀(guān)察一下,再參加呢,還好,第一個(gè)上場(chǎng)的不是我,是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領(lǐng)巾對折四下,蒙在王瑞祥的眼睛上,他頓時(shí)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣六神無(wú)主。聽(tīng)任著(zhù)我們先讓他左轉三圈右轉三圈,向前走三步向后走三步。出發(fā)吧!只見(jiàn)他慢吞吞地一步一探地向黑板走去,等他走到黑板旁,全班同學(xué)都緊張起來(lái),指揮著(zhù)王睿祥,大喊:“左邊,左邊!焙茼樌,王睿祥聽(tīng)從了我們的指揮,一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領(lǐng)巾,看到貼有鼻子的人像時(shí),高興得一蹦三尺高。
輪到我上場(chǎng)了,我蒙上了眼睛,左三圈,右三圈,前三步,后三步,分不清方向了,我沒(méi)有像別的同學(xué)那樣小心翼翼地往前挪,而是大步流星地向前跨過(guò)去,結果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見(jiàn),只摸來(lái)摸去,心里想這是什么地方呀?“錯了,你走錯啦!”同學(xué)們在我身后大叫道,于是我往左邊挪了幾步,“再往左!”天啊,我終于摸到黑板了。正準備貼的時(shí)候,卻聽(tīng)到了同學(xué)們的大喊:“不對!不對!再往左一點(diǎn),再往左一點(diǎn)!好好!錯了,往右往右!钡俏覜](méi)有聽(tīng)從他們。因為我想按照自己的感覺(jué)貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾揭開(kāi)時(shí),轉身一看,哇!貼錯了!我把鼻子貼到了臉頰的右邊?磥(lái)同學(xué)并沒(méi)有騙我呀,我可真慚愧!
通過(guò)這次貼鼻子的游戲,我明白了一個(gè)道理,團隊成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力,才能取得成功!
貼鼻子游戲作文 篇11
今天,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,是什么呢?就是貼鼻子的游戲。
每組選出兩名參賽者,再由兩名參賽者挑出一個(gè)指揮員和一個(gè)貼鼻子的,我是指揮員,荊瑜薄是貼鼻子的,當他轉完圈開(kāi)始貼鼻子的時(shí)候,我很緊張,因為他戴著(zhù)眼罩,看不見(jiàn)路,所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮,最后好不容易才貼到中心,當他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心,高興極了。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事都要團結,有默契才能做好每一件事情。
貼鼻子游戲作文 篇12
“丁零零”上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲——貼鼻子!
這個(gè)游戲的規則是:參與者蒙住眼睛后,先原地轉三圈,然后走到黑板前,要在20秒內為黑板上的小男孩貼上鼻子,看誰(shuí)的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。
老師先叫李笑一上來(lái)試一試,一位同學(xué)給他蒙上紅領(lǐng)巾,讓他原地轉三圈,三圈轉完他已經(jīng)分不清東南西北了,跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學(xué)七嘴八舌給他提示說(shuō):“往左點(diǎn)兒,再左點(diǎn)兒,往上點(diǎn)兒,哎,還要往下點(diǎn)兒!敝灰(jiàn)他的手左摸摸,右摸摸,然后隨手一貼,哈哈哈,教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領(lǐng)巾,盯著(zhù)黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像,不好意思地笑了。
輪到我了,我轉完三圈慢慢地走到黑板前,有的同學(xué)在幫我計時(shí),有的同學(xué)在給我提示,這時(shí)劉書(shū)碩大聲說(shuō):“往左點(diǎn)兒,右點(diǎn)兒,上點(diǎn)兒!逼匠(shū)碩同學(xué)對我就很好,我覺(jué)得她說(shuō)的一定正確。經(jīng)過(guò)一番思考,我決定就聽(tīng)她的了,我按照她的提示把鼻子往上一貼,講臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領(lǐng)巾,黑板上的小男孩正沖我笑呢,好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。
不知不覺(jué),就下課了,我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
貼鼻子游戲作文 篇13
課外活動(dòng)時(shí),老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非?蓯(ài),戴著(zhù)藍黃相間的帽子,帽子上有兩個(gè)紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂(lè )得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說(shuō):“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲!
一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái),說(shuō):“我來(lái)貼,我來(lái)貼!!崩蠋熥屝”葋(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見(jiàn)小兵一手拿著(zhù)小丑的鼻子,一手摸著(zhù)小丑畫(huà),他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn),這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著(zhù),又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
貼鼻子游戲作文 篇14
微風(fēng)習習,引得楊柳隨風(fēng)搖曳;小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,好像在迎接清晨的到來(lái);小草在風(fēng)中懶散地舒展著(zhù)肢體;花兒像剛睡醒似的,嬌眼半開(kāi)并打著(zhù)哈欠。
今天,天空格外明朗,白云在天空中慢慢悠悠地散著(zhù)步,好生自在。我下了公交車(chē)急忙趕到輔導班上課,同學(xué)們都在說(shuō)話(huà),討論著(zhù)各種各樣的話(huà)題和事情。
就在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),我們馬上回到自己的位置上,老師笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!闭f(shuō)完,老師在白板的左上角寫(xiě)上“貼鼻子游戲”我們興奮起來(lái),有的人大聲說(shuō):“我知道怎么玩!庇腥伺e著(zhù)手說(shuō):“我!選我!”有人拍著(zhù)桌子說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們怎么玩!蔽野l(fā)現同學(xué)們此時(shí)此刻的積極性遠勝于平時(shí)的課堂。此時(shí)教室里已經(jīng)亂成一鍋粥,老師說(shuō)停,然后把我們分成了紅、黑兩隊,左邊為紅隊,右邊為黑隊,而我在左邊,也就是紅隊。
突然,有一個(gè)黑隊的同學(xué)說(shuō):“我們黑隊比你們紅隊的人多幾個(gè),肯定是我們隊贏(yíng)!”我們隊的一個(gè)男生也不甘示弱說(shuō):“中國有句老話(huà)說(shuō)得好笑到最后的才是真正的贏(yíng)家誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不知道呢!”又有一名男生說(shuō):“哼!俗話(huà)說(shuō)得好驕兵必敗!敝闭f(shuō)得那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想:哼,比的是平均分又不是總分,多了幾個(gè)人看把你嘚瑟的。
“好了好了,不吵了,那么我把游戲規則寫(xiě)在白板上,就開(kāi)始吧!既然紅隊的人比黑隊的人少,那么就從紅隊開(kāi)始吧!”
首先,老師拿了一條手帕折了幾下,說(shuō):“那么紅隊誰(shuí)先來(lái)呢?”“我來(lái),讓我來(lái)!”我們隊的一個(gè)男生自告奮勇說(shuō)。于是,老師就讓他來(lái)。
老師把他的雙眼蒙上了手帕,給他一支筆,然后他左轉三圈右轉三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索著(zhù)向白板的方向走,他走到白板面前,手在白板上四處摸索,他慢慢地找到白板的中間位置,在上面小心翼翼的畫(huà)上一個(gè)圓,“哇!”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間,老師說(shuō)“不錯呀,10分!崩蠋熣f(shuō)完他得意地笑了起來(lái),并坐到了自己的位置上。
輪到黑隊了老師說(shuō):“你們說(shuō)讓誰(shuí)先來(lái)!薄八!”黑隊全體成員統統指向剛才說(shuō)黑隊必贏(yíng)的那個(gè)男生,老師說(shuō):“那就你來(lái)吧!薄昂冒!”
老師給他蒙上手帕,把筆給他。他自覺(jué)地左轉三圈右轉三圈,然后慢慢地向前走,但是他走著(zhù)走著(zhù)一不小心偏離了白板,走到了白板的左邊,我們哄堂大笑起來(lái),引得那位同學(xué)挺不好意思,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn),他終于找到了位置,由于它太想知道自己的成績(jì)就立刻畫(huà)了一個(gè)圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾,可是令他吃驚的是他把鼻子畫(huà)在了“三毛”嘴邊,我們都哈哈大笑,之后老師給了他5分。
游戲結束了,我們都玩得很開(kāi)心。最后老師語(yǔ)重心常地告訴我們:眼睛不但是心靈的窗口,而且我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)眼睛,所以應該保護好它。
貼鼻子游戲作文 篇15
活動(dòng)課上,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩他帶著(zhù)尖帽子,睜著(zhù)圓眼睛抿著(zhù)嘴唇,可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰(shuí)能幫他把鼻子貼準了。我正在思索,只聽(tīng)見(jiàn)毛老師說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)貼?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,我也舉起了手,毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼,還用紅圍巾蒙住了他的眼睛,然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒(méi)有,劉緣蹭到黑板前試著(zhù)往上貼。第一次按到帽子上,一會(huì )兒又按到腦門(mén)上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑,劉緣慌了,使勁一貼,結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有貼準,該我貼了,毛老師讓我站在離畫(huà)像五米遠的地方,蒙上我的眼睛,然后對我說(shuō):“這下看你的了”我右手拿著(zhù)紙鼻子,左手向前摸索著(zhù)走了過(guò)去。當摸到畫(huà)像時(shí),我心里默念著(zhù):“貼正、貼正,一定要貼正!苯Y果把鼻子貼到了耳朵上,像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán),這下教室里可開(kāi)鍋了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛?粗(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子,我也情不自禁地笑了。
游戲結束了,我們的思緒仍然還沉浸在歡樂(lè )之中。
貼鼻子游戲作文 篇16
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。在這秋高氣爽的日子里,大象老師正在森林里組織學(xué)生玩摸鼻子的游戲,讓本來(lái)冷冷清清的教室頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
只見(jiàn)大象老師在黑板上貼了一個(gè)沒(méi)有鼻子的豬八戒頭像。然后把小動(dòng)物們分成兩隊。就這樣貼鼻子游戲開(kāi)始了,老虎隊猶如一個(gè)個(gè)猛虎。它們一個(gè)個(gè)神采奕奕,器宇軒昂,咬緊牙關(guān),不緊不慢的來(lái)到黑板邊,可是不是把鼻子貼到眼睛上,就是臉上額頭上很少有貼到標準地方,逗的小動(dòng)物們哈哈大笑。
輪到綿羊隊了,綿羊隊也不甘示弱,一個(gè)個(gè)身輕如燕,雖然帶著(zhù)眼罩眼前一片漆黑,但還是不動(dòng)聲色,毫不氣餒。小綿羊隊跌跌撞撞的向黑板走去,穩扎穩打的把鼻子貼在了豬八戒臉上的正中央。隨著(zhù)“擋”的'一聲鈴聲。綿羊隊獲勝了,他們終于不負所望,把鼻子貼到了豬八戒臉上的正中央。哇-!動(dòng)物們拍手鼓掌,熱血沸騰。
鈴下課了,小動(dòng)物們戀戀不舍的走出了教室,期待下節大象老師的游戲課!
貼鼻子游戲作文 篇17
星期五下午的第一節課,張老師在教室里笑容滿(mǎn)面的對全班同學(xué)說(shuō):“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開(kāi)始之前,張老師在講臺上,對我們講了游戲的規則:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再把鼻子貼在正確的地方,就算成功,如果不能貼在正確的地方,就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們在熱烈的氣氛中都紛紛舉起手來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫:“張老師讓我第一個(gè)上去貼,讓我第一個(gè)上去貼”。轉眼間,幸運選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前,老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼,他右手拿著(zhù)粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去,上摸摸,下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板,往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然,同學(xué)們在教室里哄堂大笑起來(lái)。慘呀!好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨眼龍”。
游戲在繼續進(jìn)行著(zhù),有的把鼻子貼到了耳朵上,像戴了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,像小女孩頭上戴著(zhù)的蝴蝶結;還有的把鼻子貼在了下巴上,像老爺爺下巴上長(cháng)著(zhù)的胡須。
“ 叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。過(guò)后,我還會(huì )想起游戲中一些有趣的情節,偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子游戲作文 篇18
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口,我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái):“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓,然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉,唯獨少了一個(gè)鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰(shuí)來(lái)貼鼻子?”楊老師問(wèn)道!拔襾(lái),我來(lái)!”29雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時(shí),全班響起雷鳴般的掌聲!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來(lái),“貼中嘍,貼中嘍!”“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……
貼鼻子游戲作文 篇19
“叮叮!鄙险n了,今天老師宣布和我們玩一個(gè)游戲。我們一蹦三尺高,我已經(jīng)迫不及待了。
突然老師說(shuō):“同學(xué)們你們來(lái)猜一猜是什么游戲呢?”我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號,是什么游戲呢,我看著(zhù)黑板上的道具想著(zhù)想著(zhù)突然想出來(lái)了。哇,是貼鼻子呀。我叫道:“老師老師,是不是貼鼻子呀?”老師說(shuō):“是的!
老師又說(shuō):“我們游戲規則是把全班同學(xué)分成兩組。每組請一位同學(xué)上來(lái)參賽,把他的眼睛蒙住,讓他轉三圈,再給他鼻子,然后讓他去貼!
老師說(shuō)完游戲規則,游戲便開(kāi)始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張,也非常興奮。我和張爽走上了講臺,我悄悄地對夏天老師說(shuō):“可以讓男生先貼嗎?”夏天老師說(shuō):“可以呀!”
老師把他的眼睛蒙上,再讓他轉了三圈就讓他去貼。下面的同學(xué)開(kāi)始起哄了,有的同學(xué)說(shuō):“貼貼……”有的同學(xué)說(shuō):“不對,不對,別貼!边有的同學(xué)說(shuō):“左邊點(diǎn)……右邊點(diǎn)……”他好像不知道該怎么辦才好,終于他貼上去了!肮!”他貼在人物臉上了。
輪到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以貼準的。我蒙上眼睛,開(kāi)始貼了,同學(xué)們在下面紛紛議論著(zhù)。我不知所措,就一一下子貼了下去,貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開(kāi)心,好想再玩一次。
“叮!毕抡n了,同學(xué)們還沉浸在歡笑中,我很開(kāi)心,教室里現在還是一片歡樂(lè )的海洋。
貼鼻子游戲作文 篇20
今天,在課堂上,李老師說(shuō):“今天我們玩貼鼻子的游戲!薄笆裁!”我們用詫異的目光看著(zhù)李老師。當從李老師的目光中讀出是真的時(shí),我們立刻歡呼起來(lái)。
李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),兩顆明亮的水晶炯炯有神,張開(kāi)了一張粉紅色的小嘴?墒,這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢!原來(lái)啊,她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開(kāi)始了,李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺,簡(jiǎn)單的比劃了一番,覺(jué)得準備好了,就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛,又帶著(zhù)他轉了五圈,放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣,張開(kāi)雙手,亦步亦趨,步子蹣跚,艱難地走上講臺,開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對了地方,但是認為別人在騙他,搖了搖頭,把“鼻子”往右邊一貼,“噗!”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當丁常樂(lè )把他的眼罩摘下時(shí),他自己被自己的杰作逗笑了,因為他把鼻子貼在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué),終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當我往講臺上走時(shí),一頭撞在了黑板上,經(jīng)過(guò)一番周折,我終于摸對了地方,可是,同學(xué)們好像提前約好了一樣,這個(gè)喊“左邊”,那個(gè)喊“右邊”,同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向,結果貼錯了地方。
這個(gè)游戲讓我明白了:做事要仔細、認真,獨立思考,排除干擾,做出自己的正確判斷。
貼鼻子游戲作文 篇21
“向上,再向上,左轉貼那里!”
“不對不對,向下,向左,再向左,好了好了!”
“不是這樣貼的,別聽(tīng)他們的!
咦?爭吵是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是小朋友在玩貼鼻子游戲呢,我們也去看看吧!
孫老師問(wèn):“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎?”我們互相看了一眼,不約而同的喊:“喜歡!”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強吧!”孫老師說(shuō)著(zhù),就拿出一張光頭強的畫(huà)像,畫(huà)像哪里都好看,只是少了鼻子。
“游戲的規則是,”孫老師講,“找兩位同學(xué)去貼,首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后拿著(zhù)鼻子往畫(huà)像上貼,看哪位同學(xué)能貼到正確位置!
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后,她雙手不停地摸索,像夢(mèng)游人一樣,眼看就要碰到墻了,但她速度加快起來(lái),摸到了畫(huà)像后,毫不猶豫直接貼在肩膀處,全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了?好難看!嗚嗚!”
第二個(gè)上場(chǎng)的是劉嘉旭,他自信的接過(guò)紅領(lǐng)巾,蒙住雙眼,像又長(cháng)了一雙眼睛似的,快步走上前去,找到畫(huà)像后,把鼻子一貼,哇,差一點(diǎn)兒就到正確位置,只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結束了,但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂(lè )中。
從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:勝敗不重要,玩得開(kāi)心才重要。
貼鼻子游戲作文 篇22
“向上,向右!边?這是誰(shuí)的聲音,哦!原來(lái)是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了,孫老師說(shuō):“今天是一堂游戲課,同學(xué)們都歡呼起來(lái),我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的光頭強,這可是著(zhù)名畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的,可惜鼻子忘了畫(huà)。游戲規則是把貼鼻子人眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,在原地轉三圈,再拿著(zhù)鼻子去給光頭強貼到正確的位置。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王紫瑄,她微笑地走上講臺。孫老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,讓他在原地轉三圈,孫老師把光頭強的鼻子給了她,讓她給光頭強貼鼻子。她先找墻在哪兒,然后向左走,找到黑板上的膠帶,摸一摸,確定位置,貼上。結果貼到人家強哥的肩膀上去了,可能強哥有點(diǎn)生氣了,傷心地說(shuō):“!她把我鼻子貼哪兒去了!
第二個(gè)上場(chǎng)是張德信,他興高采烈地走上講臺,蒙上眼睛,原地轉三圈。他先找一找多媒體在哪兒,然后找到光頭強的那幅畫(huà),摸一摸,確定位置在哪。最終貼到了嘴邊,同學(xué)們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開(kāi)始貼了,這次規則變成了下面的同學(xué)可以指揮,他蒙著(zhù)眼睛拿著(zhù)鼻子向前走,走到最前面。同學(xué)們呼喊著(zhù)向上,下右。他一直聽(tīng)我們的指揮貼的,光頭強說(shuō):“這次還差不多,只是鼻子貼的有點(diǎn)兒歪了!
貼鼻子游戲繼續進(jìn)行……,
貼鼻子游戲讓我體會(huì )到了,只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
貼鼻子游戲作文 篇23
星期六下午,孫老師說(shuō)要帶我們玩一場(chǎng)名叫《光頭強貼鼻子》的游戲,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他們不一樣,因為我開(kāi)心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強的畫(huà)像,但是缺少了五官之一的鼻子,接著(zhù)孫老師告訴我們游戲的規則:一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉三圈,然后,拿著(zhù)光頭強的鼻子給他貼上,看誰(shuí)貼的最好看,誰(shuí)就能獲得勝利。
游戲開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的參賽的人是張思雨,孫老師先把她的眼睛用布給擋住,然后,孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊:熊大熊二轉一圈,轉兩圈,轉三圈就開(kāi)始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺,把她嚇得不輕,然后重新走上了講臺,但是走了不到十步又下了講臺,她再次走上講臺,這一次她摸到了黑板,也摸到了畫(huà)像,就開(kāi)始貼,雖然位置貼好了,但是她把光頭強的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑,我想光頭強應該會(huì )氣憤的說(shuō):“你把我的鼻子貼翻了,我該怎么呼吸呀?”
第二位參賽選手上場(chǎng)了,規則變成了可以指揮了,第二位參賽選手飛快地跑到黑板,非常順利,但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強的嘴巴上,同學(xué)們笑得更厲害了,我猜光頭強肯定在說(shuō):“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢!你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了!”
游戲到這兒快樂(lè )地結束了。
貼鼻子游戲作文 篇24
星期日的下午,楊老師笑容滿(mǎn)面的對大家說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)很有趣的游戲,那就是‘貼鼻子’!币幌伦咏淌依镎隋佀频,我們歡呼雀躍!
接著(zhù),楊老師宣布游戲規則:老師會(huì )在黑板上畫(huà)一個(gè)缺了鼻子的小孩,玩游戲的人得把眼睛蒙住,然后再左轉三圈右轉三圈,最后把準備好的的鼻子貼上去,如果貼到鼻子的位置那就是獲勝,如果貼到別的地方那就是失敗。光聽(tīng)聽(tīng)游戲規則,就覺(jué)得挺坑人的,你想想,左轉三圈右轉三圈,整個(gè)人不都蒙圈了嗎?哈哈!
游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試,楊老師瞬間被我們包圍了,每一個(gè)同學(xué)都央求老師想要第一個(gè)上場(chǎng)。幸運選手何洋照第一個(gè)上場(chǎng)了,可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上,本來(lái)英俊的小男孩一下子變成了“無(wú)嘴人”,同學(xué)們哄堂大笑……
第二個(gè)選手是楊博宇,他轉完六圈后,拿著(zhù)鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上,哈哈哈……我們笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出場(chǎng)了,只見(jiàn)她左轉三圈右轉三圈后,踉踉蹌蹌走向黑板,全班驚呆了,她竟然穩穩當當地將鼻子貼正了,這也太厲害了!
緊接著(zhù)一連幾個(gè)人都失敗了,有的貼到了小男孩頭發(fā)上,有的貼到了下巴上,有的貼到了眼睛上……我也不例外,等轉完六圈,我早已眼冒金星了,一陣亂貼,將鼻子貼到了小男孩臉上?此坪(jiǎn)單的游戲卻暗藏“陷阱”,你說(shuō)“坑人不坑人?”哈哈哈……
最后不得不說(shuō),今天的游戲真好玩!
貼鼻子游戲作文 篇25
在9月16日的下午,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個(gè)游戲,大家非常高興。
開(kāi)始的時(shí)候,老師先在教室里宣布了游戲的規則,每一個(gè)人要蒙住眼睛,等轉五圈后再摸準方向,最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開(kāi)始了:老師首先示范給我們看,老師也貼錯了位置,哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了,讓人捧腹大笑!第一個(gè)上場(chǎng)的是葉培榮,他貼的時(shí)候異常小心,第一次貼到了。他很開(kāi)心,第二次時(shí)他是多么認真啊!看他那個(gè)神態(tài),皺著(zhù)眉頭,他又貼中了。接著(zhù)是我貼,這么這么快就到我了。我被轉得頭暈目眩!我只得定了定神,打起精神,我也認真地琢磨、打量著(zhù),眼前一片漆黑,我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了。下一個(gè)是冷翊了,他東倒西歪的,好像喝醉似的!他沒(méi)有掌握方法,貼來(lái)貼去,失敗了!時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到了最后一個(gè)人了,她就是溫路絲,她輕而易舉地把鼻子貼了上去,她肯定是和我一樣掌握了方法,她也跟我一樣都贏(yíng)了,一共勝了三次。我和溫路絲第一名,還有六個(gè)第二名。
外邊火熱的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù),直射到我們的寫(xiě)字臺上,也照在我們的身上,我們的臉上不時(shí)的浸出汗珠,但室內的空調放出一縷冷氣,卻讓我們感受到了些許陰涼,游戲的快樂(lè )讓我們忘記了一切,大家的臉上也都掛了開(kāi)心的笑容。
我今天的收獲太多了,我覺(jué)得做什么事情都要認真,還要仔細觀(guān)察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
貼鼻子游戲作文 篇26
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。在這秋高氣爽的時(shí)節里,動(dòng)物王國里真熱鬧:有的跳高,有的爬樹(shù),有的摘果子……
袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣,它們剛做好了一個(gè)神氣十足的木偶:圓溜溜的頭上有兩個(gè)大大的耳朵,滴溜溜的眼睛,細長(cháng)的胳膊和腿……哦,鼻子還沒(méi)做!淘氣的小狗轉動(dòng)著(zhù)它那水汪汪的大眼睛,提議道:“咱們來(lái)玩貼鼻子游戲吧!”于是,三個(gè)小伙伴興致勃勃地玩了起來(lái)。
首先是“跳躍能手”袋鼠,它蒙上眼睛,志在必得地往前一躍,“啪!”一貼!可是跳得太高,鼻子被貼在了頭頂上,大家都哈哈大笑起來(lái)。
第二位上場(chǎng)的是機靈調皮的小狗,它氣定神閑地走向木偶,突然轉過(guò)頭來(lái)給大伙做了個(gè)鬼臉,然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子一貼,結果小狗因為太矮,鼻子被貼在了身體上,大家笑得前俯后仰。
最后上場(chǎng)的是穩重踏實(shí)的小豬,它不慌不忙地走過(guò)去,先摸摸木偶的頭,再摸摸眼睛和嘴巴的位置,最后準確無(wú)誤地把鼻子貼好了,大伙都熱烈鼓掌!憨厚老實(shí)的小豬撓撓頭,謙虛地說(shuō):“我只是性子慢,找準了地方再貼,嘿嘿……”
所以,我們做事情應該腳踏實(shí)地,俗話(huà)說(shuō):心急吃不了熱豆腐。
貼鼻子游戲作文 篇27
“直走,直走!”“向左轉,向左轉,向右轉!薄吧线咟c(diǎn),再上邊點(diǎn)!边,這是什么聲音?哦,原來(lái)是在給光頭強貼鼻子!讓我們趕緊去看看吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,孫老師走上講臺對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要上一節游戲課!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話(huà),都興高采烈地手舞足蹈,我也高興極了,
孫老師首先在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的光頭強的畫(huà)像,并說(shuō)了一下游戲的規則,同學(xué)們聽(tīng)完游戲規則,都爭先恐后地跑上講臺,想第一個(gè)體驗游戲。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是張思雨,她飛快地走上講臺,孫老師拿起紗巾給孫子張思雨蒙上眼睛,并讓她轉三圈兒,老師給她一個(gè)鼻子的貼紙。
她拿著(zhù)鼻子開(kāi)始貼了,她向臺下走去,差一點(diǎn)就摔了,她站起來(lái)向講臺上走去,繼續貼,這一次她差一點(diǎn)就撲我身上了,嚇我一跳。張思雨經(jīng)過(guò)多次失敗,終于貼上了,不過(guò)她把鼻子貼歪了,搞得同學(xué)們哄堂大笑。光頭強好像在說(shuō):“我的個(gè)媽呀,我的鼻子反了,都毀容了!”
老師又加了一條規則,可以讓同學(xué)指揮,“這一下就容易了”,我笑著(zhù)說(shuō)。
劉煜婷開(kāi)始貼了,她像盲人摸象似的摸到了墻,接著(zhù)又摸到了黑板,在同學(xué)們的指揮下,她沒(méi)有貼反,就是貼到了嘴邊,她摘下紗巾看到后,氣得直跺腳。光頭強火冒三丈地說(shuō):“別人嘴邊長(cháng)顆痣,我嘴邊長(cháng)個(gè)鼻子!”
游戲繼續進(jìn)行中……
從這次游戲中,我知道了盲人是多么不容易,以后我遇到了盲人一定要幫助他。
貼鼻子游戲作文 篇28
我在電視上看到了一個(gè)游戲:“貼鼻子”,我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
我先在墻上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小丑,可惜它沒(méi)有鼻子,然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規定:都要站到離小丑一米的地方,蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子,誰(shuí)貼得準確誰(shuí)就獲勝。
媽媽先來(lái),我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛,然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼,只見(jiàn)媽媽慢慢地走著(zhù),到了墻跟前,媽媽先找好位置,把“鼻子”貼了上去,媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來(lái),原來(lái)媽媽貼到眼睛上了。到我了,我先用手瞄準小丑鼻子的位置,再讓媽媽給我蒙眼睛,我摸索著(zhù)沿著(zhù)直線(xiàn)向前走,走到墻跟前滿(mǎn)有把握的一把貼上去,我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看,哎呀!我還不如媽媽呢!都貼到嘴巴上了。
玩了一會(huì )兒,我提出變個(gè)玩法兒,變貼鼻子為畫(huà)鼻子,我在墻的兩邊各畫(huà)一個(gè)小丑,我和媽媽一人一個(gè),然后蒙上眼睛拿著(zhù)粉筆去畫(huà)鼻子。還是媽媽先來(lái),第一次媽媽畫(huà)得位置很好可惜斜了一點(diǎn),到我了,我還是用我的感覺(jué)“很聰明的做法”,先舉起手瞄準小丑“鼻子”的位置,然后再把眼睛蒙上,心想這次我一定畫(huà)得特成功,誰(shuí)知剛畫(huà)完還沒(méi)去下紅領(lǐng)巾,就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“哈哈哈”的笑了起來(lái),我問(wèn):“我不是畫(huà)得正好嗎!你笑我干什么!”媽媽說(shuō):“還正好呢!你自己看吧!蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾,你猜!我貼哪兒了!原來(lái)我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂(lè )。
玩了這個(gè)游戲,我體會(huì )到了盲人做事很不方便,如果我碰到了殘疾人,我一定會(huì )幫助他們。
貼鼻子游戲作文 篇29
那天,我們教室里一片歡笑。你猜我們在做什么?我們在做游戲——帖鼻子。
只見(jiàn)黑板正中掛著(zhù)一張可愛(ài)的沒(méi)鼻子的小丑頭像。第一個(gè)是我上場(chǎng)。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上,接著(zhù)拉著(zhù)我的手在原地轉了三圈,然后遞給我一個(gè)鼻子說(shuō):“走吧!蔽业难矍耙黄岷,小心翼翼地往前走!巴笞,往左走!蓖瑢W(xué)們大聲地提示著(zhù)我。我就往左一點(diǎn)小心地向前走。同學(xué)們不發(fā)一點(diǎn)聲音。我終于摸到小丑的掛圖了,我在掛圖上摸來(lái)摸去覺(jué)得這兒是小丑鼻子位子,就馬上貼了上去。突然,同學(xué)們哈哈哈大笑起來(lái)。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來(lái),啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。
小朋友一個(gè)接一個(gè)給小丑貼鼻子,貼得最準的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了,有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里傳出一陣陣歡笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇30
“快貼,快貼!”聽(tīng),聲音從哪里來(lái)的呢?原來(lái)是在給光頭強貼鼻子。
上課了,孫老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們上一節活動(dòng)課!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,我迫不及待地想要第一個(gè)上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個(gè)沒(méi)有鼻子的光頭強畫(huà)像,接著(zhù)說(shuō)了一下游戲規則。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是張思雨,她像一只豹子飛快地跑上講臺。孫老師拿到了一塊紗布,蒙上她的眼睛,孫老師和同學(xué)們一起喊:“熊大熊二轉一圈,熊大熊二轉二圈,熊大熊二轉三圈!彼D了三圈也沒(méi)有倒下。
她拿著(zhù)鼻子開(kāi)始貼了,她像一只無(wú)頭蒼蠅一樣往黑板摸去,順著(zhù)墻摸到了黑板,又摸到了膠帶,把鼻子正好貼在那里,卻給貼反了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。光頭強氣急敗壞地說(shuō):“我的鼻子都被你貼反了,還怎么呼吸?”
于子剛又開(kāi)始貼了,這次的規則變成了給上臺同學(xué)蒙上眼睛,原地轉五圈,然后再走上去給光頭強貼鼻子。
他拿著(zhù)鼻子往黑板方向摸去,同學(xué)們大聲說(shuō):“向左,向右,直走……”他先摸到黑板,又摸到畫(huà)像,把鼻子貼到了嘴巴上,光頭強說(shuō):“哎呀媽呀!這鼻子也太好吃了吧!”
貼鼻子游戲繼續進(jìn)行,教室里的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,別提多熱鬧了。
從這次游戲中,我體會(huì )到了盲人在黑暗中行走是多么困難,以后遇到盲人要多多幫助他。
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