記一次游戲作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文，歡迎大家分享。
記一次游戲作文1
今天下午，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫傳乒乓球。
老師把我們分成了兩小組，每組三雙筷子和一個(gè)乒乓球，傳到最后一個(gè)同學(xué)就算贏(yíng)。開(kāi)始玩乒乓球游戲了，本來(lái)第一位同學(xué)夾得很穩，他小心翼翼地傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)穩穩地接住，輪到我了，我一不小心把球弄掉了，又要重新開(kāi)始傳。越是緊張的話(huà)越是出錯，我一直都夾不好，老師看了說(shuō)：從后面夾吧！又到我了，我心里非常著(zhù)急，可是沒(méi)想到又掉了，這圓溜溜的乒乓球真不好對付，我一直盯著(zhù)它，對自己說(shuō)：鎮定一點(diǎn)。最后總算夾住了。
傳乒乓球游戲多么有趣，多么好玩，這次玩得好開(kāi)心��！
記一次游戲作文2
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規則是：先剪刀、石頭、布來(lái)決定一個(gè)輸的玩伴出來(lái)，閉上眼睛數數，從一數到二十。在這過(guò)程中其他玩伴必須捉緊時(shí)間躲藏起來(lái)。當數數到二十時(shí)，找人就開(kāi)始了。如果躲藏的玩伴被找到的話(huà)，接著(zhù)換這位被找到的玩伴來(lái)尋找其他躲藏起來(lái)的人。就這樣循環(huán)著(zhù)輪換，直到玩伴們都玩膩了，游戲才算結束。
放假的時(shí)候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區里玩捉迷藏。有時(shí)我們躲在樓道里，有時(shí)躲在樹(shù)叢中，有時(shí)躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛生間里的時(shí)候，總是讓表妹在外面干著(zhù)急，不好意思進(jìn)去尋找我們，只能在外面大呼小叫。這個(gè)游戲最吸引我的地方就是，當我數完數開(kāi)始去找其他躲藏起來(lái)的玩伴時(shí)，如果我不愿意找的話(huà)，我就隨便找個(gè)地方?jīng)隹烊�，讓他們在躲的某個(gè)角落里無(wú)所事事，干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
記一次游戲作文3
我玩過(guò)老鼠靠墻、槍?xiě)鸷投阖堌埖挠螒�，但我覺(jué)得最好玩的是寫(xiě)紙條。
這個(gè)游戲要把全班同學(xué)分成四組，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)做什么?寫(xiě)完之后把紙條交給老師手中，由老師打亂，選一位小朋友抽出來(lái)讀。
游戲開(kāi)始了，我是第二組，我寫(xiě)的是小怪物。第一個(gè)上臺的是王琦坤，他抽的是“清晨，迪麗熱巴在超市吃人腦子”，大家哈哈大笑，有的人笑得肚子疼，有的人笑得躺在地上，大明星成僵尸，太離譜了。還有的也很搞笑，比如“周六，超人在云南看電視”，這超人過(guò)得也太悠閑了，陳玉澤一邊笑一邊讀：“下午，趙云在天空玩電腦�！惫糯诉�能玩電腦，還是在天上玩，大家笑得上氣不接下氣。
這一節課真有趣，每天都像今天一樣快樂(lè )該多好。
記一次游戲作文4
星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個(gè)游戲，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規則是：選一個(gè)同學(xué)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。
老師的話(huà)音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)，我看了看周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指，我了三圈。頓時(shí)，感覺(jué)頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà)，有的說(shuō)往上畫(huà)，有的說(shuō)往左畫(huà)，有的說(shuō)往右畫(huà)，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫(huà)，同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看，��！畫(huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘��！
記一次游戲作文5
下課啦，我和小伙伴們一起玩，寫(xiě)123木頭人，我們開(kāi)始選誰(shuí)是木頭人。石頭剪刀布哈，小明是木頭人，不是我們又決定了各自的陣地
木頭人面朝著(zhù)墻，說(shuō)著(zhù)123木頭人，123木頭人……可是一直不回頭，你可要知道木頭人第一次回頭全部出陣地，第一次回頭后我們再出陣地。，終于回頭了，我勇敢的走了幾步，木頭人一回頭。我就立馬定住不讓自己露出一絲馬腳�？墒俏疑磉叺男”徊秸痉�摔了個(gè)嘴啃泥，小明正好看見(jiàn)了叫住小冰，叫他當電線(xiàn)桿。小冰小兵移上去就非常著(zhù)急，揮舞著(zhù)雙手，好像在說(shuō)，快！快點(diǎn)救我呀，我見(jiàn)狀，等小明一回頭，我立馬跑過(guò)去握了一下小兵的手，小兵在點(diǎn)一下小明，小明開(kāi)始抓我們了，我們像一群敏捷的兔子，落荒而逃，終于逃回了陣地，這場(chǎng)游戲結束了。
我們玩游戲時(shí)應該遵守規則、堅持到底。
記一次游戲作文6
在我的印象里。我最喜歡的游戲就是綁腿跑。因為這個(gè)游戲，讓我懂得了什么叫做團結。
為什么叫綁腿跑呢？因為是兩個(gè)人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著(zhù)腿兒怎么跑呢？哈哈，聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧：游戲規則是：兩個(gè)人站在一左一右，拿一根繩子綁在兩個(gè)人里面的腿上。然后兩個(gè)人合作開(kāi)始跑。哪一組用時(shí)最短。哪一組就勝利。
放學(xué)后，我和小蘭，小，小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個(gè)人都綁好了，之后比賽開(kāi)始了，我和小蘭磕磕絆絆的，有時(shí)還會(huì )摔倒。我就思考起來(lái)。為什么我們跑不快呢？小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了，小蘭著(zhù)急了，說(shuō)道：“你怎么還不走呀？她們已經(jīng)跑那么遠了，再不走，咱們就輸了！”就在這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。我對小蘭說(shuō)：“咱們喊口號兒吧，喊1的時(shí)候。邁里面的腿，喊2的時(shí)候，咱們邁外面的腿。果然我們一會(huì )兒就超過(guò)了她們。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白了，只有團結才能取得勝利。
記一次游戲作文7
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫：“你比劃我來(lái)猜”。游戲規則：一共要四人一組，一個(gè)人看詞語(yǔ)，后面三個(gè)人背向黑板不準看，然后第一個(gè)人做動(dòng)作給第二位同學(xué)看，第二個(gè)人做給第三個(gè)看，第三個(gè)人做給第四個(gè)人看，然后第四個(gè)人給出答案。
我們玩的時(shí)候，老師把成語(yǔ)給第一位同學(xué)看，我們三個(gè)不能看。輪到我的時(shí)候，只見(jiàn)我前面的同學(xué)，他雙手不停地往口里塞，我猜不出來(lái)，只好照著(zhù)他的動(dòng)作做給第四個(gè)同學(xué)看。沒(méi)想到他猜出來(lái)了，是狼吞虎咽。老師說(shuō)：“猜對了�！蔽覀兌己荛_(kāi)心，贏(yíng)了！第二輪，是個(gè)男生在前面，老師給他看了成語(yǔ)，然后他笑著(zhù)蹦來(lái)蹦去的，我們都笑了，因為太容易啦。果然，第四位同學(xué)給出了答案是活蹦亂跳，老師說(shuō)：“對了�！蔽覀兘M又贏(yíng)了。
我覺(jué)得今天玩的游戲很好玩，又刺激又開(kāi)心。
記一次游戲作文8
今天，老師神秘地走進(jìn)教室地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘小小雕塑家’�！比缓�，彭老師詳細地說(shuō)了游戲規則。
游戲開(kāi)始了！老師先挑選了三位同學(xué)，被選上的那幾位同學(xué)聽(tīng)到了開(kāi)心地笑了起來(lái)。他們站起來(lái)，飛快地跑到講臺上，開(kāi)始討論誰(shuí)是大理石，誰(shuí)是小雕塑家。分配完了，那一位當大理石的人站在中間一動(dòng)不動(dòng)，小雕塑家就開(kāi)始商量雕什么，商量了一會(huì )，他們準備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看，覺(jué)得少了點(diǎn)什么。其中一個(gè)小雕塑家說(shuō)：“把‘大理石’的右腿放在左腿上�！庇谑撬麄冋f(shuō)干就干，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，這時(shí)的“大理石”不像剛剛一動(dòng)不動(dòng)了，開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，兩位雕塑家看見(jiàn)了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂(lè )。
記一次游戲作文9
今天下課，我們在玩生存戰爭野人島，規則如下：一個(gè)人當野人，可以打我們，生存者也可以用工具打他。如果野人死了，剩下的生存者，就開(kāi)始爭奪島上的生存權。
先是黑白配，我和杜康當上了生存者，剩下一個(gè)人當上了野人，飛快地去砍樹(shù)和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)山洞，做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺，我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人，島上和平了。我殺了幾頭牛，做了一個(gè)爐子，把生牛肉燒成了熟牛肉，我做了燈、門(mén)和窗戶(hù)。上面放了一門(mén)簡(jiǎn)易大炮、一個(gè)投石機、一把大弩。
戰斗開(kāi)始了，杜康沒(méi)有家，我放了炮沒(méi)打中，我又放了一塊石頭，還是沒(méi)打中，我對準他，對他射了一箭，他被打倒了，我拿起刀沖上去把他“殺”了，我成了島上的主人。
上課了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了。
記一次游戲作文10
我玩過(guò)很多游戲，比如，《三個(gè)字》，《寫(xiě)王字》，《丟手絹》，《跨大步》等等。
有一天，天氣晴朗，我和小伙伴們在院子里玩《丟手絹》，趙可欽當丟手絹的人，其他人都當坐著(zhù)人。
游戲開(kāi)始了，趙可欽開(kāi)始丟手絹，其他人都在唱歌，突然趙可欽把手絹放到了張梓陽(yáng)的背后�？蓮堣麝�(yáng)渾然不知，還在唱，“丟手絹，丟手絹�！蔽覀兇蠹野涯抗馔断蛩�，他說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊伎粗?zhù)我呀？”他好像意識到了什么，回頭看去，他看見(jiàn)了手絹，他抓起手絹就去追趙可欽，可是已經(jīng)晚啦。趙可欽已經(jīng)坐到了座位上，盡管沒(méi)有抓到趙可欽可是依舊非常開(kāi)心。
我覺(jué)得輸贏(yíng)并不重要，重要的是玩的開(kāi)心。
記一次游戲作文11
今天早上，我們在開(kāi)心作文社做了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個(gè)游戲很有難度，我們經(jīng)常用兩只手和右手做事，這次卻要把右手放到背后，雞蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。
老師給我們分了組，每五人一組。用抽簽的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。
“比賽開(kāi)始！”老師一聲令下。同學(xué)們開(kāi)始剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀！我一不小心把蛋清也剝掉了，只好放棄�？上覀兘M一個(gè)得獎的都沒(méi)有(裁判員除外)�？粗�(zhù)其他同學(xué)領(lǐng)獎，我非常嫉妒。
最后所有組的第一名在比賽，贏(yíng)了的會(huì )獲得五包掌心脆方便面�？吹降昧霜劦耐瑢W(xué)們吃著(zhù)方便面。我的口水都快流出來(lái)了，可我不是第一名。
這次游戲讓我體驗到了只有一只手的難處。
記一次游戲作文12
語(yǔ)文課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是我們班在玩，老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，李老師把男生和女生分成兩隊，男生先開(kāi)始，劉家昌是男生隊里的雞媽媽。老鷹就是我們班劉潤澤了。一開(kāi)始，劉媽媽接一下子摔倒了，劉老鷹就猛沖上來(lái)，劉媽媽一下子站起來(lái)，護住了后面的小雞寶寶。李老師說(shuō)女生玩。我們班個(gè)子最高的`，付鑫然是我們班里的老鷹。因為我個(gè)子小，在最后面。我在牛一涵的后面。付老鷹可厲害了，一下子抓到了，牛一涵同學(xué)�？墒窍抡n鈴響了。我們就解散了，有的回班里，有的還在操場(chǎng)上玩。
這就是我們班的游戲。
記一次游戲作文13
星期五下課課間，我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。
我說(shuō)：“我們必須先選出一個(gè)捉的那個(gè)人”，然后我們就來(lái)“石頭、剪刀、布”，看誰(shuí)輸了就由那個(gè)人來(lái)捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好后我們就開(kāi)始玩捉迷藏。
我說(shuō)：“你先蒙上眼睛，不準偷看，你要數到一百才能睜眼。睜眼了，你就來(lái)找我們，明白了嗎？”
小鑰點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聲一聲地數著(zhù)，我們也在拼著(zhù)命躲，找最好的藏身之處�！耙粇二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉過(guò)來(lái)，一邊走一遍細心地查找著(zhù)。我悄悄地探出頭來(lái)偷看了一眼，他的樣子真像一名偵探，不一會(huì )兒就找出了小芳，過(guò)一會(huì )兒又找出了小剛和小明，最后只剩我的時(shí)候，小伙伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開(kāi)心，因為他們作弊，于是我就和他們吵起來(lái)，吵得互不相讓?zhuān)詈筮�是小曉來(lái)給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！
這就是我玩“捉迷藏”游戲的過(guò)程。
記一次游戲作文14
大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過(guò)的人，都不會(huì )忘記。
星期六下午，我和我的小伙伴們在小區門(mén)口玩這個(gè)游戲，我們的臉上都大大地寫(xiě)上了“期待”兩個(gè)字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數量一定要比人數少一把，這樣才會(huì )有意思。當然了，音樂(lè )也要準備好，當音樂(lè )響起時(shí)，我們要繞著(zhù)“椅子小兵”走成圓圈，當音樂(lè )停止時(shí)，我們就負責找椅子坐下，誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子，誰(shuí)就被淘汰。
游戲開(kāi)始了，放出來(lái)的音樂(lè )非常好聽(tīng)，這時(shí)，大家都看著(zhù)椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂(lè )停了，這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只見(jiàn)陸明在椅子周?chē)軄?lái)跑去，但是沒(méi)有搶到，這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團結一致！
記一次游戲作文15
在學(xué)校，每天下課我和同學(xué)都會(huì )像快樂(lè )的鳥(niǎo)兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。
游戲的規則很簡(jiǎn)單：石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)當老鷹，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就來(lái)當母雞。小雞跟在母雞的后面，不要被老鷹抓到，誰(shuí)被抓到誰(shuí)就來(lái)當老鷹。
游戲開(kāi)始了，我輸了才當上了老鷹，小明當雞爸爸，我先看了半晌，忽然沖進(jìn)雞群，一把抓住了小華。
這次由我當母雞，他當老鷹。小華可是我們班的運動(dòng)健將呢！他蹬收著(zhù)有力的腿，用他十二分的體育精神和守門(mén)員守球的臂力，一把揪住了小明的衣襟，卻摔一個(gè)四腳朝天。大家笑得喘不過(guò)氣來(lái)，他卻說(shuō)：“摔習慣了，摔跤幫助長(cháng)高呢！”我們又笑了……
“叮叮叮，——（一陣音樂(lè )）�！�，上課了，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，這個(gè)課間不僅玩得不亦樂(lè )乎，見(jiàn)識到運動(dòng)健將的實(shí)力，還明白一個(gè)小道理：摔跤不是搞笑的事情，它讓我們增長(cháng)身高，是個(gè)好東西哦！
真是個(gè)多彩的課間！
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