游戲作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　上午放學(xué)時(shí)，任老師讓我們帶葉莖，我不知道什么是葉莖，還沒(méi)等我問(wèn)，任老師就拿起地下的一片葉子，還帶著(zhù)根，只見(jiàn)任老師把葉子掐掉說(shuō)：“這就是葉莖，看見(jiàn)了嗎？”我們比上課還回答的整齊：“記住了�！�

　　下午我只帶了一片，我急忙又跑下樓去再找，好多同學(xué)在撿樹(shù)葉，我也忙挑了9片葉子跑回教室。上課了，我們都疑惑不解，不知道任教師教師葫蘆里賣(mài)的什么藥？為什么讓我們帶葉莖，不過(guò)這個(gè)謎底很快就有答案了，原來(lái)這個(gè)游戲名字叫“拔樹(shù)根”，游戲的規則是一人拿一個(gè)葉莖套在另一個(gè)同學(xué)的葉莖上，必須拉緊，看誰(shuí)的葉莖拉斷誰(shuí)的葉莖，斷了的'就輸了。

　　開(kāi)始游戲了，我一連串的贏(yíng)，有一次我們誰(shuí)也不贏(yíng)，誰(shuí)也不輸，可是經(jīng)過(guò)那局以后，我的力量不足了，怎么也贏(yíng)不了，我一臉不服氣的樣子，可沒(méi)有后悔藥吃呀，于是同桌成了我們中的贏(yíng)家。

　　開(kāi)始選高手了，高手們贏(yíng)了是眉飛色舞，輸了的是垂頭喪氣，最后我們選出兩位高手，一位是王曉宣，一位是候宇峰，因為他們不分上下。

　　這拔根活動(dòng)時(shí)間過(guò)的很快，我真希望時(shí)間倒流回來(lái)，重新上一節有趣的作文課，多么有趣的一次快樂(lè )的體驗。

游戲作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六。老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。游戲規則是：兩個(gè)人把一塊橡皮放中間，雙手抱胸，老師說(shuō)右手就用右手搶?zhuān)�左手就用左手搶�(zhuān)�誰(shuí)先用正確的手先搶到誰(shuí)為勝。

　　第一輪，老師開(kāi)始數數：“一、二——”當快數到三的時(shí)候，我的心情也變得緊張、激動(dòng)起來(lái)，心跳也慢慢地變快。我的同桌就像一只獵豹，盯著(zhù)那塊“肥美的羊肉”，嘴里還念叨著(zhù)：“我一定要贏(yíng)，一定要贏(yíng)�！碑敂档饺�的'時(shí)候，她如閃電般搶到了那塊“肥羊”，而我卻拍到了一個(gè)白嫩嫩的小手，我非常失望，而她非常高興。

　　第二輪，老師繼續從一數到三，我暗暗下決心：我一定不要緊張，一定要贏(yíng)�！坝沂�！”我飛快地伸出手，我贏(yíng)啦！我非常開(kāi)心，像一個(gè)勝利的戰士，她卻非常失望。

　　游戲結束，我收獲了很多：玩游戲不要緊張，要心平氣和就一定能贏(yíng)。

游戲作文 篇3

　　“嘩！嘩！嘩！”隨著(zhù)清脆悅耳的聲音，老師從包里拿出幾枚一角的硬幣，告訴我們要玩一個(gè)“搶硬幣”的游戲。老師又把我們叫到一塊空地上，然后又說(shuō)了游戲規則。

　　開(kāi)始拋了，我們個(gè)個(gè)都如猛虎一樣，做好了搶硬幣的.準備。只見(jiàn)老師來(lái)了個(gè)天女散花，硬幣從空中飄落下來(lái)。這時(shí)，我看著(zhù)硬幣飄下來(lái)的方向，迅速去搶�！巴廴�”我搶著(zhù)了三個(gè)我高興得跳了起來(lái)。

　　第二輪又開(kāi)始了，隨著(zhù)老師拋下的方向，我看到有一個(gè)硬幣落在墻角邊，我想也沒(méi)想，連滾帶爬的來(lái)到了墻角，撿起了那枚硬幣。拿著(zhù)硬幣，我心想：我太厲害了，兩次比賽我都搶到了。

　　在我們的戀戀不舍中，游戲結束了。

游戲作文 篇4

　　鈴鈴鈴……隨著(zhù)鈴聲的消失，我告別了一天的學(xué)校生活。我迫不及待的回到家里，因為我發(fā)現了一款非常好玩的游戲《Deadofnight》。

　　回到家里，我以迅雷不及掩耳之勢沖擊了房間。我打開(kāi)游戲之后，只見(jiàn)屏幕上顯示著(zhù)您已成功通關(guān)，獎勵為可以試玩一次真人版的《Deadofnight》。我點(diǎn)了一下屏幕上方的Confirmation，只見(jiàn)顯示屏上出現了一股漩渦，把我吸了進(jìn)去。只見(jiàn)周?chē)�一片狼藉，地上全是血跡。突然，我身上的'衣服和鞋全部變成了高分子材料的衣服。手里還多了一把電子離合轉換qiang，腿上還綁著(zhù)一把分子組合刀。

　　突然間，從廢墟中躥出了一個(gè)喪尸，這不是一只普通的喪尸，而是一只喪尸中的精英。我立刻拿qiang對準他，只聽(tīng)嗖的一聲他倒下了。我繼續向前走，我碰到了一個(gè)人，不，準確的說(shuō)他應當是一個(gè)半人半尸的東西。他跟我說(shuō)，在這個(gè)世界中，除了喪尸就是像我這樣的了，不過(guò)你可以放心，我是不會(huì )傷害你的。他說(shuō)完，給了我一張地圖，我繼續向前走竟然碰見(jiàn)了一群，我看了一下地圖，這里原來(lái)是喪尸的住處。我立刻拿出qiang，對著(zhù)前面一片狂掃。但是還剩下最后一個(gè)的時(shí)候，qiang竟然沒(méi)子兒了。于是我掏出分子組合刀，將他劈成了兩半。只見(jiàn)天上出現了一片黑煙，原來(lái)是喪尸們的怨氣聚集成的。此時(shí)我身后竟然多了一把qiang，這次的與上次的可不一樣，這次的可是一把可以將任何液體與氣體轉化為能量的qiang。我將這把qiang扛在肩上。按下按鈕，一瞬間，所有的血與二氧化碳都聚集在這里一下就把他打死了。

　　我突然醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

游戲作文 篇5

　　下午第三節課，程琸然的爸爸來(lái)給我們上一堂生動(dòng)、頗富教育意義的游戲課。

　　這節課要我們團結，分組做三個(gè)游戲，我有幸成為葡萄組的組長(cháng)�？粗�(zhù)陳琸然爸爸帶來(lái)的'道具：呼啦圈、塑料水管，我頓時(shí)有些迷茫了。

　　第一個(gè)游戲沒(méi)有名字，大家叫它“鉆圈圈”。在這個(gè)環(huán)節中，大家圍成一個(gè)圈，在手臂上套一個(gè)呼啦圈，一個(gè)接一個(gè)地鉆過(guò)呼啦圈，繞完三圈即可。矮小的同學(xué)就像地鼠一樣靈活，高個(gè)子的同學(xué)卻像大象一樣笨拙，把呼啦圈套在頭頂，穿過(guò)身體，雙腳一跨，呼啦圈就穿到了另一個(gè)人的手臂上。決賽我們拿了第二。

　　第二個(gè)游戲仍然沒(méi)有名字。每人手拿一根塑料管子，喊完“三二一”后所有人人松開(kāi)自己的塑料管子，原地轉一個(gè)圈，趕緊拿起前一個(gè)人的管子。雖然這個(gè)游戲我們沒(méi)有得到名次，但是我們玩的很高興。

　　第三個(gè)游戲叫“水果蹲”，與“蘿卜蹲”類(lèi)似。參賽選手要邊蹲邊喊：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲�！贝蠹冶鹊貌环稚舷�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們居然是第二個(gè)被淘汰的，因為黃祖煊喊錯了。

　　這次有趣生動(dòng)的游戲課讓我們懂得了團結的力量。謝謝程琸然的爸爸。

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