【精華】游戲作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的游戲作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文300字 篇1
“哈！哈！哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡笑聲，是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是同學(xué)們在操場(chǎng)上玩午間游戲。
我每天最向往的午間游戲就是老鷹捉小雞的游戲區了。我今天又去了那兒玩，而且玩得非常盡興。第一局由王雨飛擔任老鷹，許席文擔任母雞。游戲開(kāi)始了，老鷹先瞄了瞄母雞，然后向上跳了一跳。就氣勢洶洶地直撲雞群而來(lái)。小雞們一聲驚呼，拼命向母雞身后躲。我心驚膽戰地盯著(zhù)老鷹，希望她不要來(lái)抓我。只見(jiàn)老鷹向前一撲，直奔我而來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，母雞大叫：“蹲下！”整條隊伍齊刷刷蹲下來(lái)，老鷹撲了一個(gè)空。不過(guò)因為用力太猛，結果重重的`摔在地上，我們看到老鷹狼狽不堪的樣子，不禁笑出聲來(lái)。我說(shuō)：“王雨飛，你小心點(diǎn)�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后，一旁的同學(xué)就七嘴八舌地開(kāi)始說(shuō)：“王雨飛，你飛得好高��！”有的說(shuō)：“王雨飛，你太強了！”
就在這時(shí)，上課鈴響了。我們在一片笑聲中走回到教室。
游戲作文300字 篇2
以前我們聽(tīng)過(guò)搶足球、搶籃球，今天我們就來(lái)一場(chǎng)搶糖果比賽。
老師拿了一顆糖，放在我們眼前。只見(jiàn)糖果里面有個(gè)小猴子豎著(zhù)大拇指，好像在推薦這顆糖說(shuō)：“我很甜，快來(lái)吃我呀!”望著(zhù)這顆糖果，我口水都流下來(lái)了。老師說(shuō)了要比賽當然要有比賽規則啦。老師說(shuō)規則的`時(shí)候，我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來(lái)。比賽規則是這樣的，兩人一組，選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師說(shuō)：“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應的手去搶糖果，如果伸錯了手，就算搶到糖也算失敗。
我覺(jué)得最有趣的是第二組，老師請了張先維和杜嘉誠，他們緊張地站在桌子邊上，我們都圍了上去。他們兩個(gè)變成了“惡狼”，糖變成了“美肉”，他們的眼一直盯著(zhù)這塊“鮮肉”，都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗，老師喊：“一、二、左手!”沒(méi)想到他們同時(shí)抓住糖果，誰(shuí)也不肯松手，最后，老師說(shuō)為了公平起見(jiàn)，給了杜嘉誠和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”后樂(lè )滋滋地回到了座位上。
今天我知道了這場(chǎng)比賽不光比速度，還要比靈敏。
游戲作文300字 篇3
上周星期六，在姜老師的帶領(lǐng)下我們做了一個(gè)游戲，名叫─猜數字。
游戲規則是：老師先把同學(xué)分成四組，在紙上給每組寫(xiě)一個(gè)數字，每組最后一個(gè)人看后，用手指在前一位同學(xué)的背上寫(xiě)這個(gè)數字，如果前一位同學(xué)感覺(jué)到了這個(gè)數字，就擺一個(gè)“ok”的手勢，如果不清楚就搖手，不準出聲音，后面同學(xué)就得重新寫(xiě)一遍，以此類(lèi)推。最后，每組前面的同學(xué)向老師報數，如果是對的，老師就獎勵這組同學(xué)每人一顆“五角星”。
老師說(shuō)這個(gè)游戲需要每組同學(xué)的.相互配合，可以培養同學(xué)之間的團結友好。
游戲開(kāi)始了。我們四組摩拳擦掌，迫不及待地玩了起來(lái)，第一小組有個(gè)同學(xué)總是猜不出來(lái)，急的抓耳撓腮，老師就鼓勵他靜下心來(lái)認真地感覺(jué)，他思考了一下，馬上就答對了。還有我們班的急性子─李長(cháng)樂(lè )同學(xué)，他玩得最起勁了，他怕猜不準確，就把外套脫了，有時(shí)著(zhù)急時(shí)竟捋起衣服讓同學(xué)寫(xiě)在他的光背上，我們大家都哈哈大笑。最終我們都猜對了，每人都得了“五角星”，大家心里都樂(lè )開(kāi)了花。老師又給我們增加難度玩了幾局，我們都樂(lè )此不疲。
“猜數字”游戲不僅有利于我們團結友愛(ài)，而且還非常有趣，我們都非常喜歡玩這個(gè)游戲。
游戲作文300字 篇4
我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。
一天，我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩，小紅說(shuō)：“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧？”大家不約而同地贊同。
我們先請“小畫(huà)家”小力來(lái)在紙上畫(huà)一個(gè)胖娃娃，濃眉大眼，但是沒(méi)有嘴巴，看它的樣子好像在急著(zhù)請求我們給它貼上嘴巴。
游戲開(kāi)始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結果她把嘴巴貼在了胖娃娃的.腮幫上，我們哈哈大笑，接著(zhù)是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上，我們的肚子都笑疼啦。。。。。。
輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現在我面前，我明白了，是他們沒(méi)有把我的眼睛蒙嚴，我心里一陣歡喜，我貼個(gè)正著(zhù)，大家都為我鼓掌。我揭開(kāi)布，看見(jiàn)胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說(shuō)：“對不起，剛才大家沒(méi)蒙好我的眼睛，能讓我重新貼一次嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開(kāi)布一看，貼個(gè)正著(zhù)，胖娃娃看著(zhù)我正笑呢，仿佛在說(shuō)：“你真行！”
我非常喜歡這個(gè)游，因為它讓我明白一個(gè)道理：“做人要誠實(shí)！”
游戲作文300字 篇5
“哈哈哈……”我高興地笑了起來(lái)。原來(lái)，我和爸爸在做一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“畫(huà)嘴巴”。
游戲的玩法是：先畫(huà)一個(gè)俊美可愛(ài)的小女孩頭像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，烏黑的長(cháng)發(fā)，唯一的缺點(diǎn)是沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，然后蒙上參加游戲者的眼睛，去畫(huà)嘴巴，比一比誰(shuí)畫(huà)的嘴巴位置正確，又美觀(guān)。
我和爸爸經(jīng)常玩這個(gè)游戲，第一位上場(chǎng)的總是爸爸，我便用紅領(lǐng)巾蒙住爸爸的.眼睛，爸爸像盲人一樣讓我領(lǐng)到畫(huà)板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，顯然是在找畫(huà)嘴巴的位置，終于他找到了自己認為正確的位置畫(huà)了起來(lái)，爸爸這么一畫(huà)可把我給逗笑了，因為他把嘴巴畫(huà)的一邊高一邊矮，一邊左一邊右，這不爸爸連忙解下紅領(lǐng)巾一看也笑了。下一位上場(chǎng)的就是我了，當爸爸用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我想一定要幫小女孩畫(huà)一張漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么確定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸畫(huà)的時(shí)候雖然畫(huà)的不好看，可位置找得非常正確，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子畫(huà)了起來(lái)，可沒(méi)想到，還是把嘴巴畫(huà)到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫(huà)得都不是很好，但是我們玩得都很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)有趣的畫(huà)嘴巴游戲，你呢？
游戲作文300字 篇6
暑期班上課了，老師發(fā)下講義，同學(xué)們一看到“游戲”兩個(gè)大字，全班沸騰了，我也樂(lè )在其中，玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫(huà)了兩個(gè)“圖圖”，要我們畫(huà)上嘴巴和鼻子，老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但已經(jīng)看到無(wú)數雙手高高舉起。我非常幸運，當了這次玩游戲的“主角”，我大踏步走上講臺，心里一下子緊張起來(lái)。
我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上，原地轉了三圈。三圈后，我走著(zhù)小碎步，來(lái)到黑板前，用手摸索著(zhù)，希望能找到眼睛，但這是不可能的。于是，我心想還是大膽些吧，隨便找個(gè)地方畫(huà)得了！我在一個(gè)地方畫(huà)了個(gè)鼻子，臺下一片寂靜，我暗自高興，覺(jué)得自己畫(huà)對了。我這時(shí)又想畫(huà)嘴巴，可腦袋一片空白，不知道鼻子畫(huà)哪兒了，我左摸右想，過(guò)了一會(huì )兒，我隨便畫(huà)了個(gè)嘴巴。于是，老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子畫(huà)得很準確，嘴巴則畫(huà)到九霄云外去了，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。我看著(zhù)旁邊這位同學(xué)，嘴巴不禁成了個(gè)“O”字，她畫(huà)得沒(méi)有0.01毫米誤差，引起了一陣掌聲，跟我有著(zhù)巨大的`反差，真是太強了！
雖然沒(méi)有畫(huà)準嘴巴和鼻子，但我覺(jué)得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
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