記一次搶凳子游戲作文（精選38篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記一次搶凳子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記一次搶凳子游戲作文 1

　　“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲主要說(shuō)的是，８個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)穫�(gè)人的凳子，沒(méi)搶到的就要退出。想必現在你知道這個(gè)游戲了么！對了，是搶凳子。

　　游戲開(kāi)始了。第一輪有８個(gè)人上場(chǎng)，其中，有我的兩個(gè)好朋友，吳思琦和張皓喆。此時(shí)，我的手一直握著(zhù)，臉上一直沒(méi)有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑�！可惜，我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當我看見(jiàn)她們失敗的'那一幕時(shí)，心里別提多難受了，我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的。

　　下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到，其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張，心里一直在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧�！碑斘移矶\完后，音樂(lè )就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時(shí)，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。

　　最后一關(guān)開(kāi)始了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻，班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話(huà)，那些支持你的同學(xué)都會(huì )很失望的，所以，你一定要成功�！蓖蝗�，音樂(lè )停了下來(lái)，我趕緊在凳子上�！拔页晒α�，太棒了！”我欣喜若狂的歡呼著(zhù)一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的�！卑嗬镱D時(shí)熱鬧非凡。

　　今天這節課，真是太熱鬧了。

　　記一次搶凳子游戲作文 2

　　今天下午第一節課一上課，語(yǔ)文老師快步的走向講臺，說(shuō)：“今天我們準備做一個(gè)游戲�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，緊接著(zhù)班里一陣歡呼。

　　老師給我們打開(kāi)了一個(gè)ｐｐｔ，第一頁(yè)內容就是“搶凳子”這三個(gè)字，下一頁(yè)內容是游戲規則，游戲規則是音樂(lè )一響就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停就開(kāi)始搶凳子。

　　游戲開(kāi)始了，老師分好了組，是八人一組，我一看我的組里都是身手敏捷的人，其中朱潤澤雖然胖，但是他可以把把別人擠出去��！哎！想到這里我立刻就灰心了，最后我看到了第一組的人閃亮登場(chǎng)，看到這里我情不自禁的叫了起來(lái)，我心里想：嘿！這不是挺好玩的'嘛！我一定要好好地努力。

　　第一組一開(kāi)始候恩哲就被淘汰了，后來(lái)曹新鎮又被排除了，緊接著(zhù)朱宏政、溫文慧、高旭強、紀雅軒都被排除了，最后剩下了朱慶富和朱筱雨，他們一男一女，我們女生給朱筱雨吶喊助威，男生給朱慶富喝彩。

　　音樂(lè )一響，他們兩個(gè)圍著(zhù)凳子轉了好幾圈，終于音樂(lè )停了，一開(kāi)始他們沒(méi)反應，后來(lái)朱慶富身手敏捷，搶到了凳子，男生們立即歡呼起來(lái)，此刻我都替他們感到激動(dòng)。很快就到了韓尚文組上場(chǎng)了，他們組的人有地激動(dòng)，有的緊張，還有最奇特的就是韓尚文了，他的臉上浮現出了既緊張又激動(dòng)的表情，音樂(lè )響了，他們把個(gè)人開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，一開(kāi)始王冠北就被淘汰了，接著(zhù)朱慶娜、韓文月、紀一鳴被淘汰了，接著(zhù)他們四個(gè)開(kāi)始轉，音樂(lè )一停，可能由于他們太緊張了，所以當場(chǎng)跌了一個(gè)仰面朝天，我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續開(kāi)始了游戲，最后剩下了韓尚文和溫嘉琪，他們開(kāi)始轉，音樂(lè )停了，韓尚文首先搶到了凳子，溫佳琪當時(shí)差一點(diǎn)又要跌了。

　　很快我們組上場(chǎng)了，我緊張又激動(dòng)，可能由于我太緊張了，我第一個(gè)被淘汰了，我依依不舍、垂頭喪氣的離開(kāi)了游戲。

　　很快很快，游戲就全局終了，我真的好希望，還有機會(huì )再做這樣的游戲。

　　記一次搶凳子游戲作文 3

　　教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。

　　我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回，上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò)，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。

　　在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開(kāi)始了，老師從手機上放出音樂(lè )，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著(zhù)凳子轉，剛開(kāi)始有些忐忑不安，后來(lái)就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀(guān)眾，有的跟著(zhù)唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來(lái)。

　　突然，音樂(lè )停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果，原來(lái)是楊炎，我心中的石頭放了下來(lái)，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂(lè )放了起來(lái)，我們三個(gè)開(kāi)始轉了，我的心蹦蹦地跳著(zhù)，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂(lè )停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的`是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們在音樂(lè )中轉的飛快，由于分心他們在音樂(lè )沒(méi)停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒(méi)分出勝負。

　　接著(zhù)老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開(kāi)始放音樂(lè )，她們四個(gè)轉起來(lái)了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒(méi)分出勝負。

　　比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來(lái)唱歌，他們轉著(zhù)王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開(kāi)始了比賽，音樂(lè )停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。

　　雖然游戲結束了，但我們依然沉寖在游戲里。

　　記一次搶凳子游戲作文 4

　　因為今天表現好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。

　　老師說(shuō)了游戲規則：選幾個(gè)人，凳子的張數要比人少。老師放一段音樂(lè )，音樂(lè )不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉；音樂(lè )一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著(zhù)凳子的話(huà)也算淘汰。

　　游戲即將開(kāi)始，臺下的觀(guān)眾們一直在為選手打著(zhù)氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。

　　我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話(huà)就太丟臉了。音樂(lè )響起，我們繞著(zhù)凳子開(kāi)始轉起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì )停一會(huì )兒，生怕我走過(guò)的'時(shí)候正好音樂(lè )停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因為沒(méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺當觀(guān)眾去了。他們并沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是積極為我們打氣。

　　我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè )再次響起，我集中注意力一直盯著(zhù)凳子，生怕等一會(huì )兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏(yíng)定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏(yíng)了，因為最后音樂(lè )停止時(shí)，凳子正面對著(zhù)我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。

　　游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？

　　記一次搶凳子游戲作文 5

　　今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。

　　剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

　　接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的規則：每一輪都上九個(gè)人圍著(zhù)八個(gè)凳子轉圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì )淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。

　　開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當裁判。老師說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀兙蛧�著(zhù)凳子走了起來(lái)，下面的`同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著(zhù)眼珠子緊盯著(zhù)那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿(mǎn)了笑容了。

　　就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè )在其中。游戲終于結束了，我們都開(kāi)心地上了班。

　　雖然游戲都結束了，但是現在我都沉浸在其中。

　　記一次搶凳子游戲作文 6

　　今天下午語(yǔ)文課上，老師帶著(zhù)我們玩搶凳子游戲。

　　游戲規則是這樣的：伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，五位同學(xué)圍著(zhù)四個(gè)板凳子走起來(lái)，音樂(lè )一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。

　　老師開(kāi)始選人了，我們爭先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，游戲開(kāi)始了，五位同學(xué)圍著(zhù)這四個(gè)凳子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走著(zhù)，好像一定能搶到一個(gè)板凳，正當同學(xué)們聽(tīng)得入迷的'時(shí)候，“砰”的一聲音樂(lè )停了，他們手忙腳亂地搶凳子，既像熱鍋的螞蟻，又像無(wú)頭的蒼蠅團團轉，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。

　　看完這幾場(chǎng)比賽，我也迫不及待的想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽，比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地走著(zhù)，生怕音樂(lè )突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開(kāi)始抖了，我更緊張了，音樂(lè )停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái)，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰，兩軒相戰，看誰(shuí)能笑到最后，教室也沸騰起來(lái)，啦啦隊也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開(kāi)始了，我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了，打了我個(gè)措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。

　　這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應能力，真想再玩一次。

　　記一次搶凳子游戲作文 7

　　下午活動(dòng)時(shí)間，外面下著(zhù)雨，老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試。

　　比賽前，老師說(shuō)，第一輪男生先來(lái)。老師把五個(gè)凳子放在教室中間，比賽規則很簡(jiǎn)單，六個(gè)參賽同學(xué)先圍著(zhù)凳子轉，老師一拍手喊停，大家就搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子坐的同學(xué)要準備新年出節目。比賽正式開(kāi)始了，這局比賽的.是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著(zhù)凳子轉啊轉，像小鴨子一樣，頭也跟著(zhù)動(dòng)，老師突然說(shuō)停，大家措手不及，毋非凡被淘汰了。

　　第二局開(kāi)始了，李濤雙眉緊皺，蹲下身子，感覺(jué)十分有信心戰勝陳闖，陳闖也不甘示弱，用手防著(zhù)李濤，用腿緊挨著(zhù)凳子，同學(xué)們也互不相讓?zhuān)�“停！”老師的�?huà)語(yǔ)剛落，凳子就紛紛被搶去，男生王子豪有點(diǎn)灰心，因為每個(gè)凳子上都已經(jīng)有人搶占了，他尷尬地站在那兒。

　　女生開(kāi)始比賽了，我們一個(gè)個(gè)繞著(zhù)凳子左防右擠，大家的心情如花一樣甜美。我邊轉邊想用手扶著(zhù)凳子，戰勝的可能性大一點(diǎn)，可王真兮腳步走得快，如果停下來(lái)，凳子就被他搶走了，靜亞茹走得慢，似乎特別沉穩的樣子，我只能慢一點(diǎn)停，我把王晨曦擠下去了。嘿嘿，看來(lái)這個(gè)辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去，卻硬是被別人擠下來(lái)。停！我靈機一動(dòng)屁股用了一點(diǎn)力，一下子擠開(kāi)了蔚靜舒……

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們便一哄作鳥(niǎo)獸散，快樂(lè )地坐到自己的座位上準備上課。

　　記一次搶凳子游戲作文 8

　　“加油！努力！千萬(wàn)不要放棄（屁）！”“一二三！不要輸��！”今天中午，音樂(lè )教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪，一浪蓋過(guò)一浪。我們在干什么呢？原來(lái)，我們在玩一個(gè)老幼皆知的游戲：搶凳子。

　　瞧！何老師開(kāi)始分配角色、講游戲規則了：分別由十、十、十二、十二個(gè)人圍成四個(gè)圈，圈內分別放九、九、十一、十一張凳子，由我來(lái)打鼓，鼓聲響時(shí)圍著(zhù)凳子轉圈，鼓聲停時(shí)搶凳子。聽(tīng)了這串話(huà)，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛，都恨不得馬上玩游戲。

　　第一局開(kāi)始了，我忽快忽慢地打著(zhù)鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓聲也就自然而然地停了。有些反應力強、身手敏捷的同學(xué)搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上，只剩下那幾個(gè)還在莊周夢(mèng)化蝶——想入非非（飛飛）的人在轉圈圈，他們就一臉懵逼地被淘汰了。

　　第三局的時(shí)候，何老師也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老師敲了一會(huì )兒，就停下來(lái)了。大家開(kāi)始搶凳子了，突然，高小胖同學(xué)和海鷗同學(xué)同時(shí)坐到了一個(gè)凳子上。小胖見(jiàn)狀，趕緊啟動(dòng)了他的必殺技：撅屁股。小胖擠了又擠，撅了又撅，終于把海鷗同學(xué)擠了下去，獲勝了。

　　快樂(lè )的'時(shí)間總是那么短暫，一眨眼就到了決賽，“戰場(chǎng)”上只剩下了四名同學(xué)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技、身手敏捷。經(jīng)過(guò)激烈的“戰爭”，最終獲勝者為小珂同學(xué)和寒寒同學(xué)。

　　童年��！是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我想當我長(cháng)大后，回憶起這一段，也一定會(huì )不自覺(jué)地笑！

　　記一次搶凳子游戲作文 9

　　在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。

　　游戲規則是這樣的：伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，五個(gè)人圍著(zhù)四個(gè)板凳走起來(lái)，音樂(lè )一停，就馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。

　　游戲開(kāi)始前，我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng)，我、可可、上官文祥、李九陽(yáng)和宋梓軒被選中了。

　　游戲開(kāi)始了，音樂(lè )一響起，大家一邊死死盯著(zhù)座位，一邊圍著(zhù)板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂(lè )一停，我們就爭先恐后地搶著(zhù)板凳，可能我是運動(dòng)健兒，我第一個(gè)搶到板凳，我坐下來(lái)看了看他們，只見(jiàn)李九陽(yáng)、上官文祥和宋梓軒，三個(gè)人在搶一個(gè)板的，我大聲的朝他們叫道：“這里還有板凳�！彼麄冇窒螂x弦的.箭一樣，從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳，我看著(zhù)他們也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒(méi)有人搶的板凳旁坐了下來(lái)，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽(yáng)被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。

　　最后一場(chǎng)比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂(lè )一響起，我一邊死死盯著(zhù)板凳不放，一邊走起來(lái)，忽然音樂(lè )停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險��！差點(diǎn)輸了！

　　“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們再次相聚。

　　記一次搶凳子游戲作文 10

　　在我的經(jīng)歷里，有著(zhù)許許多多好玩的游戲�？稍谖倚闹�，小學(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。

　　那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái)，誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家。

　　我方的人員都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，特別是我們的隊長(cháng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說(shuō)了一句：我們準贏(yíng)，你們沒(méi)戲。

　　只見(jiàn)音樂(lè )響起了，所有人都圍著(zhù)五把椅子轉圈子，轉著(zhù)轉著(zhù)，突然，音樂(lè )聲停了，每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內奸似的，一個(gè)隊員竟然把他們隊的隊長(cháng)給擠了下去，就這樣，我們贏(yíng)啦暫時(shí)領(lǐng)先。

　　第二輪爭奪賽開(kāi)始了，不一會(huì )兒，音樂(lè )又停了，我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時(shí)坐上去，我方的隊長(cháng)用力把另一個(gè)人給擠了下去，那個(gè)人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長(cháng)的`兇手，他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲：就是這個(gè)高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見(jiàn)我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著(zhù)：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長(cháng)退了下來(lái)，讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行了總決賽。

　　結果我們敗給了他們，可我們也向對方展示出了我們的實(shí)力，同時(shí)也收獲到了快樂(lè )。

　　游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結果。

　　記一次搶凳子游戲作文 11

　　班隊課，搶凳子的游戲就要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。

　　“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂(lè )聲催促著(zhù)我們一組小朋友圍著(zhù)幾張凳子同時(shí)轉起了圓圈。大家聽(tīng)著(zhù)那急促的音樂(lè )，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我幾乎目不轉睛地盯著(zhù)凳子，腳下不由自主又非常謹慎地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕一不小心眼前的`凳子就被人搶走似的……突然，音樂(lè )戛然而止，大家幾乎同時(shí)搶著(zhù)坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上�！肮�哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的�！班�，第一個(gè)淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應不夠迅速，但按照游戲規則我只能乖乖得站在一旁看著(zhù)別人繼續做游戲。

　　下一場(chǎng)，音樂(lè )停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個(gè)空凳子，他們卻渾然不覺(jué)�？上П涣硪幻�同學(xué)占去了。

　　第三場(chǎng)，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來(lái)，被擠出來(lái)的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。

　　搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學(xué)習之余帶來(lái)了歡樂(lè )的笑聲，為我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣和活力。

　　記一次搶凳子游戲作文 12

　　今天天氣不那么好，卻影響不了我的好心情，為什么呢？因為在今天的活動(dòng)課上，我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲！

　　游戲開(kāi)始了，老師首先給我們講了游戲的玩法：先把凳子放到教室中間，座位朝外圍成一個(gè)圈，再選上來(lái)參加游戲的同學(xué)，參加游戲的人數要比凳子的數目少。游戲開(kāi)始，老師放音樂(lè )，參加游戲的人一起跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉圈。音樂(lè )一停，游戲參與者迅速找凳子坐下來(lái)。沒(méi)搶到凳子的人被淘汰。如此反復，直到最后剩下一人一凳，最后留在場(chǎng)上的人獲勝。

　　音樂(lè )影響，開(kāi)始游戲了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張，慢悠悠地跟隨音樂(lè )轉起來(lái)，老師還嫌氣氛不夠，一個(gè)勁地喊著(zhù)“快搶?zhuān)　薄耙魳?lè )停！”之類(lèi)的話(huà)干撓著(zhù)我們。就在大家嬉鬧的'時(shí)候，音樂(lè )突然停了下來(lái)，大家急忙去搶凳子，現場(chǎng)亂作一團。小明沒(méi)搶到凳子，慘遭淘汰，緊接著(zhù)，小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。

　　我一直堅持著(zhù)，表現出一臉輕松的樣子，可是我的神經(jīng)其實(shí)一直繃得緊緊的，心里想著(zhù)：我一定要贏(yíng)！可事情往往都不會(huì )如人愿，你越緊張什么，你就越容易失去什么。幸運女神也并沒(méi)有真正眷顧我，在倒數第二輪比賽時(shí)，我正好站在了兩個(gè)凳子的中間。沒(méi)有意外，凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out！

　　最終，小花成了最后的贏(yíng)家。不過(guò)，我仍然很開(kāi)心。重在參與，我嘗試了，努力了，付出了，沒(méi)成功，不留遺憾，不是么！

　　我希望還能再玩一次搶凳子游戲，下一次，我一定抓住機會(huì )，做最后的勝者。

　　記一次搶凳子游戲作文 13

　　今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，和顏悅色地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都歡呼雀躍起來(lái)。

　　然后，老師示意大家安靜，說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規則吧！規則是先叫第一小組的人出來(lái)，七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候，大家跟著(zhù)凳子轉。如果音樂(lè )一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的話(huà)，他就要被淘汰了�！�

　　同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè )響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。老師一按停音樂(lè )，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸的'人就垂頭喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)有關(guān)系的�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。

　　第二輪開(kāi)始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個(gè)人。音樂(lè )又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉了，沒(méi)有想到，老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè )關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了，還在轉圈。沒(méi)多久，大家都反應過(guò)來(lái)了，開(kāi)始爭先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結束繼續進(jìn)行，最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了！

　　記一次搶凳子游戲作文 14

　　今天的晚自修的第一節課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。

　　郭老師先說(shuō)游戲規則，是這樣的：郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè )一響同學(xué)們就要圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停就要坐下來(lái)。

　　游戲終于開(kāi)始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著(zhù)手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著(zhù)一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。

　　音樂(lè )一響起我就緊緊地盯著(zhù)凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著(zhù)凳子轉，忽然音樂(lè )停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著(zhù)我，我馬上反應過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著(zhù)凳子，這一局我又贏(yíng)了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著(zhù)我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì )贏(yíng)的.呢！

　　最后贏(yíng)的是陳威，我們都高興地叫著(zhù)：獎品！獎品！老師說(shuō)，要獎品先給我們表演節目吧，陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著(zhù)：獎品！獎品！讓我們驚訝的是獎品就是表演節目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。

　　真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們在校的表現一定要好噢！

　　記一次搶凳子游戲作文 15

　　今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。

　　丁老師先說(shuō)了游戲規則：五個(gè)人搶四條凳子，當音樂(lè )響起時(shí)，我們要圍著(zhù)凳子轉。音樂(lè )停了，就搶凳子，沒(méi)搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。

　　游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)《江南style》的動(dòng)感音樂(lè )，我們跳起了騎馬舞，做著(zhù)甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè )，還要目不轉睛地盯著(zhù)凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂(lè )停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(cháng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒(méi)搶到的凳子，所以他被淘汰了。

　　游戲繼續進(jìn)行，我們認真地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，繼續跑著(zhù)。這時(shí)音樂(lè )突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。

　　音樂(lè )又響起來(lái)了，我的心格外緊張，當音樂(lè )停下來(lái)的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著(zhù)村后不著(zhù)店，凳子都被別人搶走了，結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。

　　最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂(lè )響起，只見(jiàn)他們目不轉睛地盯著(zhù)凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著(zhù)凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地搶凳子�？墒窃�與同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的`冠軍。

　　今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。

　　記一次搶凳子游戲作文 16

　　上周末，寫(xiě)作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。

　　首先老師宣布游戲規則：五個(gè)人為一組，放四張凳子，圍著(zhù)凳子轉，老師喊：“�！�。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們趾高氣揚地上場(chǎng)了，他們圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著(zhù)凳子，當老師一喊：“�！�！同學(xué)們爭先恐后地搶凳子，這時(shí)，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過(guò)三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見(jiàn)施純雨弓著(zhù)身子，眼睛緊盯著(zhù)凳子。陸子豪猶如獵人盯著(zhù)獵物一般。他們的.表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意著(zhù)對方的行動(dòng)。此時(shí)的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。

　　下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動(dòng)，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

　　記一次搶凳子游戲作文 17

　　今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調好，分成了A組和B組，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規則，就開(kāi)始玩了。

　　先是進(jìn)行了小組賽，B組先來(lái)比�！斑诉诉恕�—”古老的＂鐘聲”漸漸地響起，比賽開(kāi)始了！B組的同學(xué)繞著(zhù)凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來(lái)，直到停下來(lái)的那一刻。他們爭先恐后地搶著(zhù)凳子，如同一位貪財的.人見(jiàn)到金銀珠寶一樣，沒(méi)有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀(guān)看他們搶凳子。

　　輪到我們這一組比了，雖然我看起來(lái)十分淡定，可是心里早已嚇出魂來(lái)了，但沒(méi)辦法，只能強忍著(zhù)。沒(méi)想到第一個(gè)就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂(lè )，不過(guò)接下來(lái)的比賽還是十分精彩。

　　特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了，一個(gè)同學(xué)半站著(zhù)走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！

　　這個(gè)游戲可真好玩，你也來(lái)加入我們吧！

　　記一次搶凳子游戲作文 18

　　今天，我們在作文班里玩了一個(gè)有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的反應能力，有訓練了我們的注意力，還是一種體能的.測試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個(gè)人，七張凳子。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)梁老師一聲令下：“轉—轉—轉”我們大家都圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，可眼睛都盯著(zhù)凳子看，深怕別人把凳子搶走了。忽然，老師喊“�！�”我們都爭先恐后的向凳子跑去，有一個(gè)人沒(méi)有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。

　　霸主賽開(kāi)始了，老師喊到“轉—轉—轉”他們四個(gè)都快速的圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，老師一喊“�！�”他們都去搶凳子，像餓虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，被淘汰了。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗，又淘汰了一個(gè)人。這時(shí)，賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了，游戲進(jìn)入了白熱化，老師說(shuō)了口令后他們都轉了起來(lái)，老師又喊“�！�”黃濤眼疾手快，獲得了勝利。

　　記一次搶凳子游戲作文 19

　　今天，我一到教室，老師就對我們說(shuō)要舉行一場(chǎng)游戲，大家聽(tīng)了欣喜若狂，別提心里有多開(kāi)心了。

　　不一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了。老師把我們所有人分成四組，每級四人，并且交待了游戲規則：場(chǎng)地中間放三張凳子，四個(gè)人圍著(zhù)凳子小跑。當老師喊停的時(shí)候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的人就算輸了。

　　第一組的同學(xué)上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，伴隨著(zhù)老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來(lái)，就在老師喊“�！钡臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)連忙用他的.“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個(gè)同學(xué)被他給擠到了地上，當時(shí)就哭了，這時(shí)，老師就安慰他，讓他繼續觀(guān)看比賽。

　　沒(méi)過(guò)幾場(chǎng)，就輪到我了，當時(shí)我也很緊張，就怕被那個(gè)同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說(shuō)：“就憑你，還想來(lái)贏(yíng)我，看我不把你給擠下去�！笨墒蔷驮诶蠋熀巴５臅r(shí)候，那個(gè)人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時(shí)我非常生氣，只好在心里說(shuō)：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話(huà)一定把你給擠到地上去�！弊詈笏�被評為了冠軍，我只好認輸了。

　　雖然這次輸了，但我還是覺(jué)得搶凳子C游戲真好玩呀！

　　記一次搶凳子游戲作文 20

　　今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。

　　游戲規則是請六名同學(xué)隨著(zhù)老師的掌聲圍著(zhù)五條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到就會(huì )被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選了六個(gè)同學(xué)拿著(zhù)五條凳子圍成一個(gè)圈�！邦A備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說(shuō)：“開(kāi)始——”我們圍著(zhù)凳子飛奔起來(lái)。我跑的慢，眼睛看著(zhù)凳子，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)老師的'音樂(lè )聲。

　　音樂(lè )一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。

　　第二輪開(kāi)始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著(zhù)凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

　　第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

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　　最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結束了。

　　游戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中。好想再玩玩這快樂(lè )的游戲過(guò)把癮

　　游戲在大家的笑聲中結束了。這個(gè)游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還培養了我們的反應力。

　　記一次搶凳子游戲作文 21

　　今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。

　　游戲規則是請八名同學(xué)隨著(zhù)老師的掌聲圍著(zhù)七條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到就會(huì )被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)拿著(zhù)八條凳子圍成一個(gè)圈�！邦A備！”我就像熱鍋上的'螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開(kāi)始——”我們一只只腿沿著(zhù)凳子飛奔起來(lái)。我跑的慢，眼睛看著(zhù)凳子，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。

　　第二輪開(kāi)始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著(zhù)凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

　　第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

　　最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結束了。

　　游戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心里，久久不能平靜，好想再玩玩過(guò)把癮。

　　記一次搶凳子游戲作文 22

　　"今天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。

　　規則是放五張凳子，然后六個(gè)人圍著(zhù)凳子轉圈圈，音樂(lè )一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒(méi)搶到凳子，就會(huì )被淘汰，如此循環(huán)。

　　游戲開(kāi)始了，音樂(lè )一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉睛地盯著(zhù)自己的獵物，個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì )坐在凳子上，我也非常緊張。音樂(lè )一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開(kāi)了。游戲繼續，我的心七上八下的，我正在想下一個(gè)被淘汰的，會(huì )不會(huì )是我呢?于是我便更專(zhuān)注地盯著(zhù)凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂(lè )停了，我就使用我的火眼金睛盯著(zhù)凳子，然后就像一個(gè)離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過(guò)了被淘汰的命運，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的'離開(kāi)了。音樂(lè )又響了，我捏了一把冷汗，這次沒(méi)有那么幸運了，這次被淘汰的是我，我轉身離開(kāi)了，成為觀(guān)眾。

　　最后是小吳同學(xué)贏(yíng)了，她得意地笑了，語(yǔ)文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。

　　最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應該遵守規則。世界上還有很多游戲，如傳統游戲等等，等著(zhù)你來(lái)玩呢!"

　　記一次搶凳子游戲作文 23

　　今天，老師讓我們用一節作文課的時(shí)間來(lái)玩一場(chǎng)搶凳子游戲�？梢驗槲疫t到，錯過(guò)了第一輪的精彩好戲，不過(guò)還好有第二、三、四輪游戲！

　　第二輪的好戲開(kāi)始了，音樂(lè )響起，同學(xué)們圍著(zhù)板凳轉圈圈，音樂(lè )突然停了下來(lái)，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個(gè)人坐在一起了，突然，兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽，“本來(lái)她勝利在望，可自動(dòng)放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。

　　第三輪結束后，老師讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說(shuō)：“游戲規則是：多人開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子就淘汰！”老師認為我會(huì )了，就開(kāi)始第四輪比賽。

　　最激烈，最搞笑的第四輪比賽開(kāi)始了。我反應能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的.比賽在三人搶兩凳的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。

　　這場(chǎng)搶凳子游戲讓我知道了我們反應速度的差距也提高了我的反應速度。

　　記一次搶凳子游戲作文 24

　　“哈哈哈……”從教室里傳來(lái)了一陣笑聲。原來(lái)是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。

　　游戲規則是這樣的：六個(gè)人一組，在五個(gè)凳子旁轉圈，老師放音樂(lè )，音樂(lè )一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒(méi)坐到凳子的人淘汰。

　　先上場(chǎng)的六個(gè)人，有的驚慌失措，有的'若無(wú)其事，還有的興高采烈。開(kāi)始了，同學(xué)們都走起來(lái)了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著(zhù)腰，踮著(zhù)腳，慢慢地挪著(zhù)步子，好像在打著(zhù)什么鬼主意。

　　“停！”老師在大家毫無(wú)防備的情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來(lái)，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。

　　第二隊接著(zhù)來(lái)了，我也參與其中，激動(dòng)又高興。音樂(lè )響起來(lái)了，我們走起來(lái)，我小心翼翼地走著(zhù)，最終還是淘汰了。

　　到了第三隊，我繼續參與，這一回我小心極了，想了個(gè)好主意：走一步就到另一個(gè)凳子旁邊，這樣老師一說(shuō)：“停！”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是，我就按計劃做著(zhù)，終于得到了第三名，我可高興了。

　　我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲，因為它不僅鍛煉了我的反應能力，還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。

　　記一次搶凳子游戲作文 25

　　今天，我和補習班的同學(xué)們玩了一個(gè)精彩的游戲搶凳子。

　　游戲規則是每局開(kāi)始有五個(gè)凳子，人必須坐在凳子上才算晉級，每過(guò)一輪淘汰一人，就抽出一個(gè)凳子，直到?jīng)Q出冠軍。

　　最好笑的要數第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪，生怕自己的'凳子被別人搶走。這方法還挺實(shí)用�？�！艾陳琳正準備上前去搶呢，朱子顏在千鈞一發(fā)的時(shí)刻快速帶凳子向后退，艾陳琳撲了個(gè)空�！巴�！”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊，哎，被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來(lái)到了觀(guān)戰區。

　　最激烈的戰斗要數“冠軍爭霸賽”了。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都屏息凝神地聽(tīng)著(zhù)口號，他們圍著(zhù)凳子轉圈，各不相讓�！巴�！”裁判一聲令下，他們仿佛是正在捕食的獵鷹，風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會(huì )兒，一位灰心喪氣的同學(xué)因比對手慢了半拍，遺憾地來(lái)到了觀(guān)戰區。原來(lái)，他被對手們給秒殺了。經(jīng)過(guò)幾番激烈的戰斗后，決出了勝負，朱子顏和宋灝宇一起奔向了冠軍寶座，他們領(lǐng)了獎品后便回了座位。不過(guò)宋灝宇還覺(jué)得不夠痛快，嘴里大喊：“耶！”手上還時(shí)不時(shí)比個(gè)V型。

　　這一次比賽讓我明白了一個(gè)道理：比賽不能靠蠻力，而是要智取。

　　記一次搶凳子游戲作文 26

　　在童年中我玩過(guò)了數不勝數的游戲，比如讓人害怕的還要穿刺激的水上漂流，有意思的老鷹捉小雞……可是我最喜歡的游戲是搶凳子。

　　比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們紛紛舉起了小手，都希望成為第一個(gè)上場(chǎng)的，最終老師叫了我和老邢，還沒(méi)開(kāi)始我就有點(diǎn)害怕了，因為我一個(gè)小個(gè)子怎么可能與一個(gè)又高又壯的胖子一組呢？只見(jiàn)老邢不慌不忙的站在那兒，像一個(gè)巨大的佛像。

　　“預備，開(kāi)始！”伴隨著(zhù)老師的.口令，我和老邢一起跑了起來(lái)，我的發(fā)絲一抖一抖的，像海上兇猛的波濤腳步時(shí)快時(shí)慢，隨著(zhù)鼓點(diǎn)而變化，當鼓點(diǎn)快時(shí)，我就像一個(gè)腳步輕盈的仙子，鼓點(diǎn)慢時(shí)我就像一位出去晨跑的老人，不急不忙，頭也上下的運動(dòng)著(zhù)，快時(shí)，像連綿的山峰，慢時(shí)像一只小烏龜。胳膊前后擺動(dòng)著(zhù)，向一位運動(dòng)員準備長(cháng)跑。身體左右搖擺著(zhù)腿上的肌肉顫抖著(zhù)，心跳十分的快速像有人故意推動(dòng)跳動(dòng)似的。

　　老邢頭發(fā)紋絲不動(dòng)像被人定住了，腳步十分的沉重，就像一頭大象。頭左右的甩著(zhù)像一個(gè)波浪鼓，腿上的肉一顛一顛的。

　　“停！”我迅速坐上了椅子，老邢傻傻的站在那兒，像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　我贏(yíng)了，臺下的人都在為我歡呼，我也自豪的笑了。

　　童年就像一把糖，而這件事就是其中的一顆糖。

　　記一次搶凳子游戲作文 27

　　今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?

　　下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著(zhù)媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。

　　游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著(zhù)媽媽的鼓聲用手摸著(zhù)凳子跑，眼睛直勾勾的盯著(zhù)凳子，仿佛凳子上有一條線(xiàn)。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的'心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒(méi)搶到而被淘汰了。

　　游戲繼續進(jìn)行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽?zhuān)�你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著(zhù)，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當時(shí)怎么就沒(méi)專(zhuān)心一點(diǎn)呢。

　　游戲結束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

　　記一次搶凳子游戲作文 28

　　今天早晨，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的游戲。

　　我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來(lái)唱歌，停止時(shí)我們來(lái)?yè)尩首�，沒(méi)搶到的同學(xué)為大家表演一個(gè)節目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開(kāi)始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來(lái)，我們圍著(zhù)凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來(lái)，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應了幾秒鐘，才回過(guò)神兒來(lái)，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒(méi)有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節目。緊接著(zhù)第二輪又開(kāi)始了。老師唱起歌來(lái)，同學(xué)們這次機靈多了，我們一邊圍著(zhù)凳子走，一邊用眼睛盯著(zhù)凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來(lái)了，這回我們一下子反應過(guò)來(lái)，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的`，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計較�！睂O浩軒只好表演一個(gè)節目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結束游戲回到了教室。

　　搶凳子游戲可真是好玩��！真希望明天還能玩。

　　記一次搶凳子游戲作文 29

　　“耶！耶！耶！”“哇！他贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)整個(gè)教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的聲音，原來(lái)同學(xué)們在教室中一起玩搶椅子��！

　　這天我們在一起玩搶椅子，我遇到了幾個(gè)強勁的`對手，使我不寒而栗。他們分別是周承楠，胡競文，曹雨青，林欣雅和賀煜銘。

　　現在比賽正式開(kāi)始，有的同學(xué)在臺上神態(tài)自若十分輕松，有的內心在打著(zhù)鼓，似乎想讓快點(diǎn)結束，還有的在摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。而我一臉鎮靜，沒(méi)有絲毫害怕的跡象。

　　老師大喊：“預備——開(kāi)始！”各位選手都像離弦的箭一般，沖了出去繞著(zhù)椅子轉圈圈，當然我也不例外，此時(shí)此刻我十分緊張，額頭上留著(zhù)汗珠，雙腿有點(diǎn)軟，心臟快速蹦跳著(zhù)好像一個(gè)小精靈，血液都要快停止流動(dòng)了頭上感覺(jué)像放了一枚重磅炸彈，眉毛微微顫抖著(zhù)。音樂(lè )還在播放著(zhù)，我越跑越快，十分急促，突然音樂(lè )停了，我居然坐在了椅子上！我興奮極了，不過(guò)老師要求我們沒(méi)被淘汰的再來(lái)?yè)屢粋�(gè)椅子。音樂(lè )又播放了起來(lái)，我們剛想跑，音樂(lè )又忽然停了，我又搶到了椅子，這使我很高興。

　　雖然這只是個(gè)游戲，但是它卻給我的童年增光添彩。

　　記一次搶凳子游戲作文 30

　　“耶！”陳思齊興奮地歡呼，整個(gè)教室都回蕩著(zhù)她的聲音。原來(lái)我們在玩搶椅子！

　　我們圍著(zhù)椅子轉圈，椅子像一朵盛開(kāi)的花，我們則像一片花瓣，周?chē)�的同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，直勾勾的盯著(zhù)我們，教室里只能聽(tīng)聽(tīng)到輕快音樂(lè )，生活雜亂的腳步聲，不絕于耳。

　　我心里不壞的緊張，手機真的`握著(zhù)手，心里卻是很眼睛一直緊緊地盯著(zhù)椅子，生怕被別人搶走。趙星宇一直用手摸著(zhù)椅子，還用挑釁的目光看著(zhù)我，和我的眼神撞出了火花，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　老師悄悄的把聲音調小了，我們以為音樂(lè )停了一下子，像老虎吞食一樣，心里就撲了過(guò)去。我像閃電一樣沖了過(guò)去給屁股坐了上去，結果趙星宇被淘汰了，我心里樂(lè )開(kāi)了花，也用挑釁的目光看他，他氣得鼻子都歪了。

　　老師又拿走了兩張，只剩下了一張輕快的音樂(lè )，再一次響起，我很是緊張。額頭上冒出了汗珠，音樂(lè )一下子停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。只見(jiàn)陳思齊一下子坐了下去，手一舉大喊：“老師！我先坐的！”聲音里充滿(mǎn)了興奮，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　“耶——！我贏(yíng)了！”她興奮地大喊，像獲得了奧運會(huì )冠軍，又像拿了一個(gè)獎杯。

　　記一次搶凳子游戲作文 31

　　在一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一場(chǎng)搶凳子游戲�！�

　　游戲規則是先把全班同學(xué)分成四個(gè)小組，在音樂(lè )時(shí)間中，每個(gè)人手拉手圍著(zhù)凳子轉圈。音樂(lè )停了，沒(méi)有搶到凳子的人就被淘汰。

　　當游戲開(kāi)始了，老師把美妙的音樂(lè )開(kāi)了起來(lái)。我們第一組有5個(gè)人，小王雙眼緊緊地盯著(zhù)凳子，突然音樂(lè )停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有云小偉沒(méi)有搶到凳子，被第一個(gè)淘汰。

　　比賽繼續，音樂(lè )又響了起來(lái)，我們又開(kāi)始轉圈了，過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )停了，我看到一個(gè)凳子猛猛地撲了上去。

　　賽場(chǎng)上只有三個(gè)選手的'時(shí)候，我的心里開(kāi)始緊張了，音樂(lè )響起，開(kāi)始轉圈了，當音樂(lè )停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來(lái)，長(cháng)吁一口氣。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻動(dòng)了，開(kāi)始冠軍的爭奪賽了，這時(shí)我的心在怦怦直跳，音樂(lè )響了，我開(kāi)始轉了，只見(jiàn)下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂(lè )停了，我沒(méi)有搶到凳子。最終與冠軍無(wú)緣了。

　　雖然今天我沒(méi)有取得冠軍，但是我依然很開(kāi)心！通過(guò)玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。

　　記一次搶凳子游戲作文 32

　　今天，范老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)好玩的游戲：搶凳子。

　　規則是一共六名同學(xué)，隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)5張凳子轉圈，音樂(lè )一停，便選凳子坐下去，沒(méi)坐到凳子的便淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)謹慎小心，一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂(lè )停了。還好我的.眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺牡首記](méi)人坐，便飛奔過(guò)去，坐了下去。小云沒(méi)搶到凳子，滿(mǎn)臉遺憾地走出了比賽現場(chǎng)。

　　游戲繼續進(jìn)行。我故作鎮定，其實(shí)心都快要蹦出來(lái)似的，我不知道音樂(lè )什么時(shí)候會(huì )停。我們一直轉啊轉啊，音樂(lè )突然停了下來(lái)，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因為只坐了其中的一個(gè)角，小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過(guò)還好，我取得了一個(gè)第三名的名次。

　　最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過(guò)小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著(zhù)。小妍也不甘示弱，跟著(zhù)小洋的腳步慢慢地走著(zhù)！最終，音樂(lè )一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。

　　這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應能力，又給同學(xué)們帶來(lái)了溫馨與歡樂(lè )！

　　記一次搶凳子游戲作文 33

　　每個(gè)人的童年，一定玩過(guò)很多游戲，例如考驗團結的“兩人三足”、激動(dòng)人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫(huà)我猜”......而在我的快樂(lè )源泉里有一股甘泉，就是那場(chǎng)讓我難以忘懷的“搶凳子”。

　　課間的時(shí)候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來(lái)了3張凳子，老師做裁判。

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始鼓掌，同學(xué)們也跟著(zhù)走了起來(lái)，他們像黃鼠狼見(jiàn)到雞一樣，眼神發(fā)著(zhù)光，不放過(guò)一張凳子，突然，老師說(shuō)：“停！”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子，想把對方擠過(guò)去。有的凳子上坐了兩個(gè)人，有的坐了三四個(gè)人，還有的'坐了五六個(gè)人�！巴�！”還有兩個(gè)人坐在凳子上擠來(lái)擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說(shuō)：“3-2-1，你們都被淘汰了�！边�剩一張凳子。

　　游戲繼續，老師繼續鼓掌，同學(xué)們的額頭開(kāi)始冒汗，萬(wàn)一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點(diǎn)坐到凳子上。這時(shí)，老師又說(shuō)：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過(guò)去，結果摔了一個(gè)大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。

　　這個(gè)課間我們玩得很開(kāi)心，這是我最難忘的游戲之一。

　　記一次搶凳子游戲作文 34

　　在我成長(cháng)的道路上玩過(guò)數不勝數的游戲，有刺激的老游說(shuō)小雞，有吹橡皮大賽，有官兵捉賊的游戲，但我最喜歡的游戲是激烈的搶凳子。

　　搶凳子游戲馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們早已興奮了起來(lái)，有的高興的跳了起來(lái)，有的同學(xué)們在座位群魔亂舞，還有的東張西望的，最后，老師選我和小孫一起搶凳子。

　　我和小孫上臺了，我感到十分興奮，像一只活潑可愛(ài)的小兔子在臺上活蹦亂跳，辮子在后面翩翩起舞，小孫像在走模特似的，仰著(zhù)個(gè)頭，側著(zhù)身子。

　　游戲終于要開(kāi)始了，老師用教鞭不停的敲打著(zhù)課桌，課桌發(fā)出了“啪、啪、啪……”的響聲。我和小孫隨著(zhù)這個(gè)小孫在一個(gè)椅子旁邊轉著(zhù)圈，那鞭子的`響聲時(shí)快時(shí)慢，我們轉的眼花繚亂。但還是在不停的轉著(zhù)圈子，漸漸的老師的鞭子上慢了下來(lái)，我以為快要停了便謹慎了起來(lái)，可沒(méi)想到老師又快了起來(lái)，我累極了，跑到那里，呼吸非�？�，心也撲通撲通的跳著(zhù)。就撞一下，腿的步伐慢了下來(lái)。小孫跑的還是那么快，頭發(fā)一甩一甩的衣服飄來(lái)飄去的。忽然老師大喊一聲：“停！”小孫一屁股坐了下來(lái)，我輸掉了比賽，同學(xué)們歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)為勝利者表示祝賀。

　　這次游戲我玩得很開(kāi)心，雖然我輸了，但給我的童年增添了更多光彩。

　　記一次搶凳子游戲作文 35

　　今天下午，我來(lái)到曹老師作文班上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們來(lái)到旁邊的空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師拿戒尺打著(zhù)節拍，同學(xué)們跟著(zhù)節奏轉，有的同學(xué)緊張的`摸著(zhù)板凳，有的同學(xué)調皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢在必得，還有的同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是紅紅把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我被淘汰了。接著(zhù)一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰的時(shí)刻。

　　只剩最后一個(gè)板凳了。紅紅和強強緊緊地盯著(zhù)板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節拍，紅紅很靈活，轉起來(lái)很穩，而強強也不甘示弱，眼睛緊緊地盯著(zhù)凳子�！巴�！”老師一喊。紅紅眼疾手快，一下子坐在了凳子上。強強失望極了，紅紅得意洋洋地回到了坐位上，臉上笑開(kāi)了花。

　　游戲繼續進(jìn)行，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　記一次搶凳子游戲作文 36

　　“呼，呼，呼”兩位同學(xué)在迅速的喘氣，臉火紅火紅的，頭一晃一晃的，我們班在干什么？其實(shí)我們在玩搶凳子的游戲。

　　游戲開(kāi)始的前幾分鐘，同學(xué)們有的在端端正正的坐著(zhù)，看著(zhù)凳子，有的.在一只手扶著(zhù)頭，坐著(zhù)看著(zhù)墻，有的把手舉得特別高，比自己還要高，而我靠在墻上舉著(zhù)手。

　　游戲開(kāi)始了，臺上有兩個(gè)同學(xué)，左邊的同學(xué)心里特別緊張，因為他在不停的向都已經(jīng)露出了牙齒。右邊的同學(xué)也是心里很緊張，也笑得露了牙齒。

　　“預備，開(kāi)始�！崩蠋熌弥�(zhù)棍子不停的敲著(zhù)桌子，說(shuō)那兩個(gè)同學(xué)一邊笑一邊跑，右邊的同學(xué)的頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)像一顆顆特別特別小的樹(shù)，衣服一上一下的腳跑得特別的快，頭一前一后的，脖子一扭一扭的，像在跳舞，肩一上一下的，像在跳繩。胳膊一直一彎的，像在翻跟頭，身體直直的像一棵樹(shù)。他們倆跑呀跑，一下子跑得更快了，一邊跑一邊打架，跑著(zhù)跑著(zhù)左邊的同學(xué)，正要打右邊的同學(xué)，學(xué)左邊的同學(xué)，一下子差點(diǎn)滑倒，此時(shí)的班上已經(jīng)吵得不行了。

　　“時(shí)間到！”老師說(shuō)。左邊的同學(xué)“咻”一下子坐到了凳子上，這一局左邊的同學(xué)贏(yíng)了。

　　這次的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)里結束了，我下次還要玩。

　　記一次搶凳子游戲作文 37

　　“我先搶到的，我先搶到的！”你們聽(tīng)這是什么聲音噢，原來(lái)這是我們教室里傳出的聲音，我們正在玩搶椅子的游戲！

　　我們一共有四個(gè)人，分別是我張三、李四、王五。老師在我們面前擺了一張方方正正的椅子，椅子正朝我們微笑，不過(guò)他笑比哭還難看，就是這樣危險的笑容使我們更加緊張了。

　　當老師一放響音樂(lè )時(shí)，我發(fā)現張三他在跑的時(shí)候，頭發(fā)一上一下的.好似海里的水草在他的頭上飄動(dòng)，他的手也在微微擺動(dòng)，跑起來(lái)像個(gè)老頭子。

　　李四他跑起來(lái)嘴巴就會(huì )呼呼的響，不知他是累了，還是因為氧氣不夠，不過(guò)這小子也有“厲害”的地方。比如上一局他就耍賴(lài)得到了比賽的冠軍，你說(shuō)他是不是很“厲害”？

　　王五呢，老師還沒(méi)打開(kāi)音樂(lè )時(shí)，他就開(kāi)始在椅子邊摩拳擦掌，那樣子像極了一頭小獅子。

　　接下來(lái)，該我了，我皺緊眉頭，心跳的嘣嘣響，我感覺(jué)我自己全身都在顫抖，但快要結束的時(shí)候，張三似乎還跟之前一樣像個(gè)老頭子，李四呢明顯放慢了腳步，不過(guò)這次他好像沒(méi)有要賴(lài)皮。王五更好玩了，他故意把腳剁得咚咚響，一點(diǎn)也不在乎樓下。

　　不過(guò)最后老師把音樂(lè )關(guān)掉時(shí)候，王五贏(yíng)了，但我并沒(méi)有氣餒，因為我覺(jué)得比賽中的快樂(lè )最重要。

　　記一次搶凳子游戲作文 38

　　“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

　　一開(kāi)始，老師就給我們講解游戲的規則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂(lè )響起的時(shí)候大家圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停大家就搶凳子坐，剩下沒(méi)凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈��！別說(shuō)玩，就是在旁邊看著(zhù)都緊張得心快要蹦出來(lái)了。

　　老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲，音樂(lè )響起來(lái)了，大家一邊小心地走著(zhù)，一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè )眼晴還要盯著(zhù)凳子，轉了一圈又一圈，音樂(lè )忽然停了�！皣W”大家馬上坐下來(lái)，坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心，沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀(guān)眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂(lè )，又開(kāi)始了下一輪的`游戲。緊張的氣氛繼續，同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉啊轉，音樂(lè )聲終于停了下來(lái)，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái)，坐到地上去了，教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀(guān)眾，爭取上臺玩一次，看誰(shuí)夠我搶得快。

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