瘦西湖競技游戲作文2篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的瘦西湖競技游戲作文，希望能夠幫助到大家。

瘦西湖競技游戲作文1

　　為了更好地完成比賽任務(wù)，我們首先根據年齡和性別將賽車(chē)分為兩支車(chē)隊：紅色車(chē)隊和藍色車(chē)隊。我是紅隊的隊長(cháng)。我們需要團隊根據地圖和說(shuō)明完成一系列任務(wù)。哪支隊伍最先獲勝。

　　我們到達了比賽的目的地，瘦西湖。第一個(gè)任務(wù)是找到武亭橋。武亭橋由5個(gè)展館組成。我們要去最高的涼亭拍照。當我們與藍隊比賽時(shí)，誰(shuí)是第一個(gè)在武亭橋拍照的人？由于我和副隊長(cháng)之間的分工，我要求提供指導。他照顧孩子，所以他走得更快。我們走了一半以上的路，看到我們的兩個(gè)父母來(lái)自另一條路，他們實(shí)際上可以到達我們的面前。那時(shí)我們離武亭橋不遠，所以我們迅速跑到了武亭橋。當我們到達目的'地時(shí)，我們得知藍隊已經(jīng)離開(kāi)了，我們開(kāi)懷大笑。

　　第二項任務(wù)是找到白塔。我們首先看了看地圖，找到了白塔的位置。但是我們不知道我們現在在哪里，所以我們不得不再次詢(xún)問(wèn)人們。終于找到正確的方法，我們奔向白塔。白塔是由白色鹽制成。我們將找到十二生肖的雕像。雕像在每個(gè)洞中，每個(gè)圓圈圍成一個(gè)圓圈，每邊2個(gè)。我們沒(méi)有上升，因為它正在建設中。

　　第三項任務(wù)是測量24座橋梁。24號橋有24根柱子，長(cháng)2米，寬4米，有48個(gè)樓梯，因此被稱(chēng)為24號橋。著(zhù)名的“二十四座橋和明月之夜”被寫(xiě)在這里。

　　下一個(gè)任務(wù)是去釣魚(yú)臺拍兩張照片。一個(gè)在前面，另一個(gè)在側面。我們在去廁所的路上拖了很長(cháng)時(shí)間。上廁所后，盡管我們非常擔心高溫，但我們的步伐沒(méi)有以前快。因為我擔心比我小的孩子無(wú)法跟上。我們走過(guò)去，遇到了喂鴿子的地方。我們看到藍隊的孩子們在喂鴿子。我對團隊成員說(shuō)：“讓我們不要留下，結束后再來(lái)比賽�！蔽覀兝^續走。當時(shí)我們離釣魚(yú)臺不遠，一直到那里跑。

　　我們在釣魚(yú)臺拍了張好照片，然后去了最后一個(gè)任務(wù)小金山。當我們去小金山時(shí)，藍隊恰巧從那里下來(lái)。這讓我們知道了通往小金山的路，所以我們利用了它，因此我們很快就跑了起來(lái)。拍好照片并將其上傳以完成所有任務(wù)。

　　短暫休息后我們下來(lái)了。我們知道比分，并且與藍隊建立了聯(lián)系。最后，講師邀請我們每個(gè)人吃冰淇淋，聽(tīng)揚州的歌聲。我很高興！揚州真好玩！

瘦西湖競技游戲作文2

　　為了更好地完成競技任務(wù)，我們在車(chē)上就先按照年齡性別分成了2個(gè)隊紅隊和藍隊。我是紅隊的隊長(cháng)。我們需要分隊按照地圖和指示完成一系列的任務(wù)。哪隊先完成，就獲勝。

　　我們到了競技的目的地瘦西湖。第一個(gè)任務(wù)是尋找五亭橋。五亭橋是由5個(gè)亭子組成的。我們要到最高的亭子上去拍照。我們和藍隊比賽誰(shuí)先到五亭橋拍照。我們隊因為我和副隊長(cháng)分工，我問(wèn)路，他照顧小小朋友，所以動(dòng)作比較快。我們路走到一大半，看見(jiàn)我們的2位家長(cháng)從另一條路過(guò)來(lái)，她們居然還可以比我們先到。我們那時(shí)候已經(jīng)離五亭橋不遠了，就飛快地跑向五亭橋。到了目的地，我們得知藍隊她們走散了，我們不懷好意地哈哈大笑起來(lái)。

　　第二個(gè)任務(wù)是尋找白塔。我們先看了看地圖，找到了白塔的位置。但是我們都不知道我們現在所在的位置，只好再去問(wèn)人。終于找到了正確的路，我們跑向白塔。白塔是用白鹽組成的。我們要去找12生肖的雕像。雕像都在一個(gè)個(gè)洞里，圍了一圈，每邊2個(gè)。因為在施工，所以我們沒(méi)有上去。

　　第三個(gè)任務(wù)是測量24橋。24橋有24個(gè)柱子，2、4米寬，樓梯是48個(gè)，所以叫做24橋。那首著(zhù)名的二十四橋明月夜據說(shuō)就是在這里寫(xiě)的。

　　下一個(gè)任務(wù)是去釣魚(yú)臺拍2張照片。一張是正面的，一張是側面的。我們在路上上廁所耽擱了好久。上完廁所，雖熱我們心里很急，但是我們并沒(méi)有走得像之前這么快。因為我擔心比我小的小朋友跟不上。我們走著(zhù)走著(zhù)遇到了喂鴿子的地方。我們看見(jiàn)藍隊的小朋友在喂鴿子。我和隊員說(shuō)：我們不要停留，結束再來(lái)玩。我們繼續走下去。那時(shí)，我們已經(jīng)離釣魚(yú)臺不遠了，我們就一路小跑到了那。

　　我們在釣魚(yú)臺拍好照片去了最后一個(gè)任務(wù)小金山。我們去小金山的時(shí)候，藍隊正好從那里下來(lái)。這就讓我們知道了去小金山的路，所以我們是有點(diǎn)占便宜了，于是我們飛快地跑上去。拍好照上傳，完成全部任務(wù)。

　　我們休息了一會(huì )就下來(lái)了。我們知道了分數，我們和藍隊打了一個(gè)平手。最后，指導老師請我們每人吃了冰激凌，還給我們聽(tīng)揚州的歌，真開(kāi)心��！揚州真好玩！