【推薦】三年級游戲作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級游戲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級游戲作文 篇1

　　快樂(lè )的童年有許多快樂(lè )的事，快樂(lè )的童年也有許多快樂(lè )的伙伴，快樂(lè )的童年更有許多快樂(lè )的游戲。

　　童年是快樂(lè )的，童年的游戲更是快樂(lè )的.。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

　　在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著(zhù)；我們飛向太空看著(zhù)晶瑩透亮的地球；我們飛向未來(lái)玩耍著(zhù)未來(lái)先進(jìn)的玩具……。

　　在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍的天空；丟出一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ)；丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。

　　在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。

　　在快樂(lè )的童年中，有許多快樂(lè )的伙伴。我和快樂(lè )的伙伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥(niǎo)……，我和伙伴們永遠是快樂(lè )的。清晨，我們一起來(lái)唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。

三年級游戲作文 篇2

　　今天下午，劉老師帶我們玩“畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲。涂政宇被安排在第一個(gè)上黑板畫(huà)鼻子。

　　我看見(jiàn)了黑板上畫(huà)了兩個(gè)小娃娃，一個(gè)是女娃娃，一個(gè)是男娃娃。女娃的樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開(kāi)心！男娃的樣子像松果，還戴著(zhù)一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開(kāi)心喲！

　　劉老師宣布游戲規則：用紅領(lǐng)巾把畫(huà)鼻子同學(xué)的眼睛蒙住，接著(zhù)在原地轉五圈，然后，把鼻子畫(huà)在小娃臉上相應的地方，看誰(shuí)能畫(huà)正確。

　　涂政宇蒙著(zhù)眼睛，轉圈后，走向了黑板，我們注視著(zhù)他畫(huà)鼻子。他把鼻子畫(huà)在了男娃臉上的左下方。我們看的很著(zhù)急，心都快跳出來(lái)了！我們就使勁喊：“右上方一點(diǎn)、右上方一點(diǎn)……”結果，喊過(guò)頭了，他把鼻子又畫(huà)在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的'笑著(zhù)……。

　　畫(huà)鼻子真是個(gè)有趣的游戲，它帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )……

三年級游戲作文 篇3

　　今天，我又一次去瑪鋼公園做陶藝，這次是和班里的同學(xué)們一起。

　　因為我們是一個(gè)集體，組織老師在活動(dòng)開(kāi)始之前，讓我們做了兩個(gè)游戲。第一個(gè)生死扣，六人一組，每隔一人相互抓住手腕，抓好之后，老師會(huì )發(fā)令“花開(kāi)――花落――”�！盎ㄩ_(kāi)”時(shí)我們一起往后仰，“花落”時(shí)我們一起蹲下，每個(gè)人的手都緊緊抓著(zhù)，彼此信任，我們做得很開(kāi)心。

　　第二個(gè)仍然是考驗團隊合作。每隊成員從后往前依次抓住前面一人的腳腕，一起前行，過(guò)程中不能松手，看哪隊先到指定終點(diǎn)。開(kāi)始啦，我們一起邊喊“左，右，左，右，左，右”，邊走。因為是第一次做這樣的.，我們每個(gè)隊都出現了小失誤。

　　小小的游戲，讓我們體會(huì )到，團隊合作精神，人與人之間相互信任，是我們同學(xué)之間最寶貴的。

　　自然筆記，陶藝手工開(kāi)始了。因為我參加過(guò)一次，更是因為媽媽還要上班，我很快就完成了，隨后我們就提前離開(kāi)了。

三年級游戲作文 篇4

　　今天是星期天，做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

　　我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開(kāi)始數：“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊，我大聲叫到。

　　我先去我的臥室轉了一圈，看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開(kāi)柜門(mén)，可是里邊什么也沒(méi)有，“人呢"？我心想，我正要走出門(mén)去，突然門(mén)微微的動(dòng)了一下，我猛的'向門(mén)后看去“��！是麗麗"我大叫到。然后我繼續向媽媽的房間走去，剛剛推開(kāi)門(mén)我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識到他上當了。接下來(lái)我繼續向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當，就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去，翻了半天也沒(méi)找到，最后我只能去打開(kāi)柜門(mén)，原來(lái)你真的在里邊��？讓我找了半天唉！

　　剛要準備下一輪剛子媽媽來(lái)了，“剛子，吃飯了，我們只能結束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè )，很開(kāi)心。

三年級游戲作文 篇5

　　體育課上，操場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)幾個(gè)人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。

　　他們告訴我游戲的規則是：首先，石頭剪刀布。輸的.人當盲人，贏(yíng)的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數123，宣布開(kāi)始。這時(shí)，象們不停地發(fā)出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。

　　然后，我和小伙伴兒就開(kāi)始游戲。石頭剪刀布，我贏(yíng)了，我做大象。我快速地藏起來(lái)，小伙伴們也都各自藏了起來(lái)。我們都閉住嘴，憋著(zhù)不出聲。我們一一藏好，盲人就開(kāi)始摸了。盲人走過(guò)來(lái)，我小心翼翼地躲開(kāi)了，我躲到了一棵大樹(shù)后面。我不小心踩了一片樹(shù)葉，“嘩”一聲，有了動(dòng)靜，盲人聽(tīng)見(jiàn)了，馬上向我這里摸來(lái)，我又馬上躲開(kāi)了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

　　輪到我做盲人了，我帶上了眼罩，我感覺(jué)很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點(diǎn)摸到他們。我快速數完了數開(kāi)始游戲。突然我聽(tīng)到了一個(gè)吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個(gè)人。

　　我們一直玩到下課。我們都玩得滿(mǎn)頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因為我最容易被人摸到。我身后一個(gè)人說(shuō)，下一次我們再玩盲人摸象的游戲吧！我欣然答應了他的邀請。

　　這次游戲讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè )，也讓我懂得了盲人的痛苦，他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

三年級游戲作文 篇6

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹(shù)蔭下做老鷹捉小雞的`游戲，我們高興得跳了起來(lái)。 游戲開(kāi)始了，小紅當雞媽媽?zhuān)�小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。

　　我們站成一排，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，只見(jiàn)她張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開(kāi)翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒(méi)捉到。

　　這時(shí)，老鷹又開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開(kāi)翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞�狡猾了，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。

　　我們就這樣開(kāi)心地玩著(zhù)，不一會(huì )兒，老師叫住了我們說(shuō)：“游戲結束了�！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。

　　今天我真高興，因為我知道團結就是力量。

三年級游戲作文 篇7

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，趙老師帶領(lǐng)我玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫擊板傳籃。

　　老師向我們說(shuō)明了規則，我們大家“不約而同”的發(fā)出尖叫聲。接著(zhù)。老師先選了唐梓蕎去敲打著(zhù)黑板。

　　游戲開(kāi)始了，唐梓蕎快速的敲打著(zhù)黑板，大家迅速地向后面傳花籃，害怕傳到自己的手里，當傳到孫瑋苑同學(xué)的時(shí)候，敲打黑板發(fā)出的聲音就停了下來(lái)，好像聲音姑娘走了似的。孫瑋苑羞羞答答地向講臺走去，很害羞地給我們說(shuō)出了一道謎語(yǔ)，那道謎語(yǔ)的答案十分簡(jiǎn)單，一下子謎底就被我揭曉了。

　　第二輪游戲又繼續，現在是由孫瑋苑在敲打著(zhù)黑板，因為誰(shuí)被傳到了，不僅要表演節目，還要上去敲打黑板。就這樣，我們又繼續傳花籃了，我們一個(gè)急一個(gè)的，就當心花籃落到自己的.受里，傳不出去呢！正當我不知所措的時(shí)候，敲打黑板的聲音消失了，于是，我懷著(zhù)緊張的心情去講臺上表演節目，我給同學(xué)們表演了一個(gè)滑稽的節目，自編歌曲，我在臺上唱著(zhù)：“學(xué)習雷鋒，先學(xué)我，我和雷鋒差不多······”逗得大家哈哈大笑，前仰后合，連我唱的時(shí)候也笑的合不攏嘴。

　　雖然是小小的游戲，讓我們從玩中也得到了學(xué)習。我從這個(gè)游戲中明白了，無(wú)論做任何事情，我們都要勇敢大膽一點(diǎn)，有時(shí)候在臺上表演節目也是一件不錯的事，因為在臺上表演可以訓練你的膽量，也是鍛煉自己的機會(huì )，還可以讓你從中得到成長(cháng)。

三年級游戲作文 篇8

　　星期天，作文班老師笑容滿(mǎn)面地走到講臺上，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘有趣的畫(huà)鼻子’�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有游戲玩，高興得一蹦三尺高。

　　老師先宣布游戲規則：上臺玩游戲的同學(xué)先用布蒙住眼睛，在原地轉三圈，接著(zhù)拿著(zhù)粉筆走上講臺，然后幫黑板上的人臉畫(huà)上鼻子。誰(shuí)的鼻子畫(huà)在最恰當的位置，誰(shuí)就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一個(gè)上臺的同學(xué)是茂珍，只見(jiàn)他先用布蒙住眼睛，接著(zhù)在原地轉三圈，他被轉得暈頭轉向，然后，摸索著(zhù)走到講臺上，畫(huà)上了鼻子，可是鼻子畫(huà)歪了，小女孩變成了丑八怪。臺下的同學(xué)大笑起來(lái)。第二個(gè)上臺的.是東子，他在原地轉三圈，走上講臺，一下子把鼻子畫(huà)上去，可是鼻子被他畫(huà)到臉外面了，小女孩好像非常生氣，在說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫(huà)到外面了？”東明扯下布一看，不好意思地笑了。第三個(gè)上去的是花丘，她只差一點(diǎn)點(diǎn)就畫(huà)對了，真為她感到可惜。第四個(gè)上臺的是獨曼，她把鼻子畫(huà)到了眼睛上，同學(xué)們有的笑得停不下來(lái)，有的笑得眼淚直流，有的笑得直喊肚子疼……

　　“叮叮�！�…”下課鈴聲響了，畫(huà)鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。畫(huà)鼻子游戲可真有趣！

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