【必備】有趣游戲作文合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的有趣游戲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣游戲作文 篇1
體育課上,我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞?晌覀兌加X(jué)得有點(diǎn)幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問(wèn):什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時(shí),再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當老鷹的。 開(kāi)始!
一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒(méi)力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時(shí),老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,可當老師把陳天偉放掉時(shí),他一把抓住我,我靈機一動(dòng)大叫笨啊,剛才都說(shuō)過(guò)小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來(lái)呀!伙伴們紛紛趕過(guò)來(lái):你可真精!
這次游戲真有意思!
有趣游戲作文 篇2
今天作文課上,徐老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像,唯獨沒(méi)有鼻子。我們面面相覷,不知道這是要干什么。今天的課,咱們先來(lái)玩一個(gè)小游戲,叫‘畫(huà)鼻子’!”
游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。徐老師請了三個(gè)同學(xué)。第一個(gè)是李珺涵,只見(jiàn)徐老師拿著(zhù)一條毛巾把她的眼睛蒙上,再扎緊,又讓她原地轉了三圈。轉完后,李珺涵一下子分不清東南西北了,嘭”一聲撞上了講臺。這時(shí),有的同學(xué)為她擔心,有的撲哧”一聲笑了出來(lái),還有的大聲提醒她:往左一點(diǎn)!多了,往右!一直走”終于,她走到了黑板前。
只見(jiàn)她的.左手在空中摸來(lái)摸去,拿著(zhù)粉筆的右手想畫(huà)又不敢畫(huà)。坐在前排的奚博帆緊張地用手邊比劃邊說(shuō):往右!往右!”不對,往左!”就連我也忍不住喊出聲來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,她似乎下定了決心,終于把鼻子畫(huà)了上去?,她把鼻子不偏不倚地畫(huà)在了準確的地方。教室里響起了熱烈的掌聲。接下來(lái),其他兩個(gè)同學(xué)不是把鼻子畫(huà)到了嘴巴左邊,就是畫(huà)在了臉的外面。
你看,人沒(méi)有鼻子很難看,被蒙住眼睛就看不見(jiàn)方向,看來(lái)我們的五官是缺一不可的呀!另外,做任何游戲或事,都要有團隊精神,互相幫助,才能取得勝利。
有趣游戲作文 篇3
在我的童年里,我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時(shí)的“搶凳子”游戲。
記得那天,鄧老師在班上舉行一個(gè)“搶凳子”游戲,大家歡呼起來(lái),而鄧老師則微笑地把六張凳子排好,便說(shuō)比賽規則。游戲開(kāi)始了,男孩子們緊張地望著(zhù)凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快!薄皳?zhuān) 崩蠋煷舐暯械。有些男孩子反應不過(guò)來(lái),也有些男孩子轉暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著(zhù)肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個(gè)高大的.男孩子圍著(zhù)一張凳子轉來(lái)轉去,差不多暈了!皳?zhuān) 崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著(zhù)外面的風(fēng)景轉來(lái)轉去,還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負分出來(lái)了。
現在,該到我們女生對,我緊張地望著(zhù)凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項!皟芍荒咐匣,爬上樹(shù)!蹦泻⒐笮Φ爻(zhù),我們女生也不禁笑了起來(lái)!皳?zhuān) 崩蠋熚⑿Φ睾暗。我高興極了,我沒(méi)被淘汰,可惜,我沒(méi)有堅持到底,但我還是很高興。我看著(zhù)最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺(jué)中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說(shuō)起真奇怪,玩完這個(gè)游戲,原先反應遲鈍的我反應能力也快了!
有趣游戲作文 篇4
今天,我們班舉行了一場(chǎng)大賽。我們被分成了樂(lè )樂(lè )組和快快組,我被分到了樂(lè )樂(lè )組,每個(gè)小組九個(gè)人。
比賽開(kāi)始了,快快組起立,最前面的孫同學(xué)將左手抬起,與肩垂直,又將一支筆放在手腕上。計時(shí)開(kāi)始了,角落里發(fā)出“咚”一聲,我立刻轉移了目光,原來(lái)是角落里同學(xué)放在手腕上的筆掉了。當然,這位同學(xué)也逃脫不了被淘汰的命運,垂頭喪氣地坐了下去。二分鐘過(guò)去了,孫同學(xué)看著(zhù)角落里的.同學(xué)沾沾自喜,仿佛在想:“其實(shí)這游戲也不難嘛,居然有同學(xué)倒下了,真是傳統的菜鳥(niǎo)!比昼娺^(guò)去了,孫同學(xué)開(kāi)始出現重心不穩的狀態(tài),身子已不由自主地向后傾,卻一直努力堅持著(zhù),還真是了不起。計時(shí)結束,快快組在計時(shí)五分鐘后,由于三位同學(xué)失誤導致只有六名同學(xué)存活下來(lái)。
樂(lè )樂(lè )組開(kāi)始計時(shí)了,我將手與肩平行,把筆放在手腕與手的交接處!斑恕钡囊宦,我前面右手邊的一位同學(xué)已經(jīng)被淘汰。三分鐘過(guò)去了,我的手毫無(wú)知覺(jué),腿也不爭氣地麻了起來(lái),我不自然地活動(dòng)了一下腿,筆開(kāi)始晃了,我立刻定位,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。計時(shí)終于結束了,我第一個(gè)坐了下來(lái)。誰(shuí)知老師開(kāi)始數存活的“士兵”人數了,我一驚,立刻又從位置上站了起來(lái),等老師數完后,我才又坐了下來(lái)。
隨后老師開(kāi)始宣布比賽結果,跟大家想的一樣?炜礻牬虺善绞。
雖然只是打成了平手,但從中我明白了,只有堅持不懈,才能觸碰到勝利的光芒!
有趣游戲作文 篇5
一張紙可以成為工藝品,我仿佛看見(jiàn)一架架栩栩如生的大飛機浮現在我眼前;一張紙可以畫(huà)畫(huà),我仿佛看見(jiàn)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著(zhù),讓我沉浸在藝術(shù)的海洋;一張紙可以寫(xiě)作業(yè),我仿佛看見(jiàn)小朋友整齊的字跡,聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是,一張紙還可以做游戲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們歡樂(lè )的笑聲,“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天,我們就在紙上玩兒游戲了。
這個(gè)游戲叫——紙上站兵,游戲規則是:一共分為兩個(gè)組,男生組和女生組(最后一回合成為一個(gè)大組)?梢越柚锲,但必須腳在紙上,不能離地,并且每組選出一個(gè)指揮員。
第一局開(kāi)始了,我們男生完全是一盤(pán)散沙、一群散兵,連我這個(gè)指導員都管不了,真是兵不由將。所有男生各執己見(jiàn),七嘴八舌,一擁而上爭大位置,最后按照自己的意見(jiàn)站好了。而女生們齊心協(xié)力,聽(tīng)趙思堯的指揮,很快完成了動(dòng)作。
第二局所有人讓趙思堯當指揮員,趙思堯有條不紊,把我們一個(gè)個(gè)安頓好,擺得井井有條。開(kāi)始計時(shí)了:“1、2、3、4……”終于老師計時(shí)到二十秒時(shí)突然不說(shuō)了,然后,發(fā)起了語(yǔ)言進(jìn)攻,我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚(yú)一樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上鉤,讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著(zhù),我們的姿勢很搞笑,像一朵大花,王海陽(yáng)是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,輕松極了,我們花瓣一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,有的像練天鵝舞的`,有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說(shuō):“停!”我們都放松下來(lái),個(gè)個(gè)喜上眉頭,捧腹大笑。
快樂(lè )的紙上站兵結束了,讓我回味無(wú)窮?磥(lái)古話(huà)說(shuō)得好:“眾人一條心,黃土變成金”呀!
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