有關(guān)小雞捉老鷹游戲作文300字四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小雞捉老鷹游戲作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小雞捉老鷹游戲作文300字 篇1

　　今天早上，同學(xué)們在綠油油的草地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師組織大家玩“老鷹捉小雞”的游戲，并分配游戲的角色。小明當老鷹，小紅當雞媽媽?zhuān)�其他�?同學(xué)當小雞們。

　　游戲開(kāi)始，老鷹瞪著(zhù)殺氣騰騰的眼睛，兇猛地向小雞們撲過(guò)去，雞媽媽慌慌張張地帶著(zhù)小雞們左躲右閃，她急切地想加強防備。于是，她張開(kāi)了寬大的翅膀擋住老鷹，不讓他有機可趁。小雞們看見(jiàn)老鷹撲過(guò)來(lái)，嚇得驚慌失措，趕緊東躲躲、西藏藏。老鷹撲空后，生氣地說(shuō)：“累死我了，我要歇一下！”它便假裝無(wú)精打采起來(lái)，雞媽媽終于放松了警惕。突然，老鷹挺直了腰，伸出鋒利的爪子，再次向小雞們發(fā)起了猛烈的攻擊。

　　雞媽媽想保護小雞們的安全，但為時(shí)已晚，老鷹成功捉住了小雞們，獲得了勝利，他的臉上露出了得意的笑容。

　　這次游戲同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心！在游戲過(guò)程中我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)聰明的老鷹！

小雞捉老鷹游戲作文300字 篇2

　　體育課上，體育老師教了我們一個(gè)新的“老鷹捉小雞”的.游戲。規則和舊的一樣，就是加了一條：如果小雞們（加上雞媽媽?zhuān)﹪�成一個(gè)圓圈圈住老鷹，那么老鷹就“死”了。

　　老師把我們分成了四個(gè)組，我們組開(kāi)始玩游戲了！“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護得很好，但我們這群“小雞”就不一樣了，不是有掉隊的，就是有摔倒的，真是亂的不堪設想��！

　　幸好我們有一個(gè)很棒的“雞媽媽”，要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓，游戲就又開(kāi)始了！“雞媽媽”也指揮著(zhù)，我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時(shí)候，“雞媽媽”就大聲喊：“快圍成一個(gè)圈，快點(diǎn)！”。經(jīng)過(guò)我們一番努力，我們成功得把“老鷹”圍住了，我們贏(yíng)了！

　　第二輪游戲開(kāi)始了！“老鷹”向左，“雞媽媽”向左，“老鷹”向右，“雞媽媽”也向右�！袄销棥睍r(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)防不勝防得攻擊，但“雞媽媽”得反應快，保護了我們這群“小雞”。

　　場(chǎng)面真是激烈呀！“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓�！半u媽媽”找準時(shí)機，指揮我們迅速行動(dòng)，然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏(yíng)了！

　　這個(gè)游戲又好玩又能加強我們的團隊協(xié)作能力。

　　我們玩的都很開(kāi)心！

小雞捉老鷹游戲作文300字 篇3

　　下課了，我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室，撲向操場(chǎng)。

　　這次，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當“雞媽媽”，我當上了“老鷹”。

　　游戲的規則是：一個(gè)人當上“老鷹”，然后來(lái)?yè)洹靶‰u”，“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護“小雞”，被捉到的'“小雞”就會(huì )淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了，我和王明展開(kāi)了“殊死搏斗”，它用它寬大的翅膀掩護著(zhù)“小雞”，再等下去就要輸了，不行，我要改變計劃。我想著(zhù)怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退，“雞媽媽”見(jiàn)我后退，就放松了，我看準機會(huì )，用我的“鷹爪”一抓，就抓住了一只“小雞”，我得意極了。接下來(lái)繼續抓，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”捉住一只“小雞”，心里很愧疚，似乎像一個(gè)做錯事的孩子。我抓住這個(gè)機會(huì )直接撲向另一只“小雞”，這只“小雞”由于在追趕的過(guò)程中掉隊，也被我抓住了。我使勁撲了過(guò)去。王明說(shuō)：“快蹲下�！彼麄冓A(yíng)了，我輸了，但我依然很開(kāi)心。

　　通過(guò)這次游戲我明白了：無(wú)論干什么事情，都不能放松警惕，不能給對手反攻的機會(huì )。

小雞捉老鷹游戲作文300字 篇4

　　我玩過(guò)許多游戲，可我對“老鷹捉小雞”的游戲情有獨鐘。

　　暑假里，我每天在家認認真真地完成假期作業(yè)。傍晚我們一家人吃過(guò)晚飯后來(lái)到小區的`廣場(chǎng)去散步。廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多小朋友在一起開(kāi)心地玩耍，我也參與其中。不知是誰(shuí)喊了一聲:我們來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧！小朋友們都舉雙手贊成。我們用“石頭.剪刀.布”來(lái)決定老鷹和雞媽媽。結果我是老鷹，偉凡是雞媽媽?zhuān)�其余的小朋友是小雞。

　　游戲開(kāi)始了。我這只老鷹像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要把小雞全部抓住。偉凡這只雞媽媽也伸開(kāi)雙臂，努力地用身子攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的后面嚇得逃來(lái)逃去，東躲西藏，他們既緊張又興奮地大叫著(zhù)。我們快樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng)。我幾次發(fā)動(dòng)猛攻，卻被雞媽媽攔住了。玩了好一會(huì )兒，我一只小雞也沒(méi)抓住著(zhù)。我們都玩得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我們都覺(jué)得很快樂(lè )。

　　媽媽叫我回家，我依依不舍地離開(kāi)了小區廣場(chǎng)，離開(kāi)了小伙伴們。下一次我還要再來(lái)玩我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞！

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