【精】游戲的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游戲的作文，希望對大家有所幫助。

游戲的作文1

　　我玩過(guò)許許多多的游戲有，“老鷹抓小雞”、“猜字謎”、“木頭人”等等。但我印象最深的是“畫(huà)鼻子”。

　　上課了，朱老師走上了講臺，在黑板上畫(huà)了一個(gè)美麗的大頭娃娃，黑黑的眼睛，大大的嘴巴，還有耳朵和頭發(fā)。

　　我突然發(fā)現老師在黑板上畫(huà)的大頭娃娃沒(méi)有鼻子哎！原來(lái)老師今天要帶我們玩一個(gè)游戲“畫(huà)鼻子”。我在心里想：不就在上面畫(huà)一個(gè)鼻子嘛，有什么難的'。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　可是下一秒讓我失望了，老師說(shuō)：“一共有四排同學(xué)和四個(gè)大頭娃娃，我們是四排進(jìn)行比賽，比一比哪排把鼻子畫(huà)對。但是你們要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在講臺下轉三圈，用粉筆把鼻子畫(huà)上，要畫(huà)到自己對應的大頭娃娃上才算勝利，你們記住了嗎？”

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是周杰，他用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛在講臺下轉了三圈，上了講臺，他一畫(huà)完別的組哈哈大笑，他拿下了紅領(lǐng)巾也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了大頭娃娃的耳朵上，娃娃的耳朵上好像帶了一個(gè)大耳環(huán)。

　　到我了，我轉完三圈后，搖搖晃晃地走上了講臺，畫(huà)起了鼻子，好不容易畫(huà)完了，就聽(tīng)到講臺下面傳來(lái)了一陣掌聲。我急忙拿下紅領(lǐng)巾，��！我把鼻子畫(huà)到了正確的地方，我十分的開(kāi)心。

游戲的作文2

　　在課間10分鐘之內，你會(huì )玩什么游戲呢？最近，我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個(gè)叫“參觀(guān)”的游戲。只要老師一說(shuō)下課，同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。

　　不到一分鐘，就會(huì )聚起十幾個(gè)人，于是就開(kāi)始分組，要分成兩個(gè)組，進(jìn)行對戰，就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開(kāi)始游戲，首先，雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布，在決定勝負時(shí)，代表都跳了起來(lái)。他們畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形的格子，勝的一方在格子里踩那四條線(xiàn)，人一踩完外面的四條線(xiàn)對手就輸了；輸的則站在外面，守著(zhù)那四條線(xiàn)，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就該出外面守了，就像爭奪城堡。

　　開(kāi)始了，各位嚴陣以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開(kāi)外面人的注意力，有時(shí)還向城外的人做一些滑稽的`動(dòng)作。有時(shí)候里面的人稍一疏忽就會(huì )被碰到，他們就馬上說(shuō)了一聲“參觀(guān)”，這時(shí)，好像所有的人都像被冰凍了似的，只與對方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來(lái)，輸的一方則灰溜溜地離開(kāi)了城堡。最后，只剩下了幾個(gè)人，那幾個(gè)人想救起被碰到的人，如果被救，他們就沖著(zhù)對手笑笑。

　　正當第二關(guān)開(kāi)始時(shí)，上課了，同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。

游戲的作文3

　　寒假的一天，天上下起了鵝毛大雪，我、弟弟和哥哥在外面堆起了雪人，我們一邊堆雪人，一邊開(kāi)始了腦筋急轉彎比賽。我問(wèn)他們：“什么東西是蟲(chóng)子又像西瓜？”結果他們都被難住了。我告訴他們答案是西瓜蟲(chóng)。我又問(wèn)哥哥：“一個(gè)人遇到了一個(gè)鬼，鬼反而逃跑了，為什么？”哥哥回答：“因為那個(gè)人會(huì )武功�！薄板e！答案是：那個(gè)鬼是膽小鬼！”哥哥暈倒，我又問(wèn)哥哥：“什么東西越洗越臟？”哥哥信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“河水！”“錯，應該是水�！蔽覇�(wèn)弟弟：“船放在那里最安全？”弟弟一下子就猜到了，答案是放在沙灘上。我又問(wèn)弟弟：“三只老虎看到了三只狼，結果誰(shuí)也沒(méi)跑，誰(shuí)也沒(méi)追，為什么？”弟弟都不知道怎么回答才好了，應該是他們都被關(guān)在籠子里，我接著(zhù)問(wèn)弟弟：“一個(gè)人進(jìn)了老虎籠子，卻并沒(méi)有別老虎吃掉，為什么？”弟弟別我問(wèn)蒙了，我告訴他答案是那是用來(lái)關(guān)老虎的籠子，但里面并沒(méi)有老虎。說(shuō)完大家一起哈哈大笑起來(lái)。比賽結束了，我們的雪人也堆好了，這真是一個(gè)令人愉快的'假期��！

游戲的作文4

　　星期一的早上，老師跟我們玩了一個(gè)有趣的寫(xiě)紙條游戲。

　　老師先說(shuō)明游戲規則，然后給每位同學(xué)發(fā)一張紙條，要求第一組的同學(xué)寫(xiě)"時(shí)間"，第二組寫(xiě)"人物"，第三組寫(xiě)"地點(diǎn)"，第四組寫(xiě)"事情"。我們鬼鬼祟祟地在紙條上寫(xiě)上一些離奇古怪的內容。一會(huì )兒，老師把紙條分別收起來(lái)，分成三堆。

　　游戲開(kāi)始了，老師在每一堆的紙條里各抽出一張，連起來(lái)讀："弟弟在飯鍋里大便。""哈哈"話(huà)音剛落，教室里哄堂大笑起來(lái)，同學(xué)們有的`笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了

　　第二次抽紙條開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)老師，她又在紙條堆里各抽出一張，說(shuō)："豬八戒在空中跳舞。"同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰;游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們仍然沉浸在游戲的歡樂(lè )中，教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣的歡笑聲。

　　多么有趣的寫(xiě)紙條游戲��！

游戲的作文5

　　今天在課間，老師說(shuō)上課前要帶我們玩一個(gè)新游戲，游戲名字叫“硬幣跳高”。什么？硬幣怎么能跳高呢？我們一臉疑惑。

　　老師對我們說(shuō)了如何玩這個(gè)游戲，原來(lái)硬幣不是要長(cháng)腳了自己跳，而是讓我們把它吹過(guò)去，吹起來(lái)就算它跳高了。吹到哪里算是勝利呢？老師隨手拿起一個(gè)文具盒立著(zhù)擺到了桌子中間，告訴我們只要把硬幣吹過(guò)文具盒就算是贏(yíng)了。

　　老師說(shuō)完玩法，同學(xué)們紛紛舉手，爭著(zhù)要參加。第一個(gè)上來(lái)的同學(xué)是柳然，看他深深地吸了一大口氣來(lái)吹，鼓起了腮幫子，圓鼓鼓的樣子逗得大家哈哈大笑，只見(jiàn)他使出了吃奶的勁兒吹，可硬幣就像個(gè)大西瓜一樣在地里不動(dòng)，又吹了第二次不動(dòng)，到了第三次終于成功了，只見(jiàn)硬幣在空中凌空躍起直打轉兒�！肮�哈！成功了！”同學(xué)們?yōu)樗�鼓起掌�?lái)。

　　另一位上場(chǎng)的是小黃同學(xué)，他高興的樣子就像得了一百分一樣開(kāi)心。只見(jiàn)他也鼓起圓圓的`腮幫，使勁去吹，可一連吹了幾次硬幣就是吹不動(dòng)，大家哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合。最后上課鈴都響了，老師催促他要上課了，他看實(shí)在吹不動(dòng)只好不服氣地下去了。

　　這可真是一個(gè)有趣又好玩的課間游戲��！

游戲的作文6

　　我雖然上次的周記聽(tīng)從了爸爸的要求，寫(xiě)到了500字，可還是沒(méi)能得到老師“甲”的批語(yǔ)！

　　所以我這次本想不寫(xiě)到500字的，可突然覺(jué)得雖然沒(méi)有得到“甲”確實(shí)很可惜，但能寫(xiě)到500字仍是一件值得我自豪的事情，雖然這對于別人來(lái)說(shuō)是一件很小的事！

　　這次寫(xiě)什么呢……突然覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來(lái)解壓。

　　我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰，全部選成了冷酷的敵人，并且全部都是德國的。雖然敵人都很強，但都還是被我一一攻破了。緊接著(zhù)我又選了很強的美國。這次結果不同了，因為敵人是美國，而且還是冷酷的敵人。雖然稱(chēng)不上是慘敗，可還是敗給了它�？晌也桓市�，總結經(jīng)驗，卷土重來(lái)。終于，它被我給打了個(gè)慘敗。

　　我又玩了新游戲，選的是美國任務(wù)。一開(kāi)始的好簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的`了�？墒�，到了后面就越來(lái)越難了，我有幾次還險些喪命呢，不過(guò)還是給我化險為夷了！它這個(gè)里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的，如果有她的話(huà)，那她就必須活下來(lái)。

　　緊接著(zhù)我又玩了實(shí)況足球，是綠茵傳奇。因為以前玩過(guò)幾次，所以便選了業(yè)余選手的水平，而且還玩的不錯。一開(kāi)始的選拔賽，我才進(jìn)了排名第67的球隊，畢竟是業(yè)余選手的水平嘛！接著(zhù)是隊里的訓練賽，在賽了3至4場(chǎng)訓練賽之后，我便進(jìn)入了替補的名單。

游戲的作文7

　　今天，我們尋著(zhù)桂花的香氣，來(lái)到了東山腳下，伴隨著(zhù)桂花的香氣，我的心情很好，陽(yáng)光照在我身上，我的心情更好了。為什么要來(lái)東山腳下呢?因為我們要玩“不倒森林”的游戲。

　　游戲規則是我們需要幾根PVC管，大家圍成一個(gè)圓，一人拿一根PVC管，左手背在身后，右手掌心壓住PVC管，要順時(shí)針移動(dòng)，按住別人的管，要人動(dòng)管不動(dòng)。

　　游戲開(kāi)始了，我拿到了一根黃色的管子，第一次，我按了一根粉色的管子，但本該按我管子的人卻按了別人的管子，一棵“樹(shù)”倒了下去。第二輪開(kāi)始了，我按住了一根管子，“呀!”一聲，我回頭去看，原來(lái)，許嘉軼把一根管子弄掉了!哎，又倒了一根管子。

　　游戲繼續，我們在隊長(cháng)的`口令下互相配合的特別好，突然，在我前面的人慢了一拍，沒(méi)把管子讓給我，我們倆都輸了，在旁邊，我們給剩下的人加油，一個(gè)女生以手長(cháng)之勢贏(yíng)了男生，老師讓我們給我們這個(gè)小團隊取名字，最后，我們石頭剪刀布讓隊長(cháng)來(lái)取名字，討論一分鐘后，就叫“Forest”。我們在游戲場(chǎng)地上，凹了一個(gè)很特別的造型：三個(gè)女生站前面，中間的劈叉，兩邊的一手高舉，一手按著(zhù)管子，男生們把PVC管變成“打狗管”，扮出一副打虎模樣。

　　這個(gè)游戲告訴我們做事要團結，在桂花香中，我們又回到了教室。

游戲的作文8

　　我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同，這個(gè)游戲是考眼力的一項智力游戲，我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的'找不同呢！

　　有一次，我和爸爸倆一起比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間內找出一本書(shū)上出的兩幅圖，其中有五處不同，結果呢？我竟然輸給了爸爸，爸爸得意的笑了，并對我說(shuō)道：“原來(lái)我比女孩子都細心呀，不錯哦！看來(lái)你要改正，因為你的不細心，所以才讓我勝利了，是否應該要再細心呢？”這時(shí)，我知道并懂得了爸爸的含義，我說(shuō)：“爸爸，你愿意再跟我再比試一次嗎？”“愿意，但你一定要勝利哦�！备�著(zhù)，我就跟爸爸再比試起來(lái)，這一次，真的讓我勝利了，靠著(zhù)我的經(jīng)驗和記憶，我很快的找出了不同，但爸爸還有兩處沒(méi)找到，爸爸不服，要跟我重來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她著(zhù)他說(shuō)：“男孩子呀，別驕傲，要細心，要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢？”我開(kāi)心地笑了。

　　你們知道嗎？這個(gè)游戲難讓我練習改正我的缺點(diǎn)“粗心”，所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲，希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧！

游戲的作文9

　　夕陽(yáng)西下，一縷縷微風(fēng)背著(zhù)它們的書(shū)包回家了，天空卻沒(méi)有一絲絲暗光，花草樹(shù)木也跳起了優(yōu)美的舞蹈，讓我想起那天上金筆作文的一次游戲。

　　那天，我和爸爸一起到金筆作文上課。陳老師讓我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“傳話(huà)游戲”如果輸了就要讓一個(gè)代表喝了一杯懲罰飲料。大家聽(tīng)了像小雞一樣嘰嘰喳喳的，爸爸告訴我肯定不像老師說(shuō)的那樣,四年級作文。忽然覺(jué)得天空黑沉沉的，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木發(fā)出的聲音感到煩躁，不是的皺了皺眉頭。

　　游戲開(kāi)始了，陳老師給第一位同學(xué)看了看句子，后面的爸爸們，伸直了脖子向前看，我也伸直了脖子，心里不時(shí)地嘀咕著(zhù)：“到底是什么？到底是什么？”同學(xué)開(kāi)始傳話(huà)了，傳到我的時(shí)候，只隱約聽(tīng)到對方在講“媽媽罵馬，馬快，媽媽追馬”“好，記住了！”我心里一直念個(gè)不停那個(gè)答案，告訴了在我身后的`爸爸，爸爸一臉疑惑，再問(wèn)了一遍，傳給了后面。當傳給后面時(shí)，我們張望著(zhù)。最后，陳老師把“媽媽趕馬，馬快，媽媽罵馬”寫(xiě)出來(lái)，我們意識到輸了。

　　雖然我們被懲罰了，但是我們和爸爸們的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )、幸福的笑容。

　　望著(zhù)那滿(mǎn)天大大小小、忽明忽滅的星星、不由得想感謝它們，陪伴著(zhù)我們度過(guò)這個(gè)難忘的父親節。

游戲的作文10

　　遠處傳來(lái)了一陣笑聲，一聲比一聲大，這是怎么回事呢？你一定很好奇吧！隨我一起去看一看吧！

　　原來(lái)呀，我們的楊桃老師正在和我們一起做游戲呢！游戲的名字就叫“心有靈犀”。

　　游戲規則很簡(jiǎn)單，我們所有的人一共分為兩組，每組派出一個(gè)人，抽一個(gè)成語(yǔ)，自己做動(dòng)作讓自己組的成員來(lái)猜。

　　“檸檬隊”第一個(gè)派出的是樹(shù)一鳴——一個(gè)被人稱(chēng)為“啃玉米的小胖子”的男生，而且事情發(fā)生已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，還被傳為美談。

　　事實(shí)證名，檸檬隊的運氣的確不錯，抽到了“嚎啕大哭”，結果樹(shù)一鳴為了擋住臉上的'笑容，把手往臉上一蓋，發(fā)出哭的聲音，裝得還挺像的。不過(guò)嘛，和我這個(gè)一代影帝還差得遠呢！

　　第二個(gè)到了我們“打敗檸檬隊”了，選中了我這個(gè)一代影帝，我上去時(shí)“檸檬隊”由樹(shù)一鳴這個(gè)啃玉米的小胖子帶頭，喊起了“壞運來(lái)，壞運來(lái)，祝你壞運來(lái)啊……”雖然這很讓我們生氣，但是面對一群腦袋發(fā)熱的家伙，生氣是沒(méi)有用的，所以我決定不理這些家伙。不過(guò)這些家伙似乎說(shuō)中了，我一上去就抽了一個(gè)與我氣質(zhì)不符合的家伙——哈哈大笑。沒(méi)辦法，只好棄權了，我這一代影帝最終失敗。

　　通過(guò)了這幾輪游戲，我們打敗“檸檬隊”贏(yíng)得了比賽。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：對別人的嘲諷必須讓自己強大，用實(shí)力證明一切。

游戲的作文11

　　記得那時(shí)是一年級，作業(yè)不多，我每天做完作業(yè)，就會(huì )下小區花園玩兒。

　　有一天，我做完作業(yè)，又想下去玩兒了。恰好我的幾個(gè)小伙伴也在玩，我就和他們玩起游戲來(lái)。

　　我和他們玩的游戲叫“槍王之王”，是我發(fā)明的。它和其他槍?xiě)鹩螒虿畈欢�，但不能回血，槍也可以自己選，防彈也能用。還有就是，等級越高攻擊力就越高。我是二級的，而他們四個(gè)人組隊，三個(gè)三級，一個(gè)四級。

　　游戲開(kāi)始了，我雖然是二級，經(jīng)驗卻最多，所以一開(kāi)始便用一個(gè)調虎離山消滅了一個(gè)三級的`。其他人一看，這不行啊，才幾分鐘呀一個(gè)三級就被他消滅了，我們要快點(diǎn)消滅他才行！于是，他們想了一條計（這是我后來(lái)知道的）。

　　我正拿著(zhù)槍?zhuān)ㄒ黄�空氣）在找他們，突然發(fā)現那個(gè)四級小伙正在前面的墻前！我一個(gè)高興，沖了出去，不想他一個(gè)轉身，不見(jiàn)了！我心叫中計，又聽(tīng)到后面陣陣槍響。我心中一驚，連忙抄近路跑了。

　　后來(lái)我想：這是我的小區，路線(xiàn)我也清楚，不如抄近路打他們的后面？

　　我立刻行動(dòng)，抄近路包抄到了他們的后面，幾下就消滅了兩個(gè)，一個(gè)是那個(gè)四級的，還有一個(gè)三級的。最后那個(gè)三級的見(jiàn)沒(méi)有辦法，就也投降了。

　　一轉眼，30多分鐘也過(guò)去了，我們一共玩了五次，但最后還是以我四他們一的方式結束了。

游戲的作文12

　　“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書(shū)的聲音，而且還伴隨著(zhù)同學(xué)們的緊張的心跳聲。

　　當林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著(zhù)頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。

　　全班同學(xué)瞪著(zhù)紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿(mǎn)臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地擲了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著(zhù)胸口，頓時(shí)長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。

　　“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來(lái)越慢，也意味著(zhù)誰(shuí)倒霉了，誰(shuí)踩狗屎運了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢拍起了桌子�！稗Z！轟！轟！”屋頂差點(diǎn)被掀開(kāi)了，就看花落誰(shuí)家了。

　　最終的.“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點(diǎn)不敢相信現實(shí)，最后還是跳了首廣場(chǎng)舞，全班掌聲雷動(dòng)。

　　這個(gè)游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！

游戲的作文13

　　寵物？寵物是什么？當然是家里養的小貓小狗小兔子啦！可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人當小寵物嗎？如果你說(shuō)沒(méi)有，我就告訴你，我就見(jiàn)過(guò)，不信？哈哈（^_^），那就聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　今天中午，我和小小一起玩，突然陳蒙提議：不如我們來(lái)玩寵物小游戲吧！我和小小還有黃佳玉都連連點(diǎn)頭，就這樣，開(kāi)始了我們的游戲。

　　首先，小小說(shuō)：“我要當孔雀！我要當孔雀嗎！不同意的請舉手�！苯Y果我把不同意的請舉手聽(tīng)成了同意的請舉手，所以我毫不猶豫地舉起了手！陳蒙立刻拉了一下我的衣角，幸好我反應快，立刻把手放了下來(lái)，還說(shuō)：“就算本小姐饒你一命，讓你當孔雀吧！”把大家逗得哈哈大笑，小小更是笑得合不攏嘴哪！

　　就這樣，我們讓小小當了孔雀。

　　我說(shuō)：“讓黃佳玉當熊貓吧！你看她長(cháng)得那么肥，其他動(dòng)物恐怕不好當吧！”就這一句話(huà)又引起了大家的笑聲。

　　陳蒙又說(shuō)：“我……”

　　“你當小臭美，我們的主人，你看你頭上的`夾子，多臭美！哈哈O(∩_∩)O哈哈！至于我嘛！就當小白兔吧！”

　　然后，我就學(xué)起了兔子的樣子一蹦一跳，而黃佳玉一會(huì )兒吃吃竹筍，一會(huì )兒扭扭胖嘟嘟的身子，小小拉著(zhù)她美麗的裙子，轉啊轉��！美麗極了。陳蒙則是一會(huì )兒命令我，一會(huì )兒命令她，真是滑稽可笑��！

　　多有趣的寵物小游戲，我們真愛(ài)玩，你呢？

游戲的作文14

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我在“快樂(lè )班”里寫(xiě)，上課時(shí)，魏老師教我們做了一個(gè)游戲—“我能堅持五分鐘”。

　　這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，拿起一支筆，將右臂與肩膀等高，再選定手背的一個(gè)位置，將筆平穩的放下去，中途如果筆掉下來(lái)了，那么就說(shuō)明你失敗了。游戲的規則就這么簡(jiǎn)單，話(huà)不多說(shuō)，讓我們一起進(jìn)入游戲吧。

　　游戲前我們三個(gè)同學(xué)自信心很足，深深的吸了一口氣�？烧l(shuí)知，游戲開(kāi)始了還不到一分鐘，我們的胳臂就感覺(jué)沉重，慢慢的垂了下來(lái)，我們三人像打敗仗的`士兵，都不好意的低下了腦袋。

　　老師每過(guò)一分鐘就問(wèn)我們心里想得是什么？你們現在的感覺(jué)如何？我們都回答說(shuō)：“心里只有一個(gè)想法，那就是贏(yíng)，不過(guò)現在感覺(jué)胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結束還有一分鐘時(shí)，我們感到手和胳臂酸的都已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，就在這時(shí)，女生的筆掉落在地上，我為她惋惜，卻為自己高興。

　　老師說(shuō)：“最后10秒鐘倒計時(shí)開(kāi)始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，結束！游戲最終的結果是我和另一個(gè)女生獲勝。得到魏老師獎勵我們的一個(gè)“快樂(lè )幣”。

　　通過(guò)參加這個(gè)游戲，使我受到啟發(fā)：今后做事情一定要堅持不懈，有始有終，持之以恒，堅決取勝，決不能半途而廢。

游戲的作文15

　　星期天，我和爸爸、媽媽去賈汪參加植樹(shù)節活動(dòng)。不光植樹(shù)還有很多好玩的項目，我最感興趣的是CS真人槍?xiě)�。因為我從�?lái)沒(méi)有玩過(guò)，所有我特別期待。

　　終于到了CS的場(chǎng)地。我們先要分組，分成綠隊和藍隊。我選擇了綠隊，換上綠色的迷彩服。教練發(fā)給我們每人一套裝備，是一件背心，槍和背心連在一起，背心前后有四個(gè)接收器，后面還有一個(gè)報警器。只要打中接收器，報警器就會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

　　穿戴好裝備，我們綠隊先進(jìn)入場(chǎng)地。我們先商量好誰(shuí)干什么。我負責偵察，哈哈，現在我就是一名偵察兵了。我們埋伏在第一道城墻后面，遠遠地就看到敵人來(lái)了，我悄悄地說(shuō)：“敵人來(lái)了，做好準備！”等敵人靠近了，我們就發(fā)起了猛烈地攻擊。敵人也非常得兇猛，端著(zhù)槍就沖了過(guò)來(lái)。我看快守不住了，就說(shuō)：“我們退到第二道城墻，把敵人引進(jìn)包圍圈�！惫�然，敵人中計了。

　　我們又發(fā)起猛烈的攻擊，敵人都嚇得躲了起來(lái)。我最喜歡躲在城墻后面，因為這樣不僅可以保護自己，還能攻擊敵人。我看見(jiàn)有一個(gè)敵人正悄悄地接近我們的防線(xiàn)。我就靠著(zhù)城墻的掩護繞到他的背后，對準他的'接收器開(kāi)了一槍?zhuān)�他的報警器就響了起�?lái)�！疤�好了，我打中了！”最后，我們綠隊取得了勝利。

　　CS槍?xiě)鹛�有意思了，它要靠大家的努力合作才能取得勝利。雖然很累，但是玩得很過(guò)癮，很開(kāi)心。我期待著(zhù)下一次再來(lái)大戰一場(chǎng)。

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