【必備】快樂(lè )游戲作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )游戲作文 篇1

　　今天下午，嚴老師神采奕奕地走進(jìn)教室，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了那么一句：“今天我們做一個(gè)有趣的游戲！”聽(tīng)到這個(gè)，教室里立刻沸騰起來(lái)，有的奇怪地問(wèn)：“玩什么游戲呢？”有的激動(dòng)得趴在桌子上說(shuō)：“耶，太棒了！太棒了！”而我卻在位子想：“游戲好玩嗎？”只見(jiàn)嚴老師神情淡定，默默地轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——搶糖果。原來(lái)是搶糖果��！既然這個(gè)游戲叫搶糖果，那么一定有糖果嘍。果然不出所料，只見(jiàn)嚴老師拿出了一袋糖，給我們每對同桌發(fā)了一塊，哇哦，我們分到的糖果包著(zhù)紫色的包裝紙，亮晶晶的，遠遠看去，就像穿了一條夢(mèng)幻的花裙子，我想，它的味道肯定也是棒棒的。想著(zhù)想著(zhù)，我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道，從舌尖一直沁入我的心脾我最喜歡牛奶味的糖果了，香！甜！

　　接著(zhù)，嚴老師宣布了游戲規則，老師說(shuō)一二，左手，我們就得舉起右手，如果對了就能得到糖果。就這么簡(jiǎn)單��！我的意地想：得到糖果也太容易了！比賽要正式開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我和同桌一起目不轉睛地盯著(zhù)糖果，生怕一不留意就讓對方給搶了。 “一、二左手！”我的心咯噔了一下，居然舉起了左手。哎!甜蜜蜜的`糖果就這樣和我擦肩而過(guò)了。真是遺憾！還好還好，后面還有機會(huì )，我也如愿以?xún)數負尩搅诵膼?ài)的糖果。

　　搶糖果雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)游戲，但我們在游戲的過(guò)程中分享了快樂(lè )，還懂得了做事要一心一意。這真是有意義的一堂課。

快樂(lè )游戲作文 篇2

　　星期天的晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。

　　我們用剪刀石頭布來(lái)決定輸贏(yíng)，我輸了。我伏在墻上數一、二、三...…一直數到了50聲。我走進(jìn)了我的房間，打開(kāi)衣柜，沒(méi)有看到人。突然，我聽(tīng)見(jiàn)床低下“哎呀”叫的聲音。原來(lái)肖志鵬躲在床底下。我假裝說(shuō)：“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來(lái)，緊張地說(shuō)：“老鼠在哪里?”肖志鵬現形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進(jìn)了書(shū)房里，我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng)，我打開(kāi)窗簾，原來(lái)是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無(wú)可奈何地出來(lái)了。我又來(lái)到了爸爸的房間，打開(kāi)衣柜，沒(méi)有看到人，再看看床底，也沒(méi)有人，我走到門(mén)口，門(mén)不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了，全媚躲在門(mén)的后面。我假裝不知地說(shuō)：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說(shuō)一邊用屁股撞著(zhù)門(mén)，全媚痛得從門(mén)的后面走出來(lái)，說(shuō)：“我投降了�！彼麄円粋�(gè)個(gè)都被我用“詭計”找了出來(lái)。

　　游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!

快樂(lè )游戲作文 篇3

　　今天，我一走進(jìn)教室，老師說(shuō)要玩“你做我猜”的游戲，于是大家期待著(zhù)美好時(shí)光的來(lái)臨。老師說(shuō)游戲規則是兩個(gè)同學(xué)上去表演，說(shuō)出詞語(yǔ)的意思，其余同學(xué)來(lái)猜詞。那個(gè)隊猜出的詞多哪個(gè)隊就獲勝。

　　接著(zhù)，老師說(shuō)要取隊名了，另一個(gè)隊想了想，他們想勝利，于是就取勝利隊。我們也不甘示弱，想到超人不是很厲害嗎？于是我們隊就取了這個(gè)名字。游戲也正式拉開(kāi)序幕。

　　接著(zhù)，我們兩隊各請了一個(gè)代表。我們的代表和別隊的代表都上臺抽紙。他們偷偷摸摸看了一眼答案，就開(kāi)始做動(dòng)作了。

　　我們隊先答題。我們的代表說(shuō)一種喜歡冬天的動(dòng)物，我們百思不得其解。接著(zhù)，他又做了一個(gè)搖搖擺擺的動(dòng)作。我在心里想到了答案。但是有同學(xué)比我快了一步說(shuō)出了答案，答案是企鵝。

　　輪到勝利隊了，但是他們說(shuō)出了答案里的其中一個(gè)字。于是他們被取消了問(wèn)的資格。

　　又輪到了我們了，我們的代表做了一個(gè)重重地垂下頭的動(dòng)作。大家都屏息凝視目不轉睛地盯著(zhù)他。突然，我們隊的一個(gè)同學(xué)脫口而出地說(shuō)出是垂頭喪氣。我們隊又得分了。我心里甜滋滋的。

　　輪到勝利隊了，他們做了一個(gè)拼命把東西往嘴巴里塞的動(dòng)作。有同學(xué)說(shuō)是大吃大喝，但是不對。我不加思索地說(shuō)出了答案，答案是狼吞虎咽。

　　接下來(lái)的題目對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。終于，我們隊贏(yíng)了。游戲也結束了，但我們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

快樂(lè )游戲作文 篇4

　　游戲陪伴著(zhù)我長(cháng)大，帶給了我許多的歡樂(lè )，也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中，成語(yǔ)接龍游戲使我終生難忘。

　　那是今年大年初二，我們一家人到廣場(chǎng)興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過(guò)午飯，我覺(jué)得無(wú)聊，便找出了《讀寫(xiě)知識報》來(lái)看�！昂�！多好玩的游戲！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽聞聲出來(lái)說(shuō)：“什么好玩的游戲呀？”我指著(zhù)報紙對媽媽說(shuō)：“看，上面介紹了一種智力游戲——成語(yǔ)接龍游戲，媽媽?zhuān)�我們也�?lái)玩玩吧�！边�沒(méi)等媽媽同意，我就把正在看電視的爸爸拉來(lái)一起玩這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始前，我宣布游戲規則：這個(gè)游戲共三輪，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)說(shuō)的成語(yǔ)必須是前一個(gè)成語(yǔ)的字尾開(kāi)頭，依次類(lèi)推，誰(shuí)說(shuō)接不上來(lái)就輸了，輸了的背古詩(shī)一首。媽媽先說(shuō)了個(gè)“葉公好龍”，爸爸緊接著(zhù)說(shuō)了“龍騰虎躍”，我有些慌，但馬上又鎮靜下來(lái)，說(shuō)：“躍然紙上”�！吧舷虑笏鳌�—索然無(wú)味……”你來(lái)我往，一連十幾分鐘下來(lái)，難分彼此，平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后，我宣布本輪比賽以平局結束。

　　接下來(lái)，輪到爺爺出題了。他說(shuō)：“智勇雙全”，媽媽說(shuō)：“全心全意”，我說(shuō)“意氣風(fēng)發(fā)”，爸爸接“發(fā)人深省”媽媽“發(fā)……發(fā)……發(fā)……”了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。

　　輪到我出題了。心想再出個(gè)難一點(diǎn)，最好讓媽媽說(shuō)完，就讓爸爸卡殼�？窗阉�得意的，窮人乍富，看著(zhù)我就來(lái)氣。爸爸著(zhù)急了：“靜靜，怎么？剛開(kāi)始就認輸了？”你等著(zhù)，先讓你得意一會(huì )兒，哎，有了。想著(zhù)想著(zhù)，我說(shuō)出了“自言自語(yǔ)”媽媽接“語(yǔ)無(wú)倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭，抓抓腮，就是沒(méi)有想出來(lái)，我和媽媽一起喊：“大知識分子，快說(shuō)��？怎么也不會(huì )了�！卑职终f(shuō)：“去……去……人哪有不馬失前蹄的時(shí)候？”只好背了一首詩(shī)。

　　游戲一輪接一輪，我們一家人沉浸在快樂(lè )中，不知不覺(jué)，一個(gè)下午就過(guò)去了�，F在回憶起這件事，總覺(jué)得還象發(fā)生在昨天一樣。