丟手絹游戲作文700字（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的丟手絹游戲作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
丟手絹游戲作文700字 1
“丟手絹，丟手絹……”，每當唱起這支歌，就會(huì )回憶起這美好的一幕。那是在上周星期二，“�！！�，下課鈴聲響了，我和小伙伴立刻沖到操場(chǎng)上，開(kāi)始玩起了我們早就說(shuō)好的——丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始，小伙伴們圍成了一個(gè)圓圈，然后我從書(shū)包里拿出了花手絹。我先上場(chǎng)，我繞著(zhù)圈悠然自得的走起來(lái)，邊走還邊唱著(zhù)兒歌，“丟手娟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”一邊唱，我一邊觀(guān)察著(zhù)我的同學(xué)們，看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有集中注意力，我發(fā)現夏歌沒(méi)有把注意力全部放在我身上，于是我突然停住了腳步，小心翼翼地走到夏歌身后，將手絹放下，然后像脫韁的野馬一樣沖了出去，這時(shí)夏歌感覺(jué)到不對，回頭一看，發(fā)現了身后的手絹，立刻站起來(lái)就沖上了我，夏歌跑的太快了，我還沒(méi)走出幾步，就被夏歌抓住了。我非常沮喪，翹著(zhù)嘴，一副殘兵敗將的`樣子，而夏歌則擺出了勝利的手型，沾沾自喜，眉毛笑得像月亮一樣，看上去比吃了蜜還要甜。
下一輪到了黃勝男同學(xué)，她開(kāi)始繞著(zhù)圓圈，躡手躡腳的走了好幾圈，等大家放松了警惕之后，悄悄的把手絹放在了我的后面，而我壓根沒(méi)有注意到。她跑出了好幾步，這時(shí)我的小伙伴提醒我，手絹就在你的后面！我一驚，立刻回頭一看，抓起手絹就跑，三步并作兩步?jīng)_向黃勝男，但是她非常狡猾，一會(huì )兒往東跑一會(huì )兒往西跑。我一看就知道她是在用調虎離山之計，我沒(méi)有上她當，給了她一個(gè)假動(dòng)作，然后突然一下子沖上去，用手抓住她的衣服，高興地說(shuō)，我抓住你了！抓住你了！我興奮得一蹦三尺高，而黃勝男像斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣地低下腦袋，她說(shuō)：“我不服氣�！币俦纫痪�，要不是剛剛有人提醒你，你根本就抓不到我，但就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次活動(dòng)玩得真開(kāi)心，下次我一定要和黃勝男一決高下！
丟手絹游戲作文700字 2
同學(xué)們，你們最喜歡的游戲是什么呢？我最喜歡的游戲是丟手絹。
今天陽(yáng)光體育運動(dòng)的時(shí)候，我和女生們玩起了丟手絹的游戲。石凌歌先講了游戲的規則，她邊走邊說(shuō)：“游戲的規則很簡(jiǎn)單，就是負責丟手絹的那個(gè)人，要把手絹丟在一個(gè)人身后，這個(gè)人要快速地拿起手絹，朝丟手絹的人追去。如果丟手絹的人坐到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就要當丟手絹的'，但如果這個(gè)人追到了丟手絹的人，那么丟手絹的人還要繼續丟。
游戲開(kāi)始了，我們黑黑白決定誰(shuí)當丟手絹的人，結果其他人都出了黑，只有石凌歌出了白，所以石凌歌當了丟手絹的人。
我兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)石凌歌，生怕她把手絹扔到我身后。只見(jiàn)石凌歌一副漫不經(jīng)心的樣子，慢慢走地，她一會(huì )兒把手絹放在口袋里，一會(huì )兒把手絹拿在手里，明明就是在迷惑我們大家。漸漸地，她跑了起來(lái)，我想她一定鎖定了目標，于是我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。
突然，她把手絹丟在了李圣堯身后，李圣堯都沒(méi)有察覺(jué)到，我們大聲地喊地朝李圣堯喊：，“就在你身后！“李圣堯聽(tīng)后，轉身快速地拿起手絹，飛速地朝石凌歌追去�？上У氖�，李圣堯沒(méi)有抓到石凌歌，所以李圣堯當了丟手絹的人。
可是李圣堯和石凌歌大有不同，李勝瑤上來(lái)就笑呵呵地跑著(zhù)。她忽然把手絹放在我身后，我站起身來(lái)，朝著(zhù)李圣堯窮追不舍，可我還是沒(méi)有抓到李圣堯，于是我又當了丟手絹的人。
我拿著(zhù)手絹繞了一圈又一圈，讓她們的每個(gè)人都提心吊膽的。最終我把手絹扔在了韓瑜霏身后。她可真機靈，馬上拿起手絹兒朝我追來(lái)。我身子傾斜，快速地跑著(zhù)，都要摔倒了。在韓瑜霏抓到我時(shí)，陽(yáng)光體育運動(dòng)結束了，我成功脫險！
在這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候要有快速的反應能力才能應付事情的變化。
回到班級后，我們互相對視一眼，仿佛笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
丟手絹游戲作文700字 3
星期六上午，我找來(lái)樓上的幾個(gè)弟弟妹妹，來(lái)玩我們最喜歡的游戲──丟手絹。
首先由莉莉來(lái)丟，她唱著(zhù)歌兒：“丟，丟，丟手絹，我們一起丟手絹；啦，啦，啦啦啦……”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，指著(zhù)她異口同聲地說(shuō)：“唱——錯─—了─—”“��？我唱錯了？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢！”說(shuō)完，莉莉調皮地扮了個(gè)鬼臉又蹦蹦跳跳地丟了起來(lái)。只見(jiàn)她小心翼翼地將手絹放在小強的后面，然后面無(wú)表情地把手藏在背后繼續走。轉了快一圈，正當快莉莉迫近小強，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小強以迅雷不及掩耳之勢轉身抓住手絹就跑。大家惋惜地叫了起來(lái)，莉莉無(wú)可奈何地蹲到了小強的位置上。
小強的點(diǎn)子更多，他慢慢地圍著(zhù)圈子走，害得大家不時(shí)地回頭看看。小強走得更慢了，忽然，他輕巧地、不知不覺(jué)地將手絹放在小敏背后，仍舊慢慢地走著(zhù)，手插在褲袋里，悠閑地漫步著(zhù)。大家也就放松了警惕。突然，小強邁開(kāi)大步，猛地將小敏抓住，高興地大叫道：“嗨，抓住啦！”。小敏大大方方地站到了圈內，為大家演唱了一首S·H·E的《波斯貓》，還真有點(diǎn)歌星味呢！小敏先走了一圈，然后悄悄地將手絹不知放在了誰(shuí)的后面�！昂俸�，不知誰(shuí)又要表演了”我心里還在偷著(zhù)樂(lè )。當她走完一圈時(shí)，抓住了這個(gè)人，這個(gè)人竟然是我！我學(xué)了一聲狗叫，就急忙跑了起來(lái)。后來(lái)我又突然停了下來(lái)，改為走，偷偷地將手絹放在妹妹背后，裝著(zhù)若無(wú)其事的`樣子，繼續往前走。我怎么也掩飾不住心里的激動(dòng)和慌張，露出要笑不笑的樣子。其中一個(gè)聰明機靈的弟弟像發(fā)現新大陸似的大叫起來(lái)：“戴彥的表情有點(diǎn)不對頭，快，大家快看看后面！”妹妹發(fā)現了手絹，拿起來(lái)，拔腿就跑，奮起直追。我也連忙邁開(kāi)大步往前跑。當妹妹快抓到我時(shí)，我已經(jīng)蹲到了她的位置上。妹妹氣喘吁吁地給我們表演了精彩的啞劇。
歡歌聲、笑語(yǔ)聲、贊嘆聲融為一體，在小院上空久久繚繞！
丟手絹游戲作文700字 4
“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他�！边�？這是哪個(gè)班這么吵呀？當然是我們四一班了。
在體育課上，老師叫我們做一個(gè)游戲，我們想了想說(shuō)：“我們來(lái)做丟手絹游戲”游戲規則是先圈成一個(gè)圈，再蹲下，一個(gè)人來(lái)拿著(zhù)手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說(shuō)完。第一輪就開(kāi)始了，朱宏念拿著(zhù)手絹在我們身后走來(lái)走去，走著(zhù)走著(zhù)，朱宏念放慢了腳步，突然我感覺(jué)背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就抓住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個(gè)個(gè)都大聲說(shuō)到：“喔，唱的好！”朱宏念的'嘴角露出了微笑。
第二輪開(kāi)始了，我拿起手絹，在他們后面悄悄的走著(zhù)，我的腳步越來(lái)越慢，后來(lái)我丟到了萬(wàn)智聰后面，我心想：萬(wàn)智聰跑的真么快，我還怕他抓住我呢。萬(wàn)智聰呆呆地坐在地上一大會(huì )兒了，還沒(méi)發(fā)現手絹呢，同學(xué)們笑得前俯后仰，萬(wàn)智聰才反應過(guò)來(lái)，萬(wàn)智聰不甘示弱地追上了我，可是萬(wàn)智聰還是遲了一步，我們拼命喊著(zhù)讓萬(wàn)智聰演搞笑，萬(wàn)子聰的臉一下子就變得通紅了，像潑了豬血一樣，萬(wàn)智聰演完搞笑，我們個(gè)個(gè)都笑翻了。
第三輪開(kāi)始了，萬(wàn)智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著(zhù)，萬(wàn)智聰把手絹丟在了朱宏念后面，突然，朱宏念轉身就跑了起來(lái)，萬(wàn)智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個(gè)跑一個(gè)追，結果誰(shuí)也沒(méi)追到誰(shuí)。
“鐺鐺鐺�！毕抡n鈴響了，多么有趣的游戲！這個(gè)游戲不僅讓我們更團結，還讓我們的友誼變得更深了。
丟手絹游戲作文700字 5
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲像調皮的小鬼喊出了聲。一節課結束了，等交代完后老師慢慢走出教室，安靜的教室瞬間就像炸開(kāi)了鍋似的鬧騰起來(lái)。這時(shí)，我和同學(xué)張春月走到講臺邊，大聲說(shuō)道：“誰(shuí)想玩丟手絹游戲？誰(shuí)要玩丟手絹游戲？”歡樂(lè )的同學(xué)們紛紛舉起手說(shuō)：“我要玩，我要玩�！薄耙獏⒓拥母胰ゲ賵�(chǎng)�！蔽疫呎f(shuō)邊往操場(chǎng)沖去，同學(xué)們也不甘落后，爭先恐后的到達了操場(chǎng)。
看，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活潑的影子在跳動(dòng)。我們先手拉手圍成一個(gè)大圓，然后放手蹲下。首先由沈鑫開(kāi)局�？�，她貓著(zhù)腰，樂(lè )此不疲的地走了一圈又一圈。突然，她走到我身后就像離弦的`箭一樣跑了起來(lái)。我向后一看，果不其然她扔在了我身后。我立刻撿起手絹，沖向沈鑫的方向去。我們的距離越來(lái)越近，就在八步之遙的時(shí)候我撲了過(guò)去，可是卻被沈鑫機靈地躲過(guò)了，等我再次沖上去時(shí)她已經(jīng)在我的位子上沖著(zhù)我哈哈大笑了。
接下來(lái)輪到我丟了。我把目標放在了跑得最慢的丁玲身上。我先把手絹折好，放進(jìn)我的口袋，然后慢慢走起來(lái)，走了兩圈后，到達丁玲身后時(shí)悄悄的仍在她身后。繼續裝作若無(wú)其事的走著(zhù)，為了不讓她起疑心，我故意走到另一個(gè)人身后時(shí)才跑起來(lái)。那人以為是她往后一看不是��！我飛快的跑著(zhù)，近了！近了！我激動(dòng)地快要叫出聲來(lái)了�？墒嵌×徇�是像個(gè)木頭人一樣蹲在那里。我一把抓住她，成功了！就在這時(shí)她才醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)是她中槍了。她無(wú)以奈何只好獻上一段舞。
我們歡快的笑聲傳上了天空�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲伴隨著(zhù)我們的笑聲響了起來(lái)，歡樂(lè )的時(shí)光總是匆匆流去。我們戀戀不舍地跟操場(chǎng)說(shuō)了“再見(jiàn)”才回到教室開(kāi)始認真上課。我們永遠不會(huì )忘記這段快樂(lè )的記憶。
丟手絹游戲作文700字 6
今天下午，天格外藍，云格外白。我們的周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在操場(chǎng)上做了一個(gè)十分有趣的游戲——丟手絹。
第一節下課鈴剛響過(guò)，我們的語(yǔ)文老師——周老師告訴我們：“第二節上課后，請同學(xué)們在操場(chǎng)上排隊集合�！薄笆巧象w育課嗎？”“是做游戲吧！”同學(xué)們議論紛紛�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴剛響，我們就飛快地跑向操場(chǎng)排隊集合。當看到周老師面帶笑容地走向操場(chǎng)，手里還拿著(zhù)一個(gè)粉紅色的手絹時(shí)，同學(xué)們都恍然大悟。原來(lái)老師是要帶領(lǐng)我們做丟手絹的游戲呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。
游戲之前，老師給我們講了丟手絹的規則：丟的那個(gè)同學(xué)邊跑邊把手絹悄悄地丟到同學(xué)身后的地上，然后繼續跑，跑到被丟同學(xué)的位置不被抓到就算贏(yíng)；如果讓被丟的那個(gè)同學(xué)抓到就是輸，就要到圈中為大家唱一首歌。
游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們手拉手圍成一個(gè)大圈�！翱烧l(shuí)先丟呢？”老師的話(huà)音剛落，殷瑞就自告奮勇地把手舉了起來(lái)。于是殷瑞拿著(zhù)手絹在圈外跑，同學(xué)們就一起唱著(zhù)：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”只見(jiàn)殷瑞跑到了殷新雅的后面，把手絹輕輕地丟在地上，還是若無(wú)其事地向前跑。殷新雅很機警，立即就發(fā)現了，拿起手絹就去追。殷瑞就拼命向前跑，同學(xué)們都為他們喊著(zhù)：“加油！加油！”結果，殷新雅沒(méi)追上殷瑞。正當我笑得前仰后合的時(shí)候，我發(fā)現殷新雅經(jīng)過(guò)我身邊后，跑的`速度明顯加快了。我往身后一看，原來(lái)她把手絹丟給了我，我連忙撿起手絹去追，由于我跑的速度快，很快就抓住了她，殷新雅就站在圈中為我們唱了一首《老師，您好》的歌。她唱得很好聽(tīng)，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲�！钣腥さ氖沁B沖同學(xué)，他把手絹丟給了周啟文后，跑了一圈居然找不到周啟文的位置在哪里，又繼續跑了第二圈找位置，結果卻被周啟文抓住了，就滿(mǎn)臉羞澀地為大家獻歌一曲，樂(lè )得同學(xué)們哈哈大笑。
多么有趣的丟手絹呀！它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還加深了同學(xué)們的友誼！
丟手絹游戲作文700字 7
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”咦？是誰(shuí)在唱歌？是我們四（3）班在操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲呢！
游戲規則很簡(jiǎn)單，就是讓一位同學(xué)邊拿著(zhù)手絹圍著(zhù)其他同學(xué)轉圈，邊把手絹丟在其他同學(xué)后面，其他同學(xué)不能提醒被丟到手絹的同學(xué)。如果被丟到手絹就要去抓丟手絹的同學(xué)，沒(méi)發(fā)現的話(huà)就算輸了，即使發(fā)現了沒(méi)抓到也算輸，輸了的同學(xué)要表演節目。
第一輪游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)拿著(zhù)手絹的`同學(xué)一會(huì )兒假裝丟手絹，一會(huì )兒又小聲地笑，讓你根本不知道你身后有沒(méi)有手絹。突然，全班同學(xué)哈哈大笑，一直看著(zhù)我，我趕緊一摸身后。哎呀，壞了！手絹在我身后！我趕緊手忙腳亂地東抓抓，西抓抓，好不容易才抓到了。我定睛一看，唉！丟手絹的同學(xué)已經(jīng)跟我相隔快有一個(gè)銀河系了！我立馬蹦起來(lái)，好似離弦的箭一樣向丟手絹的同學(xué)沖去。盡管我用盡全身的力氣沖過(guò)去，但還是晚了一步，我“捉取獵物”的計劃全都化為了泡沫。我只好到中間表演了一個(gè)節目背一首古詩(shī)。
第二輪游戲開(kāi)始了，丟手絹的同學(xué)飛快地奔跑著(zhù)，就像草原上奔跑的駿馬。忽然，她慢了下來(lái)，一小步一小步地移動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們全都放松了自己的警惕性，悠閑地坐在地上，有的玩得滿(mǎn)頭大汗，有的高興得哈哈大笑，有的歪著(zhù)腦袋，眼睛骨碌碌地直轉，好像在打什么壞主意。
“砰、砰、砰”又傳來(lái)了奔跑的腳步聲。我又急忙轉頭看，呼，太好了！幸好我不是那個(gè)“倒霉蛋”。我再看看其他同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)頂著(zhù)一塊手絹。那個(gè)同學(xué)又興奮又擔憂(yōu)。因為他發(fā)現了自己頭上的紅領(lǐng)巾，但他正準備要去追那位同學(xué)，可是那位同學(xué)已經(jīng)在他的身后了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次游戲讓我懂了：學(xué)習之余也要多與同學(xué)們玩一下，放松一下心情，這樣不僅可以讓我們之間更有默契，還可以增進(jìn)友誼。
丟手絹游戲作文700字 8
課外活動(dòng)時(shí)，我和好幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上興致勃勃地做丟手絹的游戲。我們先用手拉了一個(gè)大圓圈蹲下，然后派小明丟手絹。小明拿著(zhù)手絹，在我們周?chē)D了好幾圈，似乎不知道丟給誰(shuí)。這時(shí)張軍迫不及待地喊起來(lái)：“快丟呀﹗快丟呀﹗怎么還不丟？”小明靈機一動(dòng)，趁他在叫喊時(shí)把手絹悄悄地丟到了張軍的身后。
手絹輕飄飄地落下去，可張軍還在叫喊哩﹗一瞬間，小明在他的肩上一拍，“你被捕了﹗”原來(lái)小明是在找機會(huì )呀﹗張軍啞口無(wú)言了，他站在中間為大家唱了一首歌，然后拿著(zhù)手絹轉起圈來(lái)……大家有過(guò)教訓，個(gè)個(gè)都左顧右盼，不時(shí)看看自己的`身后，不時(shí)看看丟手絹的人�？蓮堒娨灿幸皇�，他邊跑邊說(shuō)：“一直蹲著(zhù)難受呀，誰(shuí)想來(lái)鍛煉鍛煉？”并順勢把手絹換到另一手，然后快速往我身后一松……他還得意地跑著(zhù)說(shuō)著(zhù)，故意讓大家沒(méi)防備�？赡闹业木栊赃�蠻高，一下子拾起手絹追了上去，還沒(méi)等張軍跑到我蹲的位置時(shí)，就被我牢牢抓住了。
哈哈﹗張軍又要表演節目了，頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。張軍表演節目后，他想這次要有更高的策略才能取勝，否則真的“無(wú)地自容”。于是他拿起手絹，趁人還興奮不已、毫無(wú)防備時(shí)，就把手絹扔到鄭林的背后……張軍飛速地跑了過(guò)去。鄭林發(fā)現勢頭不妙，急忙轉身拿起手絹剛要跑起來(lái)，就被逮住了�！拔亿A(yíng)了，我解脫了﹗”大家各想神通，用盡心機。鄭林又有什么新花招呢﹗他表演節目后，好像在冥思苦想著(zhù)，忽然他大叫起來(lái)：“開(kāi)始了，請大家注意﹗…啊呦，我好疼﹗”但他馬上爬起來(lái)，腳一拐一拐地向前跑。原來(lái)他是在裝模作樣，故意設陷阱的，其實(shí)他趁“摔倒”時(shí)早已把手絹放了。
可惜的是，陳峰還是發(fā)現了手絹，他連忙奮起直追……鄭林急慌了，沒(méi)想到他的“陰謀”一下子被揭穿了。他已經(jīng)跑過(guò)了頭，沒(méi)在陳峰的位置蹲下來(lái)。他只好又快跑了一圈……好不容易沒(méi)被抓住呀﹗游戲緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)……
丟手絹游戲作文700字 9
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友們的后面，大家不要告訴他……”當兒歌響起的時(shí)候，你沒(méi)聽(tīng)錯，我們正在玩丟手絹呢！
我們先圍成了一個(gè)大圈，只聽(tīng)廖老師一聲令下：“開(kāi)始！”黃梁婷拿著(zhù)手絹圍著(zhù)我們跑呀跑呀。我在心里祈禱：千萬(wàn)別扔給我。我正想得入神，她已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地把手絹扔在我的身后了。旁邊的小伙伴小聲對我說(shuō)：“手絹，手絹�！蔽颐偷匾换仡^，果然有一條手絹。我迅速撿起手絹，繞著(zhù)圈子，去追她。我們跑呀追呀，像一陣風(fēng)似的，甩著(zhù)大步往前沖去。在座的同學(xué)們見(jiàn)狀，便瘋狂地吶喊起來(lái)：“加油，加油，要抓到了，鐘晴菲快加油�！蔽沂贡M了吃奶的力氣，正想大步撲過(guò)去，可是事與愿違，到底還是讓黃梁婷跑了�！八隳銋柡�！”我不服氣地瞟了她一眼，暗自說(shuō)道。
接下來(lái)這一局，該輪到我上崗了。我慢慢地圍著(zhù)大圈小跑起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛盯著(zhù)我，生怕我趁他們不注意，悄悄干了壞事。我明知道他們心中著(zhù)急，但是我仍然若無(wú)其事地拎著(zhù)手絹前行。就在這時(shí)，我偷偷地瞄上了趙峙云。這個(gè)家伙總是與我唱反調，我不如將它當成我的獵物吧。說(shuō)干就干，趁他與旁人嬉笑的時(shí)候，我微微地彎下了腰，輕輕地把手絹扔在了他的.背后。眼看著(zhù)，他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我飛快地逃走了。一圈之后，趙峙云依然沒(méi)有發(fā)現自己中招了。我一顧一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把揪住了他的胳膊。哈哈，小云子就成了我的“盤(pán)中餐”。
笑聲在耳畔不斷地回響著(zhù)，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們要結束這一次游戲了，可是大家還意猶未盡呢！紛紛相約著(zhù)下一周再玩一次。
丟手絹游戲作文700字 10
小時(shí)候我在村子里的小學(xué)讀書(shū)，那里沒(méi)有寬敞的校園，也沒(méi)有漂亮的運動(dòng)場(chǎng)，更沒(méi)有高大的樓房。唯一的樂(lè )園，是在我們校園外在沒(méi)有開(kāi)發(fā)的草地。每天我們都在草地上快樂(lè )的玩耍，有的在玩跳繩，有的在玩波珠球，還有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人圍著(zhù)圈在玩丟手絹。因為可以很多同學(xué)一起玩，場(chǎng)面又大又熱鬧。
我們把一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，作為游戲的`道具。所有同學(xué)圍成一個(gè)圈，相互擠著(zhù)坐下來(lái)，時(shí)不時(shí)就會(huì )傳出一陣笑聲。然后選出小明負責丟手絹。他在大家的背后游動(dòng)著(zhù)，時(shí)而彎腰，時(shí)而蹲下，或者停下腳步，目的就是吸引同學(xué)的注意力，造成混亂，最后出其不意的把紅領(lǐng)巾放到一位同學(xué)的后面，之后繼續慢慢走，不時(shí)重復剛剛的動(dòng)作，假裝還沒(méi)有把手絹丟下。忽然，小剛摸到他身后的紅領(lǐng)巾，轉身起來(lái)，飛奔追著(zhù)出去抓小明。小明也看見(jiàn)小剛跑過(guò)來(lái)，也加快了腳步，跑回了小剛的位置坐下。之后就到小剛丟手絹，這次小剛的演技沒(méi)有那么好，他剛剛丟下手絹在小紅身后，就被小紅發(fā)現。小紅拿起手絹，轉身沖了過(guò)去，把小剛抓住。小剛被抓，就要在大家中間表演一個(gè)節目。小剛表演了一段武術(shù)，把大家都鎮住了，同學(xué)們紛紛像小剛同學(xué)說(shuō)要學(xué)習武術(shù)。然后繼續在草地上痛痛快快的耍鬧著(zhù)。直到小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù)：“上課了，上課了�！辈胖烙值搅松险n時(shí)間。同學(xué)們一窩蜂的回到了課室，安靜的聽(tīng)著(zhù)課。
丟手絹，仿佛就在我眼前。一直陪伴我長(cháng)大。我很高興，在我的童年里我有一群愛(ài)學(xué)習，愛(ài)玩游戲的好朋友好同學(xué)，我們都非常愛(ài)
集體�，F在他們也都在各行各業(yè)里展示他們的能力，而每年同學(xué)會(huì )我們都會(huì )玩丟手絹，現在還增加了很多人，那就是同學(xué)們的小孩。
丟手絹游戲作文700字 11
“丟手絹”，一個(gè)普通得不能再普通的兒童游戲，它對于我們五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是一個(gè)超低級、超幼稚的游戲了，但當我又一次玩起這個(gè)游戲時(shí)，感覺(jué)好極了。
那是一節體育課，我、袁鶯銘、朱伊曼等女生在一起談?wù)撏媸裁从螒�。忽然，朱伊曼這個(gè)幼稚寶寶提出要玩“丟手絹”，大家一致贊同。我們先拉成一個(gè)圈，大家石頭剪刀布后，產(chǎn)生了第一位丟手絹的幸運兒——王佳怡。王佳怡圍著(zhù)我們拉的圈轉了好久都拿不定主意，忽然，她繞到了我身后，稍停一會(huì )兒后立馬跑起來(lái)。我心知不妙，猛一回頭，果然發(fā)現手絹靜靜地躺在我身后，我趕緊起身去追她，可為時(shí)已晚，她已經(jīng)回到了原位。唉！
我拿著(zhù)手絹，繞著(zhù)圈子走了一趟，就是拿不定主意。這時(shí)，我將目光轉移到了楊宛怡身上。哼，這個(gè)“小霸王”平時(shí)不是老欺負我嗎？這次我可以借機整整她了。我來(lái)到楊宛怡身后，故意讓她看到我的影子，放完后，我又飛快地跑遠了。楊宛怡拿起手絹，慢慢地走著(zhù)。咦？她以前的'“霸氣”都哪兒去了？我便挑釁道：“楊宛怡，來(lái)追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不過(guò)你這飛毛腿！”她翻著(zhù)白眼說(shuō)。哈，她不追，這可不是我要的！給她來(lái)點(diǎn)刺激的唄！我故意跑到她身邊，引誘著(zhù)她：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”“嘿，你自己送上門(mén)來(lái)的！”楊宛怡忍不住伸手抓我，我突然“哧溜”一下，竄到了位置上。楊宛怡撲了個(gè)空，還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。而她自己呢？臉漲得通紅，可就是拿我沒(méi)辦法。
尺有所短，寸有所長(cháng)。發(fā)揮特長(cháng)，弱者也能變強大！這回可讓我足足過(guò)了一把強者的癮�！皝G手絹”的感覺(jué)，真好！
丟手絹游戲作文700字 12
游戲伴我長(cháng)大，但在我玩兒過(guò)的游戲中，最有趣、最開(kāi)心的莫過(guò)于丟手絹了。
那是在一次課間活動(dòng)中，我約上我的十多位好朋友去玩丟手絹游戲。大家來(lái)到操場(chǎng)席地而坐，圍成了一個(gè)大圓圈。我們用我們慣用的手心手背的挑選出我來(lái)丟手絹。我拿出我們預先準備好的
一塊手絹，開(kāi)始繞著(zhù)伙伴圍坐的'圓圈小跑起來(lái)。
我一邊跑一邊仔細觀(guān)察，看誰(shuí)的注意力不集中，好把手絹悄悄丟在他的身后。你還別說(shuō)，大家都很認真，想找這樣一個(gè)人還真不容易。跑了兩圈后，終于有了機會(huì )，我悄悄的神不知鬼不覺(jué)地把手絹丟在了王猛身后，其他看到的人只是抿著(zhù)嘴笑，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，我若無(wú)其事的繼續沿著(zhù)圈兒跑。當他發(fā)現手絹在他身后時(shí)，拿起手絹就去追我，可我已經(jīng)跑出去老遠，他怎么也追不上了。我順利的坐在了他原來(lái)的位置上了。
這時(shí)就該他丟手絹了，他把手絹丟到了另一個(gè)同學(xué)的后面。但這位同學(xué)沒(méi)拿手絹就去追，而且跑到一半竟然折反過(guò)來(lái)去堵，丟手絹的那位同學(xué)看到他這樣，慌不擇路就摔了個(gè)狗啃泥，大家笑作一團，都指責他這是犯規，所以他不得不按照游戲規則做了五個(gè)深蹲，并且還罰他要為大家表演一個(gè)節目。那想到他想了半天也沒(méi)想出一個(gè)表演節目，站在同學(xué)中間抓耳撓腮的活像《西游記》里的孫猴子，逗得大家哈哈大笑，我也笑的前俯后仰合不攏嘴。
玩這個(gè)游戲真是“八仙過(guò)海，各顯神通”，大家都把自己的本領(lǐng)給展示出來(lái)，還有就是玩這個(gè)游戲憑的是感覺(jué)，還要專(zhuān)心，反應也要快，因為一旦發(fā)現手絹在自己的身后，就要快速的拿起手絹去抓人。
游戲結束了，雖然大家都累的氣喘吁吁，但我們都很開(kāi)心，也很盡興。通過(guò)這次游戲，讓我們也懂得了做任何事情不僅要遵守規則，還要有集體觀(guān)念，不能光想著(zhù)自己。
丟手絹游戲作文700字 13
童年時(shí)最?lèi)?ài)的，就是玩游戲了。一個(gè)個(gè)有趣的游戲，就像裝在精美的玻璃瓶里的珍珠，璀璨耀眼，但其中最閃亮的，就是“丟手絹”的游戲了。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，同學(xué)們都百無(wú)聊賴(lài)地坐在操場(chǎng)上發(fā)呆，誰(shuí)也不愿意走出這一片陰涼。班主任張老師看到這一幕，便提議說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹兒的游戲吧�！薄昂冒�！好��！”大家頓時(shí)都來(lái)了興致。只見(jiàn)張老師變戲法似的，從手中取出一條手絹，大家自覺(jué)地圍成一個(gè)圈坐好，全都興致勃勃，躍躍欲試。
小紅很榮幸地被選作第一個(gè)丟手絹的人。只見(jiàn)她拿起手絹，圍著(zhù)大家蹦蹦跳跳，樣子十分可愛(ài)，突然她身子一斜，將手絹扔到了班長(cháng)身后，班長(cháng)反應很快，像離弦之箭一樣迅速起身，撿起手絹，飛快地追向小紅，小紅一個(gè)猝不及防被抓住了衣角，大家見(jiàn)了，都不約而同地喊道：“小紅、小紅，來(lái)一個(gè)�！毙〖t也不害羞，落落大方地走到大家中間，聲情并茂地背誦了一首詩(shī)。
這次是班長(cháng)來(lái)丟手絹，班長(cháng)圍著(zhù)同學(xué)們慢慢地走著(zhù)，大家都時(shí)不時(shí)地回頭看看身后。妙想回頭一看，見(jiàn)手絹已經(jīng)靜靜地躺在自己身后了，她急忙跳起來(lái)?yè)炱鹗纸伻プ�，可班長(cháng)早已坐在妙想剛剛離開(kāi)的位置上偷偷地笑呢！妙想也不氣餒，一刻不停地圍著(zhù)大家跑了起來(lái)，忽然妙想坐在了一個(gè)空位上，大家都迷惑不已，只見(jiàn)他指了指小明，小明猛地回頭，看見(jiàn)了身后的手絹，才如夢(mèng)方醒。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，童年的時(shí)光正悄悄地離我們遠去�，F在的我們已經(jīng)進(jìn)入了初中，開(kāi)啟了新的'初中生活。以前的朋友也很少見(jiàn)面，繁忙的功課讓我們無(wú)暇顧及游戲，但那次丟手絹的情景卻常常在我的腦子里回蕩，使我久久不能忘記。
丟手絹游戲作文700字 14
丟手絹，想必大家都玩過(guò)。但是，這一次可是我們班級舉行的，格外熱鬧、有趣。不信?那就來(lái)看一看。
長(cháng)話(huà)短說(shuō)，游戲開(kāi)始了。首先要做的，當然就是要決定誰(shuí)來(lái)丟了。同學(xué)們一浪高過(guò)一浪：“我來(lái)!”“選我!”“總是你們幾個(gè)，也該讓我嘗嘗鮮吧?”老師一邊大喊“安靜”，一邊把手絹遞給了張馨月。她美滋滋地接過(guò)了手絹，跑來(lái)跑去拿不定主意。忽然，她的視線(xiàn)不偏不斜地落來(lái)了好朋友高浦薇的身上，她毫不猶豫的把手絹投了下去。小高抓起手絹就跑，可小張早已逃之夭夭。沒(méi)辦法，她也拿著(zhù)手絹，看看這個(gè)，不行，太胖了;看看那個(gè)，呀，太瘦了，我會(huì )掛掉的。沒(méi)辦法，閉眼一扔手絹，結果手絹也是不爭氣，不偏不斜的落在了我們的跑步小能手——張鶴宣背后。她的反應比兔子還快，抓起手絹就去追已經(jīng)為自己的運氣跺腳的“高高”�！靶「摺币豢�，天，追上來(lái)了，于是拔腿就跑�？墒�，實(shí)力就是可以說(shuō)明一切，在“高”已經(jīng)氣喘吁吁時(shí)，“張”還跑得起勁呢。于是，“高”一慌，蹲在了我旁邊。由于蹲錯了地方，小高只好極不情愿地去表演節目：“黑雞和白雞哪個(gè)厲害?”“白的!”“黑的!”大家你一言我一語(yǔ)，吵得小高頭發(fā)昏�！昂陔u!”她說(shuō)出答案后我們都很不服氣：“為什么?”“因為黑雞能下白蛋，白雞不能下黑蛋�！贝蠹矣械陌β晣@氣，有的做出恍然大悟的.表情，還有的大笑起來(lái)。
大家你追我趕，手絹一會(huì )到那兒，一會(huì )到這兒，最后李思辰連敗兩局，我們就結束了今天這愉快的游戲。
童年有很多游戲，都是生動(dòng)活潑的，都是快樂(lè )有趣的，都是一份美好的記憶。而這次游戲，也深深地銘刻在我的心里。
丟手絹游戲作文700字 15
星期六的下午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和宮昊辰、郎英琦等人一起在康成中學(xué)操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始是宮昊辰先抓。他跑到我身后時(shí)把腳步放輕了，我就預感到他可能要把目標鎖定我。我心里頓時(shí)變得既緊張又興奮，我既希望宮昊辰能把手絹放在我身后，又擔心抓不著(zhù)他。正在想的時(shí)候，忽然看見(jiàn)宮昊辰跑了起來(lái)，我立刻回頭一看，果然不出我所料，手絹就在我身后!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，蹦了起來(lái)，像利箭一樣彈了出去�？上н�是晚了一步，“狡猾”的宮昊辰已經(jīng)坐到了我原先的位置上，我輸了。
沒(méi)抓到別人，只能我“接班”，接替宮昊辰繼續抓。我一邊唱著(zhù)“丟呀，丟呀，丟手絹……”，一邊大模大樣地走著(zhù)，每到一個(gè)同學(xué)的后面，我就彎一下身子，做出丟掉手絹的動(dòng)作，其實(shí)只不過(guò)是虛張聲勢，迷惑他們。讓他們放松警惕，覺(jué)得臧浩只會(huì )嚇唬人，不會(huì )放在我后面。到了劉欣身后，我悄悄地把手絹放在他的后面，然后裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生，神態(tài)自若地唱著(zhù)歌往前走。我一邊走一邊用眼睛的余光瞅著(zhù)劉欣，發(fā)現劉欣一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。眼看目的就要達到了，想到劉欣就要被罰表演節目了，我拼命地壓制住自己喜悅的心情，繼續往前走�？烧l(shuí)知王志鴻那個(gè)烏鴉嘴在最關(guān)鍵的時(shí)刻喊道：“劉欣!手絹在你的身后!”我真恨不得踢他一腳，可是我更知道現在不是踢王志鴻的時(shí)候，最明智的選擇就是快跑。我連滾帶爬地跑到安全地帶，氣喘吁吁地坐下，心想：下次我一定要抓到王志鴻。
快樂(lè )的時(shí)光永遠是短暫的`，時(shí)間隨著(zhù)快樂(lè )的游戲和歡樂(lè )的笑聲流逝。不知不覺(jué)天色已經(jīng)晚了，我們在阿姨的催促下依依不舍地回家了。
這次快樂(lè )的游戲我永遠也忘不了!
丟手絹游戲作文700字 16
今天課間，陽(yáng)光明媚，縷縷金絲灑在槐樹(shù)上，寧靜而美好。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事，便異口同聲的說(shuō)：“玩什么好呢？”
有人建議玩丟手絹吧！規則十分簡(jiǎn)單：一些人圍一個(gè)大圈，一個(gè)人拿著(zhù)手絹轉圈。放到誰(shuí)哪兒，誰(shuí)就要抓她，被抓的人回到抓的人的位置就勝！一諾先當丟的人，她虎視眈眈瞅著(zhù)我們繞了一圈又一圈，臉上奸笑著(zhù)，我心想：自己像個(gè)圓圓胖胖的肉丸，千萬(wàn)不要丟我呀！”不過(guò)令人慶幸的是，她一腳踩地，扔給了一晗�？墒�，鄒一晗卻全然不知，直到同學(xué)擠眉弄眼，朝她大叫：“在你后面呢！”的時(shí)候，鄒一晗才愣了愣，注意到了手絹線(xiàn)在自己后面。一扭身，上去便追�？上б恢Z早回到了位置上。
糟糕！我瞬間汗流浹背，腿也不聽(tīng)使喚，拼命顫抖起來(lái)，手心里冒著(zhù)冷汗，心中忐忑不安，就似有一頭巨象在跳舞，“咚咚！”哇呀，心都要從嗓子眼兒中蹦出來(lái)了。她心中準在想：嘻嘻，劉益嘉最胖，跑的肯定很慢，我就扔給她吧！天助我也，果然，她真的`扔給了我，我眼疾手快，“嗖”的一下，站起身，腳下生風(fēng)，如同飛一般，可鄒一晗卻比我速度快多了，我甚至開(kāi)始懷疑她是不是一只兔子。只見(jiàn)她“撲通”一聲坐下了。完了，我的挑戰失敗，接下來(lái)該怎么辦？但是我定睛一看，不對呀？我的坐位在對面，她坐錯了。我大叫道：“你，這不是你的座位，哈哈！我抓到你嘍！”她紅著(zhù)臉，巴不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，全班同學(xué)哄堂大笑。
我拿起筆，輕輕地寫(xiě)下了：童年樂(lè )趣——丟手絹，它在我的兒時(shí)記憶中是一朵盛開(kāi)的獨一無(wú)二的美麗玫瑰！
丟手絹游戲作文700字 17
體育課，老師帶領(lǐng)我們玩了一次丟手絹的游戲。
首先老師給我們講了丟手絹的游戲規則：大家先圍成一個(gè)圈蹲下，由一個(gè)人來(lái)丟手絹，丟手絹的人要緊握手絹繞著(zhù)圈走，自己想把手絹丟在誰(shuí)的背后就丟在誰(shuí)的背后，圈子中的人都不能往后看，大家也不能告訴他（她），只能自己用手往背后摸摸看手絹有沒(méi)有在自己的背后，如果有就要快點(diǎn)把手絹撿起來(lái)去追趕丟手絹的人，丟手絹的人要趕緊跑到撿手絹的人的位置蹲下，如果在蹲下之前被撿手絹人抓住，那他（她）就得表演一個(gè)節目作為懲罰。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)丟手絹的人是小芳，小芳繞著(zhù)圈跑著(zhù)跑著(zhù)，一會(huì )兒裝模作樣地想把手絹丟在小紅的后面，一會(huì )兒又做個(gè)假動(dòng)作要丟在小華的'后面，大家屏住呼吸，都希望她能把手絹丟到自己的后面。我心里正緊張的時(shí)候突然發(fā)現小芳好像在我身后稍微彎了一下腰，我趕緊用手往背后一摸，哎呀！果然手絹是在我這，我撿起手絹一個(gè)箭步地往前追，這時(shí)同學(xué)們熱鬧起來(lái)，個(gè)個(gè)都在喊：“劉倩加油！劉倩加油！抓住她！抓住她！”哈哈哈！幸虧我平時(shí)愛(ài)運動(dòng)，跑步自然不在話(huà)下，一會(huì )我就把小芳給抓住了。
這時(shí)可熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)勁地喊：“小芳表演一個(gè)，小芳表演一個(gè)！”小芳開(kāi)始還有點(diǎn)害羞，臉漲得通紅通紅的，就像一個(gè)成熟的蘋(píng)果。站了好一會(huì )兒也沒(méi)開(kāi)始表演。這時(shí)同學(xué)們的掌聲也開(kāi)始越來(lái)越熱烈地為小芳加油：“小芳不怕！小芳不怕！我們相信你，你是最棒的�！痹谕瑢W(xué)們的鼓勵下，小芳終于鼓足了勇氣為我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
正玩得起勁時(shí)，下課鈴聲響了，我們在快樂(lè )中結束了這有趣的游戲。
丟手絹游戲作文700字 18
哈哈，別追我了，別追我了，原來(lái)是我們這群調皮的孩子在操場(chǎng)上玩丟手絹��！
今天陽(yáng)光照在身上，怪暖和的。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了！這節課是體育課，我們興奮到走出教室，我們三兩步就來(lái)到了操場(chǎng)，馮老師有點(diǎn)事情，所以就讓我們玩丟手絹，我們開(kāi)心的一蹦三尺高。老師告訴了我們游戲規則，每一橫排為一組，每小組一隊，然后選一個(gè)地方圍成圈，在擴大。蹲下來(lái)，讓一個(gè)人去外面丟就好了。說(shuō)完，老師便匆匆的離去。
我們小組選了一塊風(fēng)水寶地就開(kāi)始了第一輪的快樂(lè )之旅，首先是我這個(gè)小壞蛋來(lái)丟。這時(shí)我的眼珠子骨碌碌直轉，心里打起了如意算盤(pán)，我壞笑了一下，一眼就瞄到了齊心會(huì )，丟手絹，丟手絹，音樂(lè )響起來(lái)了，我的目擊者正好是齊心薈，她穿了件戴帽衣！我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。走到齊心薈后面，悄悄地把手絹丟到了她帽子里，因為我實(shí)在憋不住了，就大笑起來(lái)，可誰(shuí)知他比我快，一把抓住我又用手一個(gè)反向把帽子里手卷拿出來(lái)，我蒙了，頓時(shí)所有人都笑起來(lái)。重點(diǎn)是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表現的`很可愛(ài)！這時(shí)大家一起說(shuō)演節目！演節目！我低下了頭，羞紅了臉。臉紅得像一個(gè)小蘋(píng)果！我走上臺，手左一擺右一擺。他們都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。
第二輪開(kāi)始了，是“神仙齊”來(lái)丟，音樂(lè )響起來(lái)了，齊心會(huì )丟到了鄧周地的后邊兒，他卻坐在那，呆呆的，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我對他皺了皺眉頭，她懂了，站起來(lái)就把齊心會(huì )捉了個(gè)正著(zhù)，而他還沒(méi)有得意兩秒。鐺鐺鐺下課了，操場(chǎng)上一片沸騰！
丟手絹不僅調理了心情，還鍛煉了我們的反應能力，這真是一個(gè)精彩的丟手絹游戲��！
丟手絹游戲作文700字 19
暑假里的一個(gè)星期天的下午，午休起來(lái)，太陽(yáng)已不是那么曬人了。我邀上鄰居小伙伴小清、小倩、小艷，小怡一起到公園里玩我們最?lèi)?ài)玩的“丟手帕游戲”。
我們來(lái)到公園，先找了一塊陰涼處，手拉著(zhù)手圍了個(gè)大圓圈坐下，然后推選出一個(gè)人來(lái)丟手帕。我的選票最多，所以就讓我來(lái)丟了。游戲開(kāi)始了，我拿著(zhù)手帕，一邊走，一邊猶豫著(zhù)應該扔給誰(shuí)好。忽然我眼前一亮，看見(jiàn)小清正在玩小動(dòng)作。我趁她不注意，神不知鬼不覺(jué)地把手帕放在小清的身后，然后箭似的向前奔跑。小清還真難對付，她馬上反應過(guò)來(lái)了，往身后一摸，發(fā)現手帕就在她身后，立刻一把抓起手帕，飛快地跑來(lái)追我。我倆你追我趕，眼看她就要追上我了，我得趕緊坐到她的座位上，不然被追上就要表演節目了。就在這時(shí)候，幾個(gè)小伙伴都為我加油，喊著(zhù)：“胡文芹，加油，胡文芹，加油！”我聽(tīng)了，加快步子，“唰”的一聲響，滑坐了下來(lái)。真幸運，遲了幾秒鐘就被追上了。這下輪到小清丟手帕了，沒(méi)想到，小清又把手帕丟給了我。我生氣地抓起手帕去追趕小清。正在這時(shí)候，她不小心跌倒了。我腳一跨，手一伸，就把她捉住了。小清無(wú)可奈何地站在場(chǎng)地中心表演了個(gè)節目---扮動(dòng)物叫，她可真有趣，學(xué)的是狗叫，“汪汪，汪汪汪…”可把我們笑壞了！接著(zhù)就輪到她丟了。游戲就在我們歡快的笑聲中繼續進(jìn)行…
丟手帕的游戲真有趣！不知不覺(jué)中我們玩了一個(gè)多小時(shí)，小艷無(wú)意中一瞟手表，尖叫一聲：“哇，四點(diǎn)多了！我要回家了！”“干嘛要急著(zhù)回去，再玩一會(huì )兒吧！”我們幾個(gè)異口同聲說(shuō)道�！安�，出門(mén)時(shí)我媽特意叮囑我早點(diǎn)回去，回晚了又要挨罵了�！毙∑G著(zhù)急地說(shuō)�！昂冒�！”我們很不情愿地站起身要走回家�？粗�(zhù)大家掃興的'樣子，我故意提高聲調說(shuō)：“大家笑一笑，聽(tīng)我說(shuō)明天我們還來(lái)這玩丟手帕的游戲，好不好？”“好！”“好！”我又補充了一句：“那說(shuō)好了，不見(jiàn)不散！”我們一起高興地伸出右手擊掌齊喊：“不見(jiàn)不散！”
有趣的丟手帕游戲，你會(huì )玩嗎？快跟你的好朋友去玩吧！它會(huì )給你帶來(lái)許多樂(lè )趣的，給我們的生活增添快樂(lè )和笑聲。
丟手絹游戲作文700字 20
今天天氣晴朗，蔚藍的天空像一塊藍藍的綢緞，空中的白云就是布上的花紋。下午快放學(xué)時(shí)，天氣卻突然間變了，感覺(jué)天色灰暗暗的，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
果然，有事發(fā)生。
“呀，我的手機在哪里?”熊方華忽然著(zhù)急地說(shuō)，“手機不見(jiàn)了�！闭谛羞M(jìn)的`路隊沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這聲驚呼，只有我和幾個(gè)男同學(xué)圍了上去。大家一邊走，一邊幫熊方華出主意。站在熊方華后面的周森龍最著(zhù)急，他神色嚴肅，臉巴漲得通紅，問(wèn)：“會(huì )不會(huì )放在哪個(gè)地方呢?”�！安粫�(huì )呀，我就放在褲兜里呢!”熊方華把兩個(gè)褲子口袋都翻出來(lái)了，上衣口袋也拉出來(lái)了，空空如也�！鞍�!可能手機早就不見(jiàn)了�！蔽野蛋档叵�，干著(zhù)急�！耙晃矣梦业氖謾C打個(gè)電話(huà)，看哪個(gè)地方響了就在哪里�！敝苌埡托芊饺A是好朋友，他的電話(huà)里存著(zhù)熊方華的電話(huà)號碼。周森龍說(shuō)完就馬上撥打起了電話(huà)，可打了幾次，都沒(méi)有動(dòng)靜。這么一來(lái)，我們誰(shuí)也拿不定主意了，就去告訴彭老師。
彭老師一聽(tīng)也趕緊給熊方華的手機打電話(huà)，電話(huà)居然通了。我們都豎著(zhù)耳朵在一旁聽(tīng)。大約是周?chē)臭[，對方聽(tīng)不清楚，彭老師總是在重復地說(shuō)著(zhù)：“您撿到一部手機嗎?”“這個(gè)號碼是我們學(xué)生的，他掉了一部手機�！弊詈笈砝蠋熓馗嬖V我們，聽(tīng)不清對方講什么。再打過(guò)去，手機關(guān)機了。我們著(zhù)急地說(shuō)：“就是這個(gè)人撿到了手機!”“打110吧!”周森龍和熊方華一起大聲說(shuō)道，可彭老師說(shuō)：“太晚了!好好回憶一下，明天在學(xué)校里找找看吧�！�
熊方華擔心回家挨訓，彭老師說(shuō)幫他和家長(cháng)溝通，他才放心的回家去了�；丶衣飞�，周森龍跟我說(shuō)：“要不我們一起幫熊方華找手機!我爽快地答應：“好啊，那么你回家打開(kāi)自己的qq，一直給熊方華的qq發(fā)短信好不?”周生龍說(shuō)好。
我回到家后，周森龍給我發(fā)了個(gè)通話(huà)記錄給我，我聽(tīng)見(jiàn)了一名青年男子說(shuō)：“給他打電話(huà)�！边@一句話(huà)讓我覺(jué)得，有可能是他拿的手機。后來(lái)，我又給熊方華的qq發(fā)短信，還在朋友圈上發(fā)了找手機的信息，結果沒(méi)有人回復�？礃幼哟蠹叶疾恢�，我只好靜靜地等著(zhù)。
我希望熊方華的手機快點(diǎn)找到，把熊方華從著(zhù)急中拉出來(lái)。
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