游戲真好玩作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游戲真好玩作文，希望對大家有所幫助。
游戲真好玩作文1
今天，老師在綜合實(shí)踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲，而我做影子的游戲。我來(lái)到了天井里就做起了許多種動(dòng)物的影子。我做的動(dòng)物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥(niǎo)……我看著(zhù)這一些動(dòng)物覺(jué)得真好玩。后來(lái)，我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的`游戲。小沈在做一個(gè)愛(ài)心。他用手連著(zhù)手，腳踩著(zhù)腳……由于做得太投入了，他沒(méi)有注意旁邊的人，結果碰到了一個(gè)同學(xué)的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面還閃著(zhù)淚花。小飛也做動(dòng)物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣，在空中飛舞。那蝴蝶一會(huì )兒落到草地上，停在一朵鮮花上面。過(guò)了一會(huì )兒，那蝴蝶飛起來(lái)，飛向遠方……于是，我就向他們提出一起來(lái)做一個(gè)影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶，因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說(shuō)：”小沈，那蛇中了狂犬病�！靶∩唏R上變換手的形狀，做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著(zhù)蟒蛇飛過(guò)去咬住蛇頭就向空中飛去……
下課的鈴聲響了，我們才結束了這一次影子的游戲。我覺(jué)得今天這一堂課讓我們上得真快樂(lè )！
游戲真好玩作文2
我們班男生最喜歡玩“殺人游戲”，每當下課的鈴聲響起，男生就圍坐在教室的一腳，由我們班組織能力最強的王晨林號召大家說(shuō)：“兄弟們該殺人了，我們男生霎時(shí)就聚在了一起。
我們的大法官王晨林在班里高聲的說(shuō)：“還是老樣子先說(shuō)說(shuō)規則，人物分為：三個(gè)警察、三個(gè)殺手、一個(gè)法官和四個(gè)平民，法官要求閉眼就閉眼，殺手殺人時(shí)請不要出聲，指出要殺的人，警察判斷殺手時(shí)也不用出聲，指出就可以。大家睜眼后，開(kāi)始各自陳述，然后大家投票，依次看是警察先被殺掉，還是殺手先被殺掉，警察先“死”則殺手勝，反之則警察和平民勝�！�
游戲開(kāi)始了，大家不停的`小聲嘟噥著(zhù)自己最想當的角色，我也在心里暗暗的想：“我要當殺手，我要當殺手…”！當我摸到紙條后，真是喜上眉梢，大家一定猜道我如愿以?xún)敵榈搅藲⑹�。這時(shí)法官王晨林繼續組織我們的游戲說(shuō)：“天黑了，大家請閉眼，殺手請睜眼殺人，我趕快睜開(kāi)閉目養神的眼睛，一看同伴是孟斯超和張?chǎng)螏r，我們三人可是老搭檔了，我們心照不宣的將手一同指向了許鴻軒…下面到了警察判斷的時(shí)候了，也不知道他們選的是誰(shuí)？
游戲繼續，王晨林公布：天亮了， 本輪被殺許鴻軒，被抓朱明旭，然后大家開(kāi)始陳述，到我陳述時(shí)我就直接過(guò)了，但我卻從董浩的發(fā)言中發(fā)現了一點(diǎn)線(xiàn)索，他說(shuō)：“他自己和楊云霄、石碩是殺手，可我明明知道我們三人才是殺手，所以我判斷他說(shuō)的是謊言，那么這三個(gè)人極有可能就是我們的對手，我心里有數了…
新一輪的投票開(kāi)始了，因為我們仨人有了頭緒，先解決了石碩，又干掉了董浩，最后殺掉了楊云霄，大功告成！我們殺手組合憑借我們的分析判斷能力最終取得勝利。
我喜歡玩“殺人游戲”，我覺(jué)得這是個(gè)多多益善的游戲，既可以鍛煉我們的思維判斷能力，又可以增進(jìn)我們同學(xué)間的團結，真是太好了。
游戲真好玩作文3
有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規則是：“用塑料布當“尾巴”貼在衣服上，捉的人要捉到別人的尾巴，要保護自己的“尾巴”，不能用手捂著(zhù)，被捉到的人要迅速退出�！�
比賽開(kāi)始了，小李來(lái)一個(gè)突然出擊，趁我毫無(wú)戒備時(shí)，把我的.“尾巴”拽了下來(lái)，我只好垂頭喪氣的退出比賽，剩下三個(gè)人提高警惕，防衛別人，左躲右閃，后背靠墻，手放在胸前攔住別人，他們都在轉移對方的視線(xiàn)，分散注意力，小李冷不防竄到小躍的側面把小躍的“尾巴”拽下來(lái)，ta不得不退出比賽，小賀和小李進(jìn)行決賽，他們都在轉圈都想捉住別人，保護自己的“尾巴”，幾個(gè)回合后，小賀突然竄到小李的側面，一伸手拽下了小李的尾巴，小賀得了冠軍，他樂(lè )得手舞足蹈。
這個(gè)游戲真好玩。
游戲真好玩作文4
最近爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中我最喜歡的就是翻繩書(shū)，用靈巧的雙手翻出不同花樣，一根繩子隨時(shí)隨地玩得不亦樂(lè )乎。書(shū)里翻小鯉魚(yú)的游戲特別吸引我，可我的.手指就是不聽(tīng)指揮，我有點(diǎn)著(zhù)急，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“它是有規律的，第一步：左手中指和右手中指的繩相互交換，第二步：左手拇指和小指的繩相互交換，第三步：右手拇指和小指的繩相互交換”。拿起繩子，按媽媽說(shuō)的步驟，一條可愛(ài)的小鯉魚(yú)便出現在我的手中，我歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)這次翻繩，讓我明白了，無(wú)論什么事情用心去做就會(huì )成功�，F在，電腦和手機既耽誤學(xué)習，又損壞視力，而這種“翻花繩”游戲，不傷眼睛，玩的過(guò)程中可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，真是一舉多得！我要把它帶給全班的同學(xué)，一起分享其中的樂(lè )趣。
游戲真好玩作文5
“哈哈哈……”愉快的笑聲從我們教室里傳出，今天我們要玩擊鼓傳花的游戲，規則是：鼓聲響起來(lái)，紅花往后傳；鼓聲停下來(lái)，紅花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺表演節目。
游戲開(kāi)始了，戰鼓“咚、咚、咚”地響起來(lái)，我的.心也晃來(lái)晃去，上躥下跳，一刻不能安寧。紅花在同學(xué)的手中飛舞著(zhù)，傳來(lái)傳去，因為大家怕傳到了自己，上臺表演。戰鼓停了，第一位是張西望，這時(shí)大家都松了口氣，心中的石頭放了下來(lái)。只見(jiàn)張西望抬頭挺胸，大大方方地走上了臺，想了想，說(shuō)：“我唱的歌名是《草原就是我的家》�！苯又�(zhù)，他就大聲地唱了起來(lái)：“藍藍天空飛彩霞，騎上了我的小紅馬……”唱完后，大家鼓起掌來(lái)，老師也使勁地鼓掌，說(shuō)：“唱得不錯，又嘹亮又動(dòng)聽(tīng)�！蔽覀円操潛P道。
戰鼓還在“咚、咚、咚”地響著(zhù)，游戲還在進(jìn)行著(zhù)，紅花在同學(xué)的手中歡跳，像一只小紅鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。許多同學(xué)上了臺，花傳到了洪振淵手中，他表演了唱歌；花再傳到了陳錦槲，他表演了笑話(huà)；花又傳到了楊思棋的手中，她表演了拉丁舞……
游戲還在進(jìn)行，一個(gè)個(gè)同學(xué)上來(lái)表演，一陣陣掌聲此起彼伏，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲結束了，這個(gè)游戲真好玩。我埋怨下課太早了，我回家還要玩！
游戲真好玩作文6
“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來(lái)了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊和女生隊。
首先男生隊先開(kāi)始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著(zhù)眼，眉頭也一會(huì )兒緊皺，一會(huì )兒松開(kāi)。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來(lái)扭去，看起來(lái)滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負有心人，那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊�！翱斓舭�!快掉啊!”我在心里焦急地喊著(zhù)。他把舌頭伸出，舔著(zhù)那薯片想把它吃掉�？墒砥宦�(tīng)他使喚，偏不進(jìn)他的嘴中。我又在心中叫道：“別進(jìn)它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長(cháng)，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見(jiàn)沒(méi)事，便迅速送進(jìn)嘴中吃掉，邊吃邊得意揚揚地看著(zhù)我們，嘴邊的'笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時(shí)就掉了下來(lái)，氣得他哇哇亂叫。
該我們女生隊了，三個(gè)男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開(kāi)始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動(dòng)，可惡啊。原本以為只有一點(diǎn)難度，可做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅持下來(lái)了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了�！肮爆F在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。
游戲結束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會(huì )兒就搶了個(gè)精光，老師又拿來(lái)另一包薯片，我們緊盯著(zhù)它，做出“準備出擊”的動(dòng)作。老師說(shuō)可以吃了，一陣“風(fēng)云”卷過(guò)，薯片又沒(méi)了。老師哭笑不得地望著(zhù)我們，而我們呢?當然是在享受“戰利品”嘍。
游戲真好玩作文7
“加油！加油！······”教室里沸騰起來(lái)了，這是在干什么呢？原來(lái)是老師組織同學(xué)們在玩“斗�！庇螒�。
這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當“大黑�！�，另一個(gè)男同學(xué)當“小紅�！�，然后老師說(shuō)規則：雙方面對面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對方看到紙上的字。比賽開(kāi)始后，先看到對方背后紙條內容者為勝。
游戲開(kāi)始了。雙方都在想辦法看到對方背后的字�！靶〖t�！卑l(fā)起進(jìn)攻，“大黑�！弊蠖阌议W�！靶〖t�！辈讲骄o逼，“大黑�！边B連后退�！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽�，“小紅�！边B忙跑過(guò)去看他背后的.字，可卻是大爺比太爺_____只差一點(diǎn)，還是沒(méi)看見(jiàn)�！按蠛谂！眳s一伸脖子，看見(jiàn)了“小紅�！北澈蟮淖�，是“春光明媚”�！按蠛谂！狈炊A(yíng)了。
第二組是女同學(xué)比賽，“黃�！睂Α凹t�！��！包S�！弊罂纯�，右看看，“紅�！倍汩W不及，“黃�！苯K于看到了她背后的字_____意氣風(fēng)發(fā)�！包S�！泵奸_(kāi)眼笑，非常得意。
這次“斗�！庇螒蛘婧猛�。
游戲真好玩作文8
過(guò)年的時(shí)候，我們幾個(gè)同輩的孩子又聚在一起，大家提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜耸切‰u。老鷹如果抓到一只蹲著(zhù)的雞，雞媽媽就可以保護它，如果抓到一只站著(zhù)的.雞，它就是老鷹的替補隊員。
游戲開(kāi)始時(shí)，先由雞隊對老鷹說(shuō)一句狠話(huà)，讓它喪失信心，我們雞隊商量后說(shuō)：“你的樣子真可惡！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲�！伴_(kāi)始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊后方，由于雞隊太長(cháng)，隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的小雞被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的人著(zhù)急，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒，可他們并沒(méi)有哭，而是說(shuō)：“這個(gè)游戲真好玩！”我們以歡樂(lè )的笑聲結束了這個(gè)游戲。
我們大家一塊兒玩，更有趣！
游戲真好玩作文9
今天，我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“水果蹲”。一說(shuō)要玩這個(gè)游戲，大家都爭先恐后地舉手參加，整個(gè)教室都炸開(kāi)了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來(lái)參加。大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺。老師把卡片給同學(xué)們來(lái)抽。大家分別扮演一種水果，我是“橙子”，好了，游戲開(kāi)始了！我在心里想：一定不能聽(tīng)錯，一定要認真聽(tīng)，不然，我就被淘汰的。芒果先說(shuō)：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同學(xué)反應敏捷，聽(tīng)到就蹲了下來(lái)，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說(shuō)：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲�！蔽覅s沒(méi)聽(tīng)清楚，沒(méi)有做出反應，��！我怎么錯了？我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著(zhù)，十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪，同學(xué)們有的`捧腹大笑、有的笑開(kāi)了花，還有連眼淚都笑出來(lái)了。
原來(lái)這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應速度。
游戲真好玩作文10
星期五的作文課上，我們在教室里玩了一個(gè)游戲，叫做“藏紅心”。
規則非常簡(jiǎn)單，老師首先找一個(gè)探索者，再找一個(gè)藏心者。如果探索者離藏心者近，我們就要大聲地鼓掌；相反如果探索者離藏心者遠，那我們就要小聲地鼓掌。游戲開(kāi)始了，我們都爭著(zhù)讓老師選我們當探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來(lái)，還有的同學(xué)甚至離開(kāi)了座位，來(lái)到了老師的.面前，教室里變得熱鬧起來(lái)。老師選馬伯彰當探索者，沒(méi)有想到的是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開(kāi)門(mén)，讓探索者馬伯彰進(jìn)來(lái)，他剛剛進(jìn)來(lái)，掌聲響起了。他繞了一圈，發(fā)現馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的衣服褲子口袋里，都沒(méi)有找到，他不知所措，我也為他著(zhù)急，還怕馬辰旭的爺爺主動(dòng)拿出紅心給馬伯彰。
這時(shí)，我們都高興起來(lái)，因為，馬伯彰沒(méi)有找到紅心。他投降了。雖然游戲結束了，但是我仍然沉浸在歡樂(lè )之中！
游戲真好玩作文11
下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上，去玩自己喜歡的游戲。
我和陳豆豆、吳桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戲。我和解璨然一組，陳豆豆和吳桐一組。開(kāi)始跳了，陳豆豆和吳桐先跳，她們先跳一檔，這一檔皮筋在腳踝子上，因為這檔很簡(jiǎn)單，所以陳豆豆和吳桐都很順利地跳過(guò)去了。跳第二檔時(shí)，皮筋在膝蓋上，這檔有點(diǎn)難,陳豆豆倒是跳過(guò)去了，可是吳桐卻沒(méi)有跳過(guò)去，只能等著(zhù)陳豆豆去“救”她了。這下，我和解璨然可開(kāi)心了，因為如果陳豆豆“救”不活吳桐，她自己也會(huì )死掉。我和解璨然就可以跳了。陳豆豆奮力往上一跳，可是沒(méi)有跳過(guò)去，她又一跳，還是沒(méi)有跳過(guò)去。哈哈！她終于“跳”死了！她們“全軍覆沒(méi)”了。我和解璨然可以跳嘍！
我們興高采烈地去挑一檔。很快，我們就過(guò)關(guān)了。二檔我沒(méi)有跳過(guò)去，這下解璨然可要“救”我了，我在旁邊大喊：“加油！加油！”可陳豆豆她們卻在大喊，快“死”，快“死”！后來(lái)，解璨然還是把我給“ 救”回來(lái)了。我們又跳第三檔，因為這檔實(shí)在太難了，我和解璨然都沒(méi)有跳過(guò)去。這下，我們也“全軍覆沒(méi)”了。哈哈！哈哈！我們四個(gè)小伙伴全都大笑起來(lái)。
“跳皮筋”游戲真是太好玩了！
游戲真好玩作文12
今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫：“老鷹捉小雞�！�
游戲規則是：找一個(gè)同學(xué)來(lái)當老鷹，老師來(lái)當雞媽媽?zhuān)终規讉�(gè)同學(xué)來(lái)當雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會(huì )成為老鷹的俘虜。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是一只咧著(zhù)嘴、瞪著(zhù)眼的`老鷹，再次出場(chǎng)的雞媽媽和我們這些可愛(ài)的雞寶寶。兇狠的老鷹一上前就把最前面一只雞寶寶的腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終于放開(kāi)了小雞�？墒抢销棽换倚�，它非要抓到一只小雞不可。于是老鷹再一次向我們發(fā)起了進(jìn)攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會(huì )兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開(kāi)交，不停地喘著(zhù)大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鉆了過(guò)去，眼看著(zhù)就要抓到小雞了，在這緊要關(guān)頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢著(zhù)老鷹。教室里尖叫著(zhù)，吶喊聲響成一片。
不知不覺(jué)到了下課的時(shí)間，游戲只好結束了。但是我們的心卻在游戲的世界里樂(lè )成一朵花。
游戲真好玩作文13
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標志性的紅鼻子呢?
哦!原來(lái)是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。我自告奮勇第一個(gè)上臺，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉了幾圈，頭就開(kāi)始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來(lái)，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著(zhù)小丑的`鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著(zhù)黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細地感覺(jué)方位，估摸著(zhù)小丑的大概位置，拿著(zhù)鼻子就朝黑板上貼了上去�！肮ぁぁぁぁぁぁ蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來(lái)紅鼻子“長(cháng)”到腦門(mén)上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開(kāi)心地玩貼鼻子游戲，笑著(zhù)、鬧著(zhù)，教室里成了歡樂(lè )的海洋!
游戲真好玩作文14
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開(kāi)始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著(zhù)后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著(zhù)老鷹張開(kāi)有力的.翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結一致、一個(gè)緊拉著(zhù)一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心，堅持下去，繼續想方設法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉右轉，當他們走累了，有人掉隊，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇�！巴�！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè )的叫聲。趁著(zhù)“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為它夠刺激又好玩。
游戲真好玩作文15
數學(xué)游戲小組又開(kāi)始活動(dòng)了，我興沖沖地奔向教室，搶先坐到了第二排。想不到，我的同桌是馬寧博。
這節課的內容是把狼、羊、白菜運過(guò)河。如果獵狗不守在跟前，狼就會(huì )吃了羊，羊就會(huì )吃了白菜。有一條船，一次只能乘坐兩個(gè)人、獵狗和狼、羊、白菜其中的一個(gè)。而且這三個(gè)要一個(gè)也不能少地運到河對岸。同學(xué)們左思右想：運狼，羊會(huì )吃掉白菜，運白菜，狼會(huì )吃掉羊。所以，只能先運羊了。運完了羊再運什么呢？剩下狼、白菜，再運其中的'任何一個(gè)另一個(gè)都會(huì )被吃掉。
同學(xué)們想了整整一節課，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有�？煜抡n了，我想，過(guò)去的時(shí)候能運，回來(lái)的時(shí)候能運嗎？我突發(fā)奇想：過(guò)去的時(shí)候先把羊運過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候空著(zhù)船，過(guò)去的時(shí)候把狼運過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候再把羊運回來(lái)，過(guò)去的時(shí)候再把白菜運過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候空著(zhù)船回來(lái)，最后把羊運過(guò)去。我把這個(gè)想法告訴了老師，老師說(shuō)我這個(gè)題做對了。
智力游戲真好玩，讓我既體會(huì )到了動(dòng)腦的樂(lè )趣，也體會(huì )到了成功的喜悅！
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