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友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-06 10:45:04 友情 我要投稿

【精選】友情的小學(xué)作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的友情的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】友情的小學(xué)作文匯總7篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨入中學(xué)的大門(mén)啦!心里不免升起留戀之情。

  想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我永遠也不能忘懷。記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)的一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來(lái),一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來(lái),覺(jué)得我的左臂鉆心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔斷了!我忍著(zhù)疼痛慢慢地往家走。這時(shí),我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來(lái),我對他們說(shuō):“陸寧,我的左臂的骨頭像是斷了!彼麄z聽(tīng)了,眼里立刻露出焦急的目光,陸寧誠懇地對我說(shuō):“王新,我和洪旭送你到醫院看看吧!我有錢(qián)!闭f(shuō)著(zhù),便攙著(zhù)我慢慢走向醫院,到了醫院,我的左臂疼得更厲害了,醫生給我拍了X光照片以后,確珍左臂是骨折,便問(wèn)我:“小朋友,你的家住在哪呀?”當時(shí),疼得我連自己家的地址都想不起來(lái)了,只好請醫生打電話(huà)告訴了媽媽這個(gè)不幸的消息。轉眼間,一個(gè)中午過(guò)去了,陸寧和洪旭放棄了休息時(shí)間,為我奔跑,我真是非常感謝。第二天我摔折的左臂讓醫生接上了,醫生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復習,媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時(shí),我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來(lái)看我了。她們一進(jìn)門(mén),便關(guān)心地間我的'病情,幫我補課。一會(huì )兒,媽媽對她倆說(shuō):“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽(tīng)到這話(huà),連聲說(shuō):“好,好!”這時(shí),只見(jiàn)劉雪梅沉思了片刻,然后毅然對我說(shuō):“王新,以后我接你!”!劉雪梅家住在前門(mén),天天要坐車(chē)上學(xué),在這種情況下,她還要接我上學(xué),真讓我過(guò)意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著(zhù),兩行激動(dòng)的熱淚奪眶而出。

  第三天,綿綿細雨籠罩著(zhù)整個(gè)北京城,已經(jīng)7點(diǎn)半了,我心里直著(zhù)急,我怕劉雪梅今天不會(huì )來(lái)接我了。正在這時(shí),一陣急促的腳步聲由遠而近,“!她來(lái)了!蔽倚睦镆幌。她一進(jìn)門(mén),對我說(shuō)了聲:“對不起,我來(lái)晚了!北惚称鹞业臅(shū)包,撐起傘,攙著(zhù)我,一步一步走向學(xué)校。

  上課時(shí),我的同桌王彤幫我拿書(shū)、拿本、拿筆;下課時(shí),她又幫我削鉛筆,準備下節課的學(xué)習用具……經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心照料,我的左臂很快就好了。

  如今,我就要離開(kāi)我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢里同學(xué)們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖、友誼的可貴。

友情的小學(xué)作文 篇2

  友情是何味道?是酸?是甜?是苦?是辣?真不好說(shuō),想想吧,應該是苦中帶甜吧。

  那次,我們老師布置了好幾道簡(jiǎn)便運算題,并標明“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運算”。課間,我和蔡泳、小偉三人做了起來(lái)。這會(huì )兒,出現了一種新題型。蔡泳說(shuō):“這道題能簡(jiǎn)便,只要把后面的9當做1,就好做了!蔽覅s反駁:“明明9怎么變成1?”我們兩人僵持不下。最后,我生氣地說(shuō):“不懂就別裝懂!本鸵虼,我倆不停吵架,說(shuō)什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后,還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭。

  放學(xué)后,我看見(jiàn)蔡泳,怎么看怎么不順眼,總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過(guò),我對著(zhù)他狠狠地“哼”了一聲,他理會(huì )也不理會(huì )就走了。我看他和同學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)叨叨,心想:“這個(gè)壞小子一定在說(shuō)我的壞話(huà),真是太可惡,自己不對還敢說(shuō)人!蔽艺胫(zhù)呢,只見(jiàn)小偉迎了上來(lái),他笑嘻嘻地對我說(shuō):“怎么,還在記恨蔡泳?你不該呀。我問(wèn)過(guò)老師,那題蔡泳對,況且你還先出口說(shuō)他……”我不耐煩地對他說(shuō):“你怎么也偏向他呀!”“可事實(shí)是蔡泳對呀。不信,趁這會(huì )老師沒(méi)走去,我們去問(wèn)老師!毙プ孕诺鼗卮!白呔妥!

  我倆去問(wèn)老師,老師確認蔡泳的'想法對。我頓時(shí)臉紅了。以后,我見(jiàn)到他,總會(huì )躲得老遠,怕被他笑活,心中充滿(mǎn)了后悔,真為我那無(wú)理的舉止而可恥。

  小偉對我說(shuō):“和他和好吧!薄拔摇也桓胰サ狼秆!蔽倚邞M的說(shuō)!翱赡憷隙阒(zhù),也不行呀!弊詈,我決定去道歉。

  那天放學(xué),我又看到蔡泳,雖然已經(jīng)決定道歉,可一看到他到來(lái),心理又開(kāi)始猶豫了——到底去還是不去?他越走越遠了!皩,應該去!”我鼓足了十二分勇氣,向他走去,然后大聲地對他說(shuō):“對不起!”頓時(shí)間,我心理輕松多了,仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時(shí),我們之間這份苦盡甘來(lái)的感情,顯得分外珍貴,這份味道顯得格外甜。

  友情,你當朋友之間吵翻時(shí),顯得分外苦,比藥水還苦;當朋友和好如初時(shí),顯得特別甜,比蜜還甜。

友情的小學(xué)作文 篇3

  在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽(tīng)過(guò):友情如玻璃。當時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì )和玻璃扯上關(guān)系呢?現在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒(méi)錯,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  純真的友情沒(méi)有錢(qián)那樣的污穢,沒(méi)有利用那樣的想法,沒(méi)有抵御那樣的偽裝?墒聦(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過(guò),快得讓我無(wú)法捕捉,裂得讓我無(wú)法琢磨,痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫(huà)面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因為裂痕會(huì )逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因為它會(huì )吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因為它薄如紙一磨便會(huì )破。

  友情=玻璃,會(huì )破,會(huì )碎,卻始終難以徹底恢復如初。外觀(guān)美,很純潔,可內心一直壓抑著(zhù)某種情感,無(wú)法表達,擔心的是玻璃會(huì )碎,會(huì )四分五裂,會(huì )撕扯,會(huì )撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過(guò)我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道,外表與心唱反調是一種怎樣的滋味?無(wú)聲無(wú)息,除了自己沒(méi)人知道。人生之路如果是坎坷的.,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來(lái)變本加厲,給高傲的人帶來(lái)自吹自擂,給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺(jué)。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

  有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著(zhù)一股純真的清香,無(wú)法忽視,無(wú)法逃避。它們手拉手,低頭看著(zhù)我們的一舉一動(dòng),笑話(huà)著(zhù)我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀(guān)點(diǎn)。

  友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅強。

友情的小學(xué)作文 篇4

  友情,是一把斜背著(zhù)的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著(zhù)你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩(shī)中。在最無(wú)助的人生路上,友情是最持久的動(dòng)力,給予我們幫助和依靠;在最無(wú)奈的十字路口,友情世紀最清晰的路標,指引我們到達成功的目標。

  俗話(huà)說(shuō),人生知己難得。的確——一個(gè)和你有著(zhù)同樣遠大的抱負,對一件事有著(zhù)同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個(gè)?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著(zhù)一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績(jì)。

  我們是在六年級時(shí)成為同桌的,因為我們的家住在同一條街上,我們便有機會(huì )“談天說(shuō)地”,從明星移民聊到了愛(ài)國情懷,從身邊的惡習聊到了國家的未來(lái),又從從文明的古代談到了現代,我們總有同樣的見(jiàn)解。因此,不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便成了形影不離的好朋友。

  婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級便開(kāi)始擔任班長(cháng)的.職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過(guò)她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因為她的陪伴,我的成績(jì)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著(zhù)的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

  就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底,當歲月慢慢沉淀,它終會(huì )綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!

友情的小學(xué)作文 篇5

  我收到了禮物不計其數,數不勝數:有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果,這是均亮同學(xué)送的',禮輕情意重,包涵了那深深的友情。

  “你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內響起陣陣說(shuō)話(huà)聲。哦,我這才想起來(lái),老師布置的作業(yè):回家用心去制作一件禮物,下節課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了,她先神秘兮兮地說(shuō):“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著(zhù)調皮的表情,聚精會(huì )神地想:會(huì )不會(huì )是……太搞笑了,只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭,一臉疑惑:“會(huì )不會(huì )是玩具?”可是,均亮同學(xué)就是故作神秘,一直不停地搖頭,嘴巴也不停的說(shuō):“不是,不是……”

  到了交換禮物的環(huán)節了,我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤,不好意思地說(shuō)了聲:“謝謝”。不看不知道,一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著(zhù)幾塊巧克力,但這并不是珍貴的巧克力,卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。

  你瞧,潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴,因為他沒(méi)有制作禮物,真是太失望了。

  這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),卻包含了我們深深的友誼,祝愿我們的友誼可以地久天長(cháng)。

友情的小學(xué)作文 篇6

  畢業(yè)在即,原本認為漫長(cháng)的小學(xué)生活轉瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動(dòng),不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著(zhù),如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著(zhù)。

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò),在我們背后輕輕走過(guò),在我們面前大步踏過(guò),我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺(jué)察到它去的匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……

  快樂(lè )的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的'腦海中,成為我記憶中的春天。

  在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí),即將結識一群新的朋友。

  時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來(lái)到了六年級,即將離開(kāi)這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說(shuō)謊話(huà)。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時(shí)轉走了,但我們之間依舊保持著(zhù)那純潔的友誼。

  往事樁樁件件,歷歷在目。面對著(zhù)即將結束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情,F在,我們來(lái)到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習生活。那就讓我們珍惜現在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情的小學(xué)作文 篇7

  1

  我的朋友

  離開(kāi)不代表遺忘

  失去的還可以在追求

  你坐在那顯得那么哀愁

  而我知道你在想我

  我的朋友

  2

  落葉不是自然的遺物

  凋零才是幸福的.開(kāi)始

  葉子離開(kāi)了樹(shù)

  是風(fēng)的追求?

  還是樹(shù)的不挽留?

  而你知道自然需要你

  我的朋友

  3

  秋走了,早晚冬會(huì )來(lái)

  鳥(niǎo)飛了,才會(huì )有回來(lái)的一天

  不要抱怨你在命運的房間里

  太陽(yáng)升起

  你就會(huì )變得光明

  4

  水竭了,它才渴望雨的洗禮

  花落了,它才等待開(kāi)時(shí)的芬芳

  命運的方向不會(huì )改變

  它走到了終點(diǎn)

  而你的未來(lái)只是起步

  5

  夜靜靜的,月彎彎的

  你在路燈下邁著(zhù)向前的腳步

  望著(zhù)你快樂(lè )的笑容

  而你知道我在想你

  我的朋友

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