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【合集】關(guān)于友情的作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于友情的作文1
友情，像是一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；友情，像是一枚指南針，在你迷失的時(shí)候為你指明方向；友誼，就像是冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖；友情，像是一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像是一對知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對方也會(huì )讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒(méi)有去醫院，而是繼續上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴重，她看出來(lái)了，就對我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì )來(lái)幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。
過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回答我，但我知道她的`意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完了，成績(jì)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
因為友情，我們成長(cháng)；因為友情，我們快樂(lè )；因為友情，我們幸福；因為友情，我們成功；因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
關(guān)于友情的作文2
友情，是一種神秘的東西。對有些人來(lái)說(shuō)，是毫不起眼的，在我的生命中，它無(wú)比重要！
在我困難的時(shí)候，是誰(shuí)默默的伸出手，是誰(shuí)幫我度過(guò)難關(guān)？是朋友！是我們那無(wú)比厚重的友情！
我有一個(gè)好朋友，叫張宇石。他的`皮膚很黝黑，有一雙炯炯有神的大眼，厚厚的嘴唇，惹人喜愛(ài)。
那一天，我們兩個(gè)和其他幾個(gè)學(xué)生打羽毛球，他和別人一對。打著(zhù)打著(zhù)，我們發(fā)生了分歧：他們輸了，不認賬，我們就開(kāi)始搶球拍。我跑到哪里，心想：我還是幫其他人吧，宇石不會(huì )怪我的！我上去一把搶過(guò)來(lái)球拍，給了另外一個(gè)人。宇石突然大發(fā)雷霆：“雨達你行啊，幫他都不幫我！’’我頓時(shí)傻了眼！我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“宇石，其實(shí)……”“什么都別說(shuō)了，我們再也不是朋友了！”我的心里頓時(shí)“崩塌”了！
和他破裂的這兩天里，我的心里總是忐忑不安，因為我總是擔心他會(huì )永遠不理我。于是，我決定，去找他說(shuō)清楚。
到了學(xué)校，我走到宇石面前說(shuō)：“對不起！”“對不起什么��！我不認識你！”他憤怒的吼道。我急忙和他解釋?zhuān)骸笆虑椴皇悄阆胂蟮哪菢�，其�?shí)我不幫你是因為我當你是好朋友��！我以為你不會(huì )怪我，我才不幫你的！”我的眼眶濕潤了，我忍住不讓眼淚流下來(lái)，但眼淚還是從我的眼里流了下來(lái)！宇石看到我的樣子，慚愧的說(shuō)：“好了好了，朋友，別哭了！”我聽(tīng)后，擦了擦眼淚，“我們還是好朋友么？”“當然��！”我笑了，他也笑了。
那一刻，我明白了，這就是友情！就算世界末日也無(wú)法打敗的友情，因為友情是無(wú)止境的！
關(guān)于友情的作文3
當走在沒(méi)有盡頭的道路上，我不會(huì )孤獨，因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì )害怕，因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來(lái)，我不會(huì )后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著(zhù)我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的`絲毫沒(méi)有睡醒的意思，沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開(kāi)眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會(huì )兒，遲到就遲到吧，不管了!
”心里默默地說(shuō)道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái)，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲(chóng)，起來(lái)了，不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著(zhù)，手就伸了進(jìn)來(lái)，“好好好，我起來(lái)還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門(mén)，寒冷立即撲面而來(lái)，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服�！皼](méi)事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，我看了看她，周?chē)坪醵剂亮似饋?lái)，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她……
我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸�！�
和友情同行，我們會(huì )更加快樂(lè );和友誼同行，你我不再孤獨;和友誼同行，昂生命永遠都精彩無(wú)限。
關(guān)于友情的作文4
生活是多姿多彩的？是五彩繽紛的？還是悠閑自得的？其實(shí)看你怎么去品味了。
不同的人對待生活會(huì )有不同的態(tài)度，自然會(huì )有不同的感觸。樂(lè )觀(guān)向上的人覺(jué)得生活是美好的，悲觀(guān)的人覺(jué)得生活是黑暗的，善于觀(guān)察的人覺(jué)得生活是有趣，下面請跟我一起咀嚼一下生活的真味吧！
鏡頭一
周五回到家，推開(kāi)家門(mén)一股清香之氣撲鼻而來(lái)，��！原來(lái)是家里的'櫻桃樹(shù)開(kāi)花了，有的還含苞未放，有的已完全開(kāi)了。辛勤的小蜜蜂在上面忙碌著(zhù)，他們都在為自己的事業(yè)而工作毫不懈怠。我也要努力去為為我自己的事業(yè)開(kāi)始工作了，打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，會(huì )因題目的簡(jiǎn)單而竊喜，會(huì )因某些題目而絞盡腦汁，更會(huì )做出一些難題而高興。晚上媽媽做了許多豐富的飯菜來(lái)補充我這一星期消耗的腦力，一家人在飯桌上有說(shuō)有笑……生活的真，在這里。
鏡頭二
周日去上學(xué)，這是初春的時(shí)候，路邊的小草都悄悄地探出頭來(lái)為大自然增添了許多生機，一路上我想我們都跑著(zhù)玩著(zhù)鬧著(zhù)，摘下迎春花編做花環(huán)戴在頭上，充當一下報春的小花童歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了上學(xué)的路，生活的美，在這里。
鏡頭三
來(lái)到了學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)們打聲招呼，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好爭做文明好學(xué)生。在課堂上有老師孜孜不倦的教誨聲；有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲突然。因為同學(xué)不舒服嘔吐到了地上，同學(xué)們都慌亂了有送紙、有打掃的、有叫老師的。老師趕緊跑過(guò)去把同學(xué)們一起把他送到醫務(wù)室，生活的善，在這里。
鏡頭……
怎樣我這個(gè)鏡頭捕捉的還不錯吧！只要你用心去觀(guān)察，你也能捕捉到生活樂(lè )趣，去咀嚼生活的真味哦！
關(guān)于友情的作文5
友情是春天里的一場(chǎng)細雨，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤；友情是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽；友情是冬日里的一片暖陽(yáng)，使饑寒交迫的人分感到人間的溫暖；友情是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重獲生活的希望；友情是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。于我，友情就是那次體育課上的悄悄給予
星期二那天，剛上完午休的我們如歡呼的小鳥(niǎo)飛出了教室，最期待的體育課又來(lái)了。整隊集合！立正！稍息！體育老師按部就班地進(jìn)行著(zhù)他的課前三步曲。不過(guò)，那天不知怎么了，體育老師那粗獷的聲音非�？植�，嚇得我們異常安靜。那種緊張的氣氛讓我有一種十分不安的感覺(jué)，總覺(jué)得自己今天沒(méi)帶跳繩，一定會(huì )死得很慘很慘！真的是怕什么來(lái)什么，我忐忑不安的想法居然變成了真的。老師板著(zhù)臉問(wèn)道：你們班有哪些不長(cháng)耳朵的，沒(méi)帶跳繩，給我把手舉起來(lái)，舉高點(diǎn)！聽(tīng)了老師的.指令，我心里搗鼓著(zhù)，猶如懷揣的小鹿在肚子里亂撞。猶豫片刻，正準備舉手，沒(méi)想到旁邊的同學(xué)一把抓住我的手，死死壓住，然后把跳繩悄悄地硬塞在我的手里，自己則替我快速舉起了手老師卻像只豹子一樣地朝他吼道：你！為什么不帶跳繩？出列！不帶跳繩，就去跑操場(chǎng)！我悄悄地瞥了她一眼，她竟然也沒(méi)解釋什么，頭也不回地向跑道奔去。拐彎處，她還沖我笑了笑
抬頭看看天，赤甲山邊的烏云朝學(xué)校操場(chǎng)這邊慢慢卷了過(guò)來(lái)。望著(zhù)她一圈一圈跑步的身影，我不禁落下了眼淚我還能為眼前的一幕說(shuō)些什么，做些什么呢？只希望用樸素的文字記錄下這珍貴的友情。
關(guān)于友情的作文6
似乎每個(gè)人的中學(xué)時(shí)代都有點(diǎn)屬于自己的光芒，但在這個(gè)年紀，我們狂妄自大，鋒芒勝于光芒。
以前的自己，身邊總有那么幾個(gè)對自己極好的人，而在懵懂囂張的年紀，全然不知，友情為何物，在別人傾盡所有的對我好時(shí)，我總是那么特立獨行，囂張跋涉，不屑一顧，但每一次惹完麻煩之后，在覺(jué)得孤立無(wú)援時(shí)，朋友總是在我身后，而我,卻覺(jué)得理所當然，有時(shí)居然會(huì )有你們?yōu)槭裁磰檴檨?lái)遲讓我孤立無(wú)援的不滿(mǎn)情緒，此時(shí)想想，也是可笑至極。
記得在暑假的某一個(gè)夜晚，吃完晚飯的我閑得無(wú)聊，就獨自一人去離家幾公里外的.籃球場(chǎng)打球，因為夜已深，球場(chǎng)除了我以外，就只有那些屹立在黑夜中的籃筐和在風(fēng)中搖擺的籃網(wǎng)，因為籃筐比較矮，我便想起NBA球員肆虐籃筐的情景，自己便蠢蠢欲動(dòng)的想嘗試，在嘗到了成功的滋味后，我有點(diǎn)得意忘形，做著(zhù)那些酷炫的扣籃，但常在江湖飄哪能不挨刀，在一次胯下扣籃時(shí)，我失手了，由于用力過(guò)猛，扣完的過(guò)程中沒(méi)有抓著(zhù)籃筐減少慣性，然而，后果可想而知，我重重的摔在了地上，久久回不過(guò)神，身體也動(dòng)彈不得，我忍著(zhù)痛，給爸媽打電話(huà)，但卻沒(méi)有撥通，在迷茫的時(shí)候，我的好朋友打來(lái)電話(huà)，本是想詢(xún)問(wèn)我要不要去燒烤，然而我跟他說(shuō)明了情況，他義無(wú)反顧的從十幾公里外驅車(chē)趕來(lái)，在我看見(jiàn)他急匆匆的跑來(lái)時(shí)，我居然哭得淚流滿(mǎn)面，不知為何，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，在那一刻，我第一次明白了也懂得了友情是什么。在住院的日子，他們不管多忙不論多遠，都會(huì )來(lái)照看我，這一次，我不在囂張跋涉不在特立獨行我行我素目中無(wú)人，我懂得了感謝，也明白了友情的珍貴。
在年少無(wú)知的年紀，謝謝我擁有的兄弟和友情讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
關(guān)于友情的作文7
收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標志著(zhù)我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿(mǎn)整個(gè)校園，宣告了結束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的.教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì )一起學(xué)習，但我還是含著(zhù)淚水寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫(huà)出一道美麗的彩虹，隨即轉過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著(zhù)同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。
深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會(huì )為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
關(guān)于友情的作文8
在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì )令人感動(dòng)，也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠的友情，而我就經(jīng)歷了這么一件小事，與潔兒建立起深厚的友誼。
記得那天下雨，我沒(méi)帶傘，便在學(xué)校里等雨停，可雨越下越大。潔兒走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道；"你沒(méi)帶傘嗎”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案乙黄鹱甙伞睗崈嚎粗�(zhù)我�！罢娴目梢詥�？”我的眼睛發(fā)出亮光，“可以嗎？”潔兒不等我把話(huà)說(shuō)完就牽著(zhù)我的手走出校門(mén)。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經(jīng)沒(méi)有了剛才的“絕望”，而是覺(jué)得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時(shí)，潔兒停下了腳步�！霸趺戳�，潔兒”我疑惑的看著(zhù)她，我的飯碗不見(jiàn)了�！薄拔覀円黄鹑フ艺野��！薄翱墒悄銢](méi)關(guān)系，不就是回去晚點(diǎn)嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找，終于，在小店門(mén)口看見(jiàn)了潔兒的碗。我和潔兒撐著(zhù)雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進(jìn)書(shū)包。在回家的路上，潔兒的臉高興成了朵花，我也十分高興，高興潔兒找到了自己的.東西，高興我找到了自己的好朋友
到家了，我向潔兒道謝，潔兒道別后就身離開(kāi)了。我看著(zhù)潔兒的背影大聲說(shuō)：“潔兒！你真是我最好的朋友！”潔兒過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你也是我最好的朋友��！”
你看，這就是我與潔兒的友情，就是因為這么一件小小的事，成就了我和潔兒這對好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！
關(guān)于友情的作文9
誠心認錯可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點(diǎn)，再多的觀(guān)望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無(wú)補。
那次，跟同學(xué)借了自行車(chē)，停在停車(chē)場(chǎng)，一星期后，猛然想起，懷著(zhù)忐忑不安的心情，走到停車(chē)場(chǎng)，一抬頭，空空蕩蕩的停車(chē)場(chǎng)，我踏著(zhù)沉重的步伐，擔心電話(huà)鈴聲響起，但是電話(huà)終究是響了，當同學(xué)問(wèn)起時(shí)，我只好說(shuō)：“有啦!明天還給你�！备籼斓搅藢W(xué)校，同學(xué)再次的問(wèn)起，我說(shuō)：“唉呀！我忘記牽來(lái)了�！蓖瑯拥膽虼a，演了兩三天，同學(xué)終于不耐煩了，說(shuō)要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的意讀，最后我只好說(shuō)出了實(shí)話(huà)，同學(xué)十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺自行車(chē)，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對我吼道：“原來(lái)你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對你客氣，賠我一臺”賠一臺自行車(chē)，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實(shí)在令我氣不過(guò)。
晚上，望著(zhù)星空照要著(zhù)大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經(jīng)過(guò)洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經(jīng)過(guò)擦拭，才能恢復高雅；受創(chuàng )的信賴(lài)，必須經(jīng)由誠意的道歉，才可能再見(jiàn)堅實(shí)的`友情”于是我拿起了手機，誠心的對他說(shuō)：“對不起，我會(huì )賠你一臺自行車(chē)，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話(huà)，隔天上學(xué)，我在書(shū)桌上看到一張卡片，寫(xiě)到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽(yáng)光，灑進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽(yáng)互相輝映著(zhù)。
是非成敗轉眼成空，唯有互信互賴(lài)互重的友情，可以歷久彌新。
關(guān)于友情的作文10
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因為覺(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的'頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話(huà)，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。
第二節課課間需要做課間操，同學(xué)們擔心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當我在教室外面報著(zhù)我媽媽的手機號時(shí)，殊不知，就在這隔著(zhù)一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著(zhù)我的桌子幫我整理東西。當我進(jìn)教室準備收拾書(shū)包，去傳達室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著(zhù)一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別哭啊�！薄笆遣皇呛茈y受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達室。
在回家的路上，同學(xué)們對我說(shuō)的話(huà)似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì )到集體的溫暖和同學(xué)們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結于兩個(gè)字——關(guān)心！
關(guān)于友情的作文11
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都需要別人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過(guò)我，他永遠都是我的好哥兒們。
記得讀小學(xué)三年級時(shí)，一次數學(xué)課上，老師讓我們畫(huà)一個(gè)統計圖。我在文具盒里東找西找，都沒(méi)有找到尺子，我想：可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去，只見(jiàn)呂之璠正在專(zhuān)心地畫(huà)圖。我不好意思打擾他，而其他同學(xué)也都在認真畫(huà)圖，只有我無(wú)所事事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師在教室里來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。我低著(zhù)頭，心里急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。最后我輕聲對呂之璠說(shuō)：“呂之璠，我忘帶尺子了，把你的尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這怎么辦呀？”呂之璠著(zhù)急地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)呂之璠悄悄地從后面遞過(guò)來(lái)半截尺子。我一看，原來(lái)呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過(guò)那半截尺子，我沒(méi)有多想，趕緊畫(huà)了起來(lái)。最后，在老師規定的時(shí)間內，我順利地畫(huà)完了統計圖，我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣，對呂之璠充滿(mǎn)了謝意。
下課后，我對呂之璠說(shuō)：“今天真得感謝你！要不是你借給我尺子，我就不能按時(shí)完成作業(yè)，又得挨老師的批評了。你的尺子折斷了，我再賠你一根吧！”“呵呵，賠什么呀，不就是一把尺子嗎？沒(méi)關(guān)系的�！彼稽c(diǎn)兒也不傷心，相反，他為幫助了我而感到滿(mǎn)心快樂(lè )。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但呂之璠幫助我的事，我永遠記在心里。他樂(lè )于助人的美好品質(zhì)值得我學(xué)習。
關(guān)于友情的作文12
我有一個(gè)非常要好的伙伴。她活潑好動(dòng)，幽默風(fēng)趣。她就是小柳。
小柳有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。
小柳幽默風(fēng)趣。上一次她給我們講了個(gè)笑話(huà):“有一個(gè)女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫院。醫生說(shuō)她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的'醫院，醫生說(shuō)這是小事，她瞪大眼睛，醫生一字一句地說(shuō)‘你的襪子掉色了’�！蔽覀兛毂恍ι盗�。
小柳不僅幽默風(fēng)趣，而且樂(lè )于助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩，當涌泉相報�！鄙贤牦w育課，我非�？诳�，可是水早上就被我喝完了。我問(wèn)過(guò)好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。
“能借我一點(diǎn)水嗎?”她轉過(guò)身，我以為她不理我了，便走開(kāi)了�！靶∏�!”我扭過(guò)頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙說(shuō)：“謝謝你啊!”
“謝什么，同學(xué)之間不就是要互相幫助嗎?”
我們在之后的日子里互幫互助。我是個(gè)丟三落四的人，不是這個(gè)丟在家里，就是那個(gè)晚上沒(méi)帶回去。之后，她每天晚上放學(xué)都要來(lái)看一下我的桌肚子，是否有東西在里面。因為有了她，我現在也知道了東西不能亂放，她就像我學(xué)習上的“媽媽”。
所謂“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心�！钡肝覀兊挠颜x地久天長(cháng)，如陽(yáng)光般溫暖。
關(guān)于友情的作文13
如果我是一只牛，我也愿意每天倒嚼幾番，去咀嚼被我囫圇吞下的親情。
——題記
早晨一起床，我的耳邊響起媽媽親切的叮囑。我一如既往地慢吞吞地穿衣、洗臉、漱口，然后坐在餐桌前，理所應當地享受媽媽早起準備的早餐。
哦——今早又吃面條。
索然無(wú)味的面條充斥著(zhù)如烈炎般滾燙的熱氣，整碗面迎面撲來(lái)熱浪般的水蒸氣，把睡眼惺松的我毫不客氣地喚醒。
我下意識往后仰，隔著(zhù)老遠吹涼面條，接著(zhù)似蝸牛一般一根根吸溜著(zhù)面條�！搬�，要遲到了，快點(diǎn)吃��！”媽媽的聲音從客廳傳來(lái)，我皺了皺眉，不情愿地加快了速度。
面條好像會(huì )生長(cháng)似的，和我比速度。我一邊費力地吃著(zhù)，它一邊盡情地膨脹。終于，我最后一絲耐心被媽媽焦急的.提醒打斷。我起身，放下筷子，再不看一眼被我拋棄的面條。
抬眼一望，我心下吃驚——快七點(diǎn)了！我忙穿著(zhù)鞋子背著(zhù)書(shū)包往樓下奔跑——也許我的鞋帶都還未系好。我把書(shū)包塞進(jìn)媽媽電動(dòng)車(chē)的前面，趕快躍上后座。
媽媽的怒火終于被我點(diǎn)燃了。在電動(dòng)車(chē)發(fā)動(dòng)的一瞬間，媽媽?xiě)嵟挠柍怆S風(fēng)吹打在我臉上，“你天天磨磨蹭蹭地都干了些什么？一大早起來(lái)，我連水都給你倒好了，你怎么還這么慢��！”她幾近咆哮，我卻感到委屈，以及同樣的憤怒。
媽媽似趕赴前線(xiàn)的戰士，奔馳得飛快只為幫我不要遲到。我的時(shí)間，都是媽媽為我爭分奪秒搶回來(lái)的。
我突然就想到了牛。有四個(gè)胃的牛每天都會(huì )花一段時(shí)間在享受倒嚼后唇齒之間的滿(mǎn)足，像是把每根青草，細細回味，感受更深醇的甘美滋味。
我突然又后悔起來(lái)。
我很愧對媽媽那簡(jiǎn)直無(wú)微不至的愛(ài)。
如果我是牛，我會(huì )學(xué)著(zhù)——學(xué)著(zhù)慢慢的把親情，在心中咀嚼一遍。
關(guān)于友情的作文14
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈;友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解;朋友是……
但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們在位子寫(xiě)著(zhù)什么，我知道又有任務(wù)了，連忙坐下，準備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續自己奮斗著(zhù)，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水�！疤昧�，我又有救了."突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的`時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請問(wèn)你要用墨水嗎?我這里有一點(diǎn).""是嗎那太謝謝了."我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎?”
頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對友誼兩個(gè)字改觀(guān)了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢(qián)去衡量的。
關(guān)于友情的作文15
她長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)一直到腰間，兩顆大門(mén)牙向前突起，一張櫻桃小嘴長(cháng)得十分可愛(ài)。她就是我的好朋友——小陳。
小陳不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且心地善良，非常節約。她總是在生活中不斷讓我知道我的缺點(diǎn)，所以我總能及時(shí)改正。
有一天，我約小陳一起去圖書(shū)館看書(shū)，途中我們一邊走，一邊玩。走到超市門(mén)口，我對她說(shuō):“走，我們一起去買(mǎi)些礦泉水吧，圖書(shū)館里面可沒(méi)有水�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準備走進(jìn)去，她就止住了腳步。我朝她看的方向一望，原來(lái)是一位殘疾人在乞討。她眼光里充滿(mǎn)憐憫地說(shuō):“要不我們去捐點(diǎn)錢(qián)吧!”“不用了，說(shuō)不定他是假的呢!”我不以為然地說(shuō)，“畢竟如果把錢(qián)捐掉，過(guò)一會(huì )你會(huì )口渴的�！彼龘u了搖頭說(shuō):“這應該不是假的`，口渴是一件小事，而獻愛(ài)心是一件大事呀!”我想了想，也對，就和她一起去把錢(qián)捐給了那個(gè)老爺爺。捐完后，我對她說(shuō):“你真是太善良了!”她抿嘴一笑。
她不僅教會(huì )我要有善心，還告訴我要節儉。一天，我們游完泳回來(lái)的路上，小陳提議去超市里買(mǎi)零食吃。一來(lái)到超市，我就只選自己喜歡的，從不看價(jià)格。而她卻精挑細選，反復對比價(jià)格，選最便宜又好吃的。我問(wèn)她為什么這樣做，她說(shuō):“錢(qián)不是天降的，而是父母用汗水換來(lái)的，我們要學(xué)會(huì )珍惜!”聽(tīng)了她的話(huà)我開(kāi)始反思自己。
小陳在生活的道路上，是我的老師;在學(xué)習上，是我的對手;在成長(cháng)上，是我的好朋友。我們的友情永無(wú)止境。
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