精選友情的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文5篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
友情，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候為你指明方向;友誼，像冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖;友情，像一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對方也會(huì )讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒(méi)有去醫院，而是繼續上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴重，她看出來(lái)了，就對我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì )來(lái)幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。
過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回答我，但我知道她的意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完了，成績(jì)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
因為友情，我們成我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出�；蛟S在明天，我們會(huì )更成功，我們會(huì )更輝煌，但如果沒(méi)有了友情，那我們還會(huì )成功么?當然不會(huì )。
因為友情，我們成長(cháng);因為友情，我們快樂(lè );因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄!
友情的作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉，鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，正伸長(cháng)了脖子使勁向外看。
正巧，也就在燕窩的對面——貓屋，也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇，推呀，擠呀，都拼命想要去貓屋外邊玩，還不停地“喵喵“亂叫。就這樣，又“啾啾”，又“喵喵”，熱鬧極了！
突然，“啾——”只聽(tīng)一聲大叫，一只可愛(ài)的小燕子向外看時(shí)不小心，竟掉出燕窩，直摔了下去！還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，又聽(tīng)“喵喵——”的哭聲，一只可愛(ài)的小貓向外推擠時(shí)不小心，竟掉出貓屋，迷了路！它東蹦兩下，西跳兩下，就是找不著(zhù)家！我閉上眼睛，緊捂耳朵，實(shí)在不忍心！
再次睜開(kāi)眼，奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子，巧上加巧地摔在了小貓的背上，小貓被砸得連打幾個(gè)滾，也正好起了緩沖作用，成功地把小燕子“運輸”到了地面上！
你可別以為貓和鳥(niǎo)是天敵，接下來(lái)又會(huì )發(fā)生悲劇，其實(shí)呀，在剛出生的小貓眼里，這個(gè)全身毛乎乎的小東西是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友；同樣，在剛出生的小燕子眼里，這個(gè)笨頭笨腦的小貓再可愛(ài)不過(guò)了。
就這樣，小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離，情同手足。小燕子不飛，它學(xué)著(zhù)小貓爬樹(shù)捉老鼠；小貓不爬樹(shù)，他努力學(xué)飛，努力捉蟲(chóng)。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活，甚至忘了自己是誰(shuí)！這就是友情，也正是這段奇妙的友情，成就了這對獨一無(wú)二的朋友——小貓和小燕子。
友情的作文 篇3
友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!
二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著(zhù)迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著(zhù)，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了�！澳悄男�!”小慧尖叫起來(lái)，“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快，卻讓我的心更不安了�！安恍械�!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起，我跑不動(dòng)，這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了，心撲通撲通地亂蹦著(zhù)�！安�!你一定行的!”說(shuō)著(zhù)，小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè )，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著(zhù)，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè )，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè )！寫(xiě)著(zhù)往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開(kāi)始了，我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著(zhù)我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠，感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?
比賽開(kāi)始了，我們搭著(zhù)肩，相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的口號：“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬(wàn)分，仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵�！澳銈兿茸甙�，不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù)，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱�！安�!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來(lái)�！凹佑�，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，像是一個(gè)個(gè)善良的天使，我的心被感染了，時(shí)間也仿佛停滯在這一秒，不走了�！班�!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉，頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù)，跑著(zhù)，沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ)：“你一定行的!”
友情的作文 篇4
八月的雨，早已失去了往日的清涼，任由溫熱且?jiàn)A雜濕氣的風(fēng)拍打在身上，望著(zhù)眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影，雙眸中增添了些許迷茫。
我的朋友雖說(shuō)不少，但真正知心的卻沒(méi)有幾個(gè)。此時(shí)的眼前人是小學(xué)時(shí)的一個(gè)普通朋友，他是一個(gè)健康活潑的.男孩，性格十分豪放，一言不合就會(huì )沖上去，跟對方吹胡子瞪眼，臨走時(shí)還總不忘詼諧的來(lái)一句燕小六的口頭禪：“照顧好我的七舅姥爺！”
就是這樣一個(gè)開(kāi)朗的大男孩，如今卻透露出一股頹然的氣息，就像當年魯迅眼中的閏土一樣發(fā)生了巨大的改變�；剡^(guò)神來(lái)一番詢(xún)問(wèn)之后才明白，他的成績(jì)下滑十分嚴重，加上父親的生意不景氣，脾氣也越發(fā)暴躁，而他作為家中的長(cháng)子，常受責罵是必然的事。
正在我們相互寒暄意猶未盡之時(shí)，天空卻毫無(wú)預兆的落下一滴雨水，緊接著(zhù)便是傾盆而下，八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色，但卻早已在心中暗罵老天爺的不按常理出牌了。眼瞅著(zhù)雨越下越大，心中焦急萬(wàn)分，唉！看來(lái)今天是要淋雨回家了！
可沒(méi)想到老天仿佛給我開(kāi)了個(gè)玩笑，只見(jiàn)他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣，雙手一拉，就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當口，他卻淡然一笑：“我前面就要轉彎了，不知道啥時(shí)候才能再見(jiàn)，這雨衣就送你吧！”“你不害怕你爸爸打你嗎？”沉默了許久的我開(kāi)口了�！皼](méi)事，我挨的打還少？不說(shuō)了，走了，走了！”
燈火闌珊，目光透過(guò)雨水，卻隱藏著(zhù)幾分迷茫，或許他才應該成為我的知心朋友吧！
躊躇片刻，咬緊牙關(guān)，走向前去，重拾那份已被遺忘的友誼。
友情的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)個(gè)子高高的男孩子，他叫劉路。今年15歲，跟我是同歲，我么你一起上學(xué)已經(jīng)有10年之久了。我們兩家離得也是特別近，平時(shí)兩家關(guān)系也很好。
我倆自從上幼兒園就在一起上學(xué)，碰巧的是，我來(lái)一直都是同桌。
他在我們班是班長(cháng)，而且是學(xué)習委員，每次考試總能在年級排名5名，我簡(jiǎn)直佩服他不得了。他也是我學(xué)習的榜樣。他平時(shí)最喜歡穿一件白色的體恤，體恤上邊總是會(huì )有各種各樣的小動(dòng)物，不知道他是不是喜歡小動(dòng)物。后來(lái)我也曾今問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)并不是，只是覺(jué)得衣服上有些小動(dòng)物會(huì )顯得調皮一點(diǎn)。
他總是回留著(zhù)半長(cháng)的頭發(fā)，前頭簾正好齊著(zhù)眼眉，頭發(fā)黝黑黝黑的，黑得發(fā)亮，挨著(zhù)他的時(shí)候總是會(huì )有一股淡淡的香味。他的五官長(cháng)得非常秀氣，我經(jīng)常說(shuō)他的五官是經(jīng)過(guò)設計的。
他的性格也是十分溫和，讓人很容易接觸，所以他的朋友也十分多，大家都親切的叫他“大哥”。在我心中除了是我學(xué)習的榜樣，還是我的大哥哥，經(jīng)常會(huì )幫助我。記得有一次，我回家的時(shí)候，自行車(chē)車(chē)鏈子掉了，他正好看見(jiàn)了，就直接把我帶回去用自行車(chē)，第二天還主動(dòng)幫我吧自行車(chē)修好。
一晃都過(guò)了10年了，我們也已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他現在去美國讀了研究生，留了學(xué)，現在有大出息了。有時(shí)候還是會(huì )想念他，因為心中的那份友情。
希望有機會(huì )還可以再見(jiàn)。愿天下的友誼天長(cháng)地久。
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