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以友情的作文

時(shí)間:2022-07-06 16:17:56 友情 我要投稿

【熱門(mén)】以友情的作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的以友情的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】以友情的作文五篇

以友情的作文 篇1

  五彩繽紛的校園生活中,充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里,一起學(xué)習,一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友誼。

  在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上,我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題,考試成績(jì)上我們總是你追我趕,生怕成績(jì)給對方追上,學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛。

  可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì )有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,她為了讓他們蘋(píng)果隊獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè),弄得某某都哭了。因為這件事,當時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應該是這樣的,不能因為個(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會(huì )越開(kāi)越盛,越開(kāi)越美。但是我也有錯,不應該那么當大家的面批評她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對不起哦,我那天太激動(dòng)了,因為這樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想,我們全班同學(xué)都應該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿傷害你,希望你也明白思苑的感受啊!

  她也不好意思的對我說(shuō):“對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,現在你能陪我去給某某道歉嗎?

  “當然可以了。我當時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應著(zhù)拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

  經(jīng)過(guò)了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì )溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(cháng)存!

以友情的作文 篇2

  友情,是人與人之間的信任;友情,是誠心誠意的幫助朋友;友情,是真心的對待基友。友情,也是一種感情,有時(shí)候甚至勝過(guò)親情。有的人很重視友情,有的人卻視而不見(jiàn),而往往那種重視友情的人,踏上社會(huì )之后,總會(huì )得到許多人的幫助,會(huì )處理感情,所以,朋友也會(huì )很多。而友情的基礎就是記住朋友的名字,名字也是人的一部分。人們常說(shuō),沒(méi)有母愛(ài)的人是不完美的,但是沒(méi)有名字的人,是不完整的。名字就像星星、月亮一樣,無(wú)時(shí)不刻纏繞在你身邊,甩也甩不掉、擦也擦不了。 日記日記

  我的名字叫李宇豪,每個(gè)人一出生都有名字,可能是爺爺取得,也可能是爸爸媽媽取得,更可能是算命先生給你一個(gè)命中注定的名字。每個(gè)人的名字都有不同的含義。我的名字的含義是爸爸媽媽希望我向包容宇宙、包容一切,并且非常的豪放、豪氣。每個(gè)人的名字都有不同的用處。有的是用來(lái)自我介紹;有的是用來(lái)呼喚;還有的是考試時(shí)寫(xiě)的。世界上有許多相同的名字,雖然長(cháng)相不同,但名字卻一樣,這肯能也是以這種緣分吧。

  兩個(gè)人遇見(jiàn),就是一種緣分,運氣好,說(shuō)不定還能成為知心。一個(gè)好朋友,忘了他的名字,深厚的感情就會(huì )被破壞。所以,請大家一定要記住所有人的名字,千萬(wàn)不要忘。忘了,可能會(huì )失去一個(gè)朋友;忘了,可能會(huì )少了一個(gè)幫手;忘了,肯能會(huì )讓你痛苦不堪。

以友情的作文 篇3

  友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷,將會(huì )深藏在我的腦海里,永遠永遠。

  那是一堂平凡的數學(xué)課,我正認真的做著(zhù)課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見(jiàn)好轉。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!斑,那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

  但是我清醒了之后看了看,咦,沒(méi)有錯呀,小劉怎么會(huì )在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。

  “那就奇怪了?這節不是期末最后一節數學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數學(xué)的嗎?”我想。

  小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應,就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(cháng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫務(wù)室看看吧!”我看著(zhù)他,半晌才擠出一句話(huà)來(lái):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著(zhù)我出了廁所,見(jiàn)醫務(wù)室無(wú)人,他著(zhù)先把我放在醫務(wù)室門(mén)前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補補身子。說(shuō)完,他就去找幾個(gè)大人來(lái)幫忙了。

  我望著(zhù)他奔去的背影,心中對他的感激油然而生。我在心中默默的`喊:“小劉!謝謝你!”

  是啊,友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì )好好珍惜這美好的友誼呢?

以友情的作文 篇4

  前幾天,我的好朋友小溫心情似乎不大好,同學(xué)們都知趣的不惹到她,讓她能安靜地自己平復心情。

  雖然我也想克制住自己,不煩他,可我的雙手卻總是不聽(tīng)使喚,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的撓她癢癢,盡管我知道他不怕癢,

  “滾開(kāi)!”她手使勁一揮,不僅讓我疼痛萬(wàn)分,還使我很受打擊,我心想:哼,我才不要和你這種人交朋友呢!于是,我們一整天都在冷戰。

  第二天,他仍不理我,我便也打算繼續冷戰下去,可在一節自習課時(shí),我回過(guò)頭來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我確實(shí)很煩人,在她需要安靜時(shí)不斷吵她,實(shí)在不應該,于是,我輕輕叫了一聲:“溫——”打算給他道歉,可“對”字還沒(méi)說(shuō)出口,她就朝我瞪了一眼,隨后翻白眼,一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。

  下課后,我想小個(gè)便,就沖向了廁所,上完廁所,我站起身,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔——小溫!我當時(shí)只想著(zhù):能在這個(gè)場(chǎng)所遇見(jiàn)他,真是緣分。于是心不在焉的說(shuō)了一句:“真巧,能在這兒遇見(jiàn)你!”沒(méi)想到,小溫竟然笑著(zhù)回話(huà)了:“是!”誒,你不是不理我了嗎?“我故意疑惑的問(wèn)道。小溫明白意思,拉著(zhù)我的手笑了起來(lái)。

  我希望我們的友誼能夠長(cháng)存。

以友情的作文 篇5

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,關(guān)于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅持一會(huì )兒,就會(huì )有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì )視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過(guò),才會(huì )知道友誼的珍貴。

  其實(shí),我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗。今年的模擬長(cháng)征,這可能是我們大多數同學(xué)的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動(dòng)中,大多數同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會(huì )頑強的走下來(lái)。行程中,當一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì )得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時(shí),當一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì )伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì )得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿(mǎn)足的,因為他們知道友情無(wú)價(jià)?梢钥闯,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛!

  友誼是情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。

  友誼是對理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。

  友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。

  友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮,

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