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友情的作文

時(shí)間:2022-06-27 19:04:28 友情 我要投稿

友情的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的友情的作文10篇,希望對大家有所幫助。

友情的作文9篇

友情的作文 篇1

  “兄弟抱一下,說(shuō)說(shuō)你心里話(huà),說(shuō)盡這些年你的委屈和滄桑變化……”每當在寂寞的迷霧中唱起這首歌,心里總會(huì )暖暖的!

  友情一朵美麗的花,她是那么的嬌艷動(dòng)人,那么的閃耀光芒。年少的時(shí)光里,總會(huì )有朋友們的伴隨!如同可樂(lè )配薯條一樣,把我帶到現在!

  “兄弟難當,咱們有難一起闖,一輩子啊,到天亮,再和從前一樣……”記得那次,我和朋友趁著(zhù)陽(yáng)光明媚的天氣,閑來(lái)無(wú)事,乘坐電車(chē)去城里,一切是那么的祥和!我和幾個(gè)朋友都不禁笑了起來(lái);蛟S在為我們團聚而開(kāi)心吧!一道道紅路在我們腳下劃過(guò),一陣陣清風(fēng)在我們臉頰拂過(guò),還有那燦爛的陽(yáng)光,在公路上折射出我們長(cháng)長(cháng)的影子,一棵棵楊樹(shù)在我們身邊驚過(guò),前方的路還很長(cháng)啊,我們的信念也很強,路兩旁是綠的海洋,把這條公路點(diǎn)綴成直達“天堂”的交往。天空隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,一點(diǎn)一點(diǎn)由蔚藍化為幽藍,我們也抵達了目的地,電車(chē)也因此沒(méi)電了,我們五個(gè)人,不得不踏上回家的旅程。我們幾個(gè)掙著(zhù)推那輛沒(méi)電的電車(chē),不給別的人添麻煩,大概這就是兄弟情義,大概,這就是友情。就連怕黑的我也攙和進(jìn)來(lái)。

  一路上,繁星閃爍,圓月高照,不懂事的自己,總想著(zhù)那是一個(gè)奶酪做的月亮。還真是“小時(shí)不識月,白玉盤(pán)”!我們就這樣笑著(zhù),叫著(zhù),跳著(zhù)。在黑夜里留下溫馨的背影,防佛明月是見(jiàn)證者,還有那個(gè)被爭著(zhù)推的電車(chē)!

  友情是一朵美麗的花,不錯的花瓣就如同那些最美的時(shí)光!化作一片片滿(mǎn)載記憶的羽毛,變成一串串滿(mǎn)載懷舊的符號,成了一道道溫柔的光芒,悄無(wú)聲息地走向遠方,但他卻也為我留下了最美的回憶,在那些最美的時(shí)光里感謝有你們的陪伴我的朋友。友情難道不是一朵美麗的花嗎?

友情的作文 篇2

  在求學(xué)歷程中,往往需要朋友相互琢磨競爭,建立友誼的橋梁。贏(yíng)得對方的信任,使友情更加穩固。彼此場(chǎng)開(kāi)心扉,和真正的朋友用心維護這段真誠的感情。

  真正的朋友,諦聽(tīng)我的煎熬,療癒寂寞的心靈;真正的朋友,賦予她的真誠,為我翱翔蒼穹。她,滋潤了干涸的靈魂;她,奉獻了無(wú)私;有了她,風(fēng)風(fēng)雨雨我們仍能攜手度過(guò)!跟她度過(guò)的分分秒秒,沒(méi)有不快樂(lè )的一刻;與她共同走過(guò)的時(shí)光,永遠是美好的,和她一起悠游的日子,總是痛痛快快。

  依稀記得,初次見(jiàn)到她時(shí),已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,當時(shí)的她,是由同學(xué)介紹認識的。她臉龐掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,身邊跟著(zhù)兩、三個(gè)好友,想必是因為她的聰明伶俐吸引的。如今,她已經(jīng)是我的同班同學(xué),從前的害羞陌生,轉變成現在大方熱情的女孩!要不是她的熱情,我們現在還不會(huì )是闖蕩天下的伙伴呢!

  她的韌性,讓我們突破重重困難;她的堅持,在高大的城墻也無(wú)法阻止她的前進(jìn);她的勇氣,使我們越過(guò)大大小小的考驗;她的活力四射,我一輩子忘不了。時(shí)常,在緘默中,我們相視而笑,便能讀懂對方的心,因為我們心靈相通,并不需要多余的一字一語(yǔ),彼此間,只有一份美好的默契。跟她相處的歲月里,我們經(jīng)營(yíng)了一段不朽的情誼。

  人生中,唯有真正朋友的支持、鼓舞,烙下更深的銘記。在她的眼神中,洋溢著(zhù)冀望和關(guān)懷。一道暖流在我們之間流動(dòng)著(zhù),我確信,那是一段真正的友誼,如此溫暖,如此真心。因為,她是我的知己。

友情的作文 篇3

  書(shū)是我最忠誠的摯友,直到現在,依然是它伴隨著(zhù)我走過(guò)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎向開(kāi)闊的人生。

  早在二年級時(shí),《課堂內外》這本書(shū)便已讓我愛(ài)不釋手。開(kāi)始我看得如癡如醉,沉浸在書(shū)中,漸漸的,我便不滿(mǎn)足只看這一本書(shū)了。不久,我又迎來(lái)了新朋友——爸爸買(mǎi)回來(lái)的幾本作文集,于是我又在作文為我所創(chuàng )造的世界里遨游,每每讀到精彩之處我總是禁不住拍手叫好,故事里生動(dòng)曲折的情節令我陶醉,時(shí)而讓我黯然神傷;時(shí)而讓我興奮無(wú)比;是而讓我大受鼓舞;時(shí)而讓我唏噓不已。讀完這些優(yōu)美的作文使我的作文水平隨之飛速提升,語(yǔ)言積累量的增長(cháng)突飛猛進(jìn),整個(gè)人的水準提高了一個(gè)檔次。

  到了四年級,我又迷上了歷史方面的書(shū)籍,比如《二十五史》、《三國志》、《中華上下五千年》等著(zhù)作我都大致閱覽過(guò),辛棄疾、蘇軾等大詞人的文采令我欽佩向往,周瑜、白起等名將的作戰神勇讓我嘆服不已,田橫五百壯士以身殉國的精神使我肅然起敬……我從這些歷史上赫赫有名的人物身上學(xué)到了樂(lè )于助人、奮斗不懈、堅韌不拔的良好品質(zhì)。

  后來(lái),我又接觸了一些鼓勵學(xué)習的`勵志書(shū),其中給我印象最深的是臺灣著(zhù)名作家劉墉所寫(xiě)的,《創(chuàng )造自己》、《肯定自己》和《超越自己》這三本書(shū),它們讓我的總體水平增高不少,還使我的知識積累量又一次飛速增加,在這一時(shí)段,我的學(xué)習一直很好。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!贝笪暮栏郀柣f(shuō)的這句話(huà)我一直銘記于心,是書(shū)帶著(zhù)我遨游知識界,是書(shū)為我插上了飛翔的翅膀,助我在自己的藍天下自由翱翔。

友情的作文 篇4

  我的友情經(jīng)歷十分多的困難,你們可能不行,那就往下看。

  在我一年級的時(shí)候,我和朱家豪(同班同學(xué))是好朋友,那時(shí)他坐在我的后面,什么都給他說(shuō),是不是好人我不知道,但我知道他是有福同享,有難同當。而因為我和他有一次上課說(shuō)話(huà),被老師給調開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)了這么多次換座位,又交了許多朋友,除了朱家豪,還有哈金波也十公夠哥們,別的人全是有福同享,有難同當!我有福,都爭搶好事,他們有福一點(diǎn)也不說(shuō);我有難,都跟著(zhù)看戲一樣,笑都笑成不是人樣,他們有難,巴不得全讓我背黑鍋

  !那兩個(gè)人才是真正的朋友,不要什么協(xié)議,不需什么要求,也不要什么約定。平平常常的成為了三兄弟,情深義重,情同手足一切情定好成語(yǔ),都能比喻我們

  現在就講兩件實(shí)例吧!

  我們班有中隊長(cháng),有一次早操,我被中隊長(cháng)逮住了,好不容易找到一個(gè)人,中隊長(cháng)是不會(huì )簡(jiǎn)單罰的。忽然哈金波跳出來(lái)說(shuō):對不起!我向你說(shuō)對不起!我讓他好好做!中隊長(cháng)看了我一下,走了,我真想馬上就感謝哈金波,卻說(shuō):朋友嘛!

  上課時(shí)做小動(dòng)作是要挨罰,我有一次不小心,做了,老師立馬叫我站起來(lái),朱家豪站起來(lái)忽然說(shuō):不是他,是我!當時(shí)我好感動(dòng)啊,一下課就道謝,他說(shuō):朋友!

  這就叫友情!真正的友情!

友情的作文 篇5

  開(kāi)始時(shí),一切還挺正常,我做了三個(gè)深呼吸,走出了第一步。

  我的心里其實(shí)挺緊張的,因為老師認為我做的“死活”練習題目太少,功力還不足。上兩次比賽透支了我的內功,心里到底是發(fā)虛的。

  一步又一步地走下去,我逐漸落后。突然,出現了一個(gè)巨大的“死活”問(wèn)題。這使汗從我的頭上冒出,我知道這一步成功,我就贏(yíng)了,走錯則將一敗涂地。我戰戰兢兢地走出了這一步,“哇!怎么會(huì )這樣?”原本靜寂的賽場(chǎng)上突然閃過(guò)一聲驚雷般的呼喊,原來(lái)這一步棋使這盤(pán)棋出現了一個(gè)大反轉,原本失敗的我讓這三顆微不足道的棋子創(chuàng )造了一個(gè)奇跡——殺掉了對方一個(gè)十幾個(gè)棋子的角。三分鐘后,我的對手竟從嘴里說(shuō)出了一句驚人的話(huà):“我認輸了!蔽一剡^(guò)神來(lái),心里想:“是的,他才二年級,我不也曾在這個(gè)年齡被人打得落花流水嗎?”

  比賽結束了,對手和我在草坪上玩了一會(huì )兒,我才知道,他也是沁陽(yáng)人,這么大個(gè)賽場(chǎng)除了一個(gè)棋院的同學(xué)竟然還能遇上沁陽(yáng)人,真是緣分!他五歲學(xué)圍棋,為了學(xué)圍棋還和父母斗爭過(guò)。

  從此我們一起比賽,成了棋友。后來(lái)的一次比賽中,他就坐在我旁邊的棋臺上,那一盤(pán)他輸了,只因為在比賽中看了一眼我的棋,對手偷偷多下了一步。

  我們的友情始于棋盤(pán),必將在棋盤(pán)上繼續。我會(huì )珍惜這一份緣,讓它開(kāi)出更加艷麗的花朵。謝謝你,親愛(ài)的對手。

友情的作文 篇6

  以前,總以為友情就像一串風(fēng)鈴。那風(fēng)兒輕輕地一吹,那悅耳又清脆的聲音蕩漾在自己的耳際里。永久都不會(huì )停止。

  但,現在自己錯了。那風(fēng)兒只要停止了,蕩漾在耳際舒心的聲音也將停止。那時(shí)我們也將懂得,那所謂的友情也只不過(guò)像自己迎面而來(lái)的風(fēng)兒般,閉上眼睛,張開(kāi)手臂,盡情的、忘我的享受片刻。過(guò)后,一切還是要恢復原樣。

  有時(shí)候,我們任何一個(gè)人都會(huì )跟身邊讓你信任、讓你放心的人傾訴自己埋藏在心底的秘密。但,我們都沒(méi)有想過(guò),讓我們如此信任的朋友,其實(shí),只是把我們當作一個(gè)玩偶罷了。對于我們曾用過(guò)的真摯的話(huà)語(yǔ)跟他們傾訴的時(shí)候,他們只會(huì )把我們說(shuō)的話(huà)當作是胡言亂語(yǔ)罷了,并沒(méi)有人會(huì )認真的回想從前的過(guò)錯、遺憾。

  當自己失去了那自己所認為最重要、最寶貴的友誼時(shí),其實(shí),自己并沒(méi)有為失去而感到懊悔和難過(guò)。到時(shí),我們也將會(huì )知道,原來(lái)自己并沒(méi)有講這份感情看得過(guò)于重要。

  其實(shí),我們都是孤獨的孩子。只是為了靠那所謂微不足道的友誼來(lái)填補心中的某種空虛罷了。

  那可笑、可悲的朋友只不過(guò)是在自己前進(jìn)的路程中的過(guò)客,一個(gè)永久都不會(huì )停留的過(guò)客。

友情的作文 篇7

  多少個(gè)早晨,我們挽手歌唱;多少個(gè)夜晚,我們齊觀(guān)星空;多少個(gè)日子,我們相依相靠……在友情的道路上,我們并不孤獨。

  水仙花很美,卻敵不過(guò)友情的艷麗。有緣成為朋友,雖深不過(guò)伯子牙與鐘子期那般有高山流水的共鳴,卻有上輩子回眸無(wú)數次的交集。不要問(wèn)我從哪里來(lái),巧的是,我們都有一個(gè)共同的目的,那就是:在殘酷的現實(shí)中,維持一些溫情脈脈的現象,讓自己不那么脈終清晰地感覺(jué)難過(guò)。友情在你受傷后,是最好的療傷藥,是我們心靈的避風(fēng)港。在紛紛攘攘的十字路口,我們偶爾會(huì )跌倒,偶爾會(huì )迷路,但依舊停在原位上等待我們回來(lái)的,依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水,我們不要太轟轟烈烈的故事,但我們可以共同走過(guò)歲月,走過(guò)春秋,友誼真美,真燦爛。

  雖有酸甜苦辣,但我仍然道不出友情的味道。曾經(jīng)為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流?曾經(jīng)為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較,而導致友情危機?也曾因為“道”不同而分道揚鑣?在友情的道路上,生活不斷拋給我們難題。友情有時(shí)候像月亮,有繁星捧月的快樂(lè ),也有彩云遮日的悲傷。這一切,我們只好接受,縱使會(huì )受傷,會(huì )失去一位重要的人,但我依舊選擇面對。選擇面對后,才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中,否則,我們連體驗的權利都沒(méi)有,也許會(huì )受傷。但這樣我們才會(huì )上大,才會(huì )珍惜。像煙光一樣的情誼,即使短暫,但同樣燦爛過(guò)。

  在友情的道路上,就算是獨木橋,我們也結伴而行。零碎的記憶,暗黃的照片,我們如數珍寶……

  曾與朋友手拉手霸占整條馬路被司機批了一頓;曾與朋友在放學(xué)的路上說(shuō)老師的壞話(huà),抱怨父母的不是;也曾與朋友合寫(xiě)一篇文章,合照一張相片;曾與朋友一起聊天到天明……當然,我們也會(huì )在受傷中磨合;因嫉妒而揚起的手掌,因委屈而涌起的淚珠,因憤怒而蹦出的咀咒……在此,我一一將它們珍藏。

  魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因為我活在水里!彼f(shuō):“我知道你在流淚,因為你活在我的心里!

  在友情的道路上,我并不孤單。

友情的作文 篇8

  在課堂上,我們的老師提出了“你們最好的朋友是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,當時(shí)我心里最先想到的就是李小希,可是她的表現讓我失望極了。因為當老師讓李小;卮鸬臅r(shí)候,她居然說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。天呀!她居然背叛了我。這時(shí)我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉,差點(diǎn)掉出來(lái)。此刻,我的腦袋里面一片空白,眼睛里面盛滿(mǎn)淚水,看東西都模模糊糊了。

  下課以后,李小希也許是看見(jiàn)我難過(guò)的樣子了,她跑到我面前,帶著(zhù)溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說(shuō):“既然你最好的朋友不是我,你為什么還來(lái)找我玩?”“因為你也是我的好朋友呀!”她說(shuō)道!拔乙欢ㄒ涯銖奈业暮门笥衙麊卫锩鎰h掉!”我生氣的說(shuō)!熬退隳惆盐覄h掉了,你也是我的好朋友!”她邊說(shuō)邊從我的手里搶過(guò)我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個(gè)不約而同的笑了。

  到了吃飯的時(shí)間,我和李小希依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對我說(shuō)了一句:“我早知道你是不忍心把我這個(gè)好朋友的名字刪掉的!”確實(shí),我舍不得,因為我是真的把她當成我最好的朋友!而且媽媽說(shuō)過(guò),好朋友之間不應該計較那么多,要寬容,真正的友情是在心里的!情

友情的作文 篇9

  “好姐妹/一說(shuō)就通/管他有空沒(méi)空說(shuō)走就走……”夜色朦朧,我正趴在桌子上發(fā)呆,一陣鈴聲傳進(jìn)我的耳朵,我想的入了迷,對突然想起的鈴聲毫無(wú)反應。

  幾分鐘后,桌子震動(dòng)的頻率越來(lái)越大,我頓時(shí)醒了過(guò)來(lái),揉揉已經(jīng)麻木了的下巴,接起電話(huà):

  “喂?”

  “……”一陣沉默,隱隱約約,我聽(tīng)到了嗚咽聲。我感到奇怪,看了看手機,是筱莎啊。

  “怎么了?怎么不說(shuō)話(huà)?發(fā)生什么事了?”我有點(diǎn)著(zhù)急了,對著(zhù)手機喊了起來(lái)。還是沉默,可我聽(tīng)得出來(lái),是筱莎和筱穎,她們的哭聲使我慌了手腳。

  “對……對不起,筱妍,明天……我們明天告訴你!币魂嚸σ簟

  這晚,我睡得很淺……

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校。剛放下書(shū)包,她們倆就把我拉出了教室,在一個(gè)無(wú)人的角落里停住了。

  看著(zhù)她們倆紅腫的眼睛,我心里有一種不祥的預感。

  “筱妍,我……我可能……可能要轉學(xué)了,我也不想,可是……”筱莎停住了,筱穎在一旁低著(zhù)頭。

  一時(shí)間,我腦海中一片空白,呆呆地看著(zhù)她。筱莎突然如釋重負,對筱穎說(shuō):“我猜對了,筱妍沒(méi)有哭,筱妍沒(méi)有哭!斌惴f也不說(shuō)話(huà),往日漂亮的大眼睛透露出黯淡的光。

  不知為什么,我轉身向教室的方向走去,思維好像不受控制了。筱莎和筱穎感到奇怪,趕上我,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我抬起頭,眼淚瞬間涌了出來(lái),心里像打翻了五味瓶。我很沖動(dòng),喊了出來(lái):“筱莎你怎么能這樣?!”

  看見(jiàn)我哭了,她們倆也留下了眼淚,我再也忍不住,哭出聲來(lái),低著(zhù)頭跑回了教室。她們跟著(zhù)我,在我身旁坐下來(lái),默默地擦著(zhù)眼淚。

  一整天,我很少說(shuō)話(huà),沒(méi)有笑過(guò)……一天又過(guò)去了……

  我知道,筱莎做了很大的努力,她一直在勸自己的家人,不厭其煩的,每天每天……為了我們不分開(kāi)。那時(shí),我知道,我們的有情有多么深。

  我的沉默,在聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)戛然而止——“筱妍,我不用轉學(xué)了!我不用轉了!”霎那間,我又愣住了,然后很開(kāi)心的笑了,是發(fā)自?xún)刃牡男。我們恢復到了以前,一起打鬧,一起開(kāi)玩笑……

  什么都沒(méi)有變,唯一變了的,就是我們都更珍惜這份友誼了。

  幾天后,我們要參加作文競賽了。

  這天,我們在競賽的教室門(mén)口聊天,每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,聊天是最好的放松方式,最起碼我這樣認為。氣氛越來(lái)越活躍,忽然,筱昂?jiǎn)?wèn)我:“筱妍,你帶鋼擦了嗎?”頓時(shí),我的笑容僵在了臉上。天吶!我參加作文競賽竟然忘了帶鋼擦!

  我急得滿(mǎn)頭大汗,馬上快開(kāi)考了,我現在已經(jīng)來(lái)不及回教室拿了?墒菃(wèn)遍了所有人,都沒(méi)有多余的鋼擦。我真是腸子都悔青了,遠遠地,我看見(jiàn)筱昂忙碌的身影。唉!可能是在幫我借鋼擦吧!

  “叮鈴鈴……”鈴聲響了,我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。沒(méi)有鋼擦,就要保證一個(gè)字都不能寫(xiě)錯,可是這怎么可能呢?

  我找到了自己的座位,趴在桌子上唉聲嘆氣。突然,我聽(tīng)到有人叫我,我轉過(guò)頭,只見(jiàn)筱昂從后面遞給我一塊鋼擦。不!應該說(shuō)是半塊!我驚訝極了。她是怎么把她的鋼擦掰成兩半給我的!

  我帶著(zhù)驚訝和疑惑的眼神望過(guò)去,她對我笑了笑,低下了頭。

  我看著(zhù)手里凹凸不平的半塊鋼擦,腦海中想象著(zhù)筱昂費了多大的勁,費了多少心思把它掰開(kāi),我不由得心里熱熱的。

  我下定決心,一定要好好考,不能辜負筱昂的一片好心。

  ……

  事情過(guò)去了很久,可我記得異常清楚,我堅信,這就是我們友情的見(jiàn)證。

  友情是新鮮的,樸素的,它無(wú)需豪言壯語(yǔ)來(lái)表達,無(wú)需美麗的詞藻來(lái)裝飾。只要我們用心去感受,其實(shí),朋友間的每一個(gè)眼神,每一個(gè)細微的動(dòng)作,都能體會(huì )到友情的溫暖。

  是的,友情暖暖,暖進(jìn)我們的心里。

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