關(guān)于同學(xué)的友情作文七篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

　　今年寒假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)，讓我學(xué)到了很多，并欣賞了海底的美麗與奇跡。

　　這本書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著(zhù)作。書(shū)中的故事十分有趣，還有一些讓人懷疑的地方。就像著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，海底森林，珊瑚王國等。

　　這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的`海怪，但不幸三人落水，卻到了獨角鯨的背上，卻發(fā)現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇，是尼摩船長(cháng)建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(cháng)的船隊，一起進(jìn)行海底之旅，途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋�？吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情，例如土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，被冰山困住，章魚(yú)襲擊等險情。最后，阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時(shí)不辭而別。

　　整本書(shū)中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(cháng)在南極海底遇險時(shí)，尼摩船長(cháng)奮不顧身，親自下海修船，寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(cháng)去找海底寶藏，不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長(cháng)負責人和善良。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

　　一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。寒假里，我閱讀了一本世界科幻名著(zhù)——《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)幽默樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格，讓我對它愛(ài)不釋手。

　　書(shū)中的主要人物有“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)，在我看來(lái)他是一個(gè)怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號上的“魚(yú)叉王”奈德蘭和一個(gè)教授的隨從。它主要講了主人公們在大海里的種種驚險遭遇。它給我們講述了被誤認為是海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒(méi)，政府派出了艦隊去追逐這個(gè)神秘海怪，結果受到了它的攻擊，教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長(cháng)把他們當做俘虜，隨后又和他們成為了朋友，但船長(cháng)不允許他們離開(kāi)這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開(kāi)始了。

　　在“鸚鵡螺”號的海底環(huán)游旅行中，他們遇到了土著(zhù)人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終，“鸚鵡螺”號遇到了大旋渦，于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長(cháng)和船員在內，只有教授他們三個(gè)人被一個(gè)漁夫所救，才幸免于難。

　　作者凡爾納在小說(shuō)中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的`海底景觀(guān)、使我們仿佛在驚險曲折的故事中跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種場(chǎng)景�？磥�(lái)、這本書(shū)除了是一本驚險刺激的小說(shuō)，還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)呢！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

　　《打開(kāi)海底兩萬(wàn)里》，我和媽媽?xiě)阎?zhù)好奇心，和書(shū)中的主人翁博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中�！�…遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物，還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈，還未發(fā)明潛艇的社會(huì )中預料到未來(lái)的世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚，會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的`不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，甚至報復陸地人。

　　可他又如此善良，南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機會(huì )留給了教授。他的行為感動(dòng)了我。

　　這是一本科幻小說(shuō)，可帶給我的不僅僅是科學(xué)知識，還有那人性的美好。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

　　大家好!我是尼摩。沒(méi)錯，我正是《海底兩萬(wàn)里》的主人公。

　　我有許多朋友：阿羅納克斯——法國博物學(xué)家、巴黎博物館教授，博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人，忠實(shí)沉穩，從不大驚小怪;內德。蘭德——一個(gè)野性十足的魚(yú)叉手，比較原始的.人。對了，還有我的一個(gè)小心肝“鸚鵡螺”號，事實(shí)上它是一個(gè)潛艇，它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的，艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來(lái)提供動(dòng)力能源。

　　1866年，阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水，我救了他們并答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來(lái)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、經(jīng)海、地中海、大西洋、南極海域……途中經(jīng)歷了擱淺、地著(zhù)人圍攻、鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等各種險情，克服重重困難，當潛艇到達挪威海岸時(shí)，他們卻都不辭而別了，在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后，決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

　　我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬(wàn)里》的，來(lái)自法國的儒勒凡爾納。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

　　第1章神出鬼沒(méi)的海礁引入我們的思考。首先，他是說(shuō)，在1866年發(fā)生了一件怪事，出現了莫名奇妙的現象。文中還介紹說(shuō)，它的體積很大，動(dòng)作也是相當的靈敏。

　　通過(guò)這一點(diǎn)，我們可以看出，它是引出海上突然出現的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測，還有事實(shí)。通過(guò)這一點(diǎn)我們看出，猜測與事實(shí)相結合。讓我們知道，此事并不會(huì )是謠言，有事實(shí)為證。通過(guò)他們的觀(guān)察，估計這只哺乳動(dòng)物的身長(cháng)至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號和“香農”號船身都有100米長(cháng)�？墒窍襁@樣的報告，一份接著(zhù)一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。人們在咖啡館里贊嘆，在報紙上記載，甚至搬上舞臺，深情并茂地演出。文中還用了青魚(yú)與這只怪物相比較。這可以充分的體現出，它比鯨魚(yú)還大�？墒俏恼轮杏指嬖V我們，在1867年的頭幾個(gè)月里，怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來(lái)，這只是好像。人們還說(shuō)他不可能死而復生，問(wèn)題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個(gè)時(shí)候，新生的.一些事兒又擺在了公眾們的面前，這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問(wèn)題，而是一項需要避免的真實(shí)而嚴重的危險。

　　危險到底是什么呢？哪只怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒(méi)有給他相應的名字。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

　　最近看了凡爾納的巔峰作——《海底兩萬(wàn)里》，感受很深……

　　如果我是啊龍納斯教授，當我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎?不，當我這個(gè)負擔被仆人獨自承受著(zhù)，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒(méi)有自由的潛艇上，我會(huì )象他那么樂(lè )觀(guān)向上嗎?不，雖然可以進(jìn)行一些獨特的”旅游’，但失去自由我會(huì )瘋的，一個(gè)人家財百萬(wàn)，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人，當啊龍納斯落水后，我會(huì )象他那樣落水救人嗎?不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì )全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì )不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會(huì )丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)，發(fā)現他們后，我會(huì )象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會(huì )立刻潛到最深的.海下，任由他們淹死;當船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì )不顧個(gè)人安危去救他嗎?不，根本沒(méi)可能，我會(huì )逃走回船上，另謀計策。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習。

　　這真是一部非常好的作品，推薦大家都看讀一讀!

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

　　暑假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

　　這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(cháng)，他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國，他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇，過(guò)起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個(gè)人物是老實(shí)人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個(gè)人物是尼師傅，號稱(chēng)“魚(yú)叉王”，酷愛(ài)捕鯨。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐xxx號開(kāi)始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了xxx號的船長(cháng)尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個(gè)很大的圖書(shū)館，里面有世界上所有的古書(shū)，還可以抽煙斗，是用海草做成的.，很環(huán)保，教授特別高興。xxx號上還有觀(guān)光廳，透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。

　　我印象最深刻的描寫(xiě)是，尼莫船長(cháng)帶他們三個(gè)一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的陽(yáng)光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，這種景象無(wú)法形容。

　　這本書(shū)還有很多有趣的故事，感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋，看到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和水中奇異的景象；又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路、章魚(yú)襲擊等諸多險情。

　　尼摩船長(cháng)是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識淵博，慷慨而富有同情心，我猜在他的身上肯定有著(zhù)一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長(cháng)的才華，他自己設計并建造了潛水艇，在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他逃避人類(lèi)，施行可怕的復仇計劃，他對人類(lèi)有極大的`仇恨和不信任感，對海洋卻充滿(mǎn)熱愛(ài)，海洋是他的精神家園。

　　其他人物各有各的特點(diǎn)，阿龍納斯知識淵博，性格平和；康賽爾衷心耿耿，理性冷靜；尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個(gè)人物描寫(xiě)了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。

　　本書(shū)故事情節曲折，撲朔迷離，作者獨具匠心，巧妙布局。在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者推進(jìn)險象環(huán)生的惡劣情境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力令人嘆為觀(guān)止�！逗５變扇f(wàn)里》是一本不可不讀的好書(shū)。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這是來(lái)自莎士比亞的名言。

　　我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》之后，我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾，還有尼摩船長(cháng)探險精神吸引住了�！逗５變扇f(wàn)里》主要講述了，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號，在海底旅行的故事。

　　看了這本書(shū)整個(gè)航程高潮迭：海底守獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著(zhù)人圍攻等等。書(shū)中還包容大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)�？赐赀@本書(shū)，讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的.知識。讓我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，要保護好我們的海洋和地球，保護好我們的海洋生物，切勿濫殺濫捕的觀(guān)念。才是此書(shū)讓我們感受豐富多采歷險和知識，啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。從現在開(kāi)始就讓我們來(lái)讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)吧！讓我們在書(shū)的海洋里遨游，獲得更多更多的知識吧！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

　　大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎？這本書(shū)是法國儒勒凡爾納的著(zhù)作，里面有豐富的情節，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有的亞特蘭蒂斯。

　　書(shū)中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長(cháng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的`仆人，他們乘著(zhù)“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機，在海底行了兩萬(wàn)法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。

　　書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海，結果被尼莫船長(cháng)救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中，但并沒(méi)有受到損傷，尼莫船長(cháng)起了復仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著(zhù)小艇逃跑了，但是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，但是最后他們三人還是在一個(gè)小島上團聚了。

　　這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險引人入勝，贊美了探險者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們明白，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

　　我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

　　在暑假里，我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)很有趣味。

　　這本書(shū)講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過(guò)程中，被意外卷入海洋。后來(lái)，駕駛諾第留斯號的尼摩船長(cháng)將他們救下。接下來(lái)，他們與尼摩船長(cháng)在海洋中經(jīng)歷了一系列的.探險，比如：與大章魚(yú)搏斗，在海底森林漫步，捕捉儒艮……

　　阿龍納斯教授等人的探險精神是很值得我們學(xué)習的。我們不能只蜷縮于屋子里，可以適當地到外面探險，多去看看外面的世界，了解一下各地的民俗風(fēng)情，游覽各地的名勝古跡……行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們與其在家里光讀死書(shū)，還不如多去外面接觸大自然中的活知識。這樣既可以豐富自己的知識，又可以放松心情，磨煉意志，簡(jiǎn)直是一舉兩得。其實(shí)，古今中外不少名人都是因敢于探險而名垂千古，如：張騫出使西域，加強了與少數民族的聯(lián)系；鄭和七下西洋，開(kāi)辟了海上絲綢之路；玄奘西行求法，歷盡艱險取回佛經(jīng)；哥倫布冒險航海，發(fā)現美洲新大陸……如此例子，舉不勝舉。他們不愧為我們學(xué)習的榜樣。我們與其在家茍且偷安，還不如出去探險，也許會(huì )有意外的收獲。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內容非常精彩，你不妨也讀一讀。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

　　打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)，我便和主人公——法國著(zhù)名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號開(kāi)始了奇妙的海底之旅。

　　隨著(zhù)“鸚鵡螺”號，我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物，其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號上船員穿的衣服材料，他們是用貝類(lèi)的`足絲編織而成的，里面還加入了從海兔身上提取出來(lái)的紫紅色，摸起來(lái)柔軟順滑，非常舒適，還有一點(diǎn)讓我驚奇的是尼莫船長(cháng)的生活用品，他們全部來(lái)自于海洋!比如說(shuō)吧，船上寫(xiě)字的筆是用鯨須做成的，床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長(cháng)不知道發(fā)生了什么事，他總是很憂(yōu)傷，痛恨人類(lèi)，所以他離開(kāi)了人類(lèi)社會(huì )，從此周游海洋，發(fā)誓永遠也不回到陸地上了。

　　雖然海底之旅很奇妙，但也同時(shí)充滿(mǎn)了危險，如擱淺托列斯海峽，遭遇土著(zhù)人圍攻、冰山封路、同鯊魚(yú)搏斗等。

　　下面我們再來(lái)細說(shuō)一說(shuō)主要人物：尼摩船長(cháng)。他是帶有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。他設計了舉世無(wú)雙，威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號，探索海底世界的奧秘，他將一次次災難化險為夷，讓人崇敬。

　　我們以后也要做一個(gè)有智慧的人，去探索自然界的奧秘，只有想不到的，沒(méi)有做不到的!

　　海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

　　阿龍納斯是一個(gè)著(zhù)名的生物學(xué)家，在受到林肯考察艦隊邀請的一次考察，在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長(cháng)救下，從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開(kāi)始了他們?yōu)槠谑畟�(gè)月的海底冒險。

　　冒險是驚心動(dòng)魄的，在船擱淺之時(shí)，與當地土著(zhù)人斗爭，迅速撤離；在南極被困于冰下，把冰面砸出一個(gè)大坑，逃到海上；在大西洋被章魚(yú)困擾，勇敢與章魚(yú)搏斗；在遭遇驅逐艦的攻擊下，勇于反擊，將驅逐艦擊沉；在印度洋與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……

　　“鸚鵡螺號”在有一次不幸遇見(jiàn)了大漩渦，阿龍納斯教授撞暈了過(guò)去，尼摩船長(cháng)放棄掙扎，一切聽(tīng)天由命……后來(lái)，阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴被救起，尼莫船長(cháng)不知所蹤�；貒�后，他們把秘密公眾于世……

　　在19世紀，《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)成是一本科教書(shū)，它向我們展現了一個(gè)繽紛多彩的海底世界，但這一切都是凡爾納自己想象的罷了，里面的很多猜想也被如今證實(shí)了，讓人不由得感嘆凡爾納的'想象力。

　　《海底兩萬(wàn)里》激起人們的對大海的想像，滿(mǎn)足了人們自古以來(lái)的探索海底的夢(mèng)想，激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣，讓我們對海底世界有了一個(gè)更深層次的了解。于此，作者凡爾納也提出了要愛(ài)護海洋，保護生態(tài)環(huán)境的呼吁�？萍技夹g(shù)雖然造福了我們人類(lèi)，但我們也要節制使用科技，否則終有一天惡果會(huì )重新來(lái)到我們身邊。

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