關(guān)于失去友情作文錦集6篇
我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的大學(xué)生調查心得體會(huì )，歡迎大家分享。
大學(xué)生調查心得體會(huì )1
在高中學(xué)習生涯中，我們經(jīng)常會(huì )被老師布置各種各樣的調查問(wèn)卷。然而，在完成這些問(wèn)卷的過(guò)程中，我深刻地認識到了問(wèn)卷的重要性，以及它的優(yōu)缺點(diǎn)。
第一次接觸問(wèn)卷調查是在初中時(shí)，老師要求我們制作一個(gè)問(wèn)卷，了解同學(xué)們的學(xué)習興趣和愛(ài)好。當時(shí)，我對這件事情充滿(mǎn)著(zhù)好奇，因為我想看看大家最感興趣的領(lǐng)域，或者是共同的話(huà)題。然而，我沒(méi)有預料到的是，我在制作問(wèn)卷的過(guò)程中，發(fā)現自己的一些不足。首先，我沒(méi)有考慮到同學(xué)們可能會(huì )有看不懂的題意，導致他們無(wú)法完成問(wèn)卷。另外，我也沒(méi)有充分考慮到各種年齡段和不同性格的人，他們做出的選擇可能會(huì )有很大的差異。這次經(jīng)歷讓我認識到了問(wèn)卷的設計需要非常慎重，不能只考慮自己的利益，而是要站在受調查者的立場(chǎng)上想問(wèn)題。
在高中階段，我們制作并填寫(xiě)各種各樣的問(wèn)卷調查�？吹揭粋�(gè)一個(gè)的問(wèn)卷，我總感覺(jué)身上沉重了許多。雖然有時(shí)候很煩，但我明白，問(wèn)卷調查的重要性。在我看來(lái)，問(wèn)卷是一個(gè)非常有效的方式，可以收集到受調查人的真實(shí)想法。畢竟，在正常的交流中，人們往往會(huì )有保護自己隱私，或者是掩蓋真實(shí)想法的傾向。而在填寫(xiě)問(wèn)卷的時(shí)候，則相對更加自由，更加真實(shí)。特別是在解決一些敏感問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)卷可以很好地降低受調查者的抵觸情緒，更容易獲取實(shí)際情況。此外，問(wèn)卷還可以幫助分析人員從大規模的數據中，找到一些規律和趨勢。這只是問(wèn)卷的一些好處，目前我們還沒(méi)有找到更好的辦法來(lái)取代它。
然而，問(wèn)卷調查也有它的缺點(diǎn)和局限性。最明顯的問(wèn)題就是，有些人可能并不會(huì )認真填寫(xiě)問(wèn)卷，出于惰性或者其他原因，他們會(huì )在不經(jīng)意間做出一些不準確或者不負責的回答。此外，問(wèn)卷在設計上，也需要考慮到慣用語(yǔ)言、文化背景等問(wèn)題。特別是在不同地區甚至不同國家之間，人們的受教育程度、掌握的語(yǔ)言也有所不同，這給問(wèn)卷的設計帶來(lái)很大的挑戰。此外，在有些問(wèn)題上，比如對敏感問(wèn)題的回答，有些人可能會(huì )有保護隱私或者掩蓋真實(shí)情況的傾向。這些都是問(wèn)卷在實(shí)際應用上需要解決的'問(wèn)題。
總之，問(wèn)卷調查是我們學(xué)習生涯中非常常見(jiàn)的一項任務(wù)。在完成問(wèn)卷的過(guò)程中，我們不僅可以收集到受調查者的真實(shí)想法，還能夠加深對調查設計和實(shí)現的理解，了解到問(wèn)卷的優(yōu)缺點(diǎn)，以及它面臨的局限性。因此，我認為問(wèn)卷調查還是非常有意義的。也許我們將來(lái)還能夠發(fā)明一些更好的調查方式和工具，但是在未來(lái)的一段時(shí)間內，問(wèn)卷調查依舊是最常用的一種調查方式，我們需要認真對待它。
大學(xué)生調查心得體會(huì )2
畢業(yè)實(shí)習雖然已經(jīng)完畢了，可是工作的生活讓我非常的難忘，以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習過(guò)，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實(shí)習我也是鼓足了士氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積存閱歷的時(shí)機，在這期間我學(xué)習到了許多的學(xué)問(wèn)，還有和同事之間的相處距離的把握，在完畢之后，我對自我的實(shí)習工作有一個(gè)總結。
實(shí)習時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了，可是也有四五個(gè)月的時(shí)間，在這期間我不僅僅學(xué)習到怎樣在實(shí)際中運用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，還經(jīng)過(guò)學(xué)習到的學(xué)問(wèn)完成了自我的畢業(yè)論文。
來(lái)到公司的第一天由于我是新人，對許多的事情都不太了解，于是度過(guò)一段學(xué)習的時(shí)間，明白許多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)頭我很不習慣，由于大學(xué)的上課時(shí)間每一天都不太一樣，而這四年時(shí)間里，我無(wú)疑是散漫自由的，除了上課時(shí)間，其他的時(shí)間都歸我自我支配，可是上班不一樣，需要在規定的時(shí)間打卡上下班，不能隨便的'支配自我的時(shí)間，并且在回歸自我的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛，可是時(shí)間久了也就習慣了這樣充實(shí)的生活，也開(kāi)頭期盼每一天的學(xué)習。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)自制本領(lǐng)，也沒(méi)有自我的規劃，在工作上這樣的弊端就顯現出來(lái)了，沒(méi)有充分的學(xué)問(wèn)，僅有課本上淺顯的根底學(xué)問(wèn)，根本無(wú)法應對工作上層出不窮的問(wèn)題，只能補課補課再補課，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而在時(shí)間的使用上，剛開(kāi)頭的幾天根本就是一團亂麻，經(jīng)常是忘了這件忘那件，沒(méi)有規劃工作的習慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實(shí)習中我學(xué)到了，不能由于不會(huì )用到而不去學(xué)，有備才能無(wú)患，同時(shí)安排好自我的任務(wù)才不會(huì )事到臨頭匆忙的趕工。
大學(xué)生調查心得體會(huì )3
假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的.一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
大學(xué)生調查心得體會(huì )4
近些年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )購物越來(lái)越成為一種潮流，為此，我們就東華理工大學(xué)大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于他們網(wǎng)購的調查。從這次調查我們得到的數據以及答案中，我收獲眾多。
首先，我知道大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因如下：
1、大學(xué)生的追求時(shí)尚性，他們跟隨時(shí)代趨勢。而且社會(huì )生活節奏的加快，網(wǎng)上購物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。
2、大學(xué)生一般沒(méi)有過(guò)多的閑置資金，所以總想在網(wǎng)上淘到物美價(jià)廉的商品，而且網(wǎng)購的價(jià)格一般比市場(chǎng)上親自買(mǎi)要便宜；
3、網(wǎng)上賣(mài)家更多，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性?xún)r(jià)比高的.商品；
4、大學(xué)生大多熟練使用計算機，對網(wǎng)購容易接受，而且引導潮流，如今網(wǎng)
購就是時(shí)尚的潮流；
5、網(wǎng)購方便，不去自己花太多時(shí)間逛商場(chǎng)，很容易找到自己想要的東西，方便快捷，省時(shí)省力。
但通過(guò)調查，我知道了網(wǎng)上購物存在很多問(wèn)題：
1、網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界，網(wǎng)上購物平臺存在一定的風(fēng)險性，這就使得同學(xué)們在網(wǎng)上購物時(shí)容易被欺騙，有時(shí)候會(huì )買(mǎi)到假貨，得不償失。
2、大學(xué)生的金錢(qián)大部分都來(lái)自于父母，由于網(wǎng)上購物的便捷性和時(shí)尚性，
使有的同學(xué)花更多的錢(qián)更頻繁去網(wǎng)上購物，甚至形成“網(wǎng)購癮”，造成生活費的高度開(kāi)銷(xiāo)。
3、網(wǎng)絡(luò )上的商品有可能描述不清楚，當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量，當買(mǎi)到的商品與自己期望的不一致時(shí)，較容易形成心理落差。
所以，在最后，我懂得了：
1、大學(xué)生要學(xué)會(huì )理性購物，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界，里面的信息不一定是真實(shí)的，當在網(wǎng)上購物平臺購物時(shí)要細心謹慎，注意對商品的真假鑒定，防止被騙。
2、在網(wǎng)上購物時(shí)，要貨比三家，了解每一個(gè)細節，購買(mǎi)性?xún)r(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò )商品；當購買(mǎi)比較貴重的數碼產(chǎn)品時(shí)，應當去實(shí)體店購買(mǎi)。
3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應該加強對網(wǎng)絡(luò )購物環(huán)境的整理，營(yíng)造一個(gè)安全
可靠的購物環(huán)境，讓廣大買(mǎi)家更能安心淘寶。
六、調查結果總結通過(guò)上述的調查報告，
說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購的主要是安全因素，只要他們認為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )吸引大多數的人開(kāi)始網(wǎng)購。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn)，而網(wǎng)上購物的快捷性、時(shí)尚性，又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應，這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡(luò )本身存在的弊端，網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會(huì )受到欺騙，造成經(jīng)濟上的損失。
大學(xué)生調查心得體會(huì )5
今年寒假，是我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假，放假了不能閑著(zhù)啊，于是我主動(dòng)向舅舅要求到他店里幫忙賣(mài)對聯(lián)。主要是想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，體驗一下做銷(xiāo)售員的感覺(jué)以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣(mài)對聯(lián)時(shí)能夠見(jiàn)到許多不同性格的人。雖然在賣(mài)對聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長(cháng)在象牙塔里的人來(lái)說(shuō)，見(jiàn)識不同的人人也許對于自己將來(lái)出去社會(huì )工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會(huì )有所提高。
首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開(kāi)書(shū)店的，幾年前鎮上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮里的教育辦收回了舅舅的供書(shū)權，為了謀生，舅舅就開(kāi)起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書(shū)店，盡管店里的書(shū)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣(mài)的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì )批發(fā)一批對聯(lián)、門(mén)神、利是封等擺著(zhù)賣(mài)。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開(kāi)始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書(shū)店門(mén)口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門(mén)神、利是封、門(mén)簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡(jiǎn)陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買(mǎi)我們的對聯(lián)。當然，現在鎮里賣(mài)對聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣(mài)了多年的對聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì )到書(shū)店里買(mǎi)對聯(lián)。
雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒(méi)有親身去賣(mài)對聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區別上下聯(lián)。況且，現在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門(mén)口都貼上對聯(lián)，而是選擇一對最好的貼在大門(mén)口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見(jiàn)有些顧客會(huì )自帶筆和紙在那里比劃著(zhù)，年長(cháng)者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后，就會(huì )叫我們這些臨時(shí)銷(xiāo)售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì )變得嘶啞的。不過(guò)，當我看到顧客都滿(mǎn)足地拿著(zhù)一卷卷的對聯(lián)離開(kāi)店鋪時(shí)，我的內心還是歡喜的。
工作的第一天，早上八點(diǎn)上班，一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開(kāi)工作崗位的。就連吃飯也要端著(zhù)飯碗邊吃邊賣(mài)。
聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧?雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時(shí)間以及規則，那么我就是一個(gè)不合格的銷(xiāo)售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )因此而變得不切實(shí)際了。
曾記得在某本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個(gè)成功的人。是的，并非只有辦大事的.人才能體現自己的價(jià)值，才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿(mǎn)足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著(zhù)自我。
我記得有一對外省夫婦帶著(zhù)他們的小孩來(lái)挑選對聯(lián)�？赡苁且驗榈谝淮蝸�(lái)這里購買(mǎi)對聯(lián)，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著(zhù)。當時(shí)人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話(huà)有點(diǎn)不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時(shí)太嘈雜，我沒(méi)聽(tīng)清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次，臉都因為激動(dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷(xiāo)售員，她捅捅我的手臂小聲說(shuō)：你就不要理他們了，反正他們頂多只買(mǎi)一副對聯(lián)而已，你還不如接待那些‘大一點(diǎn)’的客戶(hù)更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了，一次銷(xiāo)售對聯(lián)滿(mǎn)50元以上的就可以提成，你還不積極點(diǎn)?聽(tīng)了她的話(huà)，我愣了一下，什么叫做大一點(diǎn)的客戶(hù)?難道就因為他們是外來(lái)工，就因為他們只買(mǎi)一副對聯(lián)，就應該區別對待嗎?我想到自己來(lái)這里實(shí)習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢(qián)。我撥開(kāi)擁擠的人群，走到那對夫婦面前，用普通話(huà)叫他們寫(xiě)下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著(zhù)我，似乎他們得到了優(yōu)先購買(mǎi)權一樣展開(kāi)笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門(mén)口，并祝他們新年快樂(lè )�？吹剿麄兊奈⑿�，我心里覺(jué)得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應該因為他們是外來(lái)工的身份而有所降低的。
買(mǎi)對聯(lián)時(shí)最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個(gè)這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián)，我照例給他配好了橫批�？伤窒幽切M批的字不夠好看，要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦�？僧斘翌A備把對聯(lián)卷好要他付錢(qián)時(shí)，他卻說(shuō)7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好，再次要求我重換。我什么也沒(méi)說(shuō)，耐著(zhù)性子又換好給他，然后也微笑祝他新年快樂(lè )。我承認在面對這樣的人時(shí)，心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個(gè)小時(shí)后，腿都是麻麻的，卻還要耐著(zhù)性子往返走動(dòng)，把他之前挑選的對聯(lián)放回原位，稍不小心就會(huì )把對聯(lián)弄折了或弄花了�？墒俏疫�是強忍著(zhù)心中的不滿(mǎn)，因為我知道假如現在連這樣的小事情都無(wú)法學(xué)會(huì )忍耐，那么將來(lái)出去工作后，所面對的人際關(guān)系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利于我的工作開(kāi)展的。忍耐并不是代表一種屈服，而是一種自身的修養。一個(gè)人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來(lái)衡量的，而是體現在其對人對事的包容與大度。
機會(huì )永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實(shí)踐活動(dòng)中雖然沒(méi)有得到很高的報酬，但正如我舅舅所說(shuō)的一樣，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中已初步具備了一個(gè)銷(xiāo)售員所應有的素質(zhì)。我想，這樣的贊美對于我來(lái)說(shuō)就是最好的報酬了。雖然從事銷(xiāo)售工作并非是我將來(lái)的出路，但我在這里所學(xué)到的將使我一生受益。認真工作，把工作當作自己生活的一部分，這樣我的生活才會(huì )更加出色。
大學(xué)生調查心得體會(huì )6
經(jīng)過(guò)本次調查，我發(fā)現大學(xué)生是網(wǎng)上購物市場(chǎng)上一股不可忽視的力量，發(fā)展空間很大。我們大學(xué)生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間不能開(kāi)展更多的網(wǎng)上購物活動(dòng)，但參加工作之后將會(huì )在很大程度上成為社會(huì )中中高收入的群體。所以，大學(xué)生的價(jià)值也絕不僅僅局限于我們目前的實(shí)際購買(mǎi)量，而在于我們的終身價(jià)值，一旦有了固定的收入，我們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。而且，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，且我們對網(wǎng)上購物基本滿(mǎn)意，如發(fā)生矛盾與糾紛，也會(huì )采取主動(dòng)與賣(mài)家聯(lián)系，協(xié)商解決的方法，說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)上購物市場(chǎng)已經(jīng)形成。
“網(wǎng)購熱”在大學(xué)生之間不斷增溫,越來(lái)越多的人加入網(wǎng)購大軍.吸引大學(xué)生不僅是這種消費方式的新穎,還有網(wǎng)購所具備的”價(jià)廉物美”的誘惑.在網(wǎng)上你只要動(dòng)動(dòng)手指注冊一個(gè)賬戶(hù)就可以足不出戶(hù)的買(mǎi)到你心儀的'物品,不用冒著(zhù)大太陽(yáng)或者寒風(fēng)拎著(zhù)大包小包在大街上亂逛。網(wǎng)購“低成本、高品質(zhì)和便捷的服務(wù)”特點(diǎn)是受到大學(xué)生青睞的主要原因。同時(shí)大學(xué)生在體驗電子商務(wù)發(fā)展的同時(shí),也增加了參與電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)的興趣,更多的大學(xué)生通過(guò)電子商務(wù)平臺創(chuàng )業(yè),開(kāi)網(wǎng)店也成為了很多大學(xué)生的就業(yè)選擇。
大學(xué)生調查心得體會(huì )7
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)訓，我們共參觀(guān)了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習了好多書(shū)上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使我們對建筑施工和構造有了初步的熟悉，這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了提示了向導的作用�，F在我就對參觀(guān)施工現場(chǎng)這局部?jì)热葑饕粋�(gè)總結，和我對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)熟悉。
第一天實(shí)訓上午我們參觀(guān)了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)工程帽，同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現場(chǎng)。固然在樓構造主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)：安全責任，重于泰山。由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要留意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了許多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順當進(jìn)展和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)訓也要經(jīng)過(guò)他們的同意。
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了樓的構造主體，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的`建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是由于現在已經(jīng)都采納了成品混凝土來(lái)澆筑構造了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，削減施工鋪張和降低生產(chǎn)本錢(qián)。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著(zhù)教師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)頭覺(jué)得很危急，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有許多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避開(kāi)因墻身過(guò)長(cháng)導致簡(jiǎn)單坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外，教師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體構造等。
以后的實(shí)訓地點(diǎn)，分別是xx，xx工程，xx，xx綜合樓，及x車(chē)間。教師就是想通過(guò)不同工程不同作用下所采納的樁的詳細運用而講，比擬全面。（樁的類(lèi)型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等）不光如此，通過(guò)這幾天的實(shí)訓，開(kāi)闊了我們的眼界，內容包括樓的整體設計，內部硬件設施的安裝，和不同材料的詳細運用。學(xué)習了很多材料感性的熟悉，我想會(huì )對我們以后的學(xué)習有很大的幫忙。
不過(guò)給我印象最深的還是xx車(chē)間的參觀(guān)。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的，但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特殊感興趣，所以借這次時(shí)機，從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的緣由。這個(gè)從xx年注冊到現在已有x年歷史的企業(yè)長(cháng)勝不衰，一流的生產(chǎn)流水線(xiàn)，一流的治理，大大節省了生產(chǎn)本錢(qián)，提高了效益。他們的宣傳也很到位，通過(guò)對xx的年復一年的贊助，使xx被98%的世界人民所記住。
對于工程造價(jià)，主要培育具備治理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，把握現代工程造價(jià)治理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建立工程投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)治理力量的應用型高級工程技術(shù)治理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )進(jìn)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟治理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)生理論根底和動(dòng)手操作力量。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標代理、建立工程投融資和投資掌握、工程造價(jià)確定與掌握、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程詢(xún)問(wèn)、工程監理等工作。
大學(xué)生調查心得體會(huì )8
最近學(xué)校開(kāi)展了一次個(gè)人問(wèn)卷調查，我也參加了其中。通過(guò)這次調查，我對人們的看法以及自己的發(fā)展方向有了一些新的認識。
首先，通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷，我發(fā)現許多人對于未來(lái)的規劃還十分模糊，不知道自己要從事什么樣的職業(yè)，也不清楚應該如何去提升自己的能力。我想，在這個(gè)時(shí)代，隨著(zhù)科技日新月異，社會(huì )變化無(wú)常，對于未來(lái)的規劃和準備顯得尤為重要。我們需要認真思考自己的興趣、優(yōu)勢以及社會(huì )需要，做出合適的選擇，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和實(shí)踐。
最后，問(wèn)卷調查對于我們學(xué)生而言，也能夠更好地反映學(xué)校的現狀，還可以讓學(xué)生更好地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，對學(xué)校發(fā)展也有著(zhù)重要意義。希望在以后的學(xué)習和生活中，孩子們也能積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校的`發(fā)展出一份力。
總之，這次個(gè)人問(wèn)卷調查，讓我得到了很多啟示，認識到自己的不足之處，也讓我更好地思考了自己的未來(lái)。在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續好好學(xué)習，不斷提升自己，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大學(xué)生調查心得體會(huì )9
回憶這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐工作我還是收獲許多的，寒假時(shí)間不長(cháng)，但是在這短暫的時(shí)間里面我卻感覺(jué)到自己的經(jīng)受了許多，作為一名大學(xué)生我始終都認為自己需要這種時(shí)機去熬煉，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是很安逸，我不曾想過(guò)這些問(wèn)題，以至于后來(lái)我也沒(méi)有去想這些，在工作當中我始終都是處在的一個(gè)特別積極的狀態(tài)，我認為這是對我有很大幫忙的，現在以至于將來(lái)都是這樣，我特別感謝在這個(gè)過(guò)程當中自己的有這么多的收獲，大學(xué)的時(shí)間正在漸漸的消逝，將來(lái)會(huì )有許多是東西等著(zhù)我去完善，在這個(gè)過(guò)程當中我是特別感謝的，這對我以后會(huì )有很大的幫忙，寒假社會(huì )實(shí)踐完畢了，我盼望能夠在這個(gè)過(guò)程當中做好自己的本職工作，并且在今后的工作當中不斷的去處理好細節的事情，工作原來(lái)是一件特別難得的事情，也特別寶貴，我知道時(shí)機肯定是留給有預備的人，回憶這次的實(shí)踐我也有吸取了許多閱歷，信任這會(huì )給我帶來(lái)特別多的幫忙。
這次在去到了一家工廠(chǎng)，我感覺(jué)自己的是在一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程當中在彌補自己，我也想過(guò)許多時(shí)候自己是不是要有一個(gè)好的心態(tài)，我始終都在經(jīng)受這些足夠優(yōu)秀的事情，現在我對這幾點(diǎn)都還是做的不錯的，固然工作需要一個(gè)穩定的過(guò)程，去到了工廠(chǎng)工作之后我感覺(jué)自己就是一切靠自己了，我想過(guò)自己參與工作后的樣子，那個(gè)時(shí)候確定又是一番不同的景象，我來(lái)到工廠(chǎng)實(shí)踐主要還是由于在工作的過(guò)程當中我能鍛煉自己的抗壓力量，體驗到了賺錢(qián)的幸苦，過(guò)去我對這些是沒(méi)有一個(gè)概念的.，我特別盼望能夠有時(shí)機去去體驗好這些事情，實(shí)踐的過(guò)程當中我經(jīng)受了許多好玩的事情，在這個(gè)過(guò)程當中我學(xué)習了，我也積存了，信任將來(lái)還會(huì )有更多的事情會(huì )等著(zhù)我，我也對自己抱有許多的信念。
在工廠(chǎng)的工作當中我比擬仔細，對待工作是肯定要態(tài)度端正的，我現在也子啊特別糾結這一點(diǎn)，不管是做什么事情，我每天都處在一個(gè)的好的狀態(tài)下面，雖然說(shuō)工作是枯燥的，在車(chē)間反復的做著(zhù)同一件事情，這讓一開(kāi)頭的我特別的不適應，現在我想了想也是這樣，但是在經(jīng)受過(guò)了之后，我又覺(jué)得這就是一種成長(cháng)，我需要培育自己的毅力，還有耐力。實(shí)踐完畢了，我依舊對生活的布滿(mǎn)著(zhù)積極的態(tài)度，將來(lái)我信任我能夠做的更好，感謝這次實(shí)踐的時(shí)機。
大學(xué)生調查心得體會(huì )10
回顧近期入戶(hù)調查的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為醫護干部進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)之一，雖然這些日子感覺(jué)比較辛苦，但回想起來(lái)感覺(jué)挺有意義的。
一、干部進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)具有很強的指導作用
通過(guò)本次活動(dòng)，我們可以把黨的農村各項方針政策和各種惠農舉措宣傳到戶(hù)、到人，讓農民群眾進(jìn)一步了解黨和國家的惠農政策，及時(shí)發(fā)現矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類(lèi)矛盾糾紛，切實(shí)維護農村的穩定，最化的滿(mǎn)足了農民群眾的各種服務(wù)需求，同時(shí)也增強了廣農民群眾依法辦事、依法維權的意識和能力。
切實(shí)轉變了我們的工作作風(fēng)，了解廣農民所思所想所盼所憂(yōu)，有針對性地改進(jìn)和創(chuàng )新工作方式方法，更好地為農民群眾服務(wù)。通過(guò)一個(gè)月的入戶(hù)走，使廣農戶(hù)能得到及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。和農民交談中能深切感受到黨的富民政策給農村和農民帶領(lǐng)的深刻變化。開(kāi)放以來(lái)，農村社會(huì )生產(chǎn)力得到了極發(fā)展，農村經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了歷史性巨變。農村各項建設取得了可喜的成績(jì)。盡管農村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題，但農民對黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解和信賴(lài)是有口皆碑的。開(kāi)展“干部進(jìn)村入戶(hù)”活動(dòng)，通過(guò)深入農村，深入群眾，了解農民群眾對政府的新要求、新期待，了解農村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步服務(wù)農村發(fā)展，維護農村穩定，強化基層隊伍建設，帶領(lǐng)農民群眾走上康健之路。
二、走磨練意志，密切群干關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )和諧
真正走起來(lái)，才明白，現如今農村農戶(hù)的思想已經(jīng)有了翻天覆地的變化，最初的走，調查問(wèn)卷時(shí)，有農戶(hù)就明確的說(shuō)：“搞這些個(gè)問(wèn)題到底有沒(méi)有用，國家的政策確實(shí)好，但是不是真的可以落實(shí)到老百姓頭上”�！澳銈円簿褪亲吖有问�，我們講了也是白講，沒(méi)有什么要講的”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事，但最初的回應一時(shí)讓人很灰心，很難堪。
在接下來(lái)的走中，我們不斷的變換著(zhù)方式方法，細心的開(kāi)導啟發(fā)家，并從群眾最關(guān)心最現實(shí)最直接的問(wèn)題入手，和他們親切交流，時(shí)不時(shí)的拉拉家常，因為考慮到每個(gè)村民對政策、對干部的認知程度都有差異，而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同，所以要盡可能的讓群眾信任我們，時(shí)刻站在他們的立場(chǎng)上，設身處地的.為他們想，讓他們愿意和我玫通。再后來(lái)，那些對立的場(chǎng)面就再也沒(méi)出現過(guò)。
走拉近了與農民群眾之間的距離，真切的聽(tīng)到了群眾的呼聲。與農民群眾同吃同住同勞動(dòng)，只要心里裝著(zhù)群眾，辦法總是比困難多的多。
三、農民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題
農村現在的生活條件好了，雖然累但卻快樂(lè )著(zhù)，吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了，然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對走情況整理分析，農民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、村民最關(guān)心的是村級公路修建、變壓器年久老化等問(wèn)題。
2、雖然農民認為現如今的惠農政策好，也參加了新型農村合作醫療，但普遍還是認為農民看病貴、看病難，農村家庭教育負擔重。
3、農民群眾文化素質(zhì)偏低，農業(yè)生產(chǎn)缺乏適用的科學(xué)技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗。
通過(guò)本次干部進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)，真正讓干部受到鍛煉、群眾得到實(shí)惠、助農民增收、促進(jìn)農村發(fā)展。對農民基礎設施建設等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難，我們將積極搞好服務(wù)，為聯(lián)系村辦實(shí)事，促進(jìn)農村社會(huì )和諧發(fā)展。我們堅信通過(guò)家的齊心協(xié)力，搶抓機遇，奮力拼搏，廣人民群眾定能過(guò)上好日子，共享發(fā)展的成果。
大學(xué)生調查心得體會(huì )11
我想圍繞著(zhù)消費者權益保護與這個(gè)主題以及企業(yè)品牌形象的提升，企業(yè)的健康發(fā)展，談一談自己的一點(diǎn)認識。也許能為家居企業(yè)創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)之道打開(kāi)一些思路。
第一、樹(shù)立消費者權益至上的理念，是提升企業(yè)品牌形象的根本保障。
大家都知道著(zhù)名的古典經(jīng)濟學(xué)鼻祖亞當斯密在國父論里面指出，消費是生產(chǎn)的唯一目的，生產(chǎn)者的利益只有在促進(jìn)消費者利益時(shí)才應加以注意。市場(chǎng)經(jīng)濟是消費導向型經(jīng)濟，經(jīng)營(yíng)者只有關(guān)注和尊重消費者權益才能實(shí)現經(jīng)濟利益的最大化，樹(shù)立消費者權益至上理念，說(shuō)起來(lái)容易，但要落實(shí)到行動(dòng)上卻并非易事。近年來(lái)，每年都會(huì )有一些品牌的產(chǎn)品因為各種的原因發(fā)生問(wèn)題，但在對待消費者方面各個(gè)企業(yè)卻差異很大。有的比較冷漠百般狡辯，拖延處理。在座的都是消費者，我想大家都會(huì )有不同的體會(huì )。有的企業(yè)一再拖延，使事態(tài)一再擴大，最終引發(fā)全面的危機。也有的企業(yè)正視問(wèn)題，積極表態(tài)，及時(shí)與消費者和消費者組織溝通，積極有效的推出合理解決措施，最終合理的化解了矛盾。之所以產(chǎn)生這種差異，關(guān)鍵在于理念不同，我們希望眾多企業(yè)能夠真正樹(shù)立保護消費者的理念，時(shí)刻從消費者本位思考和處理問(wèn)題，惟有如此才能在市場(chǎng)競爭的大潮中立于不敗之地。
第二、健全消費維權機制，是提升企業(yè)品牌形象的重要渠道。
近年來(lái)，全國各地消協(xié)相繼在企業(yè)推動(dòng)建立了一批消協(xié)聯(lián)絡(luò )站，這些企業(yè)自愿接受消協(xié)組織領(lǐng)導，健全處理消費糾紛的機制，妥善處理消費糾紛，在保護消費者權益方面做了積極的貢獻。最近中消協(xié)召開(kāi)了全國消協(xié)企業(yè)聯(lián)絡(luò )站工作會(huì )議，在這個(gè)會(huì )上大家交流了保護消費者權益的經(jīng)驗和體會(huì )，其中不少做法值得借鑒。比如說(shuō)在企業(yè)內部建立消費維權專(zhuān)門(mén)機構，明確職責、定期培訓、組織比賽、提升水平，制定有利于消費維權的.制度、規則，推行質(zhì)量擔保、先行賠付，建立消費者維權保障基金，引進(jìn)冷靜期制度，實(shí)行無(wú)理由退換貨，發(fā)生消費糾紛用買(mǎi)家申訴賣(mài)家舉證的制度等。綜合各個(gè)企業(yè)介紹，強化消費維權機制，是贏(yíng)得消費者信任和支持的共同法寶。我們也希望今后能有更多企業(yè)在這方面作出更大的成績(jì)，同時(shí)我也希望更多的家居企業(yè)在這方面不斷創(chuàng )新，作出更大的成績(jì)。
1、理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300—xx元之間，家境較好的一般也不超過(guò)2xx元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外，當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內容。
2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于xx%。
此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物，用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可，會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，xx%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
大學(xué)生調查心得體會(huì )12
這一次毛概實(shí)踐調查我們組針對江西師大瑤湖校區的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)大學(xué)生業(yè)余文化生活的情況的調查。
我們從一開(kāi)始決定要進(jìn)行大學(xué)生業(yè)余文化生活這一課題的調查，就是看中它與我們大學(xué)生的'日常生活息息相關(guān)。而且，從另一方面來(lái)說(shuō)業(yè)余文化生活也是大學(xué)生發(fā)展自我，展現自我的一個(gè)平臺和途徑，是我們大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習生活之外，發(fā)現和充實(shí)自己的方式。
我們在進(jìn)行調查的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多的討論，例如我們該從什么方面來(lái)看待大學(xué)生業(yè)余文化生活，調查時(shí)我們該尋找哪些切入點(diǎn)來(lái)了解大學(xué)生業(yè)余文化生活的狀況，調查后，我們又該從中獲得怎樣的結論和啟示，等等。
在調查中，已不再僅僅是針對“大學(xué)生業(yè)余文化生活”這個(gè)標題的討論，而同樣是對自己大學(xué)生活的思考和反思：在大學(xué)生活中我們應該如何度過(guò)，我們應該追求怎樣的一種大學(xué)生活，我們該從中獲得些什么，什么樣的業(yè)余文化生活是我們所向往和應當形成的，而現實(shí)的業(yè)余文化生活為什么與理想中的“應當”相差這么多。我們提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，對各位大學(xué)生，也對自己。而對很多問(wèn)題的答案，我們仍需要時(shí)間來(lái)尋找。
本次毛概調查，我們學(xué)會(huì )開(kāi)始提問(wèn)，對他人也對自己，無(wú)論答案是否滿(mǎn)足期待，但至少，提問(wèn)也是思考的開(kāi)始。
大學(xué)生調查心得體會(huì )13
一、調查背景
大學(xué)生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境，使得他們成為社會(huì )上一個(gè)比較特殊的消費群體，產(chǎn)生了與其他消費者不同的消費需求，具有比較特殊的消費心理，外觀(guān)為不同的消費行為。同時(shí)，大學(xué)生是大眾文化及消費的排頭兵，大學(xué)生正處在迅速走向成熟，而又未真正成熟的階段，在家從小有家長(cháng)關(guān)懷和照顧，中學(xué)面臨高考的壓力，許多家長(cháng)為了避免他們分散學(xué)習精力，家庭的經(jīng)濟狀況從來(lái)不要求他們分擔，故而許多學(xué)生不知金錢(qián)來(lái)之不易，不知當家的困難，又沒(méi)有理財的過(guò)程和經(jīng)驗，到大學(xué)后遠離家長(cháng)進(jìn)行獨立生活，在不正確的消費觀(guān)的誤導下，不會(huì )有計劃地開(kāi)支，每當錢(qián)花完了，就利用種種理由向家里“訴苦”，錢(qián)就郵來(lái)了。所以研究和分析他們的消費心理和消費行為有助于認識青年一代乃至整個(gè)社會(huì )的消費趨勢。
二、基本情況概述
調查伊始，就如何更好的開(kāi)展調查研究、完成實(shí)踐課題的問(wèn)題，組長(cháng)就召集了全組人員開(kāi)了一個(gè)會(huì )議，為以后的調查研究工作中指明了方向、明辨了輕重。在完成調查研究報告的全過(guò)程中起指導性作用
針對“當代大學(xué)生消費行為調查研究報告”這一課題，我們首先明確調查范圍、找出問(wèn)題的切入口、選定問(wèn)卷調查、抽樣調查的研究方法，其次廣泛的搜集該課題的研究資料以備參考。最后由全組進(jìn)行討論完成定稿。
1、我把問(wèn)題的范圍和切入口選在本校全體學(xué)生上，了解他們的消費水平、消費結構、消費特征、消費途徑等，從而把握他們的價(jià)值觀(guān)、消費觀(guān)，并針對其消費特征和消費行為提出對策和建議，從而正確引導我校學(xué)生樹(shù)立理性的消費觀(guān)。
2、根據此次實(shí)踐研究的特點(diǎn)確定研究方法：運用問(wèn)卷調查法、比較法、訪(fǎng)談法等，展開(kāi)資料的搜集和整理，撰寫(xiě)報告。
調查法：即通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談的方式，親身了解和感受我校大學(xué)生消費行為，為本文提供第一手材料。
三、對調查結果的感想
1、對消費行為有了深刻認識
狹義上講：是消費者為獲得所用的消費資料和勞務(wù)而從事的物色、選擇、購買(mǎi)和使用等活動(dòng)，亦稱(chēng)消費者行為。僅僅指消費者的購買(mǎi)行為以及對消費資料的實(shí)際消費。
在廣義上講：消費者為索取、使用、處置消費物品所采取的各種行動(dòng)以及先于且決定這些行動(dòng)的決策過(guò)程，甚至是包括消費收入的取得等一系列復雜的過(guò)程。它具有：多樣性、復雜性、可誘導性。
2、對我校大學(xué)生的消費行為特點(diǎn)有深刻理解
�。�1）我校大學(xué)生理性消費是主流
�。�2）當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題及對策
�、俅髮W(xué)生消費有其不理性的一面。
�、诖髮W(xué)生更側重時(shí)尚性消費、對品牌外觀(guān)有很高的忠誠度。
�、劢�(jīng)獨立意識較差，儲蓄觀(guān)念淡薄。
3、對當代大學(xué)生消費行為特點(diǎn)產(chǎn)生的原因有了深刻理解
影響我校學(xué)生消費的因素是多方面的，主要有來(lái)自個(gè)人因素、家庭因素和社會(huì )因素、大眾傳媒以及市場(chǎng)中影響著(zhù)消費決策的營(yíng)銷(xiāo)、文化等手段。其中個(gè)人因素主要是指我校學(xué)生性格、自身知、情、意的心理過(guò)程、消費需要、消費態(tài)度以及其年齡、性別、收入情況等因素。社會(huì )因素是指包括社會(huì )文化、社會(huì )階層、參照對象等。家庭因素包括家庭所在地域、家庭總收入、父母職業(yè)狀況、家庭消費觀(guān)念等。大眾傳媒及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面發(fā)的因素是指：公共關(guān)系、營(yíng)銷(xiāo)、包裝、品牌、廣告等。來(lái)自社會(huì )的、家庭的、傳媒及市場(chǎng)的、學(xué)生自身的種種因素綜合影響著(zhù)大學(xué)生消費行為。
首先，獨特家庭背景。計劃生育的實(shí)施造就了當代大學(xué)生獨特的獨生子女身份，同時(shí)改革開(kāi)放成就了相對寬裕的物質(zhì)條件，“長(cháng)輩結構”家族模式（即在人數上構成了“倒金字塔”結構）等共同作用下。會(huì )導致長(cháng)輩在物質(zhì)生活上對兒童過(guò)分溺愛(ài)，“惜錢(qián)”觀(guān)念的淡薄和享樂(lè )主義觀(guān)念的形成。其次，大學(xué)復雜的人際交往及眾多的社團導致了大量的迫不得已的.人情聚餐開(kāi)支。
4、對“形成正確的消費觀(guān)”有自己的理解
我校學(xué)生形成正確的消費觀(guān)，首先，我校學(xué)生加強自身建設、形成良性、合理消費習慣。其次，社會(huì )、學(xué)校、家庭引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為的建議。
5、我校消費水平過(guò)高
有人對大學(xué)生的消費現狀進(jìn)行了調查，發(fā)現每月消費在400元左右的占74.3%
200元左右的占11.2%600元左右的占10.5%，100元左右的占%4。而對我學(xué)生消費情況的調查表明，大學(xué)生在經(jīng)濟消費水平上存在著(zhù)巨大差距，其中年消費最高的達到8500元，而年消費最低的也高達800元。
四、結論及思考
有人建議在大學(xué)生中多進(jìn)行國情和勤儉節約教育并加強相關(guān)的管理；有則認為應培養大學(xué)生科學(xué)的消費意識，指導他們確立合理的消費期望，引導大學(xué)生做有經(jīng)濟頭腦的消費者，教育他們講究消費道德。宮立波指出了對大學(xué)生進(jìn)行消費教育的必要性，他認為沒(méi)有高素質(zhì)的消費者，就沒(méi)有完善的市場(chǎng)經(jīng)濟，而大學(xué)生是一個(gè)具有特殊性質(zhì)的消費群體，對其進(jìn)行消費教育可以收到事半功倍的效果，同時(shí)，大學(xué)生處于個(gè)體社會(huì )化的關(guān)鍵階段，開(kāi)展消費教育有助于培養全面發(fā)展的人才，特別是目前我國大學(xué)生消費素質(zhì)偏低，生活質(zhì)量不高，更需要進(jìn)行消費引導。
大學(xué)生的消費教育應該包括以下的內容：
(1)消費與市場(chǎng)的基本理論教育，主要為消費觀(guān)念、消費計劃、消費結構、消費方式、消費心理、消費市場(chǎng)和消費營(yíng)銷(xiāo)等知識。
(2)消費品常識教育，主要為常用的消費品的選擇、評價(jià)、鑒賞、使用、維修與保護等。
(3)消費生態(tài)意識教育，讓大學(xué)生認識到自己的消費與社會(huì )持續的發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護的關(guān)系，深刻認識生態(tài)需要的極端重要性，從而關(guān)注社會(huì )消費問(wèn)題，提高社會(huì )責任感。
(4)消費文明教育，包括物質(zhì)文明和精神文明。消費是兩個(gè)文明的結合點(diǎn)，它對大學(xué)生的消費倫理、消費質(zhì)量、精神文化消費的提高，能起到很大的促進(jìn)作用。
(5)消費者權益與保護教育，主要是幫助大學(xué)生充分認識法律賦予自己的權利，懂得如何運用自己的權利以及如何用法律手段來(lái)保護自己。此外家庭教育應發(fā)揮對大學(xué)生消費教育應有的教育職能；同時(shí)要改善社會(huì )大環(huán)境。
大學(xué)生調查心得體會(huì )14
大學(xué)生的酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，
你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的'自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。保持微笑，準備好問(wèn)題，認真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
大學(xué)生調查心得體會(huì )15
今天的社會(huì )，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)和婚戀觀(guān)變得越來(lái)越開(kāi)放。為了更好地了解當代大學(xué)生的婚戀觀(guān)，進(jìn)行了一項調查。
在本次調查中，我們向100名大學(xué)生發(fā)放了戀愛(ài)觀(guān)和婚戀觀(guān)的問(wèn)卷。結果顯示，大部分大學(xué)生對戀愛(ài)持開(kāi)放態(tài)度，但對于婚姻的看法則比較保守。
有70%的受訪(fǎng)者認為戀愛(ài)是一件好事，可以讓人變得更成熟。但是，也有30%的人認為戀愛(ài)是一種浪費時(shí)間的行為，會(huì )讓人分心。此外，有50%的人在戀愛(ài)中更看重感情，而另外50%的人更看重物質(zhì)。這表明，現在的大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)念已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。
當被問(wèn)及婚姻的時(shí)候，80%的受訪(fǎng)者表現出了比較傳統的態(tài)度。他們認為婚姻應當是一生一世的承諾，需要穩定的經(jīng)濟基礎和感情基礎。但另外20%的.人則表示，婚姻并不是必需品，他們更愿意過(guò)自由自在的生活。
最后，當被問(wèn)及適婚年齡時(shí)，大多數人認為適婚年齡應該在25到30歲之間。這表明現在的大學(xué)生越來(lái)越注重個(gè)人事業(yè)和經(jīng)濟基礎，而不是急于結婚。
現在的大學(xué)生婚戀觀(guān)比較開(kāi)放，但多數人還是比較傳統。這也說(shuō)明，當代大學(xué)生在追求自由和獨立的同時(shí)，也更加注重家庭和穩定。
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