友情最珍貴作文通用15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的老師檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xxx，首先，我在這里向您真誠的道歉：“實(shí)在是非常的對不起！”在自己冷靜之后，我真的感到非常的慚愧和后悔。我作為一名學(xué)生，作為您教導的一名學(xué)生……我怎么會(huì )在課堂上做出這樣的事情來(lái)呢��？其實(shí)我心里明白，自己當時(shí)，確實(shí)是因為生活中的一些問(wèn)題，導致心情郁結，甚至在學(xué)習上都沒(méi)有心思和精神。這就導致了我在您的課上，不僅沒(méi)有去聽(tīng)您的講課，甚至還當著(zhù)您的面走神！

　　對此，我真的感到非常的抱歉！但是，最可惡的是，我自己居然還沒(méi)有意識到自己在犯錯這件事情！當您對我批評的時(shí)候，當您讓我改正過(guò)來(lái)認真聽(tīng)課的時(shí)候、我居然因為一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，在加上自己心中的脾氣。和您，吵了起來(lái)！現在回憶一下，這是在是讓我非常不堪！我作為一名學(xué)生f132。coM，怎么能在老師的課堂上，和老師吵起來(lái)呢？更何況，這還本就是自己的`不對，是我在學(xué)習上的錯誤讓老師感到擔心，老師才會(huì )出言提醒我。但是我又是如何回報的呢？我用這樣的口氣去和老師說(shuō)話(huà)，去回復老師，本身就非常的不對，更何況我還讓老師不要管��？這實(shí)在是誰(shuí)聽(tīng)了都只能說(shuō)一句“太過(guò)分了！”

　　但是，我現在是真的很后悔、很慚愧，在冷靜下來(lái)后，我突然意識到了自己的錯誤！自己作為學(xué)生，作為一個(gè)正在學(xué)習的人，怎么能對傳授我知識的老師以這樣的態(tài)度去面對！我究竟是為什么不能管理好自己，為什么要在上課的時(shí)候，犯下這樣的錯誤，甚至還在老師教誨的時(shí)候犯下這樣的錯誤！現在，我認識到了！這些一切的一切，都是因為我在學(xué)習上不認真，對自己的管理更是沒(méi)有在意所造成的！我一直對自己的行為管的很松，這甚至造成我在上課的時(shí)候，還在做一些無(wú)關(guān)緊要的事情！這是在是非常的不應該！并且，通過(guò)這次的錯誤，我也認識到自己在對老師的尊敬上也有很大的問(wèn)題！我不能繼續這樣下去更不能讓自己知錯不改！

　　在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好的努力，在課堂上也認真的管理好自己，不會(huì )再做更課堂無(wú)關(guān)的事情，更不會(huì )對老師不尊重！我很抱歉在這次犯下了這樣的錯誤，希望老師能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書(shū)2

尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于這次不經(jīng)過(guò)您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。

　　我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒(méi)有考慮周全，所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請表的時(shí)間太遲了，我們本應該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯誤，我不應該把事情推到最后來(lái)做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀(guān)臆斷認為事情能夠順利進(jìn)行。

　　中午的時(shí)候，我給您打了一個(gè)電話(huà)，您說(shuō)我們可以找劉老師代簽，但當時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發(fā)現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時(shí)整個(gè)樓道擠滿(mǎn)了人，并且陸續還有人來(lái)，我們害怕自己落到后面失去了機會(huì )，為了保險起見(jiàn)，我在自己的`申請表和程彥東的申請表上寫(xiě)下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯誤，當時(shí)，我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也想讓自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更加豐富一些，同時(shí)還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著(zhù)長(cháng)隊在哪里交申請表時(shí)，我很著(zhù)急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥，但是也沒(méi)多想，簽過(guò)字后，就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì )的時(shí)候，聽(tīng)了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。

　　事后，我一個(gè)人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個(gè)班級、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個(gè)人冒名代替簽寫(xiě)您的名字，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學(xué)校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會(huì )給您在不知情的情況下?lián)�上一種責任，如果出了什么差錯，責任便會(huì )落在您的身上。每一個(gè)老師，都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象；每一個(gè)學(xué)生，都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習、生活，當然，我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序，這是不應該做的。

　　作為一個(gè)正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實(shí)不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關(guān)心。我也知道，對于一個(gè)學(xué)生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。

　　檢討人：xxx

老師檢討書(shū)3

尊敬的老師

　　您好！

　　此番化學(xué)課期間，由于化學(xué)老師講課速度極慢，經(jīng)常拖堂上課，口齒不清楚，還經(jīng)常噴射唾沫。忍無(wú)可忍之際，一句罵人的話(huà)從我口里溜出。無(wú)奈，化學(xué)老師眼睛近視1000度鼻子嗅覺(jué)遲鈍，口齒不清，唯獨這耳朵靈敏...尊敬的老師:

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效!

　　經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下:一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定:

　　第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的`問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

老師檢討書(shū)4

敬愛(ài)的老師：

　　你好！

　　你還記得前幾天上電腦課，您教我們制作月歷嗎？

　　那天，你讓我們自己制作一張月歷，時(shí)間是四十分鐘，我用那四十分鐘的時(shí)間上網(wǎng)打游戲。直好四十分鐘過(guò)去了，你來(lái)查看我們的作業(yè)時(shí)，我就調出上次偷偷保存的月歷讓你看，你連聲稱(chēng)贊，還讓同學(xué)們向我學(xué)習。其實(shí)那張月歷是我從網(wǎng)上復制的，又稍微修改了一些，所以這張月歷不是我做的'，當你夸我的時(shí)候，我的臉不知不覺(jué)地紅了，真想找條地縫鉆進(jìn)去，你可知道當時(shí)我多想向你承認錯誤，但又不敢開(kāi)口，怕你會(huì )責罵我，所以我把這件事一直隱瞞到現在。這件事發(fā)生后，我一直睡不著(zhù)覺(jué)，吃不下飯，心里總有一條蟲(chóng)子撕咬著(zhù)，十分難受，所以，現在，我要向你坦白這一切，希望能得到您的寬恕，在此，我要向您說(shuō)一句：老師，我錯了。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

老師檢討書(shū)5

　　首先因我本人寫(xiě)得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂撞等行為表示深入的懺悔！

　　前幾天，英語(yǔ)老師找我，緣由是我家庭作業(yè)寫(xiě)的極不認真。馬馬虎虎了事，我作了深入的檢討，通過(guò)這件事，我感到這固然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)時(shí)間以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必定結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不平空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，當今更應當知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有益的態(tài)度，用這類(lèi)態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。固然，熟悉成份是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確熟悉。我現在知道了錯誤，：1、做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效力。2、給班級造成了不好的`影響，對不起大家。3、當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂撞，實(shí)在不應當。3、態(tài)度不好，習慣不好，終究我是在“毀滅”自己，對不起自己�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的偏向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，假如不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深入檢討，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那末，后果是極其嚴重的，乃至都沒(méi)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了榮幸，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人天生長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　對我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)熟悉和改正：1、認真做老師布置的每份作業(yè)，不管家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng)。習慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責�！　�

老師檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我是小金，吸煙對身體不好，學(xué)校是不容這樣的東西污染的，作為學(xué)生我不應該觸碰這個(gè)東西，吸煙的危害您早就說(shuō)過(guò)了很多次了，每一次都會(huì )嚴重的警告我們，不該去碰的東西永遠不要去嘗試，可是我今天就是處于好奇嘗試了一下，帶來(lái)的后果是我現在后悔也沒(méi)有用的，讓班上的同學(xué)都知道了這樣的行為是很惡劣的，我在寢室吸煙的事情，也被同學(xué)們知道我感覺(jué)很羞愧，寢室是我們休息的地方，大家都在這么一個(gè)環(huán)境下生活，我卻污染這個(gè)睡覺(jué)的環(huán)境，再一個(gè)我在寢室吸煙也容易發(fā)生安全事故，這個(gè)天氣很干燥吸煙時(shí)很危險的，我還買(mǎi)了打火機在宿舍點(diǎn)煙，這件事情我現在想起來(lái)真的對不起大家，本來(lái)應該好好地休息的時(shí)候，我在吸煙不僅影響了大家睡覺(jué)，還讓大家吸了二手煙，再加上我本來(lái)是沒(méi)有煙癮了，卻只是想嘗試一下，這件事就無(wú)中生事，侮辱了學(xué)生的形象。

　　事情是這樣的，白天中午休息的時(shí)候我就在想著(zhù)別人吸煙是什么感覺(jué)，經(jīng)�？吹絼e人吸煙還說(shuō)很酷，我覺(jué)得很奇怪，上課的時(shí)候我就一直在想著(zhù)這件事情，我想著(zhù)別人吸煙如何如何的酷，我當時(shí)就有了這種不正確的思想，讓我接下來(lái)就去嘗試了，我抱著(zhù)好奇的心理，中午休息的時(shí)候我去了商店買(mǎi)了一包煙，我當時(shí)也是很后悔，因為我就是想常識一下，但是又怕被您知道，我買(mǎi)了之后也不敢拆開(kāi)，但是也退不了了，我就想著(zhù)在晚上的時(shí)候去嘗試一下，其實(shí)當時(shí)我是有點(diǎn)后悔的，您經(jīng)常跟我們說(shuō)吸煙的事情，因為被抓到了也是嚴肅的處理，我當然記得，但是我就是抱著(zhù)僥幸的心理。

　　到了晚上晚自習下課的時(shí)候，我趕緊的回到的宿舍，我就拿出了白天買(mǎi)的煙，點(diǎn)了一支在寢室吸了起來(lái)，同學(xué)們回到了宿舍時(shí)候我還在吸煙，大家都說(shuō)讓我別吸了，我沒(méi)有聽(tīng)勸，我當時(shí)就是抱著(zhù)好玩的'心理，我沒(méi)有吸煙的習慣，但是這樣好玩的心理當著(zhù)班上同學(xué)的面在寢室吸煙真的很不應該，讓大家吸了二手煙，我們是一個(gè)集體的宿舍，我一個(gè)人吸煙危害的是整個(gè)寢室人的健康，而且在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這更加惡劣，我這樣嘗試的行為往往就在無(wú)形之間傷害了室友的健康，我把吸完的煙頭扔地上，沒(méi)有去管了，我就洗漱了，看似隨意的一個(gè)舉動(dòng)，讓您來(lái)查寢的時(shí)候發(fā)現了，批評我是小，我意識到了這種行為的錯誤，我再也不吸煙了。

此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

老師檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤，這對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學(xué)習，讓自己不辜負送自己來(lái)到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來(lái)到學(xué)校既是花費了金錢(qián)也是耗費了他們自己的心血，這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習到知識，過(guò)上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤，對好心教導我的老師造成了傷害，也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的.不合格�，F在回想起來(lái)我自己也是非常的后悔，居然因為一時(shí)的沖動(dòng)就對老師做出了這種行為，在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì )做出來(lái)的行為，但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的，畢竟您對我這么好，而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次，這樣的話(huà)我是一定不會(huì )做出這樣的決定，而是讓自己專(zhuān)心的聽(tīng)課，在老師您對我進(jìn)行批評的時(shí)候也積極的接受老師您的批評，而不是做出頂撞老師您的行為。

　　這件事情其實(shí)說(shuō)起來(lái)也都是我的問(wèn)題，在犯下錯誤之后非但沒(méi)有馬上承認自己的錯誤，并且改正過(guò)來(lái)，反而感覺(jué)自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時(shí)的我正在課桌上自己玩手機，在發(fā)現老師下來(lái)了之后我就把自己的手機藏了起來(lái)。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走，我心里也是慢慢有了不好的感覺(jué)。果然老師走到了我的身邊，并且伸出了一只手，讓我把手機交給他。當時(shí)的我雖然心里有些慌亂，但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師，于是就開(kāi)始狡辯，說(shuō)自己沒(méi)有玩手機。但老師說(shuō)他在上面就一直看我在玩手機，而且提醒我好幾次，讓我不要再玩，但我卻沒(méi)有聽(tīng)，他才不得不下來(lái)要收我的手機。聽(tīng)到老師這么說(shuō)我知道我玩手機肯定是被老師看到了，但前面我都說(shuō)自己沒(méi)玩了，要是現在又就這樣把自己手機交出，那不是很沒(méi)有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒(méi)玩，最后我說(shuō)什么也不肯交出自己的手機，最后就變成了這樣。其實(shí)我在當時(shí)干出來(lái)這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了，但是也沒(méi)有什么太好的辦法，只能夠接受自己這次的錯誤，承擔起自己應該承擔的責任，向老師您道歉，我也保證我一定會(huì )改正不會(huì )在犯的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒(méi)有做得，對不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯，害您傷心了，辜負了您教導，對不起。

　　回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。

　　此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的'羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。

　　第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

　　最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。我一定會(huì )努力學(xué)習，做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生，不再讓老師傷心了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

老師檢討書(shū)9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導及全校師生：

　　你們好，

　　20xx年1月16日星期五中午，在一年級語(yǔ)文試卷講評課中，因為xx同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長(cháng)前往xx醫院，其后又送往縣人民醫院做x光及ct檢查。盡管結果表明xx同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人民教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強調不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導也在校例會(huì )上多次強調，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

　　在對自己的行為給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對自己思想深處的動(dòng)機和根源做了反思：

　　首先：農村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛(ài)、袒護，使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規范，遵守學(xué)校紀律。一旦長(cháng)期在家里養成習慣，一年級半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的�？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì )被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

　　其次，受“嚴師出高徒”的傳統觀(guān)念的影響，我沒(méi)有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責的過(guò)程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì )侵害學(xué)生的身體健康權。

　　最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴重損害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應耐心詢(xún)問(wèn)原因，或通知家長(cháng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國教育法律、法規不允許的`。特別是體罰學(xué)生會(huì )惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì )影響。

　　經(jīng)過(guò)龍校長(cháng)及各位領(lǐng)導的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足，辜負了領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”教育是長(cháng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得，否則可能會(huì )毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導及家長(cháng)再給我一次機會(huì )，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類(lèi)似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一xx班級里的一名學(xué)生，我的名字是xx。在此次和老師發(fā)生爭執之后，我便對自己的這一行為做了深刻的反省和檢討。我跟老師吵架的行為，本身就是不對的行為，更何況我還是在課堂上跟老師吵架，性質(zhì)就更加的惡劣了。

　　對不起，老師，我現在已經(jīng)悔過(guò)了，我不應該在課堂上打斷你的講話(huà)，我不應該不接受您的批評，更不應該對您心懷怨念，跟您吵架，惹您生氣。在犯了這么多錯后，我現在已經(jīng)知道錯了，而且錯的很離譜，錯的很?chē)乐�，但我跟老師保證，下次絕對不會(huì )再犯，如果再犯這種錯誤，我就自行離開(kāi)我們班級。我也不會(huì )再讓老師失望和生氣了，希望老師您能夠看在我如此誠懇的.認錯態(tài)度上，能夠不計前嫌，原諒我此次的錯誤。

　　這次吵架的事情是發(fā)生在上個(gè)星期的星期四，因為這次疫情的事情，您在我們班級里開(kāi)了一個(gè)班會(huì )，主要針對如何防范這次疫情的問(wèn)題。本來(lái)這是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題，但是我卻不把它當一回事，您在上面講一句，我就在下面插一句，惹的大家都哈哈大笑，其實(shí)我當時(shí)也沒(méi)有多想，就是想調節一下班里的氣氛，主要也還是自己的這張嘴管不住。所以您就對我的這種行為進(jìn)行了一番嚴厲的批評�？墒窃诋敃r(shí)我并不知道自己錯了，反而還覺(jué)得是自己受了委屈。就感覺(jué)自己被莫名其妙的罵了一頓，心里十分不痛快，情緒也就在當場(chǎng)爆發(fā)了出來(lái)，立即對您的批評就進(jìn)行了反駁，之后，我們就在教室里吵了起來(lái)，最后，因為我的蠻不講理還把您給氣走了。

　　其實(shí)，在把您氣走的那一瞬間，我就已經(jīng)知道錯了。您為了做好我們的安全教育工作，還特地跑來(lái)為我們開(kāi)展班會(huì )，但是我不僅沒(méi)有引起重視，還帶頭破壞了課堂的氣氛，這是我的一大錯誤；在您講話(huà)的時(shí)候，我不但沒(méi)能做到認真聽(tīng)講，還不斷的打斷您的講話(huà)內容，這既是對您的不尊重，也是我的第二大錯誤；在您批評教育我的時(shí)候，我不但沒(méi)能做到虛心接受，認真反省自己，還大聲出言反駁您，跟您爭論，把您給氣走，這是我的第三大錯誤。

　　我把這次的事情當做是對我的一個(gè)教訓，教訓我不該對老師這么無(wú)禮，教訓我不該這么不懂禮貌，不尊重老師。在今后，我一定亡羊補牢，謹記教訓，做到以后不再犯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　2020年xx月xx日

老師檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而本人恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于本人頂撞老師的言行，則是由于本人年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自本人導致了本人對于老師的不尊重。在此，本人為自己給老師帶來(lái)的'麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒本人的任性”。

　　此次反省，本人意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，本人為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　本人保證：在以后的學(xué)習生活中，本人會(huì )盡自己最大的努力改正本人的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，本人為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年8月10日

老師檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我作為老師，卻是犯了一個(gè)低級的錯誤，很不應該，我也是要對我這次犯的錯誤來(lái)改正，以后不能再犯這種錯誤了，需要好好的去反省自己的工作態(tài)度，做事情是要認真的，而不是認為做了就可以了。

　　這次事情的發(fā)生也是我對待工作不夠嚴謹，如果我認真的閱讀領(lǐng)導發(fā)給我們的通知，然后再去做事情的話(huà)，就不會(huì )犯這么低級的錯誤了，而只是以為應該怎么做，卻沒(méi)有想過(guò)還有一些注意的事情，這樣的粗心大意，導致了我的犯錯，我現在也是后悔當時(shí)怎么就只想著(zhù)偷懶，覺(jué)得做完事情就可以了，而沒(méi)有去想過(guò)要把事情給做好，如果自己嚴謹一些，仔細的去做，就不會(huì )出現這樣的錯誤了。

　　其實(shí)以前我也是不會(huì )出這樣的錯誤，雖然說(shuō)這次放假比較的久，我也是在家里放松了下來(lái)，結果一到有事情要做了，就還是沒(méi)有把自己要投入工作之中的那樣狀態(tài)找到，覺(jué)得反正是放假期間，能有什么大事情，自己在想法上就是錯誤的了，工作的態(tài)度，領(lǐng)導其實(shí)一直都有跟我們說(shuō)過(guò)，不要放松，特別是疫情期間，其實(shí)更應該去把準備的工作給做好，多去關(guān)心了解孩子們的情況，開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)我也是也做好了，但是一段時(shí)間下來(lái)，也是沒(méi)有出過(guò)什么狀況，所以我也是松懈了，其實(shí)不應該來(lái)放松的。

　　錯誤的發(fā)生，讓我也是知道，自己在態(tài)度上必須要端正過(guò)來(lái)，不能再犯這種錯誤了，工作雖然還沒(méi)有到幼兒園正式的`教學(xué)，但是其實(shí)也是在家里已經(jīng)開(kāi)始了，這種情況下，其實(shí)我們更應該要注重辦事情的效率，自己更加的積極主動(dòng)一些，而不是還偷懶，越是在這種時(shí)候其實(shí)也是越考驗我們的能力和水平，領(lǐng)導也是不希望我們犯這些錯誤，而端正好一個(gè)工作的態(tài)度，去把事情給做好，也是對孩子們負責，以后再進(jìn)入到幼兒園工作，大家的狀態(tài)也是有了，也是可以把工作給做的更好的。

　　領(lǐng)導，這次錯誤，也是您指出，然后我改正了過(guò)來(lái)，以后我是會(huì )好好的去把事情給做好的，同時(shí)自己也是要更加主動(dòng)的去在工作之中去提高效率，并且很多的方面也是需要我去提升，去有意識的干好，作為一名老師，更是要以身作則，只有自己做好了，那么在教育孩子們的時(shí)候也是更加的有說(shuō)服力，孩子們也是愿意接受的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師檢討書(shū)13

尊敬的黃老師:

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞黃老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重黃老師的錯誤行為。此刻，我對本人的頂撞黃老師的錯誤言行感到非常的'愧疚。

　　回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞黃老師的錯誤行為，本人主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成黃老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞黃老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞黃老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于黃老師的不尊重。在此，我為本人給黃老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響本人的學(xué)習，更會(huì )導致本人聽(tīng)不到黃老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。黃老師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了黃老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請黃老師的原諒。

　　我保證:在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡本人最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重黃老師，改掉本人任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對黃老師的態(tài)度，最后，我為本人給黃老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

老師檢討書(shū)14

　　老師，我錯了！老師，我錯了！老師，我錯了！老師，我錯了！我不應該在上課的時(shí)候吃東西。應該熱愛(ài)數學(xué)，努力學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)。，樂(lè )于探索，積極參加和思考數學(xué)問(wèn)題，珍愛(ài)學(xué)習數學(xué)的機會(huì )，珍惜數學(xué)老師的每一節課，不能氣數學(xué)老師，與數學(xué)老師言行一致，一定要知錯就改，要有責任心。遵守數學(xué)老師定下的'紀律，遵守數學(xué)公德，做一個(gè)有禮貌，有道德的學(xué)生。做到不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不罵人，不打架。百分百做一個(gè)文明守紀、勤思博學(xué)的學(xué)生。在數學(xué)課上一定要認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。不能在數學(xué)課上喝水，吃東西，嘮嗑，做其他作業(yè)，對數學(xué)老師一定要尊重，不起她，就努力學(xué)習數學(xué)。對數學(xué)老師一定要誠實(shí)守信。對數學(xué)老師一定要文明健康，努力完成數學(xué)老師所布置下的作業(yè)，把字練好（等來(lái)年再說(shuō)），爭取考120分（應該不可能），一定要學(xué)習白悍的優(yōu)良品德。比如，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，對同學(xué)互相幫助，關(guān)心他人，誠實(shí)守信，知錯就改，有責任心，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境。孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生，遵守法律、法規，增強法律知識，遵守校規校紀，遵守社會(huì )公德，自尊自愛(ài)自信自強，生活習慣文明健康，我立志做一個(gè)有素質(zhì)有修養有道德的中學(xué)生。不學(xué)一點(diǎn)東西，就得瑟，好好學(xué)習天天向上，做一個(gè)頂天立地，立地頂天的男子漢。與數學(xué)老師心連心，共創(chuàng )120分的美好未來(lái)。

　　我不會(huì )再犯錯了了了了了！

　　500字檢討書(shū)完事，XX監督完成

老師檢討書(shū)15

　　我是立人學(xué)校年班學(xué)生，本人在立人學(xué)校學(xué)習期間嚴重違反學(xué)校規章制度�，F我請求學(xué)校給我最后一次改正錯誤的機會(huì )。我保證以后會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的.校規校紀，做到以下幾點(diǎn)要求：

　　1、尊敬老師，服從學(xué)校的管理，認真學(xué)習，虛心接受老師的批評教育，不頂撞老師。

　　2、不談戀愛(ài)（包括不得單獨與女同學(xué)在偏僻沒(méi)人的地方相處）。

　　3、不抽煙、不喝酒、不，不偷他人的東西。

　　4、團結同學(xué)，有事找老師，不參與打架。

　　5、不得缺課（有事須向老師請假），課堂上認真聽(tīng)講。

　　6、不爬圍墻，不私自離開(kāi)校園。

　　7、自覺(jué)遵守宿舍區的有關(guān)規定，不擾亂宿舍秩序。

　　8、若因爬墻外出或私自離開(kāi)校園發(fā)生的一切安全事故,所有責任由家長(cháng)承擔,與學(xué)校無(wú)關(guān)。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

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